语文教学通讯投稿

Ⅰ 语文教学通讯D（学术刊）刊跟A（高中刊）、B（初中刊）、C（小学刊）刊级别相同吗是不是专盈利的

D刊是大学刊，主要刊登高校教师的文章，也刊登少量中学教师的论文。跟前面的并行

Ⅱ 语文教学通讯的论文示例

做一点作文教学内容和方法的研究
让学生体验表达的快乐——谈中年级习版作教学
循规律激情权趣重书写——谈谈如何上好识字课
我们可以这样说课
说课,要亮出个性特色
有境界则自成高格——例谈口语交际说课策略
把准脉搏凸显特点——谈语文综合性学习之说课
怎样看别人的课
如何听高段习作课
儿童语文课程视野下的听课
低年级阅读课:寻找一把童年之“尺”
如何评价一堂作文课
如此“解读”为哪般——评小学语文教材使用的两种倾向
语文教材的解读与语文教师素养——兼论《救救孩子:小学语文教材批判》
诗意语文与英雄叙事
提高小学阅读教学实效性思考
细读《走遍天下书为侣》
《蜗牛的奖杯》教学设计
《习作3》教学设计
《打电话》教学设计
《渔歌子》教学设计

Ⅲ 语文教学与研究怎样投稿

语文教学研究 不是国家核心期刊也不是省级，只是一般类型的期刊《语文教学研究》创刊时间是2006年1月，不具备核心期刊条件。 G62/63初等/中等教育类核心期刊表序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名 1 课程、教材、教法 9 数学通报 17 化学教学 2 普教研究 10 数学通讯 18 历史教学 3 学科教育 11 高三数理化（改名为：高中数理化） 19 思想政治课教学 4 上海教育 12 中学语文教学 20 中学地理教学参考 5 北京教育 13 语文教学通讯 21 生物学教学 6 天津教育 14 中小学外语教学 22 外国中小学教育 7 中小学管理 15 中小学英语教学与研究 8 班主任 16 物理教学 I2中国文学类核心期刊表文学理论序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名 1 文学评论 8 文艺争鸣 15 文艺理论与批评 2 文艺研究 9 新文学史料 16 名作欣赏 3 文学遗产 10 中国文学研究 17 小说评论 4 当代作家评论 11 中国现代文学研究丛刊 18 当代文坛 5 文艺理论研究 12 明清小说研究 19 文学自由谈 6 红楼梦学刊 13 民族文学研究 7 鲁迅研究月刊 14 通俗文学评论 HO/2语言学/汉语/中国少数民族语言类核心期刊表序号 刊名 序号 刊名 序号 刊名 1 语文建设 7 语言与翻译 13 语言研究 2 中国语文 8 方言 14 辞书研究 3 修辞学习 9 语言教学与研究 15 语言文字应用 4 古汉语研究 10 语文研究 16 演讲与口才 5 汉语学习 11 汉字文化 6 民族语文 12 世界汉语教学

Ⅳ 《语文教学通讯》的具体投稿格式，最好有样板

免费是不可能免费的，别人又不傻，又不是非要帮你这个忙不可，和你既不是同学也不是亲回戚，答怎么可能帮你呢？想一想也知道啊。这是一个只谈钱的社会，所以如果你要想别人帮忙的话，不拿出一点实际的好处来，谁会帮你呢！回答问题只是为了打发时间而已，做人要有诚意，别人才会考虑能不能帮到你了。

Ⅳ 《语文教学通讯》的征文初稿，以慧学怎么写

,《语文教学通讯》小学刊编辑部和《小学生数学报》编辑部共同协办的徐长青工作室成立四周年庆典活动
全国小学数学、语文著名特级教师“发展教学智慧,提升教师素养”高峰论坛在天津民族中学隆重举行。来自浙江、江苏、甘肃、山东、河北、北京及本市的数百位教师齐聚一堂,观摩名师作课,聆听专家讲座,研讨教学策略,受到深刻启迪。活动分数学和语文两个专场。《语文教学通讯》小学刊主编裴海安先生出席语文专场开幕式并致辞。江浙名师蒋军晶、张学清、丁雪飞,与天津名师李东锐、孙晓军、董新玉、刘虹等登台献课,他们的教学,精彩纷呈、各具特色。三位江浙名师,还分别作了题为“多面向的阅读教学”“帮助学生成为优秀的阅读者”与“我的不同文体的教学浅探”的报告。天津小语专家王晓龙先生现场展示了一堂精彩的作文课。最后,全国著名特级教师徐长青先生发表了热情洋溢的总结讲话。这是一次教学智慧与教学艺术的盛会。与会教师通过南北名师、不同流派教学艺术的观摩学习,了解了小学数学、小学语文一些最新的课改信息和课改动态,加深了对新版语文课标和数学课标的理解和运用。发展教学智慧

