当前位置:首页 » 语数英语 » 伴你学八下语文答案

伴你学八下语文答案

发布时间: 2021-08-11 16:41:03

㈠ 八年级下册语文伴你学答案

全文自然分段分成四部分,主要写了信客做信客的缘由—信客是怎么做信客的—信客是怎么不做信客的—信客当教师当校长也是好样的。
通过上节课的学习,我们知道了信客这项工作是一件艰苦的工作,它既需要人终年跋涉,还需要人忍受着生活贫苦和心灵遭受的痛苦,那信客身上到底有什么伟大的神力,长途跋涉了二三十年,最后受到人们的敬重与怀念呢?
三、速读课文,合作探究。
1、作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?
2、作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?
3、信客为什么留下遗愿,死后要与老信客葬在一起?
以上问题的设计,是为了深入把握课文内容,从而更好地研析人物。可采用小组合
作探究的方式,让学生讨论。六分钟后,全班交流,教师明确订正。
1、 先写老信客,实际上说明了信客这一职业的两个特点:一是路途艰苦;二是强
调职业道德—“就在一个信字”,诚信无私是职业之本,是信客的生命。这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富阅历,给年轻信客以具体切实的指点,他的惨痛的教训,又时时警醒着年轻信客。这些,都促使年轻信客迅速成长为可以信赖的信客。
2、 重点写了两个事迹,一是概括写遇到谋生者客死他乡,信客充当代理人的事迹。
二是具体写一次遭人诬陷,信客也不辩白,不使同乡蒙受阴影的事迹。这些事最能说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性,从而更好地表现了文章所要歌颂的主题。
3、 因为信客理解老信客,同情他,敬重他,感激他。
(此处可让学生将表格的评价栏填充好。)
四、齐读第二部分,个读第三部分,思考:
作者是如何表现出人物的形象的?并标划出自己心目中的佳句,试说“佳”在何处?
明确:
作者运用了多种方法刻画人物。如:神态描写,“低眉顺眼”,“连声诺诺”,“满脸晦气”,“满脸戚容”“犹豫再三”等这些神态把任劳任怨而又善良厚道的信客形象表现出来了。后来对打了自己又诬陷自己的同乡非常“恭敬”,他的宽宏大量,又多么令人敬佩。此外,作者还通过动作描写、语言描写、极个性的心理描写表现人物。
作者在拉家常般叙述事件的过程中,还善于通过人们的表现来衬托信客的形象,激起读者的情感共鸣。
关于佳句的赏析,学生只要言之有理即可。教师注意做好以下两点工作:
(1)补充或重点分析以下句子。
运用修辞的句子:如,比喻句使文章生动形象而又蕴含哲理。
“这些眼神是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神,是千年故土对城市的探询。”(因为农村与城市相距甚远,不能外出者,只能靠别人带来的物品来认识世界,了解社会。他们以外出谋生带回来的物品,来判断他外出的生活的好坏,也通过观看这些物品来了解城市的状况与发展。)
“都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经系统。”(信客对城乡微妙的变化了如指掌,他传递的来自城里的任何消息,都直接关系到家家户户的起落沉浮,会立刻引起震动。)
“红红的眼圈里射出疑惑的利剑”(写出信客所承受的怀疑之重。)
“做信客的,就得挑着一幅生死祸福的重担,来回奔忙。思乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪,堆在他的肩上。”……(信客的职业特点就是传递信息,有喜有忧,有福有祸,当然也包括“噩耗”,所以作者把这些都比喻成重担,说明信客的责任重大。)
如,排比句式一气呵成,气势畅达。
“他正躲在山间坟场的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。”(写出了老信客深爱自己的职业可又失去了基本的职业道德,从而陷入了极大痛苦中。)
“更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨城市,憎恨外出,连带也憎恨信客”(信客所承受的被误解的痛苦。)
用词典雅。典雅的语言随处可见,如“破烂灰黯”“风尘苦旅”“感叹唏嘘”“劲厉的风”“满脸戚容”“猝然昏厥”“无穷的幽怨和紧迫的告急”“破碎和焦灼的心”“深察世故人情”“属于上乘“满纸幽怨”“此公”“赋闲在家”“身体不济恕难从命”等又可以看出作者的学者散文所具有的风格。
(2)总结本文的语言特点
由刚才的画佳句可以看出,自己心目中的佳句并不是很多,质朴的人物要用质朴的语言来描述,多数语句还是日常用语。由此可以领悟,有点文采是需要的,但是不必过于花哨。质朴中蕴含典雅,警辟中显出畅达,这就是本文语言所具有的特点。
五、大声地朗读课文,体会本文的语言特色及用心刻画的人物形象。
六、课堂小结:
通过上节课所填写的表格,我们可以看出,信客是没有名字的很普通的一个人,那作者为什么倾注那么大的热情,为信客树碑立传?
社会上有某种需要就有某种职业。特殊的职业造就了特殊的品格和素质。信客经历了很多的苦,但却牢记一个“信”字。以诚信为本,任劳任怨,待人宽容,善良忠厚,无私地奉献了自己,却为他人带来了诸多的方便与好处,这些品质都是难能可贵的,正是现实生活中需要大量提倡的。信客只是诚信为本,无私奉献的一个典型。希望大家在体会人物品格,品味语言魅力的基础上,能牢牢地记住:诚信是立足社会的通行证。我们无论何时都要坚守诚信,关爱他人,发展自己。
七、拓展延伸
当堂试写一段话,作为信客墓碑上的文字。可以以“铭”的体例写作,也可以习作者,运用质朴而典雅,警辟而畅达的语言概述信客的生平事迹和品质。
学生交流并稍作评议。
提示:墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概括,语言力求简洁流畅。

