六年级下册语文辩论会

① 小小辩论会（六年级语文下册）

一个多读书的人，其视野必然开阔，其志向必然高远，其追求必然执着。也就是说，多读书，不仅能使人变得视野开阔，知识丰富，而且还能使人具有远大的理想，执着的追求。我国著名的语言学家吕淑湘先生也说过，他学习语文，三分得益于课内，七分得益于课外。的确如此，我们从各种课外书中可以获取丰富的知识，开阔了视野，通过阅读，我们可以跨越时空，了解古今中外的事情。我们还可以通过阅读和名人对话，歌德说过，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。不仅如此，多读课外书还能提高你的作文能力。杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。可以这样说，凡是作文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。当然，读课外书的好处还有好多，刘向曾说，书犹药也，善读之可以医愚。可见，喜欢读书的人一定是聪慧的。我想喜欢课外阅读的同学都能深切地体会到读书的好处和乐趣。可以增加广阔的知识，还可以写作文的时候用到很多优美的词语和段落等等，跟别人说话的时候，也要注意平时看书上的礼貌问语，这也是对别人的一种礼貌 因此，我方认为，小学生应该多看课外书。，

小学生应不应该带玩具去学校

② 六年级下册语文第4单元辩论会

活泼好动是孩子的天性，可是活动又蕴藏着不安全。孩子在小时候跌倒是最平常不过的事情了，往往成为孩子出事的诱发因素，诸如摔倒、跌伤等等。切莫小看这类“跌跌撞撞”，轻者招来痛苦，重者可危及孩子的生命。
孩子跌倒了，父母怎么办？扶，担心产生依赖、太娇气;不扶，又担心会不会摔伤了，会不会因此变得冷漠，两边都难选择。

其实，这个问题应从两方面来解释：如果孩子摔得不重，毫发未伤，看样子能够自已爬起来，父母就没有必要去扶他，应该鼓励他自已爬起来。父母这样做，可以培养孩子承受挫折的能力，也能增强孩子的自信心。

假如孩子年龄小、身体弱或摔得重，父母应伸手相扶，使孩子能感受到父母对他的支持和温暖。以后在别人遇到困难时，孩子也会出手相助，富有同情心。而且父母在孩子受到挫折、遇到困难时主动提供帮助和保护，不仅使孩子获得必要的关爱，还会让孩子有一种安全感。如果不加区分地一味要求孩子自已爬起来，可能会使孩子弱小的心灵和自尊受到伤害，误以为人与人之间的关系原来就是这样的冷酷无情。在别人需要得到帮助时，孩子也可能会漠然视之，袖手旁观。
扶不扶都要看

一看：看孩子倒地时的姿势与状态，看脸色有否异常，手脚是否能动，身上有无外伤或起青包、出血、血肿等。

二问：询问孩子什么地方疼，胸部、肚子、头部有无不适的感觉。

三查：检查全身各个关节是否有问题。先让孩子做几次蹲下、起立的动作，接着让孩子伸展胳膊、活动手腕、左右转头，再让孩子反复做几次弯腰挺身动作，最后让孩子张口，看牙齿有无松动或脱落、口腔有无破损。即使上述检查完全没有问题，还要继续观察1-2天。主要观察孩子的大小便有无变化，如大便变黑、小便呈血色或黑色等。一旦发现异常，应及时送医院，千万不可掉以轻心。

跌倒之后的功课
平时需要加强对孩子手脚活动能力的训练，让孩子学会“碰撞”、“跌倒”。成人都有这样的经验：当要摔倒时会不自觉地迅速保护人体最重要的部位，如闭上眼睛、用手抱住头部等。孩子的手却缺乏这样的“本领”，原因之一是大人给孩子的手提供的训练机会太少了。如父母在孩子学步的过程中总是牵着孩子的手，孩子便没有机会体会手臂在摔倒时的用场;再如怕孩子碰着而过多地限制他们的活动，不让荡秋千、玩攀登架等，也会使他们的胳膊得不到足够的锻炼，平衡能力得不到加强。因此，家长要鼓励、引导孩子多活动，特别是多做锻炼手脚的活动，以发挥两手在活动和自我保护中的作用，获得足够的自我保护能力。