Ⅵ 语文教学通讯是中文核心期刊吗

语文教学通讯杂志是中文核心期刊。

《语文教学通讯》杂志社创刊于专1978年，是全国中语会属刊、全国中文核心期刊。2001年入选中国期刊方阵双效期刊。已连续七年荣获“山西省一级期刊”称号，连续两届被评为“华北地区优秀期刊”。历年被人民大学书报资料中心转载、复印的篇幅数量均居同类报刊之首。

《语文教学通讯》杂志为中学语文教师解决教学中实际困难，提供中语教改新信息，回答教师进修中的难题疑虑，沟通教师交流中的相互联系。是全国中语会刊、全国中文核心期刊.是全国唯一一家专门针对初中语文教师的中学语文教学类专业刊物。其主要内容为：探求初中语文教学规律，展示最新教学成果，传递教学信息。

栏目设置：百家谈语文、封面人物、本刊特稿、阅读在线、课堂寻真、教材研读、作文经纬、考试指南、课题巡礼、来稿摘要、语文因特网等。

Ⅶ 语文教学通讯是全国中文核心期刊吗

刊名：语文教学通讯主：山西师范大学周期：旬刊出版地：山西省临汾市语种：中文;开本：大16开ISSN：1004-6097CN：14-1017/G4邮发代号：22-45历史沿革：现用刊名：语文教学通讯创刊

Ⅷ 在网上如何投稿给语文报

直接向需要投稿的媒体编辑部电子邮箱投稿就行了，如果文章写的好的话，很快就会被选用的。

《语文报》系列报刊投稿邮箱号码如下：语文报-初一版--0351-6378128，练习-测试平台[email protected]，

语基-汉语魔方[email protected]，书法-初中生作品 [email protected]，实践-高兴活动[email protected]

如果说投稿的话，最好投当地的报刊、网络或者是从事的职业报刊发表，要投哪个媒体首先要研究哪个媒体，看媒体需要什么内容、什么体裁、什么格式的稿件，“对症下药”，这样会更轻松一些、方便一些，命中率会更高一些。

(8)语文教学通讯投稿扩展阅读：

近年来，在新闻出版署所组织的全国教育教辅类报纸质量审读工作中，《语文报》成绩一直名列前茅；2006年，“语文报”商标还被国家工商总局认定为媒体界第一件“中国驰名商标”。《语文教学通讯》是全国中语会会刊、全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、中国对外交流首选语文期刊。

党和国家领导人王震、方毅、许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、钱伟长，国家新闻出版总署原署长于友先，国家教育部原总督学柳斌，著名科学家华罗庚、苏步青，著名文学家冰心、臧克家、王蒙，著名教育家叶圣陶、吕叔湘、张志公等，都曾给语文报社题词。

有的还亲自参加了报社所举办的大型活动。2004年8月12日，中共中央政治局常委李长春等领导在山西考察期间，第一站就来到语文报社，对报社的办报理念、经营思路等予以了高度肯定。

2012年5月25日，新闻出版总署新闻报刊司在北京举行全国教辅类报纸管理工作会议，并颁发了《教辅类报纸2011年度出版质量综合评估情况通报》（新出厅字[2012]246号文件），各有关省、市、自治区新闻出版局新闻报刊处和报刊社负责人参加了会议。《语文报》被评为一级报纸，语文类报纸中位居第一。

Ⅸ 语文教学通讯投稿到底要不要摘要、关键词等

正式的论文都必须要的呀。

Ⅹ 语文教学通讯的投稿须知

一、摘要与关键词：文章要提供100-200字的摘要，客观反映论文的主要内容；提供3-5个关键词，用分号隔开；撰写的文章字数以2500-4500字为宜。
二、作者简介：姓名（出生年月）、性别、工作单位、邮政编码、职称、职务、学历、主要研究方向等（研究生须注明博士研究生或硕士研究生）。
三、注释：注释序号（上标）用带圆圈的阿拉伯数字表示，附于文末。
四、非正式出版物（如博士或硕士学位论文）、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。
五、参考文献的格式：
1、参考专著：[序号]作者.书名.出版地:出版社，出版年。
2、参考报纸、期刊：[序号]作者.文题.报刊名，出版年，卷（期、版次），其止页码（具体情况可以参照国家GB7714-87“文后参考文献著录规则”）。
六、资助项目需注明资助者、项目编号。
七、体例要求：以“一”、“1”、“（1）”作为文章层次，（1）之下以小标题方式提炼主要观点。
八、图表要求：表格：将表名置于表上方居中；图：将图名置于图下方居中。表、图内文字统一用楷体。
九、为便于稿件的修改及联络，请作者提供联系方式：通信地址：邮编、电话、手机、电子信箱等。
十、来稿一律通过电子邮件（WORD文档附件）发送，严禁抄袭，文责自负，来稿必复。