㈡ 八年级《伴你学》答案(语文)

新课标语文版2005年秋季七年级(上)语文科期末测查参考试卷(附答案).doc

......课标语文版2005年秋季七年级(上)语文科期末测查参考试卷(附答案)亲爱的七年级同学:新学期七年级数学期末试卷,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,七年级英语期末试卷 ...

(苏教版)常州市2005~2006学年度第一学期期末教学质量调研八年级语文试题及答案

......市2005~2006学年度第一学期期末教学质量调研八年级语文试题命题:薛韬 审稿:潘克勤 曹介梁 张立成 陆文跃 姚芙梅题 号 一 二 三 总 ...苏教版八年级数学,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,苏教版语文八年级上......市2005~2006学年度第一学期期末教学质量调研八年级语文试题命题:薛韬 审稿:潘克勤 曹介梁 张立成 陆文跃 姚芙梅题 号 一 二 三 总 ...

七年级语文(语文版)下册第三单元测试题(附答案).doc

......⑵处在优裕的环境中智商测试题 附答案,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,安于享乐。( )⑶家家户户都知道。( )⑷形容特别有滋味或有兴趣。( )3.下列句子用了什么修辞手法,七年级数学测试题说说其表达作用。⑴把房子整 ...

2004-2005年度第二学期高一年级语文学科期中试卷(附答案)

......1、下列词语中加点字正确的一项是( )A监生jiàn 朱拓tà 陈抟chuán 炮烙pàoB胡诌 zōu 讥诮qiào 蹩进bié 晌午 ...高一上学期期中试卷,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,安于享乐。( )⑶家家户户都知道。( )⑷形容特别有滋味或有兴趣。( )3.下列句子用了什么修辞手法,高一数学期中试卷......1、下列词语中加点字正确的一项是( )A监生jiàn 朱拓tà 陈抟chuán 炮烙pàoB胡诌 zōu 讥诮qiào 蹩进bié 晌午 ...

04-05年下学期七年级同步优化训练语文(人教新课标):第三单元C卷(附答案)

......C.校外(xiào) 滑稽(jī) 固执(zhí) 仰之弥高(mí)D.何妨(fánɡ) 荒谬(niù) 重荷(hè) 潜心贯注(ɡuàn)答案:D2.依次填入下列各句横线处的词语 ...人教,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,安于享乐。( )⑶家家户户都知道。( )⑷形容特别有滋味或有兴趣。( )3.下列句子用了什么修辞手法,单元......C.校外(xiào) 滑稽(jī) 固执(zhí) 仰之弥高(mí)D.何妨(fánɡ) 荒谬(niù) 重荷(hè) 潜心贯注(ɡuàn)答案:D2.依次填入下列各句横线处的词语 ...