针对有些父母对孩子过份呵护，过度保护，强调孩子摔倒了应自已爬起来也是正确的，但这一观点并不适用于所有父母和孩子。

希望我的回答可以帮到你～

③ 小学六年级下册辩论会资料

是爱!~``从孩子的出生到长大``母亲都是一个很为之而操心的人!~`让幼小的孩子站起来是为了让他明白到从那里倒下就要从那里站起来!~`爱的背后总一些让孩子不解的事情``作为孩子也要多多体谅母亲的辛苦啊!!
是冷漠的呢?!``也是有的,如果孩子不理解母亲的用意`反而会弄巧成拙使的孩子内心有一个阴影,毕竟3岁定80`如果孩子从小就恨妈妈的话`那样也不利于孩子的成长.使孩子不能感受到母爱从而有可能走上犯罪的道路 或 应该的真爱。“年幼的孩子摔倒了,要妈妈抱,但是妈妈却让他自己起来”， 这是妈妈再有意锻炼孩子的意志，怎么跌到了，怎么爬起来。只有这样的刻意的锤炼，孩子才不会产生依赖心理，幼小的心灵才能逐渐懂得自己的成长要靠自己的努力和坚强这个道理。 这是 反方 对不起我不认为是正方。
名言1.有了精神上的痛苦，肉体的痛苦变得不足道了；但因为精神的痛苦是肉眼看不见的，倒反不容易得到人家同情。
——爱默生
2.有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困难环境能锻炼出人才来。
——徐特立【中】
3.在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量。
——巴尔扎克【法
4.在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。
——张海迪【中】
5.……要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。 ——戴尔?卡内基

6、你想有所作为吗？那么坚定地走下去吧！后爱退只会使你意志衰退——罗·赫里克

7、意志引人入坦途，悲伤陷人于迷津——埃·斯宾塞

8、培养意志是我们生存的目标——爱献生

9、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏——歌德

10、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一双翅膀——乔·贝利

11、一旦有了意志，脚步也会轻松起来——欧洲

12、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的——米南德

13、尽管我们用判断力思考问题，但最终解决问题的还是意志，而不才智——沃勒

14、万事皆由人的意志创造——普劳图斯

15、否定意志的自由，就无道德可言——弗劳德

16、谁也不能剥夺我们自由的意志——爱比克泰德

17、意志不可强迫——拉丁语

18、意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力——莱蒙托夫

19、意志就是力量——拉丁美洲

20、哪里有意志存在，哪里就会有出路——德国

21、谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者；谁下定决心后，缺少灵活性，谁就是傻瓜——诺尔斯

22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不作出决定——黑格尔

23、没有力量的意志就如同假装士兵的孩子——坎宁

24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒——莎士比亚

25、历史是这样创造的，最终的结果总是从许多单个的意志地相互冲突中产生出来的……而最后出现的结果就是谁都没有希望过的事物……每个意志都对合力有所贡献，因而中包括在这个合力里面的——恩格斯

