初三历史复习提纲
⑴ 九年级历史复习提纲
世界历史九年级上册考纲知识点
一、伯利克里改革(九上P14)
1、时间:公元前五世纪后半期
2、改革者:伯利克里
3、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;
4、作用:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。
二、日本“大化改新”(九上P24-25)
1、时间:7世纪中期
2、改革者:孝德天皇
3、主要内容:
①政治方面:建立中央集权的天皇制国家,以才选官
②经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
4、影响:它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。
三、文艺复兴(九上P58-59-60)
1、时间:14世纪—17世纪上半叶
2、最先兴起的国家:意大利
3、中心思潮:人文主义
4、实质:新兴的资产阶级文化
5、早期代表:
代表人物 国别 主要作品及其成就
但丁 意大利 创作长诗《神曲》,率先批评教会
达•芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等
6、作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
四、新航路的开辟(九上P61-62)
1、主要原因:欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。
2、客观条件:指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。
3、开辟的过程
航 海 家 哥伦布 迪亚士 达•伽马 麦哲伦
开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行
4、影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。
5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?(提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较)
航海家 规模 目的 性质 影响
郑和 船多
人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流
哥伦布等 船少
人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸
五、英国资产阶级革命(1640—1688):(九上P67-68-69)
1、根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展
2、克伦威尔:英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物,在英国资产阶级革命过程中,克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队,取得了最后胜利。1649 年,在英国建立了共和国,年就任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。
3、1688年宫廷政变:(P69)资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。
4、《权利法案》(P69)①时间:1689 ②目的:限制王权
③作用:为限制王权提供了法律保障,使国王不能滥用权利,为所欲为。
④意义:标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
5、英国资产阶级革命的影响(P69)
通过革命推翻了封建君主专制,确立了英国资产阶级的统治地位,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。
六、美国的诞生或美国独立战争(1775-1783):(九上72-76)
1、根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展
2、来克星顿枪声:1775年4月,标志北美独立战争开始。
3、华盛顿:美国独立战争的领导人,出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭,一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后,华盛顿被任命为大陆军总是司令,并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争,直至胜利。1787年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任总统,并连任第二届,退休后回到自己的农庄,1799年12月14日去世。
4、《独立宣言》:1776年7月4日,大陆会议发表,宣告英属北美13个殖民地独立,标志美国诞生。
5、萨拉托加大捷:1777年,美国独立战争的转折点。
6、《1787年宪法》:1787年美国制定,规定美国为联邦制国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。
7、性质:具有资产阶级革命和民族解放的性质
8、意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立 了比较民主的资产阶级政治体制,为美国资本主义发展扫除了障碍,推动了欧洲和拉美革命的开展。
七、法国大革命和拿破仑帝国(九上P78-81)
1、根本原因:封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展
2、《人权宣言》:制宪会议发表。它宣称人们生来是自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度,推动了革命的发展。
3、法国大革命的影响:
①法国大革命摧毁了法国的封建统治;
②传播了资产阶级自由、民主的进步思想;
③对世界历史的发展有很大影响。
4、法兰西第一帝国:1804年拿破仑建立,又称拿破仑帝国。
5、《法典》:法兰西第一帝国建立后,为了维护资产阶级的利益,拿破仑颁布了《法典》(包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》)
6、拿破仑战争:
①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉,具有正义的民族解放性质;后期乘胜扩大法国的疆域,控制了欧洲很多地方,则是非正义的侵略战争。
②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处,打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级统治,具有积极意义。但是,拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。
③拿破仑的失败表明,在当时的欧洲大陆,封建势力远远大于资产阶级势力。
八、“蒸汽时代”的到来(九上P88-90)
1、珍妮机:18 世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。
2、瓦特与蒸汽机:1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。
3、汽船:美国人富尔顿制造。
4、火车的诞生:英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年,这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功.
5、工业革命完成:19 世纪上半期
6、工业革命的影响:
工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
九、马克思主义的诞生(九上P107-108)
1、马克思主义的三个组成部分
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
2、《共产党宣言》
①时间:1848 年
②起草人:马克思、恩格斯(为共产主义者同盟起草的纲领)
③作用:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进人一个新的历史时期。
十、美国南北战争或美国内战(1861-1865)(九上P111-114)
1、根本原因:南北两种经济制度的矛盾(北方资本主义经济和南方种植园经济)即奴隶制的存废问题。
2、林肯:林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》,解放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,为美国经济发展奠定了基础,是美国历史上的著名总统。
3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。
4、性质:第二次资产阶级革命。
5、影响:经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。
十一、俄国废除农奴制改革(九上P117-118)
1、时间 :1861年
2、沙皇: 亚历山大二世
3、性质 :是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
4、影响:①农奴制的废除有利于资本主义的发展。
②改革虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展。
③是俄国近代历史上的重大转折点。
十二、日本明治维新(九上P118-120)
1、内容:①政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。
②经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
③社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
2、性质:资产阶级性质的改革
3、意义:①使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家;
②摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
十三、人类迈入“电气时代”(九上P124-127)
1、“电气时代”的到来:19世纪70年代,人类历史进人了“电气时代”。