三台县西平镇初级中学校2005—2006年春季新课标语文版九年级语文下册期末试卷[A](附答案)

......一. 积累和运用:(20分)。1.下列每个成语中各有一个错别字三台县西平镇,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,安于享乐。( )⑶家家户户都知道。( )⑷形容特别有滋味或有兴趣。( )3.下列句子用了什么修辞手法,请用“·”在你认为的错别字下面标出,四川三台县西平镇并在其后面的括号中改正。(2分)顾弄玄虚( ) 未雨绸 ...

语文版九年级上册第一单元检测题(附答案).doc

......qián_________滋暗长 积雪初róng_________ 纵横jué_________荡妙手ǒu_________得 旁yì_________斜出 参天sǒng_________立 ...九年级上册化学doc,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,安于享乐。( )⑶家家户户都知道。( )⑷形容特别有滋味或有兴趣。( )3.下列句子用了什么修辞手法,请用“·”在你认为的错别字下面标出,九年级上册第六单元......qián_________滋暗长 积雪初róng_________ 纵横jué_________荡妙手ǒu_________得 旁yì_________斜出 参天sǒng_________立 ...

(语文版)八年级下册语文期末复习试卷(附答案).doc

......版八年级下期语文复习试题姓名________________学号________________得分________________1、默写一首女诗人写作的诗歌并说说你的理解。2、写出你所知道的杰出 ...八年级生物下册复习,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,安于享乐。( )⑶家家户户都知道。( )⑷形容特别有滋味或有兴趣。( )3.下列句子用了什么修辞手法,请用“·”在你认为的错别字下面标出,八年级下册语文目录......版八年级下期语文复习试题姓名________________学号________________得分________________1、默写一首女诗人写作的诗歌并说说你的理解。2、写出你所知道的杰出 ...

语文版九年级上册第一、二单元复习测试卷(一)附答案.doc

......A、虬枝 qiú 秀颀 qú 婆挲suō 恹恹欲睡yānB、涸辙hé 漪郁yī 蕈菌 xùn 偃苗助长yàC、禀赋 bǐng 矜持 jīn ...九年级上册物理复习,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,安于享乐。( )⑶家家户户都知道。( )⑷形容特别有滋味或有兴趣。( )3.下列句子用了什么修辞手法,请用“·”在你认为的错别字下面标出,九年级上册历史复习......A、虬枝 qiú 秀颀 qú 婆挲suō 恹恹欲睡yānB、涸辙hé 漪郁yī 蕈菌 xùn 偃苗助长yàC、禀赋 bǐng 矜持 jīn ...

人教版七年级上语文期中测试题及答案

...... A.繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵 B.小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众 C.得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道 ...七年级期中测试题,你迎着金色的秋天来到了新学校。秋天是收获的季节,一学期以来,安于享乐。( )⑶家家户户都知道。( )⑷形容特别有滋味或有兴趣。( )3.下列句子用了什么修辞手法,请用“·”在你认为的错别字下面标出,七年级上期中测试题...... A.繁弦急管 绝处缝声 忍俊不禁 蜂围蝶阵 B.小心冀冀 头晕目眩 返老还童 德高望众 C.得失之患 花枝召展 问心无愧 任重道 ...

