英语班幼儿

㈠ 大家都是几岁给孩子报英语班

个人觉得这个问题真的是每个人见仁见智吧。有的家长觉得还早，太早让孩子接触英语怕孩子会方反感，也有很多家长觉得孩子应该越早接触英语越好。

我是觉得有条件的话还是有必要，越早启蒙越接近母语。幼儿园大班孩子英语启蒙他会沉浸在英语中，语音语调到口音模仿力更强。大了学英语模仿力弱了，而且学英语中文思路，中文口音会被附加进去，甚至大点的孩子学英语用中文字标音，这样就有可能影响英语的发音。

所以家长们必要的时候还是帮孩子请一个好的外教老师，阿卡索的外教老师就是一个不错的选择，他们会根据孩子的英语水平及性格特点制定相对应的课程方案，对于几岁的幼儿来说，他们不仅会推荐适合幼儿学习的经典儿歌，而且还会用各种资源启蒙孩子的英语学习兴趣，比如熊出没少儿动画、美国国家地理少儿等经典课程，帮助孩子更好的学习英语。

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对于经济条件相对宽裕的家长，或者对孩子多掌握一门语言比较重视的家长，是可以尝试给宝宝报英语班的。个人的感觉是，让宝宝在幼儿阶段，多学习一门语言，并不一定会打消孩子上小学以后学习英语的积极性，反而能够帮助宝宝更好的提前适应英语的语言环境，熟悉英语的语感。

0～6周岁是宝宝大脑发育的黄金期，这个阶段的宝宝学习能力和吸收知识的能力非常强大，而且对语言的分辨能力非常强。

举个最简单的例子，龙应台的孩子，每天都处于三中语言环境中，爸爸说德语，妈妈说汉语，爸爸和妈妈交流用英语，龙应台的孩子在这种语言环境下长大的结果是什么？他在幼儿阶段就已经能够熟练使用汉语、德语和英语三门语言了，并且能够做到随时无压力的切换着表达。

关于上幼儿园的宝宝有没有必要报英语班？个人的建议是：

1）如果你的经济条件能够承担，并且你个人比较认可宝宝多掌握一门语言的重要性，是可以考虑让宝宝报英语班的。

2）看孩子自己的意愿，可以带孩子去英语早教培训机构体验一下，如果孩子本身不喜欢学英语，比较排斥，家长就没必要逼迫孩子一定要去学了，毕竟学英语确实也不急于一时，到了小学阶段再学也来得及。

3）如果宝宝本身比较喜欢，有很强的主观积极性，对英语非常感兴趣，家长可以考虑给孩子报一期英语班试试，并且随时观察孩子的适应情况，感觉到孩子比较不适应或者培训班的教学压力过大，随时可以让宝宝退学。

4）如果你个人觉得没必要让宝宝那么早接触英语，认为这样会打消宝宝未来学习英语的积极性，不让宝宝上英语班也可以的，每个人都有自己的选择和立场，你最重要的不是看别人在做什么，而是考虑这样做对自己的孩子是好还是不好？然后再根据自己的判断去做决定就好。

最后，我来说说自己的情况，我个人比较重视孩子的早教，我家宝宝十个多月的时候我就已经给她准备了很多适合低幼宝宝看的绘本，每天都会陪她阅读各类绘本，截止到现在她两周半了，对她来说，阅读是一件非常有趣的事，就像她每天喜欢玩的玩具一样，并没有让她感受到任何学习的压力，反而是她非常的喜欢看书，从小就养成了很好的阅读习惯。

我在她两周岁不到开始进行一些简单的英语启蒙，给她听一些好听的英语儿歌，自己也学了一些英语儿歌唱给她听，给她买了英语点读绘本和点读卡片，她平时喜欢拿着英语点读笔对着英语卡片和绘本点着玩儿，点的时候自己也会忍不住跟着念，有时候她在玩玩具，冷不丁就会蹦出来几句英语儿歌或者几个水果动物的单词，她的这些表现还是挺让老母亲感到惊喜的。

另外每天也会给她看1～2集简短的英语启蒙动画片，她很喜欢看，也从来不问我动画片讲的是什么内容。虽然动画片里面的句子她不会说，感觉她都是能够理解的，最后我给他报了这个外教一对一的英语启蒙班对他帮助很大，他现在都跟外教老师成了好朋友，每天给我分享上课时学到的英语单词，说给我听。

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我给我家宝宝启蒙英语的目的很简单，就是想在她学习能力最强的阶段，让她在玩的同时不知不觉的学习一种对她终身有益的技能，即使不会说很多的英语单词和句子，至少可以培养她的英语语感，这样对她将来真正的学习英语也是很有帮助的。所以关于幼儿园大班的孩子适合报英语班吗？这还是看家长们的意愿了。