26、使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性——朱·查·黑尔

27、一切理论都反对自由意志；一切经验都赞成自由意志——塞·约翰逊

28、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略——巴尔扎克

29、没有意志的人，一切感到困难，没有头脑的人，一切都感到简单——朝鲜

30、二十岁的人，意志支配一切；三十岁时，机智支配一切；三十岁时，机智支配一切；四十岁时，判断支配一切——哈代

31、使意志获得自由的唯一途径，就是让意志摆脱任性——黑尔

32、一切痛苦能够毁灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！——拜伦
33.发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。 ——贝弗里奇
34.生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左拉
35.一个有决心的人，将会找到他的道路。 ——佚名
36.意志坚强，就会战胜恶运。 ——佚名
37.钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
38.事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 ——萨迪
39.天行健，君子以自强不息。 ——文天祥
40.生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
41.即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果
42.卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬
43.成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 ——约翰逊
44.告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
45.即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。 ——佚名
46.我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。 ——费尔巴哈
47.你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 ——高尔基
48.意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。 ——奥斯特洛夫斯基
49.思想的形成，首先是意志的形成。 ——莫洛亚
50.只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。 ——歌德
51.无论大事还是小事，只要自己是认为办得好的，就坚定地去办，这就是性格。——歌德
52.事情是很简单的人，全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持以底。——陀思妥耶夫斯基
53.要做到坚韧不拔，最要紧的是坚持到底。 ——陀思妥耶夫斯基
54.生活里没有做不到的事，但需要有强烈的愿望，必要时应该不惜生命。——列?列昂诺夫
事例：越王勾践的故事
吴王阖闾打败楚国，成了南方霸主。吴国跟附近的越国（都城在今浙江绍兴）素来不和。公元前496年，越国国王勾践即位。吴王趁越国刚刚遭到丧事，就发兵打越国。吴越两国在槜李（今浙江嘉兴西南，槜音zuì）地方，发生一场大战。
吴王阖闾满以为可以打赢，没想到打了个败仗，自己又中箭受了重伤，再加上上了年纪，回到吴国，就咽了气。
吴王阖闾死后，儿子夫差即位。阖闾临死时对夫差说：
“不要忘记报越国的仇。”
夫差记住这个嘱咐，叫人经常提醒他。他经过宫门，手下的人就扯开了嗓子喊：“夫差！你忘了越王杀你父亲的仇吗？”
夫差流着眼泪说：“不，不敢忘。”
他叫伍子胥和另一个大臣伯嚭（音pǐ）操练兵马，准备攻打越国。
过了两年，吴王夫差亲自率领大军去打越国。越国有两个很能干的大夫，一个叫文种，一个叫范蠡（音lí）。范蠡对勾践说：“吴国练兵快三年了。这回决心报仇，来势凶猛。咱们不如守住城，不要跟他们作战。”
勾践不同意，也发大军去跟吴国人拼个死活。两国的军队在大湖一带打上了。越军果然大败。
越王勾践带了五千个残兵败将逃到会稽，被吴军围困起来。
勾践弄得一点办法都没有了。他跟范蠡说：“懊悔没有听你的话，弄到这步田地。现在该怎么办？”
范蠡说：“咱们赶快去求和吧。”
勾践派文种到吴王营里去求和。文种在夫差面前把勾践愿意投降的意思说了一遍。吴王夫差想同意，可是伍子胥坚决反对。
文种回去后，打听到吴国的伯嚭是个贪财好色的小人，就把一批美女和珍宝，私下送给伯嚭，请伯嚭在夫差面前讲好话。
经过伯嚭在夫差面前一番劝说，吴王夫差不顾伍子胥的反对，答应了越国的求和，但是要勾践亲自到吴国去。
文种回去向勾践报告了。勾践把国家大事托付给文种，自己带着夫人和范蠡到吴国去。
勾践到了吴国，夫差让他们夫妇俩住在阖闾的大坟旁边一间石屋里，叫勾践给他喂马。范蠡跟着做奴仆的工作。夫差每次坐车出去，勾践就给他拉马，这样过了两年，夫差认为勾践真心归顺了他，就放勾践回国。
勾践回到越国后，立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气，在吃饭的地方挂上一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，还自己问：“你忘了会稽的耻辱吗？”他还把席子撤去，用柴草当作褥子。这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。
勾践决定要使越国富强起来，他亲自参加耕种，叫他的夫人自己织布，来鼓励生产。因为越国遭到亡国的灾难，人口大大减少，他订出奖励生育的制度。他叫文种管理国家大事，叫范蠡训练人马，自己虚心听从别人的意见，救济贫苦的百姓。全国的老百姓都巴不得多加一把劲，好叫这个受欺压的国家改变成为强国。