2、“发明大王”爱迪生:1879年研制成功耐用碳丝灯泡。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。”
3、汽车:德国人卡尔•本茨在1885年试制汽车成功,被称为“汽车之父”。汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范田,加强了人与人之间的交流。
4、飞机:1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机,并试飞成功。
十四、两大军事侵略集团(九上P131-134)
1、 形成时间:19世纪末20世纪初
2、 形成原因:帝国主义国家之间发展不平衡
3、 “三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成;
4、 “三国协约”由英国、法国、俄国组成。
5、 形成后果:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。
十五、第一次世界大战(1914-1918)
1、 根本原因:帝国主义国家之间发展不平衡
2、 战争的性质:帝国主义国家的掠夺战争
3、 导火线:1914年的萨拉热窝事件
4、战争的结束:1918年11月,德国投降,一战结束。
5、战争的影响:
①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。
②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人,其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。
十六、启蒙思想家伏尔泰(九上P138)
1、18世纪的法国
2、主张:反对封建专制制度,主张开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。
十七、启蒙思想的影响(九上P139)
促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
十八、牛顿力学理论体系(九上P139)
1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律;
3、在数学上主要的贡献是微积分的创建;
4、在力学上,牛顿建立了完整的力学理论休系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。
十九、达尔文与“进化论”(九上P140)
1、英国科学家达尔文 2、著作:《物种起源》
3、思想:他提出了“进化论”思想。指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。
4、作用:这部著作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版,在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。
二十、爱因斯坦与相对论(九上P140)
1、出生在德国的科学家,是20世纪伟大的科学家之一。
2、一生中最重要的贡献:20世纪初提出的相对论。
3、作用:相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,从此打开了原子时代的大门。
⑵ 初三上册历史复习提纲
第10课:资本主义时代的曙光
1、文艺复兴:14世纪前后首先在意大利开始;
(1)指导思想:人文主义,核心是肯定人、注重人性、重视人的价值;
(2)性质:不是古典文化复兴,而是资产阶级文化兴起,是一次资产阶级的思想解放运动;
(3)人物:意大利――诗人但丁《神曲》;达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;英国――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
(4)影响:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路的开辟:
(1) 原因:商品贸易发展和资本主义萌芽出现,欧洲人的寻金热,《马可•波罗行纪》的渲染。
(2) 客观条件:天文、地理知识进步,造船航海技术进步等。
(3)经过:①1487年葡萄牙人迪亚士进入印度洋,发现好望角;②1492年意大利人哥伦布在西班牙王室的资助下,到达今天美洲的古巴、海地等地;③1497-1498年葡萄牙人达•伽马绕过好望角,到达印度;④1519-1522年葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命完成第一次环球航行。
(4)影响:新航路开辟后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
第11课 英国资产阶级革命
1、英国资产阶级革命的成功,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
2、革命爆发的原因:①17世纪初,英国资本主义有了较大发展,资产阶级和新贵族的力量日益壮大,他们要当权,要发展资本主义,这是革命爆发的根本原因。而当时的英国国王却鼓吹“君权神授”,封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展,使社会各种矛盾迅速激化。
3、过程:(1)、导火线:苏格兰人民起义;(2)、1640年国王召集议会开会,议会要求限制王权,革命爆发;(3)、查理一世挑起内战;(4)、1649年处死国王,英国宣布为共和国;(5)、克伦威尔就任“护国主”;(6)、1660年封建王朝复辟;(7)、1688年政变,资产阶级、新贵族统治确立。
4、结果:为了限制国王的权力,1689年,英国议会通过了《权力法案》。因此君主立宪制的资产阶级专政统治在英国确立起来了。
5、影响:(1)、推翻了封建君主专制;(2)、确立了资产阶级的统治地位,为发展资本主义扫清了道路;(3)、推动了世界历史进程。
第12课 美国独立战争
1、时间:1775 年——1783年
2、原因:① 英属北美殖民地经济的发展 ;② 英国的殖民压迫 。
3、领导阶级:资产阶级和种植园主阶级(代表人物是 华盛顿 )
4、经过:
①、爆发: 来克星顿 的枪声( 1775 年 4 月);
②、建军:任命 华盛顿 为大陆军总司令(1775年);
③、独立:《 独立宣言 》发表;( 1776 年7 月4 日)
④、转折: 萨拉托加战役 ;( 1777 年)
⑤、胜利:约克镇英军投降;
⑥、承认:英国承认美国独立;( 1783 年)
⑦、成立政府:制定宪法,成立联邦政府,华盛顿当选为美国第一任总统( 1787 年)
5、意义:(P76)
第13课:法国大革命和拿破仑帝国的建立
1、革命爆发的原因:资本主义的发展与封建专制的矛盾;社会等级森严,第三等级与特权等级的对立。
2、 过程:(1)导火线:三级会议的召开。(2)开始的标志:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。(3)革命纲领:1789年颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯。(4)1792年,法国废除君主制度,法兰西第一共和国建立,路易十六被推上断头台。(5)雅各宾派专政,把法国大革命推向高潮;1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台,法国大革命高潮结束。
3、历史意义:法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。
4、1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权,1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国(1804—1814)。在位期间,拿破仑对内巩固资产阶级统治,颁布了《法典》;对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起了当地人民的反抗。所以拿破仑的对外战争既有捍卫大革命的成果打击欧洲封建统治传播资本主义的积极成份;又有侵略争霸的消极成份。
第14课,“蒸汽时代”的到来
1、工业革命,是资本主义时期由工场手工业阶段发展到大机器生产阶段的一个飞跃,是生产领域里的一场变革又是社会关系方面的一次革命,是资本主义政治经济发展的必然结果。
1、 18世纪60年代,在英国首先发生工业革命,最早出现的工业部门是棉纺织业。
3、重大发明:(1)哈格里夫斯发明了“珍妮机”,标志工业革命的开始。极大提高了生产效率。(2)英国机械师瓦特改进了蒸汽机。1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展。从此,人类进入了“蒸汽时代”。(3)英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。此后,铁路交通迅速发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。
4、1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后,法国、美国等国也都先后完成了工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。影响:(1)创造了巨大生产力。(2)使社会日益分裂为两大直接对立阶级,即资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段,日益富有;无产阶级日益相对贫困,这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。(3)改变世界的面貌:欧美成为强大工业国,而亚非拉则长期贫困、落后。
第15课:血腥的资本积累
1、恶的“三角贸易”:(1)背景:美洲印第安人人口锐减,种植园主急需黑人劳动力。(2)线路:从欧洲出发到非洲,俘获黑人运往美洲出卖,然后把美洲的金银和工业原料运回欧洲。(3)时间:延续了三百多年。(4)影响:非洲丧失了近亿精壮劳力,给黑奴带来了悲惨的命运;血腥的资本积累促进了当地资本主义的发展。
2、最早进行奴隶贸易的是葡萄牙人。但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。
3、18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,号称“日不落帝国”。
4、英国对印度的殖民活动开始于17世纪。英国东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