详见:http://hi..com/18months/blog/item/0ee1533ec32a3b3196ddd81c.html

㈢ 有初二下册语文《伴你学》的《信客》的问题吗有答案最好,速度啊 急求

全文自然分段分成四部分,主要写了信客做信客的缘由—信客是怎么做信客的—信客是怎么不做信客的—信客当教师当校长也是好样的。
通过上节课的学习,我们知道了信客这项工作是一件艰苦的工作,它既需要人终年跋涉,还需要人忍受着生活贫苦和心灵遭受的痛苦,那信客身上到底有什么伟大的神力,长途跋涉了二三十年,最后受到人们的敬重与怀念呢?
三、速读课文,合作探究。
1、作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?
2、作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?
3、信客为什么留下遗愿,死后要与老信客葬在一起?
以上问题的设计,是为了深入把握课文内容,从而更好地研析人物。可采用小组合
作探究的方式,让学生讨论。六分钟后,全班交流,教师明确订正。
1、 先写老信客,实际上说明了信客这一职业的两个特点:一是路途艰苦;二是强
调职业道德—“就在一个信字”,诚信无私是职业之本,是信客的生命。这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富阅历,给年轻信客以具体切实的指点,他的惨痛的教训,又时时警醒着年轻信客。这些,都促使年轻信客迅速成长为可以信赖的信客。
2、 重点写了两个事迹,一是概括写遇到谋生者客死他乡,信客充当代理人的事迹。
二是具体写一次遭人诬陷,信客也不辩白,不使同乡蒙受阴影的事迹。这些事最能说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性,从而更好地表现了文章所要歌颂的主题。
3、 因为信客理解老信客,同情他,敬重他,感激他。
(此处可让学生将表格的评价栏填充好。)
四、齐读第二部分,个读第三部分,思考:
作者是如何表现出人物的形象的?并标划出自己心目中的佳句,试说“佳”在何处?
明确:
作者运用了多种方法刻画人物。如:神态描写,“低眉顺眼”,“连声诺诺”,“满脸晦气”,“满脸戚容”“犹豫再三”等这些神态把任劳任怨而又善良厚道的信客形象表现出来了。后来对打了自己又诬陷自己的同乡非常“恭敬”,他的宽宏大量,又多么令人敬佩。此外,作者还通过动作描写、语言描写、极个性的心理描写表现人物。
作者在拉家常般叙述事件的过程中,还善于通过人们的表现来衬托信客的形象,激起读者的情感共鸣。
关于佳句的赏析,学生只要言之有理即可。教师注意做好以下两点工作:
(1)补充或重点分析以下句子。
运用修辞的句子:如,比喻句使文章生动形象而又蕴含哲理。
“这些眼神是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神,是千年故土对城市的探询。”(因为农村与城市相距甚远,不能外出者,只能靠别人带来的物品来认识世界,了解社会。他们以外出谋生带回来的物品,来判断他外出的生活的好坏,也通过观看这些物品来了解城市的状况与发展。)
“都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经系统。”(信客对城乡微妙的变化了如指掌,他传递的来自城里的任何消息,都直接关系到家家户户的起落沉浮,会立刻引起震动。)
“红红的眼圈里射出疑惑的利剑”(写出信客所承受的怀疑之重。)
“做信客的,就得挑着一幅生死祸福的重担,来回奔忙。思乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪,堆在他的肩上。”……(信客的职业特点就是传递信息,有喜有忧,有福有祸,当然也包括“噩耗”,所以作者把这些都比喻成重担,说明信客的责任重大。)
如,排比句式一气呵成,气势畅达。
“他正躲在山间坟场的破草房里,夜夜失眠,在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。”(写出了老信客深爱自己的职业可又失去了基本的职业道德,从而陷入了极大痛苦中。)
“更会有一些农妇听了死讯一时性起,咬牙切齿地憎恨城市,憎恨外出,连带也憎恨信客”(信客所承受的被误解的痛苦。)
用词典雅。典雅的语言随处可见,如“破烂灰黯”“风尘苦旅”“感叹唏嘘”“劲厉的风”“满脸戚容”“猝然昏厥”“无穷的幽怨和紧迫的告急”“破碎和焦灼的心”“深察世故人情”“属于上乘“满纸幽怨”“此公”“赋闲在家”“身体不济恕难从命”等又可以看出作者的学者散文所具有的风格。
(2)总结本文的语言特点
由刚才的画佳句可以看出,自己心目中的佳句并不是很多,质朴的人物要用质朴的语言来描述,多数语句还是日常用语。由此可以领悟,有点文采是需要的,但是不必过于花哨。质朴中蕴含典雅,警辟中显出畅达,这就是本文语言所具有的特点。
五、大声地朗读课文,体会本文的语言特色及用心刻画的人物形象。
六、课堂小结:
通过上节课所填写的表格,我们可以看出,信客是没有名字的很普通的一个人,那作者为什么倾注那么大的热情,为信客树碑立传?
社会上有某种需要就有某种职业。特殊的职业造就了特殊的品格和素质。信客经历了很多的苦,但却牢记一个“信”字。以诚信为本,任劳任怨,待人宽容,善良忠厚,无私地奉献了自己,却为他人带来了诸多的方便与好处,这些品质都是难能可贵的,正是现实生活中需要大量提倡的。信客只是诚信为本,无私奉献的一个典型。希望大家在体会人物品格,品味语言魅力的基础上,能牢牢地记住:诚信是立足社会的通行证。我们无论何时都要坚守诚信,关爱他人,发展自己。
七、拓展延伸
当堂试写一段话,作为信客墓碑上的文字。可以以“铭”的体例写作,也可以习作者,运用质朴而典雅,警辟而畅达的语言概述信客的生平事迹和品质。
学生交流并稍作评议。
提示:墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概括,语言力求简洁流畅。
 范例:
俄国诗人普希金:
这儿埋葬着普希金,他和年青的缪斯(Myza诗神),爱情和懒惰,共同消磨了愉快的一生。他没有做过什么善事——可是在心灵上,却实实在在是个好人。
法国作家司汤达:
活过,爱过,写过。
在这里, 沉睡着一个伟大的灵魂。 不容于尘世,也不要求理解; 但我们爱他,并非为了那未竟的事业。 尽管路途艰难,他仍坚持; 倒下的瞬间,时光就在那一刹停滞。 失去了他的高傲他就丧生……
美国作家马克•吐温墓志铭:
他观察着世态的变化,但讲述的却是人间的真理。
中国近现代著名军事家、政治家冯玉祥墓志铭:
平民生,平民活,不讲美,不讲阔。只求为民,只求为国。旧志不懈,守诚守拙。此志不移,誓死抗倭。尽心尽力,我写我说,咬紧牙关,我便是我,努力努力,一点不错。
信客墓志铭参考:
三十年信客生涯,风尘苦旅,奔波于家乡和上海之间,艰辛备尝,传递两地亲人信物。为人兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守,诚信无私,宽容厚道。执教小学,为人师表,工作出色,桃李芬芳。四乡敬重,众口传颂,立此墓碑,永志纪念。
现摘抄几则如下:
※信之子,众之父,仁义之人,大公无私。
※我们永远的信客,你是夜晚照亮我们的月亮,你是寒冬温暖我们的火光。你是我们永远的心灵支柱!
※村中之翼。
※您的功劳是为我们奉献,您的精神永远激励着我们,您的身影永远活在我们的心中。
您奉献出了青春,却换来了无限的美好。
※尊敬的校长,您像一把熊熊烈火燃烧了自己,照亮了别人,您给我们留下了伟大的精神财富。我们全体同学向您致敬。
※一支蜡烛,奉献默默。一生之中,忍辱负重,诚信无私,仁义热心。光芒四射,蜡烛已尽。
>>>>>>>>>>我没做过<<伴你学>>什么的,上面的你看看,或许有用