邓小平三起三落的故事
1931年夏，邓小平进入江西中央革命根据地，先后担任瑞金县委书记、会昌中心县委书记、江西省委宣传部长。邓小平是毛泽东提出的“以农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的坚定实践者，为此受到了当时“左”倾路线的迫害。他和毛泽覃、谢唯俊、古柏等人拥护毛泽东为代表的正确路线，坚决主张建立农村革命根据地，反对“城市中心论”，反对“左”的土地分配政策，结果被当时党内的“左”倾领导者撤职，被打成所谓的“邓、毛、谢、古反党集团”。这是邓小平政治生涯中的第一次严重挫折。
1966年，“文化大革命”一开始，邓小平就受到错误批判和斗争，被剥夺一切职务。这是他政治生涯中的第二次严重挫折。1969年10月，邓小平被下放到江西新建县，在当地拖拉机修造厂劳动。在江西的三年，他读了许多马列著作和古今中外的书籍，并结合中国实际，对什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题作了更深入的思考。
1971年9月，林彪反革命政变阴谋被粉碎。1973年，毛泽东重新起用邓小平，并恢复其国务院副总理职务。毛泽东称赞他“政治思想强”，“人才难得”，“柔中有刚，绵里藏针”。邓小平受命于危难之时，再次从严重的政治挫折中崛起。1975年1月，邓小平担任中共中央副主席子、国务院副总下、中央军委副主席、中国人民解放军总参谋长，主持党、国家和军队的日常工作。邓小平召集军队干部会、省市委书记会、农业会议、科学院会议，系统地提出了全面整顿的思想。这些会议的中心议题都是“整顿”。全面整顿，就是全面纠正“文化大革命”的错误，把党的工作重点转移到四个现代化建设上来。整顿实际上是后来改革的实验。整顿的实质是系统纠正“文化大革命”的错误，矛头直指“四人帮”。由此，邓小平再次受到错误路线的打击，被指责为搞“右倾翻案风”，再次被错误地撤消党内外一切职务。这是他政治生涯中的第三次严重挫折。但是，整顿的业绩和他在整顿中表现出来的风骨，已经赢得了党心、民心、军心，为粉碎“四人帮”准备了广大泛的群众基础。
1976年9月9日，毛泽东在北京逝世，举国哀悼。同年10月6日，“四人帮”被粉碎，长达十年的“文化大革命”结束，举国欢腾。悲喜之际，全国人民都关注着毛泽东之后中国的前途和命运。在1977年3月的中央工作会议上，陈云、王震提出要邓小平出来工作。7月，党的十届三中全会恢复了邓小平在1976年被错误撤消的一切领导职务。邓小平第三次从严重的政治挫折中崛起。
行吗？
我也在读人教版，好像没有哦！！

④ 六年级下册语文辩论会问题

科学发展可以促进经济的发展，使国家强盛，人民富有。

⑤ 六年级语文下册四单元的辩论会（正方

还在总要学着自己长大，自己去面对困难，妈妈虽爱孩子，却更懂得自立的重要性，只有逃脱父母的庇护，才会长大
正方：孩子还小，长大需要循序渐进，不是一时能锻炼出来的
正方;孩子要学着独立坚强，不能总是依靠他人长大。
反方；也要他人的鼓励和鼓舞才能明白以后怎么面对。
是真正的爱。我们知道，到了初中到大学，都必须自力更生，父母也不在身边。就是因为这样，所以有些父母才会令孩子吃吃苦头。大家都知道一个故事：在大学生活中，好几个孩子从小就被父母呵护着，是父母的掌上明珠。所以，他的父母从不叫他干什么家事，就让他专心读书。结果，他通过努力，终于考上了好的大学——清华大学。很多人都替他高兴，但他就开始担心起来了，在大学生活中，是必须住在学校的。于是，他有放弃读大学的念头，但他母亲不允许，就亲自到学校向校长申请要伴读，她负责照顾他的饮食方便。可是学校不允许，母亲也束手无策。过了几天，他终于受不了了，决定回家。因为他根本不能生活下去，什么也不会做，所以他退学了。你们说，他就是因为父母亲太纵容他了，什么事也不让他做，才会造成这样的结果。那么妈妈做的是对的，她不希望将来孩子遇到困难只会退缩，把所有责任推给父母解决，不想他养成衣来伸手，饭来张口的习惯。
真爱，只有让孩子在困难中自己站起来，才能培养他的能力 。但是要给一定的口头鼓励