第16课:殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔——“南美的解放者”,解放了西班牙在南美的殖民地。
2、章西女王——印度民族英雄,领导起义军抗击英军对章西的侵犯。
第17课:国际工人运动与马克思主义的诞生
1、1836年—1848年,英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。
2、马克思和恩格斯是科学共产主义的创始人,国际无产阶级的伟大导师和领袖,德意志人。马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
3、1848年,《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
4、巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。巴黎公社失败后,公社领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》。
第18课:美国南北战争
1、背景(原因):南北经济制度的矛盾非常尖锐,双方围绕奴隶制的存废问题,南北方之间的矛盾再也无法调和。
2、导火线:1861年主张废除奴隶制的林肯就任美国总统。
3、内战爆发;1861年,南方军队挑起内战,美国南北战争爆发。
4、进程:(1)战争初期,北方军事上一再失利。(2)扭转战局:1862年,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》。(3)结果:1865年北方获得胜利,维护了国家的统一。
5、意义:废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后的经济发展创造了条件,是美国历史上的第二次资产阶级革命。
第19课:俄国、日本的历史转折
1、俄国废除农奴制的背景:资本主义工业发展缓慢,农奴制成为严重的障碍。
2、1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
3、1861年改革,是沙皇自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。这个改革虽然留下了大量的封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。
4、日本明治维新的背景:闭关锁国,封建落后;天皇大权旁落,幕府将军掌握实权;外国势力入侵。1868年中下级武士以武力推翻幕府统治,后实行资产阶级性质的改革。改革的内容:政治:“废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡“文明开化”,鼓励向欧美学习,努力发展教育。意义:明治维新使日本走上了资本主义发展的道路,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。但日本强大起来后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
第20课:人类迈入“电气时代”
1、19世纪70年代,发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”。
2、 美国爱迪生发明耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。他正式注册的发明达到1300种之多,被誉为“发明大王”。
3、19世纪80年代,德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功,此后经不断改进,成为一种大众化的工具。汽车的大量使用,增强了生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人们之间的交流。
4、1903年12月,美国的莱特兄弟制成了飞机。后来飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具。
第21课:第一次世界大战
1、背景:第二次工业革命推动资本主义国家生产力迅猛发展;主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段;为争夺世界霸权,两大军事集团展开疯狂的扩军备战活动。
2、争权夺霸的结果,形成了两大对立的帝国主义侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟。英国、法国、俄国组成了三国协约。
3、巴尔干半岛素有欧洲“火药桶”之称。萨拉热窝事件发生后,德、奥匈决定以此事为借口,挑起战争。1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。
4、第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,战场主要集中在欧洲。1916年的凡尔登战役,造成双方共七十多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”。
5、第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大大非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。1917年,美国对德宣战,参加协约国,中国也加入战争。1918年11月,德国投降,大战历时四年多。影响:给各国人民带来深重的灾难,参战各国共死伤3000多万人,战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。
第22课:科学和思想的力量
1、18世纪,法国出现了一批启蒙思想家,伏尔泰是其中著名的一位。主张:对封建专制制度,强调资产阶级的自由和平等;批判天主教会的黑暗和腐朽。影响:极大地解放了人们的思想,促进了欧洲社会的进步;为新兴资产阶级政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器;启蒙思想促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。
2、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学上的主要贡献是发现万有引力;在数学上的贡献是微积分的创立;在力学上建立了完整的力学理论体系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。
3、1859年,英国科学家达尔文出版《物种起源》。提出了“进化论”思想。影响:推翻了神创论和物种不变论;轰动了欧洲和整个世界,动摇了神学统治的根基。
4、“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”——牛顿。
5、爱因斯坦是20世纪伟大的科学家之一。出生于德国。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
6、“不要希图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。”——爱因斯坦
第23课:世界的文化杰作
1、列夫•托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一。代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景,深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
2、美术名家:梵高,荷兰人,代表作是《向日葵》,表达出作者对生活的无比热爱。
3、音乐家:贝多芬,德国人。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,完成于1804年——标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
4、 “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”——贝多芬
⑶ 初三上学期历史复习提纲
《世界历史》上册部分
第五单元 欧美主要国家的社会巨变
一、 文艺复兴(P79—81页)
1、时间:14-16世纪 2、兴起地点:意大利 3、指导思想:人文主义精神
4、实质:正在形成中的资产阶级的反封建的思想文化运动。
5、成就:文学→但丁《神曲》是意大利文艺复兴的先驱。
艺术:达芬奇→《最后的晚餐》被视为“欧洲艺术的拱顶之石”,和《蒙娜丽莎》
6、作用:在意识形态领域中,冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚,解放了人的思想,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
二、 新航路的开辟P81—83页
1、原因:(1)根本原因:西欧各国商品经济的发展和资本主义的发展,对黄金需求增加。(2)奥斯曼帝国控制着东西方贸易的要道。
2、条件:(1)先进的航海知识和造船技术。(2)一定的财力。
3、最先开辟新航路的国家:西班牙和葡萄牙。
4、航海家:(1)哥伦布在西班牙的支持下从欧洲穿越大西洋到美洲。(2)达伽马在葡萄牙的支持下从欧洲到印度。(3)麦哲伦在西班牙的支持下环球航行。
5、影响:新航路的开辟,推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本原始积累。同时,打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆和新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
三、《权利法案》:时间:1689年;颁布机构:英国议会颁布;内容:限制国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权利。意义:奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,并为世界上其他国家限制专制王权提供了一个范式。P89
四、英国资产阶级革命的意义:英国资产阶级革命的胜利,是资产阶级和新贵族对封建专制势力的胜利,是议会对国王的胜利。建立起君主立宪政体,这是英国革命对欧洲乃至世界最大的政治影响。也英国资本主义的迅速发展开辟了广阔的道路,加速了第一次工业革命的到来。P89
五、《独立宣言》:时间:1776年7月4日。颁布机构:第二届大陆会议。起草人:杰斐逊。内容:谴责了英王对殖民地人民实行的种种暴政,宣告美国独立;宣布了资产阶级自由、民主原则宣告人人生而平等,殖民地人民享有生命权、自由权和追求幸福的权利。意义:是人类历史上“第一个人权宣言”,是殖民地人民反英斗争的旗帜,大大鼓舞了北美人民的革命斗志,为实现独立的崇高目标而英勇奋斗。P92
