六年级数学图形题

㈠ 六年级数学图形题

有两种情况：一种是连线的顶点在上底，另一种是连线的顶点在下底。楼上考虑的都不周全。用方程解比较方便：
设下底为X。则梯形面积为1/2*（9+x)*16=72+8x
第一种情况时，两部分面积分别为：（三角形）1/2*9*8=36和（72+8x）-36=36+8x。由36+8x：36=7：4。解得X=27/8.所以面积为72+27/8*8=99.

第二种情况时，两部分面积分别为：（三角形）1/2*x*8=4x和（72+8x）-4x=72+4x。由72+4x：4x=7：4可得，x=24，所以面积为72+8*24=264

麻烦给分，谢谢。

㈡ 趣味数学图形题，六年级

因为你没把白色半圆的半径写清楚，没法计算精确数。
第一步，先求出白色半圆的面积，再减去三角形的面积，得出两个阴影部分中白色部分的面积。
第二步，再求出两个阴影部分（即两个半圆）的面积之和。
第三步，用第二步的结果减去第一步的结果。

㈢ 六年级数学图形题（梯形）

解：过O作HF⊥BC和AD，交AD于H，交BC于F，
∵AE∥CD
∴AD=EC=2/5BC
∵AD∥BC
∴△AOD∽△EOB，△DOH∽△BOF
∴OH：OF=DO：BO=AD：BE
∵BE=BC-EC=3/5BC
∴OH：OF=（2/5BC)：(3/5BC)=2：3
∵S△AOD=1/2AD*OH=1/2*2/5*BC*2/3*OF=2/15BC*OF
∵S△BOE=1/2BE*OF=1/2*3/5*BC*OF=3/10*BC*OF
∴S△BOE-S△AOD=3/10*BC*OF-2/15BC*OF=4
∴BC*OF=24
∵S梯形ABCD=（AD+BC)*HF/2=(2/5BC+BC)(OH+OF)/2=
7BC*(2/3OF+OF)/10=7BC*OF/6=7*24/6=28平方米

㈣ 六年级数学图形难题

我是这样子想的，这个图形可以分成八个一样的小的图形。
每一个小图形是一道1/4圆弧和一条弦构成的。
每一个小图形的面积是一个1/4圆的面积减去以圆半径为直角边的等腰直角三角形的面积。
画图不便请谅解。
那么圆半径为4的情况下。
每一个小图形的面积就是π*4*4/4-（4*4/2）=4π-8
那么整个图形的面积就是32π-64.
应该可以有简便的方法，但我想这个是没问题的。

㈤ 小学六年级数学图形题

8*8/2-4*4*3.14/2=6.88（cm^2）

说明，因为是等腰直角三角形，过圆心向直角边与圆的切点做一条线，可以知道直角边长是8。

㈥ 数学六年级图形题

一个扇形加上一个半圆减去一个三角形就行了
360分之45×3.14×6×6加3.14×3×3÷2减去6×6÷2

㈦ 小学六年级图形数学题 （如下图）

增加一条辅助线，变成了两个三角形。算式是：
咦？不对啊，你是不是漏了什么条件。

㈧ 小学6年级数学图形题

边长为4
以正方形边长为直径的半圆的面积为：pi*4/2=2pi
以正方形边长为底边的等腰直角三角形面积为：4*4/4=4
二者相减为：2pi-4
黑色部分面积为：4*（2pi-4）

㈨ 六年级数学图形题 求面积

画出两条弦（辅助线），算出三个弧的面积，再加上一个三角形的面积

㈩ 六年级数学图形计算题

很简单。我是六年级的。
20除2=10（半径）
20乘20乘3.14除4=314
10乘10乘3.14除2=157
314-157=157
答案：157