真正的爱不是溺爱。而故事的妈妈正是掌握了这点。

有些时候严厉并不是冷漠。
当小鸟长大的时候，老鸟就会将小鸟扔出巢穴，这是为了让小鸟学会自力更生。
所以这并不是冷漠，而是让孩子学会自己站起来。
过渡溺爱的孩子，只会人和事都依赖于父母，遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪。
当父母不在身边的时候，这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢？
所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱，而不是冷漠。
不是说：授之以鱼不如授之以渔吗？
今天给他一条鱼，他明天仍然要挨饿，可是若是教会了他处理的办法，明天他就可以自己找东西吃。

孩子是父母心头的肉，父母不可能不爱自己的孩子，孩子跌倒，妈妈不管，可能只是从小培训他的坚强而已，在孩子真的受伤了，父母怎会不管呢
是真正的爱，这样才能让孩子真正的成长

⑥ 六年级下册语文辩论会（反方）

环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运. 4:人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态. 5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫. 等等等等..
社会在不断发展进步，科技不断飞跃创新，对人类终是有利有弊的。科学永远是一把两刃剑，给人类提供了方便，也一定让人类付出一些宝贵的东西。现今社会，汽车随处可见，不仅对人的身心造成很大的危害，对大气也造成了污染。
对自然的危害：
和我们使用的任何一种工业产品一样，空调必然会给我们的环境带来一定的负担。几年前，空调对自然的影响主要集中讨论在制冷剂对地球臭氧层的破坏上，但是这些年，由于制冷剂更新行程的发展，这已经不是主要因素了。未来空调对自然的影响还是体现在能耗这个领域，空调能耗已占我们生活和工业总能耗中很大的比重。能源的开材和给大气环境释放大量的热量，己以给我们的自然环境响成的很大的负担，这才是我们长期以来要解决的重大问题。
电脑：因为电脑，有了网络，有了网络游戏。所以，青少年无法自拔，荒废学业，无所事事。
汽车：人口膨胀，如果每人一部汽车，人类还有生活空间么？
空调：降低了人对自然环境的适应能力，减小了免疫力。

⑦ 六年级语文下册辩论会反方资料（要求正方怎么说反方要怎样反驳 各种都要说出来，给分）

答

对方辩友，地震发生越来越频繁的原因不 正是人类过度开发,改变了原有的地质层 物质结构，象石油，地下水的抽取，煤的 燃烧，应该会使地壳在运动过程中，失去 应有的弹性。正是石油、天然气、煤都是 地球的组成部分，我们把他们抽出来，这 样下来地球内部越来越空，就像一个雪人 ，雪从固体化成液体后，雪人的结构也会 发生变化一样，四川、危地马拉等世界上 很多地方开始出现大洞和大面积的塌陷， 这就是很明显的表现，所以说5.12地震也 就是科技弊大于利。 2对方辩友 ，你说有了科技的发展才有我 们住的高楼大厦，但高楼大厦从实用性上 看，也令人担忧。

会产生气流旋涡，从而引起大楼顶部轻微 晃动，轻则令人感到不适，重则会导致建 筑结构的损坏。从其社会影响来看，在摩 天大楼群集之处，还会产生一种"峡谷效 应"。这种效应会使得大楼表面的风速过 快，从而导致大楼的玻璃幕墙会像"雪崩" 一样毁坏，严重危及行人安全。