六、美国独立战争的意义:使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,为美国资本主义的发展扫除了障碍;为拉丁美洲各国人民的独立运动树立了榜样;推动了18世纪的欧洲革命。P96
七、法国大革命期间,在大资产阶级掌权时,颁布《人权宣言》。时间:1789年。颁布机构:制宪议会。内容:宣布人生来是自由的平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权;国家主权属于人民;在法律面前人人平等;每个公民享有言论、出版、著述和信仰自由;财产权是神圣不可侵犯的。意义:是法国大革命纲领性的历史文件,明确地提出了人权和公民权,阐明了资产阶级民主与法制的基本原则,是“新社会的出生证书”。P100页
八:法国大革命的历史意义:是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,摧毁了法国的封建专制制度,建立起资产阶级的政治统治,促进了资本主义经济的发展;是一次欧洲范围的革命,推动了欧洲各国的反封建斗争,并为欧洲的民主制度奠定了基础。P104
九、评价华盛顿:任大陆军总司令,领导美国人民取得了反对英国殖民统治斗争的胜利;坚持共和制,颁布了第一部成为的资产阶级共和国宪法(1787年宪法),实行三权分立,组成联邦政府,并当选首任总统;坚持总统任期制,反对终身制,杜绝了总统任职终身的可能性。P96
十、评价拿破仑:1799年11月,他在大资产阶级和军队的支持下发动雾月政变,建立军事独裁统治;1804年5月,他改共和为帝制,建立了资产阶级君主制国家---拿破仑帝国;他为法国建立了一整套行之有效的行政机构,采取了许多发展资本主义的有力措施,促进法国资本主义的发展;他制定《拿破仑法典》用法律形式肯定法国大革命的成果,为其他国家制定民法典提供了范本;他发动对外战争,打击了各国旧的封建统治,传播了革命思想,但同时也掠夺了被占领国家的财富,激起当地人民的不满和反抗;1815年6月,拿破仑帝国最终覆灭。P102
第六单元 第一次工业革命和国际工人运动与马克思主义的诞生
一、 英国工业革命P111—116页
1、第一个工业革命的国家是英国,时间是18世纪60年代。首先从棉纺织业开始,哈格里夫斯发明珍妮机,标志工业革命开始。P111
2、1782年,瓦特改良了蒸汽机。这是第一次工业革命中最重大的技术发明。作用:蒸汽机作为动力机械广泛运用到工业各部门及运输业中,为工业革命注入强大活力,并将人类社会推进到一个崭新的“蒸汽时代”,加速了工业化进程。P113
3、1814年斯蒂芬森研制世界上第一台蒸汽机车。1825年,英国建成世界上第一条铁路,从斯托克敦到达林敦,意义是:开创了人类陆地交通新纪元。P115
第七单元
二、《共产党宣言》:(1)时间:1848年。(2)作者:马克思和恩格斯。(3)核心思想:科学社会主义理论。(4)意义:是科学共产主义的纲领性文件,标志着马克思主义的诞生,为国际工人运动树立了伟大的战斗旗帜。P119页
三、巴黎公社失败后,欧仁•鲍狄埃创作《国际歌》,表达了无产阶级实现共产主义理想的坚强决心。P122
第七单元 殖民扩张和殖民地人民的抗争
一、三角贸易:(1)最早进行殖民活动的国家是西班牙和葡萄牙,首先入侵非洲。(2)贩卖黑奴的活动最早见于15世纪,最早进行黑奴贸易的国家是葡萄牙,18世纪世界上最大的黑奴贩子是英国。
(3)三角贸易的路线 : 归程 P130页。
中程 出程
(4)黑奴贸易的影响:对非洲,使非洲损失1亿多人口,造成非洲传统文明衰落,经济社会倒退。对美洲,为美洲地区的开发提供了劳动力,非洲文化带到美洲,对美洲文化的形成、发展产生了重大影响。对欧洲,加速了欧洲资本原始积累。对当今社会,孳生出对黑人的种族歧视。P131页
二、拉丁美洲国家在反西班牙和葡萄牙殖民统治的斗争中杰出的领导人玻利瓦尔,被许多南美洲国家共尊为“解放者”。P133
三、1857年爆发了印度历史上第一次民族大起义。其中章西女王领导的反抗英国殖民者的斗争可歌可泣。P137
第八单元 资产阶级统治的巩固和扩大
一、 美国南北战争P143-147页
1、起因:北方的资本主义雇佣劳动制和南方的种植园奴隶制的对立。矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废。
2、林肯在美国南北战争的主要活动:(1)1860年11月林肯当选总统,他主张限制奴隶制,成为战争爆发的导火线。(2)1861年4月15日,林肯宣布南方7州叛乱州,下令征召志愿军,为维护联邦的统一而战(3)内战初期,由于林肯政府在解决土地和解放黑人奴隶等重大问题上举棋不定,致使军事行动屡屡失利。(4)1862年,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。(5)1865年1月,国会根据林肯的建议,通过宪法第13条修正案,宣布在全国范围内废除奴隶制度。P144-145林肯因为维护了美国国家统一,解放了黑人奴隶,受到了美国人民的爱戴。
3、时间:1862年,文件:《宅地法》初步满足了农民的土地要求,阻止了奴隶制向西部的扩展。《解放黑人奴隶宣言》(内容:自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴隶,永远获得自由,可以参加联邦军。意义:扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。P145页
4、美国南北战争的性质:美国历史上第二次资产阶级革命。历史作用:废除了黑人奴隶制度,较好地解决了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。P147页。
二、俄国农奴制改革:
(1):领导人:沙皇亚历山大二世。(2)时间:1861年3月
(3)内容:废除农奴制。规定:农民在法律上是自由人,享受拥有财产、从事工商等经济活动,参加选举等自由权利;地主不得买卖农民或干涉他们的生活;农民交纳一定的赎金,可得到一块分地和宅园地。P152页。
(4)性质:自上而下的资产阶级性质改革。
(5)积极作用和局限性:为俄国资本主义发展提供了必要的雇佣劳动力、国内市场、资金以及相对稳定的社会环境,加快了俄国工业化的历史进程。但这次改革很不彻底,农奴制残余在俄国各个领域大量存在。P152页。
二、 明治维新P153-157页
1、 明治初年的改革:
(1)内容:政治---废藩置县,加强了中央集权、经济---积极引进西方先进技术、设备和管理方法,大力扶植资本主义工业的发展;废除封建领主土地制,允许土地自由买卖、军事---改革军警制度,创办军火工业,实行征兵制,建立新式军队和警察制度、文化---学习西方思想文化和科学技术,发展现代教育,提高国民知识水平,培养现代化人才。P156页
(2)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。
(3)积极作用:“脱亚入欧”,走上了发展资本主义的道路;摆脱了民族危机,成为亚洲惟一能保持民族独立的国家。
(1) 局限性:保留了大量封建残余,走上了对外侵略的道路。P157页
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提纲答案
1.英国资产阶级革命爆发的原因是什么?
英国的封建专制严重阻碍了资本主义的发展
2.英国资产阶级革命的导火线?
苏格兰人民起义
3.英国资产阶级革命开始的时间及爆发标志是什么?
1640年,长期关闭的议会重新召开
4.资产阶级和新贵族的代表克伦威尔率领议会军在纳西比战役中击溃王军主力。
5.在1649年发生了哪两件事?
查理一世被推上断头台,英国成立共和国(克伦威尔为护国主)
6.1688年.宫廷政变,英国资产阶级统治确立。
7.《权利法案》颁布的时间,目的,机构,内容,作用。
时间:1689
目的:为了限制国王的权利(或以法律形式对国王的权利进行明确的制约)
机构:英国议会
内容: 固定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行
作用:君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来
8.英国资产阶级革命的意义是什么?
英国资产阶级通过革命推翻了君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程
1.独立战争爆发的原因。
英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展
2.独立战争的导火线?
波士顿倾茶事件
3.独立战争开始的时间与事件?
1775年4月来克星顿的枪声
4.在独立战争中,大陆会议颁布哪一个文件?(文件名称及颁布时间)
文件什么内容?作用?
<独立宣言>1776年7月4日
内容:宣布一切人生而平等,人们有生存,自由和追求幸福等不可转让的权利
宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国---美国诞生了.
作用:宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国---美国诞生了.
5.独立战争的转折点是什么?
1777年的萨拉托加战役
6.1783年,英国承认美国独立
7.1787年宪法的内容是什么?
宪法确立美国是一个联邦制国家,
规定美国既是国家元首,有是政府首脑,享有行政权
国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权(也就是所谓的三权分立)
8.华盛顿当选为美国第一任总统。
9.美国独立战争的性质,历史意义什么?
是一场资产阶级革命
美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,
确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展
对以后欧洲和拉丁美洲的个民也起了推动作用
1.法国大革命爆发的时间与事件?
1789年 巴黎人名攻占巴士底狱
2.法国废除君主制度的时间?
1792年
3.1792年,法兰西第一共和国建立。
4.在法国大革命中被处死的国王是谁?
路易十六
5.各宾派的领导人是谁?
罗伯斯庇尔
6.法国大革命的意义是什么?
摧毁了法国的封建统治,
传播了资产阶级自由民主的进步思想
对世界历史的发展有很大影响
7.在法国大革命中颁布哪一个文件?(文件是机构,内容,颁布是机构)
<人权宣言>
资产阶级颁布的
宣布人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯
作用:传播了资产阶级自由民主的进步思想
8.法兰西第一帝国建立的时间与建立者?
