语文学不好
语文，是一门博大精深的学科，需要有学习兴趣，好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。
学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。我希望当我讲完后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你学习铺上一条通天大道。
对语文学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。无论做任何事，兴趣是最重要的。两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求，可以说是精神支柱，朋友，如果你现在暂时对语文，并不感兴趣，没关系，你可以从“0”开始。培养兴趣，可以去背诵，抄录一些精彩的片断，富有哲理的名人名言，以及课外知识都可以。这样，慢慢积累，在某一天，你会突然发现，原来当一个才多识广，知识渊博的学者就是如此容易。你还可以参加一些关于语文方面的活动，比如演讲、征文等等。爱因斯坦说过：“在学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。”正如刚才说的，你可以参加社交活动，那有人便会问了，如果赢了，当然会使我们斗志高昂，兴趣更浓烈，而相反，则会挫伤我们的积极性，对语文反感，那岂不是适得其反吗？我可以肯定回答：“不会的”。这样看你如何认识结果的价值。正如所说，会信心百倍去学好语文，如果失败了，可以自我检讨，是哪里做得不好，“挫折是强人的一笔巨大财富，弱者的万丈深渊”，你可以想想，正因为发现了缺陷，我们才会去弥补，才会做得更好。学习兴趣是基础的话，好的学习习惯，则是一位技艺超群的建筑师。
学习习惯的好坏，直接关系到你学习质量的好坏。叶圣陶认为：“从小学老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性，其实好的习惯，主要还是靠自己去养成的。农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯，久而久之，则会成为雷打不动的“自然”。那怎样养成好的学习习惯，我们可以从学习实践中，文章作品中去领会。《礼记》中说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这就是一个好的学习习惯，我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。“学而不思则罔，思而不学则殆”，则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。“学而时习之”，“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结，我们不妨一试（但不可盲目）。其实，更重要的是要我们从学习中去总结，比如说，在一个幽静的地方，我们不妨坐下静静心，默默想想散文、名言之类，不但更能愉悦心情，而且还增深了印象。如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师，那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。
说学习方法，其实与学习习惯有许多交叉之处，比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。语文学习重要的就是积累与运用，上面的那些方法都是积累的重要手段。我们运用语文知识可以说是包罗万象，可用在诸方面，譬如：社交、写作、演讲……无不与我们密切相关，有人学习语文很有一套，但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。其实学的目的就是用，这是纲。由于方法因人而异，我就不多讨论了！我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。好的学习习惯，兴趣很浓，方法很对，若没有语文学习能力那还是无济无事。
学习能力是渐渐培养和积累的。有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。学习要重识基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。
我们有些同学认为语文很难学，字词句章、背诵默写、阅读理解，特别是作文，更是写不出写不好。真是伤脑筋透了。
那么怎样才能学好语文呢？根据笔者二十多年的教学经验，学习语文说难也不难，关键是要用心和努力，要抓住\'听、说、读、写、悟\'这五个根本环节。学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯，学习语文就不是很难的了。
首先是掌握学法。这主要要在课堂这个主渠道中进行严格的基本知识和基本技能的训练。让同学们通过对课文这一范本的学习，逐步提高悟性。即对字词句章的理解能力，能够学会\'据言会意\'、 \'因言悟道\'、\'依言入情\'，而不是死记一些死知识。要掌握两种方法：一是技能型。主要是会使用字典词典等工具书，会圈划批注、摘录重点，会朗读默读、精读浏览、速读跳读等；二是思维型。主要会边读书边思考，善于发疑析疑，归纳演绎等。通过对这些学习方法的掌握，使同学们能对不同的体有不同把握。如在阅
㈡ 为什么语文老是学不好
语文是一门细水长流、循序渐进的学科，我们可以根据小中高考的试卷板块得出，语文大致回分为基础、文言答、现代文和作文部分。
基础是语文的重中之重，不仅可帮我们日常生活中理解他人话中之意，还可以在其他学科大题中运用到，拼音可采用字母歌的形式帮助记忆，而字词或古诗古文的积累你可以分摊到每天记背五个十个来完成。