㈡ 刚刚上幼儿园的小朋友，有没有必要报英语班

0～6周岁是宝宝大脑发育的黄金期，这个阶段的宝宝学习能力和吸收知识的能力非常强大，而且对语言的分辨能力非常强。

我给我家宝宝启蒙英语的目的很简单，就是想在她学习能力最强的阶段，让她在玩的同时不知不觉的学习一种对她终身有益的技能，即使不会说很多的英语单词和句子，至少可以培养她的英语语感，这样对她将来真正的学习英语也是很有帮助的。

我家的是从幼儿园就开始学英语，这个培训班针对幼儿一个周期（三年）就结束了，小学后换了一个当地名气大的培训班发现师资太差就不再学了，从考试成绩来说并不比那些晚学的高，学习的兴趣却一直存在，并不因为分数不如别人就放弃，并由此延伸自学日语和法语。

所以父母的态度非常重要，你要明确知道自己的站位，这也会影响孩子未来的高度。

㈢ 幼儿园的孩子要不要报英语班

可以报。

幼儿园小孩学英语，越来越多的家长选择给孩子报一个英语班。这种方法无论是对孩子的学习还是家长也好，都是很不错的。只是不过在报名的过程中，要学会分析幼儿园小孩报英语班的利与弊，再做出相应的选择。

面对各种不同的情况，家长在选择的过程中，在任何时间段，都千万不要盲目作出决定。比如说看到某个培训机构有大降价的活动，就贸贸然地报名了。但是孩子正式上课的时候，那家培训机构的人员却跑了。

还有就是家长不要在网上看到某种英语培训模式很流行，看上去很好的样子就直接给孩子盖棺定论，至少要让孩子体验过试听课后才下决定。

分析孩子自身的情况

不同的孩子，具体情况不一样，不是每一个孩子都适合报英语班，因此家长在给孩子做出选择前，要对孩子进行全方位的分析，并且对各种情况有了正确的认知，这是我们做出选择的前提和基础。

部分家长在选择的过程中比较盲目，都是看其他人的选择，也不知道到底好不好，就选了。这是一种错误的方法。要知道报英语班的利弊在不同的孩子之间存在一定的差别，真正考虑到这些具体的情况以后，才能做一个好决定。

把孩子的意见考虑进去

很多家长认为孩子比较小，自己就可以全权代理并帮助孩子做出所有的选择。但事实并非如此，我们要清楚地知道每一个孩子都是一个独立的个体。而我们在找英语班的时候，除了了解各方面都情况以外，还要尊重孩子的意见，且需要向且班主任或英语老师了解孩子们能够学习什么以及学习过程中应该注意的问题。

㈣ 幼儿英语培训班 有什么推荐吗

幼儿学英语是英语启蒙最重要的一步，因此给孩子找一个靠谱合适的幼儿英语培训非常重要，现在无论线上还是线下幼儿英语培训班都非常多，鱼龙混杂难以辨别。家长在选择时一定要结合孩子到英语培训班的学习目的和孩子的学习特点，选择最适合孩子的幼儿英语培训班。
家长都知道幼儿语言学习能力和模仿能力都很强，这也是英语学习越来越低龄化的原因之一。强大的模仿能力和接受能力让孩子能快速接受和吸收新事物。幼儿时期是孩子学习第二语言的最佳时期，这时候最重要的就是给孩子最纯正的英语输入，标准的英语发音和地道的表达方式才能帮助孩子真正的学好英语。
相比于线下有限的学习资源和师资，有互联网辅助的线上的教资要更加丰富，像培训机构就专门花重金聘请欧美国家的专业外教，每个外教的发音都是纯正标准的，表达方式也很地道，都通过了国际英语教学资格有TEFL/TESOL证书，教学经验三年起步，外教被录用后还有为期三个月的教学培训。可以说培训机构在外教上投入的资金和精力都很多。
幼儿阶段的孩子好奇心很强，对每件事物都有极大的兴趣，但是注意力集中时间却不长，没什么耐心。孩子在面对线下英语培训班的教学方式也很难适应，不少机构上一次课都是45分钟以上，孩子根本坐不住。如果逼着孩子学，不仅没什么学习效果，或许还会起到反作用让孩子对英语学习失去兴趣。而线上英语课程则比较科学，一般30分钟以内刚好符合幼儿注意力高度集中时长。短时高频的教学方式能在有效时间内提高孩子的效率，提升英语水平。
线上英语学习班对孩子的口语提升帮助也很大，外教的全英文教学营造了母语式的英语环境，孩子开口说英语机会很多，口语能力提升很快。

㈤ 幼儿适合上英语班吗

1-3岁的幼儿：应该学习爬、行、走、说话等基本的人体本能行为。
3-6岁的幼儿：应该有他自己的童年，爸爸妈妈给他一个好的环境是好的，但是过早的让他接受英语，他们连自己的国语都说不好，以后把自己基本国语都忘记了。而且，那些说孩子聪明，夸小时候就会英语的，孩子长大后对与那些基本的英语已经忘记的差不多了。
6-7岁的孩子：应该接受英语班，也是根据孩子的喜好，不课强制。