1804年!!!!!!!
拿破仑!!!!!!!
9.拿破仑在位期间采取了哪些措施?拿破仑对外战争的性质,范围,影响
措施:对内颁布<法典>
对外对此打击欧洲反法同盟的军队,乘胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方
性质;早期战争是捍卫法国大革命的成果,打击欧洲反法同盟对法国革命的干涉,是正义的民族战争
但后期战争控制了欧洲大陆的大部分地区,具有侵略战争的性质
范围:欧洲大陆的大部分地区
影响:既打击了欧洲的封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗
1.工业革命在英国首先发生的前提条件是什么?
①资产阶级统治在英国的确立。②圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力。③奴隶贸易和殖民掠夺带来大量资本。④工场手工业时期积累了生产技术和科学知识。⑤形成最大殖民国家,国外市场扩大。
2.工业革命开始的标志事件与时间?
18世纪60年代"珍妮机"的发明
3.瓦特的成就
改进(或说发明)了蒸汽机
4.1785年,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。
5.工业革命把人类带入了“蒸汽时代”。
6.工业革命中有哪些交通运输工具得到革新?
火车和汽船
7.英国完成工业革命的时间与标志事件?
1840年前后
英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式
8.工业革命有何影响?
工业革命创造了巨大生产力
是社会面貌发生了翻天覆地的变化
世界形成西方先进,东方落后的局面
[15]
1.新航路开辟以后,哪些国家先后走上殖民扩张与指明掠夺的道路?
葡萄牙,西班牙,英国,法国,荷兰
2.最先进行奴隶的“三角贸易”的是哪一个国家?谁后来居上?
葡萄牙,,英国,
3.简述奴隶的“三角贸易”的内容及影响?
内容????是过程吧??
从欧洲出发,乘船到非洲
在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,把黑奴卖给美洲的种植园主
然后,在把美洲的金银和工业原料运回欧洲
影响:使非洲丧失了近亿的精壮劳力
促进了欧美当地资本主义的发展
4.哪一个国家在何时被称为“日不落帝国”?
英国
5.英国在印度等亚洲的殖民侵略的机构是什么?
东印度公司
6.英国在印度的哪一个殖民头目率领军队侵占孟加拉?
克莱武
17]
1.19世纪三四十年代,工人运动在欧洲蓬勃兴起
2.宪章运动发生的时间及有关政治纲领是什么?
1836--1848
<人民宪章>
3.宪章运动的性质是什么?
世界上第一次群众性,政治性的无产阶级革命运动
4.马克思主义理论包括哪三个组成部分?
马克思主义哲学
政治经济学
科学社会主义
5.《共产党宣言》发表的时间?
1848
6.“五月流血周”发生的时间?
1871,5,21----1971.5.28
7.巴黎公社的意义是什么?
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
公社战士在强大敌人面前表现的大无畏精神永远激励这后人
8.《国际歌》的词作者?曲作者?
词:欧仁*鲍狄埃
曲:狄盖特
[18]
1.美国南北战争的斗争焦点是什么?
奴隶制的存废问题
2.美国南北战争的起止时间?
1861----1865
3.美国南北战争的导火线及爆发事件?
导火线:1861年林肯就任美国总统
4月南方军队挑起内战
4.美国南北战争中林肯政府颁布了哪两个文件?(文件的名称,颁布的时间及其作用)
1862.5.20《宅地法》激起美国人民的革命热情
1862.9《解放黑人奴隶宣言》激发了黑人奴隶的革命热情
5.林肯的主要贡献是什么?
维护国家统一
解放黑人奴隶
6.美国南北战争的意义是什么?
这是美国历史上第二次资产阶级革命
经过这场战争:北方的胜利维护了国家的统一,废除了奴隶制度
扫清了资本主义发展的有一大障碍
为以后经济的迅速发展创造了条件
[19]
1.俄国废除农奴制的时间,当时在位的沙皇是谁?
1861
亚历山大二世
2.1861年改革的主要内容是什么?
农奴在法律上是“自由人”,
地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。
农民获得“解放”时可得到一份地,但必须出钱赎买这块份地。
3.19世纪中期,俄国资本主义工业发展缓慢的原因是什么?
农奴制的阻碍
5.1861年改革的影响是什么?
进步性——废除了农奴制,使俄国走上了发展资本主义的道路,有利于资本主义的发展。这是俄国历史上一个重大的转折点。
局限性——保留了大量的封建制残余
6.19世纪中期的日本是一个怎样的国家?
闭关锁国的,落后的封建国家
7.1869年,明治天皇政府从京都迁到东京。
8.日本明治维新的主要内容及影响是什么
政治:”废藩置县”,加强中央集权;
经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;
社会生活:提倡”文明开化”,努力发展教育.
意义:
使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家.但日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路.
20]
1.电力作为新能源进入生产领域是在何时?
19世纪70年代
2.电力取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类进入了什么时代?
电气时代
3.1831年,英国科学家法拉第的主要成就是什么?
发现了电磁感应现象,提供了制造发电机的基本原理
4.谁在何时研制发电机?
1866年,德意志人西门子
5.“发明大王”指的是谁?他的主要成就是什么?
爱迪生
1879年研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来了光明
此外,还发明很多电器产品
6.卡尔 • 本茨的成就?
19世纪80年代,设计出内燃机
1885年试制汽车成功
7.汽车的问世对人类有什么影响?
增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人的交流
8.美国在飞机方面有什么成就?
1903年,莱特兄弟制成飞机………………把人类的理想变成了现实
⑷ 九年级历史总复习提纲
《世界历史》第一册
1.英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义
原因:新航路开辟后,英国利用得天独厚的地理位置,积极发展海外贸易,开展殖民掠夺,英国资本主义经济得到迅速发展,资产阶级和新生贵族力量日益壮大,他们要掌权,发展资本主义经济,斯图亚特王朝的专制统治成为资本主义发展的严重障碍.因此,要发展资本主义,就必须建立与之相适应的社会制度来保护资产阶级的利益.总之,英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建生产关系阻碍了资本主义生产力的发展.
历史意义
:a.通过资产阶级革命,英国确立了君主立宪制的资产阶级专政(1689年,为限制国王权利,议会通过了<权利法案>),为英国资本主义的发展扫清了障碍;
b.它是人类历史上资本主义对封建制度的一次重大胜利,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了人类历史的发展进程.
2.<权利法案>的颁布和君主立宪制的确立
为限制国王的权利,确定议会的大权,1689年,英国议会通过了<权利法案>.<权利法案>为限制王权提供了法律保障,使以后的国王不能滥用权利,为所欲为,这就使英国建立起君主立宪制的资产阶级专政.
3.英国成为最大的殖民国家
英国采用海盗方式,在海上进行抢劫活动.16世纪晚期,英国打败了西班牙的”无敌舰队”,取得了海上霸权,开始在海外殖民.英法早期殖民活动主要集中在印度和北美.在殖民扩张过程中,英法荷进行了激烈的争夺,最后,英国战胜了荷兰和法国,成为世界上最大的殖民国家.