璃幕墙还会产生光污染，从而会引起诉讼 事件。此外，由于升降机高度和水压极限 的限制，防火安全也是一个难题。

为了安全起见，绝大多数摩天大楼的窗户 终年紧闭，楼内的办公室一年四季都要靠 空调机来调节室温和空气。这样，高楼综 合症"等建筑疾病便随之应运而生。新建 筑向高空发展的势头正在锐减。

天大楼热，可以看作是由于世界经济发展 的不平衡而在建筑文化方面出现的一种" 地域差"和"时间差"现象。科技发展有了 生活的美好，我们住进高楼大厦，但高楼 大厦使得巨大的投资难以回报；危险系数 高于普通建筑；不利于生态与环保等问题 出现，那么请问这还能说科技的发展不是 弊大于利吗？ 3、对方辩友今天我们讨论的是科技的发 展弊大于利还是利大于弊，并不是说我们 不用一切科技有关的东西。科技的发展弊 大于利并不与吃水稻、用钢笔、本子冲突 呀，更何况水稻在没有科技的情况下就有 了，中国古代就有纸了呀。 4那对方辩友为什么不说正是科技的发展 使得人类身体素质大不如前.随着科技发 展,汽车,火车,飞机等各种交通工具的出现 使人类的日常生活发生了重大改变,人类 已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现 在的人类的身体素质和以前相比已经是不 能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在 当今的社会已经是不可能再出现.而这种 情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎 缩,使人类出现一个新的形态. 科技发展带 来了各种新兴病菌不断出现,很多病菌的 杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力 .这是由于医药科技的迅速发展加快了病 毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟 不上病毒的变种速度.或许有一天人类会 灭亡于某一场大的瘟疫. 既然疾病的新增 正是科技发展带来的，那还能说科技发展 让我们不在等死吗？ 弊”：环境污染.这个是最直接的也是最显 眼的坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类 的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天 都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪 手段大多都与当下时新科技相关.尤其是 枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从 第二次世界大战我们已经可以看出,随着 科技的发展,现在的战争所造成的破坏与 损失以远远不是以前可比.甚至有可能造 成人类灭亡的命运. 4:人类身体素质大不如前.随着科技发展, 气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使 人类的日常生活发生了重大改变,人类已 经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在 的人类的身体素质和以前相比已经是不能 相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当 今的社会已经是不可能再出现.而这种情 况继续发展下 去则有可能使人的四肢萎 缩,使人类出现一个新的形态. 5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀 伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力. 这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒 的变种.以至于科技的发展速度已经跟不 上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭 亡于某一场大的瘟疫. 环境污染.这个是最直接的也是最显眼的 坏处. 2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类 的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处. 3:人身安全越来越没保障.现在平均每天 都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪 手段大多都与当下时新科技相关.尤其是 枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从 第二次世界大战我们已经可以看出,随着 科技的发展,现在的战争所造成的破坏与 损失以远远不是以前可比.甚至有可能造 成人类灭亡的命运. 4:人类身体素质大不如前.随着科技发展, 气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使 人类的日常生活发生了重大改变,人类已 经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在 的人类的身体素质和以前相比已经是不能 相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当 今的社会已经是不可能再出现.而这种情 况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩 ,使人类出现一个新的形态. 5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀 伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力. 这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒 的变种.以至于科技的发展速度已经跟不 上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭 亡于某一场大的瘟疫. 20世纪整个国际社会为禁止生物武器进 行了不懈的努力，取得了一些进展。然而 ，进入21世纪，生物武器的潜在威胁却 已大大增加，一些国家和地区可能仍在继 续研制和发展生物武器，另外生物技术的 迅速发展大大增加了生物武器的潜在威胁 ，以美国“炭疽事件”为标志的生物恐怖对 国际安全已经构成了现实威胁。这个辩题 我觉得最重要的不是列举科技给人类带来 的种种坏处，因为如果你的眼睛只是盯着 坏处的话，那么对方就很可能抓住这一点 攻击你们：对方辩友，你们总是列举科技 的种种坏处，似乎科学技术的发展给人类 带来的只有灾难，那为什么我们现在还强 调科学技术是第一生产力？为什么人类还 要继续发展科学技术呢？ 要回答这个问题关键就在于你对于辩题的 理解，这个理解的精髓在于：我们为什么 要找出科技给人带来的坏处。这才是你方 观点的关键，为什么呢？记得有这么一句 话：科技是把双刃剑，一方面能够砸烂愚 昧和落后，另一方面也可能带给人类无尽 的灾难。这个时候我们强调科技给人类带 来的痛苦与灾难正是为了这把双刃剑能够 最大程度发挥它的正面作用造福人类而不 是相反。所谓良药苦口利于病，这是因为 对于科技理性而全面的思考才能够使得科 技始终在人类的掌握之下不会反过来祸害 人类。

