数学活动名称
1．在日常生活中计数
在日常生活中寻找一些易于计数的对象：衬衫上的纽扣；超市货架上的橘子；上楼时的台阶数……先从一些比较少的数量开始（不超过5个），再逐渐增加难度，这样能确保你的孩子不断接受挑战。
2．转换排列方式
找一些硬币，它们的数量以孩子能数过来为准。首先，让他数一变硬币；然后，你将硬币的排列变化一下，如从一列变为圆圈，并请孩子再数一遍。如果他因为得到了相同的数字而感到惊讶，那么就在改变一次硬币的排列，并让他继续数数，直到孩子自动应答而不在计数为止。这时候，孩子已经明白了数的不变性。
3．寻找相配的东西
如果孩子在一一对应上有些困难，你不妨用成对的物品和他一同玩游戏，帮助他掌握这个技能。你需要的工具可以是勺子和碗、杯子和碟子、公鸡和母鸡等等。在游戏的过程中，你不断要求孩子进行配对——这样他关于“一一对应”的理解就能够得到加深了。
4. 玩涉及计数的桌游
一些简单的棋盘游戏，例如糖果乐园，非常适合帮助孩子在游戏的同时掌握骰子的用法和相关的计数规则。其它更复杂的游戏可能会涉及更多的数字，例如扑克。我建议家长在训练的初期使用简单的游戏避免打击孩子的积极性，在孩子掌握一定的数学技巧后增大游戏的难度。
5．在家里认识形状
在你家的周围带着孩子认识基本的几何形状：方形的电灯开关，圆形的碗，三角形的道路指示牌……让你的孩子说说这些几何图形有什么相似和不同之处，这可以帮助他们记下各个图形的特点并有效地加以区分。
❷ 数学的手抄报活动主题
趣味数学
生活中的数学
数学真奇妙
数学园地
数学艺苑
奥数乐园,
数学论坛
数学天堂
数学小灵通
数学艺苑
数的乐趣
趣味数学
❸ 有新意的数学小组名称
你好！
2048
（2的11次方）
比较搞笑一点
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
❹ 小班数学活动教案 学习按物体的名称分类 怎么写
一、活动目标：
1、能在一堆物体中，把名称相同的物体找出来。
2、培养幼儿的注意力和初步的比较能力。
二、活动准备：
1、每个幼儿装实物的小盘、分类合各一只。
2、每个幼儿四块雪花插塑、四颗蚕豆、四根小棒。
3、积木、皮球、玩具汽车若干。
4、红、黄、绿塑料框各一只。
三、活动过程：
1、出示积木、皮球、玩具汽车，引导幼儿观察，有些什么玩具？回答后，请个别幼儿上去把积木、皮球、玩具汽车分别放在红、黄、绿三只塑料框里。分完后要求幼儿说出红框里装的是积木、黄框里装的是皮球、绿框里装的是玩具汽车。
2、操作活动：分给每个幼儿雪花插塑、蚕豆、小棒各一盘，分类合一只。教师说：“小朋友看看，你盘子里有些什么东西？”（雪花插塑、蚕豆、小棒）“现在。请你们帮忙把他们分开来，把一样的东西放在一个格子里。看谁分得对又快！”
3、分组活动：
（1）、出示第一环节中分好 的三框玩具，请幼儿集体回答红框里装的都是积木，黄框里装的都是皮球，绿框里装的都是玩具汽车。
（2）、请三位幼儿各捧一筐玩具、并告诉大家，这是什么颜色的框，装的都是什么玩具。
（3）、其他幼儿根据自己想玩什么的意愿分别与这三位小朋友站在一起，站好后，教师分别问：“你们都是玩什么玩具的？”
（4）、幼儿自由找地方玩，玩后要求把三种玩具仍分类放好，并边放边说——这一筐里都是什么玩具。
4、教师根据活动情况进行小结，课时结束。
❺ 数学创意起名有哪些
1、龙腾虎跃
2、雏鹰争章
3、起航的蒲公英
4、火影飞扬
5、小荷尖尖角
6、日出江花
7、鸿鹄之志
8、知行不怠
9、志成壹九
10、博毅星辰
11、星火共济
12、筑梦笃行
13、星骥志达
14、敏学思途
15、架海金梁
16、追梦的四叶草
17、散作满河星
18、青春恰自来
19、创意小行家
20、启悟鸿图
21、傲海之石
22、莘学觉醒
23、笃思博雅
24、阳光初心
❻ 幼儿数学活动名称名词解释
《好看的羊肉串》 一、活动目标： 1、通过观察寻找出物体排列的规律，并乐于用语言表达出规律。 2 尝试自己编排各种规律并运用在具体的实践中（运用各种材料串出有规律的羊肉串） 3、体验排序的乐趣。 二、活动准备： 供幼儿串羊肉串用的各类材料：不同形状的纸片；瓜果（茄子、胡萝卜、藕片）各色长短不一的吸管；竹棒人手一根。 三、活动过程： （一）教师谈话引出。 小朋友们，我打算开一家“羊肉串”店，想请小朋友们帮我一起串羊肉串。 （二）师随意邀请一个幼儿上来和教师同时用同一种材料串一串羊肉串。请幼儿比较，两串羊肉串的不同之处。教师引导幼儿发现有规律和无规律。 （三）请3——5位幼儿串出按规律排序的羊肉串。幼儿共同观赏并寻找规律，分析规律。 1、幼儿设想规律，并相互表达。 2、幼儿操作活动——串羊肉串 3、相互介绍自己的羊肉串。
❼ 小学数学节活动主题有哪些
通过举办校园数学节，激发全校学生学习数学的兴趣，营造浓厚的数学学习氛围，让学生在参与活动中得到锻炼，增强学习数学的信心，感受学习数学的快乐。让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学学习活动中得到快乐，从而加强我校数学文化建设
一、活动主题：数学嘉年华
二、活动目的：提高学生数学学习兴趣，丰富学习业余生活
三、执行人员：全体初中部数学老师
四、活动时间： 趣味数学游戏竞赛 9月22号 下午第三节
趣味数学知识竞赛 x月x号 下午（各年级组自主统一时间）
五、活动对象：初中部全体同学
六、活动具体工作安排：
（一）趣味数学游戏
1、五子棋
A、组织人员：程发云，景保平
B、游戏规则：每班选派一人，进行一对一同年级组单循环赛，每轮限时2分钟，2分钟内胜者可得加一分，超时不计。
C、游戏道具：五子棋三套，计时器
2、魔方
❽ 帮忙取一个小学数学活动的具有特色的名称
大家一起动动脑,数学快乐少不了. 智慧大比拼,看看谁最行. 聪明动脑大测试,看看谁最聪明.
❾ 有创意的数学班名字有哪些
1、龙腾虎跃
2、雏鹰争章
3、起航的蒲公英
4、火影飞扬
5、小荷尖尖角
6、日出江花
7、鸿鹄之志
8、知行不怠
9、志成壹九
10博毅星辰
11、星火共济
12、筑梦笃行
13、星骥志达
14、敏学思途
15、架海金梁
16、追梦的四叶草
17、散作满河星
18、青春恰自来
19、创意小行家
20、启悟鸿图
21、傲海之石
22、莘学觉醒
23、笃思博雅
24、阳光初心