4.来克星顿的枪声和美国独立
a. 1775年来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始.
b. 1775年第二届大陆会议召开,整编大陆军,任命华盛顿为大陆军总司令.
c. 1776年大陆会议发表<独立宣言>,宣告英属北美殖民地独立.
d. 1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,是北美独立战争的转折点.
e. 1783年英国承认美国独立.
f. 意义:
1.独立战争使美国赢得了独立(1787年,美国制定了1787年宪法,规定美国是一个联邦制的国家,实行总统制,华盛顿当选为美国第一任总统),它同时又具有资产阶级革命性质,有利于美国资本主义的发展.
2.对欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用.
5.攻占巴士底狱
1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国资产阶级革命爆发.
6.法兰西第一共和国的成立和拿破仑建立法兰西第一帝国
1791年6月,奥地利和普鲁士采取军事行动,帮助路易十六镇压革命,巴黎人民推翻君主统治,,9月,法国军队也把外国军队赶出国境,并宣布成立法兰西第一共和国.
资产阶级革命高潮过后,法国政局动荡,1799年,拿破仑发动政变,夺取了政权.1804年,拿破仑加冕称皇帝,建立了法兰西第一帝国.拿破仑颁布了维护资产阶级利益的<法典>,对外打击反法联盟,扩张法国势力.对外战争损害了被侵略地区人民的利益,引起人民的反抗,1812年远征俄国失败,敲响了帝国的丧钟;在莱比锡战役中,法军再次惨败;1814年反法盟军开进巴黎,帝国灭亡.
7.英国工业革命
工业革命是促使手工工场发展到机器大生产的一次革命,,它是从发明和使用机器开始的.
条件:雄厚的资本;充足的劳动力;丰富的资源和原料;海外贸易的迫切需求.
18世纪60年代,英国首先发生了工业革命.机器的发明和使用,最早出现于棉纺织业.
进程
a.18世纪六七十年代,珍妮纺纱机,水利纺纱等机器相继问世;80年代,水利织布机的出现大大提高了织布的效率
b.机械师瓦特制成了改良蒸气机,1785年,这种蒸气机被用来带动纺织机器,从而使人类进入了”蒸汽时代”
c.蒸气机的使用推动了交通运输工具的进步,汽船和火车机车相继诞生.d.19世纪上半期,大机器生产基本取代了工场手工业,英国完成了工业革命.
8.工业革命的影响
影响
a.工业革命创造了巨大的生产力,促进了经济的发展;b.工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级,即无产阶级和资产阶级;c.工业革命改变了世界面貌,是世界日益成为一个彼此联系,不可分离的整体.
9.科学社会主义的诞生
欧洲三大工人运动,即法国里昂工人的两次武装起义,英国工人的宪章运动,德意志西里西亚的纺织工人起义,标志着无产阶级登上历史舞台.
马克思和恩格斯把理论研究同无产阶级的解放斗争联系在一起,在吸收人类优秀文化遗产的基础上创立了科学社会主义.1848年2月<共产党宣言>的发表,标志着科学社会主义的诞生.
意义:使无产阶级有了自己强大的思想武器,国际共产主义运动进入了一个新阶段.
10.美国内战爆发的原因及意义
原因:
北部资本主义工业迅速发展,南部实行大种植园经济,以黑人奴隶为主要劳动力.双方在关税和奴隶制的存废问题上的矛盾不可调和.
意义:
使美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后资本主义的迅速发展创造了条件.
11.彼得一世改革和1861年改革
彼得一世改革
1689年,彼得一世为摆脱落后状态使俄国成为近代强国,推行多方面的改革,其内容包括加强中央集权,扩大军事力量,发展经济,推行学校教育.它实际上是一场封建农奴主推行的富国强兵改革.作用:增强了俄国的经济和军事力量,巩固了专制统治,为对外扩张准备了条件.
1861年改革
19世纪中期俄国资本主义工业有所发展,但由于农奴制的阻碍,发展极其缓慢.1861年沙皇亚历山大二世为维护贵族和地主的利益被迫签署了废除农奴制的法令.法令规定农奴在法律上成为”自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉农奴的生活;农奴可以出钱赎买一块份地.它实际上是一场沙皇自上而下实行资产阶级性质的改革.作用:使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国历史上的一个重大转折点.
12.日本明治维新的主要内容及意义
主要内容:
政治:”废藩置县”,加强中央集权;经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;社会生活:提倡”文明开化”,努力发展教育.
意义:
使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个闭关锁国的封建国家逐渐转变为资本主义国家.但日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路.
《世界历史》第二册
1.科学成就和第二次工业革命
科学成就:
a.新能源的发展和利用 19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,实际可用的发电机问世,人类进入”电气时代”;内燃机的广泛应用,促进了石油的开采和提炼,石油,电力和煤炭构成了三大能源.
b.新机器和新交通工具的创制 德国的西门子创制了第一辆有轨电车;19世纪80年代,德国人卡尔*本茨等人设计出内燃机,导致了汽车和飞机的试制成功.
c.新的信息传递工具的发明 19世纪中期,发明了有线电报;19世纪晚期,有线电话和无限电报也研制成功.
影响:
大大促进了生产力,密切了世界各地之间的联系,为经济发展提供了更广泛的途径.
2.主要资本主义国家经济发展状况
19世纪晚期,随着生产力和资本的高度集中,主要资本主义国家出现了垄断组织,其形式有卡特尔,辛迪加和托拉斯.
美国和德国作为新兴的资本主义国家,由于更多地采用新技术,新设备,起点高,发展快,在19世纪末20世纪初分别成为世界头号,二号资本主义工业大国.
英国和法国由于技术装备落后和过分依赖殖民地,经济发展缓慢,工业生产被美国,德国赶上和超过.
日本在明治维新后,竭力进行武装扩张,促进了经济发展;俄国资本主义虽然有较快的发展,但由于大量封建残余的存在,仍落后于其他主要资本主义国家.
3.帝国主义两大军事集团的名称和主要成员
同盟国集团:
德国,奥匈帝国,意大利(后来参加到协约国一方)
协约国集团:
英国,法国,俄国
4.第一次世界大战的导火线----萨拉热窝事件.西线三大战役
1914年6月底,一个塞尔维亚青年在萨拉热窝街头刺杀了奥匈帝国的皇位继承人斐迪南大公夫妇.这就是引爆第一次世界大战的萨拉热窝事件.
西线三大战役:
交战双方是英法和德国,分别有马恩河战役,凡尔登战役和索姆河战役.
5.美国参战和第一次世界大战的性质
大战爆发时,美国利用中立的地位与交战国做生意,通过出售军火,提供贷款,大发横财,国力大增.1917年,在交战双方都已精疲力竭的时候,美国加入协约国,终于参战了.美国的参战无论在政治,军事还是财力方面,使协约国受益极大.
一战性质:
是一场非正义的帝国主义的掠夺战争.
