英语写作训练
提高英语写作能力。英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的，提高听说能力必定会促进写作能力的提高。要提高听说能力
关键在于创设一个良好的英语环境。教师要尽可能地用英语授课，多开展专门的听说训练，同时开展丰富多彩的课外英语活动，让学生沉浸在英语海洋中去领略、去
体会、去使用英语，久而久之，学生自然能使用正确的、地道的英语进行交谈与写作。
Ⅱ 怎样快速提高自己的英语写作水平
1.从范文找标杆
要写出一篇好的英语作文，首先就要确定目标，树立标杆，明确什么样的文章才是好文章，而这个标杆就是真题范文。分析真题的范文，会发现高分范文有一些共同的特点：
(1)三段式永远不会过时。
(2)观点不一定十分新颖，但都很清晰、有理有据。
(3)如果题目中提供了两个观点，高分作文一定是选择其一，并在文章一开始就表明自己的立场，而不是"两个观点都有道理""各打五十大板"。
(4)连词不少，尤其是在段首和转折、强调、分点说明时。
(5)没有通篇用长句，都是长短句相结合，有节奏感。
(6)用词重复率很低，前后用不同的单词表达同一个意思。
2.要“输出”，先“输入”
写作是英语能力的"输出"过程，要“输出”，先得有“输入”的积累。抓住一份真题的作文，从学习它的范文开始，依葫芦画瓢，把别人写的好的句子、短语，甚至开头结尾的方式、承上启下的句子、连词都标注下来，然后熟读、默写，再把范文合起来，自己完整地写一篇，不求和范文完全相同，也不怕和范文雷同。多积累几篇后，肚子里有点“墨水”了，以后再写别的题目也慢慢能找到感觉，写出自己的东西了。
3.背单词不如多背句子
写作背诵单词虽然说是必须的，但是也不要一味的求知道很多“高级”的生僻词，只要够用就可以，更重要的是掌握好一些实用的短语和句型，虽然很多作文辅导书上有分类整理的好句子，但更唾手可得的资源是真题的阅读文章和真题范文，在学习真题的时候可以从这两个来源中积累好句子，并把它们记在一个小笔记本，随身携带利用碎片化的时间读一读。
4.勤于写作
进行写作练习是不可缺少的，如果光大谈写作，而从不去动笔写，是写不出好作文的，所谓的熟能生巧就是说的这一点。可以让学生采用写日记的方法来提高自己的表达能力，也可以就不同的题材，自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等，这些都可以用来练练手笔。
Ⅲ 自考英语写作的训练方法有哪些
1、认真阅读教材
阅读教材是最基本的学习环节，是学好这门课程的第一步。只有把教材的讲解部分和实例消化了，其他学习环节才能学好。如果不把教材学明白了就忙于做练习，必然事倍功半。
2、独立完成写作练习
写作课程是一门实践性很强的课程。一定要自己动手写，不要在写作之前就去看参考答案。动笔写作之前一定要仔细研究和学习教材中所提供的实例。在写作的过程中，应该要注意做到：审题要细心、做题要认真、检查要耐心。
3、多写多改
写作能力是在写作实践中获得的。要想提高写作能力就必须要经常动笔，经常动笔是对量的保证，量的积累的达到质的飞跃的前提。而且经常动笔写作可以提高笔头速度、减少笔头错误的重要一环。动笔时要牢记英语的写作特点，注意句与句之间和段与段之间的衔接。
Ⅳ 如何提高英语写作的水平
通过新财富英语的专业学习
分步阅读,(一)渐进性原则。要坚持“句-段-篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。 2/3
(二)多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事;可以改写课文，也可以仿写课文;可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维.....从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文
(三)结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。
Ⅳ 如何训练英语作文写作
如何训练英语作文写作
短文缩写可以是就所学课文进行缩写，也可以采用其它阅读材料，但要求被缩写的材料难易程度不超过所学课本。被用于进行缩写的课文或其它材料必须观点明确，层次分明，叙述有条理。缩写时应做到简明扼要，抓住重点，不要拖泥带水，没有主次。初学阶段的被缩写材料不宜太长，以不超一千词为佳，缩写文以不超过2m词为佳。以下就一篇短文进行缩写，限于篇幅，短文内容有所节略。