文言文可采用记背实词、虚词，多做题，多总结中心来完成。中考多考这些中心主旨：人物形象：做官、治学、做人；道理启示：处事待人、讽刺批判、实践真知。你可以自己总结词语用作考试。
现代文的知识点很重要，需要自己列出知识体系和答题方法，是一项浩大的工程，你自己总结或查找书籍，还可以问老师，加油！
作文当然是多记多背，平时可让老师帮你修改几篇万能的优秀作文，再训练自己审题，把万能作文套进去，在考试时就得心应手啦~
㈢ 语文学不好怎么办
语文的学习更多的是自学和积累，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用，记忆不好可以练习培养一下速读记忆的能力。
2、学好语文重点二：阅读一定要强化。快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》。
3、学好语文重点三：提高写作能力。在我们掌握了速读记忆的基础上，素材、知识的积累就不是问题了，问题在于多写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高，最终学好语文。
㈣ 拜托语文学不好怎么办
除了上课认真听老师讲以外，应该是多写和多看与学习有益的书籍。
㈤ 小学语文学不好怎么办
小学语文学习成绩不好，可以看看下面几个方面有没有做好：
1、循序渐进
语文学习应注重基础，不能急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字，每周背几首诗能认真的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。
2、熟读精思
把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于质疑问难，最终解决问题。
3、自求自得
端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。
4、博研结合
一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。注意观察日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。
5、内外结合
除了提高课内学习效率，课外语文辅导也是有针对性查漏补缺的好方法。语文辅导这块卓越一直是比较有口碑的，名校老师上课有趣易懂，可以到校区免费试听。
㈥ 小学生语文学不好是什么原因
呵呵 你是家长把 我也是个小学生 4年级 因为我是个小学生 所以我知道我们这代为什么讨厌语文 我说的是小学生啊 小学讨厌语文是肯定的 首先是作文 3年级刚刚接触作文 不会写 有时写不好老师还要批评 还有就是你们这些大人老是逼着我们看书 不让打电脑 这样你们的想法老和我们是相反的 还有就是背诵 我们经常在外面的时候 什么卖DV的都会放音乐 我们的心里就全是音乐 背诵的时候心里也是音乐 肯定背不好 这样老师又会骂··……哎 不多说了 反正只要你们的想法和我们一样 我们学习就会比以前轻松 不过老师还要骂 所以课外书还是得看点 看一会休息 再看 再休息 以此类推 不过休息时间要少一点 不然作业就……
㈦ 我为什么学不好语文
为什么老是学不好语文呢？这个你找过原因了吗？是你方法不对？是你对语文存在排斥？还是？
在阅读阅读题的时候，首先一定要把握文章中心，知道文章大概内容。
从小学到现在语文的阅读题你认为回答的很对的东西却一点都沾不到边，那是因为你回答的内容都答不到点子上。换言之，就是你回答不出所要问的问题的中心。回答不出来要点，阅读题都是看要点给分的。阅读的时候也要有方法。在阅读的时候，先看一遍题目，然后带着题目进行阅读，先大概浏览一遍内容，然后在慢慢仔细地阅读。。。在阅读中，你可以圈出关键词，关键句，（看过题目后就会大概了解文章所要问的，在阅读的时候就会知道那些是与问题有关的词句，可以画出来）。。。有些阅读题的答案很容易找的，就在阅读的内容里面，有些是要看你的理解能力的，要思考，要感悟。。。。
要提高阅读能力，首先还是要多阅读，阅读量够了，阅读能力就会有提升的。量变到了一定的程度就会发生质变的了。也要培养思考，感悟的阅读能力
学语文肯定是要背东西的，也是要记东西的。本来这个学科就是要记忆的。积累的知识越多，学语文就学得越好。积累，有些也是要靠背的，除非是有过目不忘，或者容易记住知识的本领。一句话，不要怕背，不要从心里面就排斥它。。。
语文与生活息息相关，可以这么说，生活中处处有语文。多积累，多关注生活，多阅读，多看书，多思考生活，多感悟生活，写作文，不是难事。
兴趣是最好的老师，如果喜欢语文，就会很认真去学，也会学得好的。可能你对语文兴趣不大吧，或者是没有兴趣。。。。
㈧ 语文学不好怎么办
孩子语文成绩差大多老师家长的方法是给他听写、做卷子，帮他一对一地订正，再回就是做卷答子，讲卷子；或者讲作文技巧、写作文。补基础知识，大多停留在让学困生比别人多练几遍，这种方法乍看有效，当日补习的内容会了，晚间听写、默写正确率提高了，考试前突击补一下，成绩也能上去几分，孩子的语文问题没有得到根本解决。补作文和阅读，孩子收获的也仅仅记住了一些阅读、作文方法的概念而已，并无实质改善。
孩子语文成绩差究其根本还是阅读理解能力差，表达能力弱，因此，朗读与平时的积累就尤为重要，每天至少朗读一个小时以上，朗读的量远远超过假期留的作业；孩子刚开始不爱读，要家长督促；开始时一篇文章要练十遍八遍才能读好，后来只练三四遍就行了。基础扎实了。在“听写”“看拼音写词语”“积累填空”等基础考察中，孩子错别字大大减少了。表达流畅了。口语上一改原来站起来结结巴巴，吭吭哧哧的现象，变得清晰、流畅了。作文（随笔）一改原来前言不搭后语，写几句话就没话说的问题，变得语言通顺，思路清晰，内容比较丰富了。