6.俄国十月革命和苏联的社会主义建设
第一次世界大战时俄国经济陷于全面崩溃,1917年的”二月革命”推翻了沙皇专制统治,出现了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存的局面.资产阶级政府继续进行帝国主义战争,并用武力镇压革命群众.1917年11月7日,在列宁亲自领导下,十月革命武装起义取得胜利,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个工人士兵苏维埃人民委员会,推出”一战”,颁布了没收地主,寺院土地,分配给农民耕种的<土地法令>.
苏联开始有计划的经济建设,1928年和1933年的两国五年计划,其重点都是重工业,两个五年计划的完成,苏联由农业国变成了工业国.1937年苏联基本完成了农业集体化.同年苏联通过新宪法,标志着社会主义制度在苏联的确立.
7.巴黎和会与<凡尔赛和约>
1919年1-6月,参加国有27个,英国,法国,美国三国成为和会的主宰.其主要内容有:同德国签订<凡尔赛和约>;分别和德国盟国签订一系列和约,它们和对德和约共同构成了凡尔赛体系.决定成立制裁侵略,维护世界和平的国际组织---国际联盟(1920年成立,实际上是帝国主义列强维护战后资本主义世界秩序的工具).确定了帝国主义在欧洲,西亚和非洲统治的新秩序.(和约内容见初三<世界历史>第二册35页)
8.华盛顿会议
在美国倡议下召开,共有九国国家参加,美,英,日三国起主要作用.英,法,日,美签订了<四国条约>,相约互相尊重它们在太平洋区域属地的权益.美,英,日,法,意五国签订了<限制海军军备条约>,规定了五国海军主力舰的吨位比例.1922年,九国代表签署了关于中国问题的<九国公约>,实际上成为美国在中国的扩张提供了方便.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义国家在东亚,太平洋地区的统治秩序,最终确立了帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系.
9.1929-1933年资本主义经济危机和罗斯福新政
1929-1933年资本主义经济危机首先从美国开始,是一次世界性的资本主义经济危机.这次危机有三大特点:波及范围广,持续时间长,破坏性大.
罗斯福新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机.其内容有:金融方面,首先从金融业开始,使私人现款重新流通;农业方面,政府让农民缩减耕地和屠宰耕牛,由政府拨款补偿;工业方面,新政的中心措施是国家对工业的调整,1933年国会通过工业复兴法,加强政府对资本主义工业生产的调节和控制;社会赈济方面,新建许多公共工程,以减少失业队伍,刺激消费和生产.
评价:
a.新政取得了一定成效,使美国经济缓慢地恢复过来,资本主义统治得到稳定;
b.资本主义制度没有改变,产生危机的根源依然存在,新政不能从根本上消除经济危机.
10.德意日的法西斯化
德意日三国建立法西斯专政的根本原因是世界经济危机的打击.
希特勒的上台执政,标志着世界大战的欧洲策源地形成.1936年,日本受到军部控制的内阁上台,标志着世界大战的亚洲策源地形成.1937年,德,意,日三国结成侵略性的军事政治集团,成为“柏林—罗马—东京轴心”,又称轴心国集团.
11.第二次世界大战
原因:
a.在经济危机的打击下,德意日建立和强化了法西斯专政,疯狂对外侵略;
b.英法美的纵容侵略政策加速了大战的爆发.
1939年9月1日,德国”闪击”波兰,英法被迫对德宣战,大战全面爆发;
1941年6月22日,德国突袭苏联,苏联军民英勇捍卫国土,取得莫斯科保卫战的胜利;
1942年初,国际反法西斯同盟形成;
1942年7月-1943年2月的斯大林格勒战役,成为第二次世界大战的转折点;
1943年9月意大利新政府投降;
1943年中,美,英在埃及召开开罗会议,发表了<开罗宣言>,为战后处理日本问题提供了依据;美,英,苏在伊朗德黑兰举行了会议,确定了在欧洲开辟第二战场;
1945年初,美,英,苏三国在苏联的雅尔塔举行会议,会议达成重大协议:德国由美苏英分区占领;苏联参加对日作战;成立联合国.
1945年5月8日德国无条件投降;
1945年7月中美英三国发表波茨坦公告,要求日本立即无条件投降;1945年8月初美国向日本的广岛和长崎投放了两颗原子弹;1945年8月15日,日本无条件投降,9月2日正式签署投降书
12.二战后苏联巩固社会主义制度的措施和影响
从1946年起开始执行第四个五年计划,在斯大林领导下,集中精力恢复并发展经济,重工业和国防工业是苏联工业的发展重点.苏联人民取得了经济振兴的巨大成就,人民的生活水平有所提高,教育文化事业有较大发展,加强了社会主义制度的吸引力.
13.”欧洲共同体”的建立
1967年,为了保证自己的安全和国际地位,促进经济的发展,加强互相间的合作,法国,联邦德国,意大利等六国发起建立了”欧洲共同体”组织.”欧共体”建立后,成员国数目不断增加,相互之间的合作日益密切,促进了成员国的经济发展,也提高了欧共体在国际上的地位和作用.
14.美国的霸权政策和美苏争霸
美国霸权政策的体现:
1947年,美国总统杜鲁门在欧洲推行”冷战”政策(以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家采取的除战争以外的一切手段和敌对行动).
美国通过提供经济援助,抵挡苏联和社会主义力量的冲击,控制西欧各国.
为了进一步控制西欧,对欧洲社会主义国家实行包围,1949年成立了北大西洋公约组织.
20世纪50.60年代,发动了侵略朝鲜和越南战争.
美苏争霸:20世纪50年代以后,随着国立的增强,苏联也走上了霸权主义的道路;60年代的”古巴导弹危机”;70年代末,苏联出兵占领了阿富汗,企图建立在南亚和波斯湾地区的霸权;美国提出了”星球大战”计划.美苏争霸严重威胁世界和平,也给两国本身带来了沉重的负担,苏联力不从心,80年代中期被迫改变称霸政策.