Ⅵ 专门训练英语写作软件
1. Linggle
Linggle 由台湾国立清华大学开发的一款强大的语言搜索引擎，可以帮助学习者快速准确地检索英文惯用语和搭配词。这个团队成立于 1988 年，一直都致力于研究如何使用电脑辅助语言学习。
我们写英文句子时，主要表达的内容无非是描述“谁做了什么事”或者“谁是什么”。因此，写好一个句子的关键，除了遵守基本的语法规则外，就是找到符合英语使用习惯的搭配。Linggle 的强大之处在于它可以按词性查询——“可以使用「关键词」配合「特定词性」来查询各种搭配词”。
我们平时使用搭配词典（比如《牛津英语搭配词典》）可以查到一个词最常见的搭配，不过很多时候，搭配词典上没有收录的用法也不意味着不正确。我们可以利用 Linggle 在更大的数据池里钓我们想要的鱼。
在写英文时，有没有遇到过这样的困难：
纠结于用哪个词更符合母语人士使用习惯？
不知道该不该使用介词/冠词，用哪个介词/冠词更准确？
除了查语法书、利用搜索查看权威例句外，我们也可以使用 linggle 来解决这类问题。比如想表达“学习知识”这层意思，用 acquire/learn/gain 中的哪个词更常见呢？
想表达“下周见”，next week 前有没有定冠词 the？
啰嗦几句，提几点使用贴士：
1. 别嫌麻烦，花上三五分钟了解一下它的查询方式，你就了解到了英文写作的一条捷径小路。至少花一分钟看懂下面这张图：
2. 工具只是用来参考。搜索结果只是用来参考，我们需要根据搜索结果进行人为判定。工具能完成的可以让工具完成，不过千万不要忽虑了对自己大脑的持续训练。
3. Linggle 不只是可以用来辅助写作，它也是辅助练习口语表达准确度的极佳工具。在口语交际中我们往往“不拘小节”，比如用错了介词、冠词，忘记了名词是否可数，除了查字典外，我们还可以用 Linggle 来快速查询，即使修正。
我常用的类似的免费工具还有 Netspeak，Writefull，用法和 Linggle 大同小异，有需要的朋友可以多了解一下。
2. Grammarly 插件（下载方式可以网络一下）
相信很多人都已经听过写作改错软件 Grammarly 的大名。如果你的工作生活中需要写英文，我推荐你使用 Grammarly 的浏览器插件，免费清爽，主要可以用来检查语法和拼写（尤其是大家容易低估的标点符号）。
尤其是如果你也在社交媒体上写文章的话，一定要有 Grammarly 或者同类工具，减少不必要的麻烦，也为读者负责。我之前写完文章后，会把文章粘贴复制到 Word 文档中，利用 Word 的拼写检查功能查错字。用了 Grammarly 的插件后我可以直接在微信编辑器中捡查错字了：
Grammarly 的免费版也提供详细的错误解释，这些解释可以帮我们“知其所以然”进而从根本上解决问题。比如为什么我们一般不说 suggest someone to do something? 实际上是虚拟语气的知识点。
我的公众号叫“英语学习笔记”，四年来我一直用它分享我的学习笔记，希望我的行动也会对有同样兴趣的朋友有启发和帮助。不过要注意，无论是我推荐的书、剧，还是播客、网站和 App，希望你都要按需选择和使用，不要收藏点赞后就以为大功告成了。
许多人没有使用这样那样的工具，也把语言学好了，是因为他们把注意力放对了地方。希望我们也把注意力放在刃上，把工具当工具。
在这里顺便向中高阶英语学习者们推荐一本书：《被解释的美：英语的方法和趣味》，作者是复旦大学的金雯老师（微博网名“莫水田”，推荐关注）。她的文章对我有很大帮助，相信这本好文合集中分享的经验、方法、工具，会帮助你突破学习瓶颈，提升能力和提高见识。
Ⅶ 怎么练习英语写作才有效
+ 一从最基础的词汇入手。扩大词汇量，让你词不离句，强化写作训练。
二是通过一句多译练习训练写作能力。
三是结合课文进行各种体裁的写作训练。
四是通过背诵训练写作。
五是通过仿写和改写训练写作能力。
我在学的网站有一个免费资料申请，你也可以去申请一个免费的写作资料啊~他们教学是通过网络的，方便省时省心，如果报名还赠送语法讲座视频和电子英语杂志，挺好的啊~希望可以帮到你！ http://blog.sina.com.cn/s/blog_986d5fb80100wlsj.html