㈣ 求语文八年级下册伴你学配苏教版 的答案 不要和我说 自己写

作业要自己想,自己写,不能指望别人,别人虽然能告诉你答案可是你懂了吗?这始终是别人的知识不是你的。再说了哪个呆子会费千辛万苦打答案给你,最少也要把题目发过来吧!你以为问一下就行了?孩子,自己是要付出才能得到回报的!!!!!!!!!!

㈤ 语文伴你学八年级下册《水浒传专题》答案(苏教版)

http://m.doc88.com/p-6748724195151.html
在这个网址的最后一页

㈥ 语文伴你学八年级下册配苏教版的答案

sorry我才六年级

㈦ 八年级下册语文伴你学答案有吗

不贵的,可以网购吧

㈧ 伴你学语文八年级下册苏教版答案

亲爱的用户;

您好:
很高兴为您解答:
请提供题目,有了题目我会问你解答呢,
嘿嘿,不懂追问哦~
谢谢,希望能帮助您,并能采纳,么么哒~

㈨ 八年级语文伴你学答案配苏教版百度文库

https://gss0..com/-vo3dSag_xI4khGko9WTAnF6hhy//pic/item/.jpg

热点内容
临沂市教育局网站 发布:2025-07-12 01:04:56 浏览:246
教师节资料50字 发布:2025-07-12 00:58:21 浏览:345
老师面试班 发布:2025-07-11 23:57:06 浏览:802
如何铺地砖 发布:2025-07-11 22:46:37 浏览:232
田静老师 发布:2025-07-11 22:21:52 浏览:758
文科生物会考知识点 发布:2025-07-11 21:32:18 浏览:808
班主任工作案例小学 发布:2025-07-11 21:21:02 浏览:729
宝蓝色校园 发布:2025-07-11 20:31:21 浏览:714
幼儿教师演讲稿精选 发布:2025-07-11 14:51:14 浏览:105
燃料电池历史 发布:2025-07-11 13:49:58 浏览:96