㈥ 幼儿英语班哪的好

好不好还是自己去了解一下吧，我建议你去听听大钟寺的能动英语培训机构的体验课做个对比。不过我在这里还是推荐一下，起码身边很多朋友的孩子都在上，那英文口语能力连我都比不上，推荐去亲自体验一下。

㈦ 少儿英语和幼儿英语的区别

按照中国的教育制度 少儿英语 主要侧重在读写、考试，要学的是中国9年制义务教学大纲的内容，国内各大城市少儿英语主要以牛津、剑桥为主了，面对的是应试教育。适合1年级以上的孩子。 而幼儿英语，各机构主要侧重在听、说方面，要给孩子一个适合的环境，学的同时可以有机会去应用，主要锻炼孩子的触、听、视。幼儿期的...孩子直接感觉是好玩还是不好玩。其实他们没有很正确的主导思想，主要还是根据自身的直接感觉。这个时候更适合3-6、7岁的孩子。 希望对你的选择有些帮助...

㈧ 少儿英语班和幼儿英语启蒙班，区别是怎么样的呢

区别如下：
1.学习内容不同：少儿英语班是侧重英语的学习，幼儿英语启蒙班比较侧重英语的引导
2.适合的年龄段不同：像年龄大一点的孩子，比如6-9岁的，可以去少儿英语班，这个年龄段的孩子已经具有一定的学习能力了，而年龄比较小的孩子，比如3-5岁的，可以去幼儿启蒙班，这个年龄段的孩子对学习还是处于懵懂的状态，以引导启发孩子兴趣为主，
3.使用教材不同：少儿英语班的教材可以具有一些读写的内容，幼儿启蒙班的话，重点还是在听说上效果会更好。

以上仅供参考，如有疑问，请参照更多官方网站哦。

㈨ 幼儿园小孩报英语班的利与弊

幼儿园小孩学英语，越来越多的家长选择给孩子报一个英语班。这种方法无论是对孩子的学习还是家长也好，都是很不错的。只是不过在报名的过程中，要学会分析幼儿园小孩报英语班的利与弊，再做出相应的选择。
我们在报英语班的过程中，要考虑到各种各样的实际情况，并认真地完成整个分析的过程，这样家长才能在各种突发状况下处理好那些以外的情况。只有做好了综合的认识，才能真正地做出好的选择。

（一）分析孩子自身的情况
不同的孩子，具体情况不一样，不是每一个孩子都适合报英语班，因此家长在给孩子做出选择前，要对孩子进行全方位的分析，并且对各种情况有了正确的认知，这是我们做出选择的前提和基础。
部分家长在选择的过程中比较盲目，都是看其他人的选择，也不知道到底好不好，就选了。这是一种错误的方法。要知道报英语班的利弊在不同的孩子之间存在一定的差别，真正考虑到这些具体的情况以后，才能做一个好决定。
（二）把孩子的意见考虑进去
很多家长认为孩子比较小，自己就可以全权代理并帮助孩子做出所有的选择。但事实并非如此，我们要清楚地知道每一个孩子都是一个独立的个体。而我们在找英语班的时候，除了了解各方面都情况以外，还要尊重孩子的意见，且需要向且班主任或英语老师了解孩子们能够学习什么以及学习过程中应该注意的问题。

（三）不盲目跟风随逐流
面对各种不同的情况，家长在选择的过程中，在任何时间段，都千万不要盲目作出决定。比如说看到某个培训机构有大降价的活动，就贸贸然地报名了。但是孩子正式上课的时候，那家培训机构的人员却跑了。
还有就是家长不要在网上看到某种英语培训模式很流行，看上去很好的样子就直接给孩子盖棺定论，至少要让孩子体验过试听课后才下决定。
（四）关注孩子的进步
每个阶段孩子的成长需要面对的事情不一样，需要学习的东西也会存在差别，因此家长在这个过程中需要积极地去关注孩子的进步，多多鼓励孩子，再来和孩子心平气和地谈英语学习中比较弱的地方。

幼儿园小孩报英语班的利与弊，利大于弊多一点，如果家长给报的英语班比较好的话。那么报什么样的英语班，能让孩子更多地享受到“利”呢？报名培训机构这家线上英语培训机构，让人美心善的专业的欧美外教来给孩子辅导英语，让专业人士给孩子量身定制课程。（试听链接：https://www.ququabc.com/offlinep.htm）

㈩ 幼儿园小班有必要报英语班吗有效果吗

学习语言越早越好，最好跟汉语一起学习。小班报班太早了，而且也学不到什么。你可以从简单的单词开始教他，教他拼写和发音，补课班这个年纪也就能学学这些。