⑧ 六年级下册语文辩论会妈妈是冷漠的回答

妈妈太冷漠了，不应该让这么小的孩子自己站起来！孩子才三岁呐！这么小的孩子，怎么可以独自承受这么大的痛苦呢？孩子的确要长大，但是，这么小的孩子，让他再长大一岁在锻炼也不迟啊！科学表明，三岁这正是孩子形成安全感的时期，如果在这时候锻炼孩子，孩子会对你产生憎恨，不愿再看到你，因为，你让他受到了伤害。如果是你这么小的时候就摔倒了，妈妈又让你自己站起来，在一旁不理你，那你说说，你自己会不会恨父母？可能你会说不会，但是，你看看你自己现在多大了？你的思想成熟很多了，当然不是三岁的时候，所以，你要从一个三岁的孩子的角度去思考啊，不然，你所回答的，是完全没有道理的！

⑨ 六年级下册语文第15课的小小辩论会作文400字

小小辩论会

上个星期三的语文课,我们开展了一场激烈的辩论会。

上课铃响了，我们心急如焚，恨不得马上开展激烈的辩论会。黄老师说要求：“今天我们辩论的主题是围绕小学生应不应该多上网？先想想自己是哪一方？然后小组讨论。”

我们准备好后，马上形成两个阵容，正方都是网虫，反方对网络一窍不通。

正方的张竞晖率先站起来说：“我觉得小学生应该多上网，因为上网能学到很多知识。”

反方的周裕才毫不犹豫地说：“我认为小学生应该多上网，因为现在网上有很多的不良信息。”

话音刚落，我就开始阐述我自己的观点：“我认为小学生应该多上网，因为现在已经实现了‘绿色上网’，只要有不良信息，他就能阻止。”

反方钟浩俊胸有成竹：“如果多上网，那眼睛很容易近视。”

老师本想插上一句，可正方的方敬东不甘示弱站起来就反驳：“现在有了保护眼睛的显示器，有液晶、润眼、等离子等，再说你也不可能一天24小时上网。”

反方周光辉也来反驳：“小学生如果多上网，就容易沉迷与网络游戏。”

老师评点：“周光辉的问题很有讨论价值！”

我不慌不忙地说：“现在有个软件叫做‘网络爸爸’由家长来设定上网时间，到时候了就‘咔嚓’把网断了。”

老师连忙接下一句，怕这个争论不是个头，干脆结尾：“任何事物都有它的两面性，关键要把握自己。网络一半是天使，一半是魔鬼。”

⑩ 小学六年级下册语文s版 辩论会

妈妈让孩子自己站起来，是为了让他以后遇到同样事情自己能独立。如果妈妈把他抱了起来，他就会渐渐习惯，产生依赖心理。
（对了，反方可能会说：“他这只不过是小孩对妈妈的依赖，大了也会自己独立。”这时你可以说：“如果他一而再，再而三地如此依赖，最后肯定会成习惯的。即使他在妈妈这里不依赖，到别人那儿也会如此。”）
就这些，你要举一反三，抓住“依赖心理”。