15.第三世界的兴起
二战后亚洲人民首先掀起民族解放运动;
1947年英国被迫同意印度独立,把原来的印度分为印度和巴基斯
⑸ 初中历史复习提纲
第一单元 侵略与反抗
1、中英鸦片战争(1840—1842年)
(1)根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。
(2)导火线:1839年林则徐领导的虎门销烟运动,沉重打击了英国侵略者。
(3)主要经过:1840年6月,英国挑起战争。1842年8月,英舰开抵南京江面,清政府被迫求和签订《南京条约》。
(4)中英《南京条约》的主要内容:
①割地——割香港岛给英国 ②赔款——2100万银元
③通商——广州、厦门、福州、宁波、上海
④协税——英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
(5)影响:中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端。
2、第二次鸦片战争(1856—1860年)
(1)根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场。
(2)参战国家:英、法联军为主凶,美、俄两国为帮凶。
(3)主要经过:1856年10月英、法发动,1860年,英、法军队进攻北京,火烧圆明园,俄国趁火打劫,共割占了中国领土150多万平方公里。
(4)影响:进一步加深了中国半殖民地半封建社会的程度。
3、在第二次鸦片战争期间,中外反动势力勾结起来,成立了“洋枪队”,1862年,太平军在慈溪战斗中,击毙了洋枪队头目华尔。
4、为了粉碎英、俄利用阿古柏分裂新疆的阴谋,清政府任命左宗棠为钦差大臣进军新疆,左宗棠采取“先北后南,缓进急战”的策略,收复了除沙俄强占的伊犁地区以外的新疆全部领土。1884年,清政府在新疆设立行省。
5、甲午中日战争(1894—1895年)
(1)起因:日本为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想。
(2)经过:1894年,日本占领朝鲜,侵略中国,在黄海战役中,邓世昌英勇抗敌,以身殉国,1895年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。同年4月,李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》,战争结束。
(3)《马关条约》的主要内容
①割地——辽东半岛、台湾、澎湖列岛 ②赔款——2亿两白银
③开放通商口岸 ④设厂——允许日本在通商口岸设厂
(4)影响:《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。
6、八国联军侵华战争(1900—1901年)
(1)起因:从1898年起,义和团掀起了一场反帝爱国运动,威胁到列强在华利益。
(2)经过:1900年由西摩尔率八国联军入侵,攻占天津,随后攻陷北京,慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃,1901年,清政府被迫签订《辛丑条约》。
(3)《辛丑条约》的主要内容
①经济—赔款白银4.5亿两 ②政治—清政府保证严禁人民参加反帝活动。
③外交—划定北京东交民巷为使馆界
④军事—清政府拆毁大沽炮台,允许列强派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
(4)影响:《辛丑条约》的签订,使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具;中国完全沦为半殖民地半封建社会。
第二单元 近代化的探索
7、洋务运动(19世纪60年代—90年代)
(1)背景:第二次鸦片战争后,清朝内外交困 (2)目的:维护清朝统治
(3)学习对象:西方先进生产技术 (4)领导阶级:地主阶级
(5)时间:19世纪60—90年代 (6)主张:“师夷长技以自强”
(7)代表人物:中央—奕欣 地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
(8)主要内容:前期—以“自强”为口号,创办了近代军事工业,主要有安庆内军机械所、江南制造总局、福州船政局(简称“两局一所”)
后期——以“求富”为口号,开办民用工业,主要有轮船招商局(李鸿章),汉阳铁厂、湖北织布局(张之洞)。后来还筹建了北洋、南洋、福建三支海军,兴办了京师同文馆等一批新式学堂。
(9)结果:甲午战争北洋舰队全军覆灭,标志着洋务运动彻底破产。
(10)性质:封建统治者进行的一场自救运动。
(11)评价:消极:主观目的是维护封建统治,没有使中国富强起来
积极:通过引进西方先进技术,创办近代工业,客观上为中
国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,对西方列强、侵
略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端。
8、戊戌变法(1895年—1898年)
(1)背景:《马关条约》签订,民族危机空前严重
(2)领导阶级:资产阶级维新派 (3)代表人物:康有为、梁启超
(4)学习对象:西方先进制度(君主立宪制)
(5)主要经过:序幕—1895年,康有为、梁启超发起“公车上书”。
↓
发展—康有为、梁启超创办《万国公报》(后更名为《中外纪闻》),组织强学
会,宣传变法,维新派政治团体形成。
高潮—1898年,光绪帝发布变法法令,前后持续103天,
↓ 史称“百日维新”(又叫戊戌变法)
结束—1898年9月,慈禧太后发政变,囚禁光绪帝,谭
嗣同等六人被杀害,变法失败。
(6)“百日维新”的主要内容
经济上—鼓励私人兴办工矿企业 军事上—训练新式军队
政治上—改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士、文化教育上—开办新式学堂,翻译西方书籍,创办报刊。
(7)性质:资产阶级领导的一场政治改良运动。
(8)失败原因:①资产阶级力量薄弱,依靠一位没有实权的皇帝。
②变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到他们的极力反对。
(9)历史意义:这次变法广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识,在社会上起了思想启蒙作用,促使资产阶级的斗争由改良转向了革命。
9、辛亥革命(1894年—1912年)
(1)领导阶级:资产阶级革命派 (2)学习对象:西方先进制度(民主共和制)
(3)代表人物:孙中山
(4)指导思想—三民主义
(5)机关刊物—《民报》
(6)性质—资产阶级民主革命
(7)主要经过:①革命准备—1894年,孙中山在檀香山,组织了革命团
体兴中会;1905年,孙中山在日本东京成
立了中国同盟会。(意义:大大推进了全国
的资产阶级民主革命运动。)
②武昌起义—1911年10月10日,革命党人在湖北武昌
发动起义,占领楚望台军械所,到11日,
起义军完全占领武昌城,史称“辛亥革命”。
③中华民国成立—1912年1月1日,孙中山在南京宣誓
就职中华民国临时大总统,宣告中华民
国正式成立,这一年为中华民国元年。
④结 束— 袁世凯窃取革命果实,建立起北洋军阀的统治。
(8)历史意义:成功:推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,
使民主共和观念深入人心。
失败:革命果实被袁世凯窃取,没有改变中国半殖民半封
建社会的性质,反帝反封建的任务没有完成。
10、新文化运动(1915年—20世纪20年代)
(1)领导阶级:激进民主主义者 (2)学习对象:西方先进思想、文化
(3)代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅(4)性质:思想解放运动
(5)旗帜:“民主”和“科学” (6)宣传阵地:《新青年》
(7)主要内容:前期—“四提倡”、“四反对”
提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从。
提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。
后期—宣传马克思主义,1918年,李大钊发表《庶民的胜利》和《布
尔会维主义的胜利》,颂扬十月革命,同年底,李大钊又在北京
创办了《每周评论》。
(8)意义:①启发人们追求民主和科学,探索救国救民的真理。
②为马克思主义在中国的传播创造了条件。
(9)局限性:对东西方文化有绝对否定或绝对肯定的偏向。
第三单元 新民主义革命的兴起
11、五四爱国运动(1919年5月4日—6月初)
(1)导火线:巴黎和会上中国外交的失败(2)领导人:陈独秀、李大钊。
(3)斗争口号:“外争国权,内除国贼”,取消“二十一条”,反对在对德“和约”上签字,“誓死力争,还我青岛”等。
(4)经过:1919年5月4日—6月初,斗争中心在北京,主力是学生,以罢课为主要斗争方式
1919年6月初以后,斗争中心转移到上海,主力是工人,工人罢工、商人罢市成为主要斗争方式。
(5)结果:取得初步胜利(表现在①北洋政府释放被捕学生;②罢免曹汝霖等卖国贼的职务;③拒绝在对德“和约”上签字)。
(6)性质:是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。
(7)意义:五四运动是中国新民主主义革命的开端
12、中国共产党的诞生
(1)时间:1921年7月 (2)地点:上海,后转移到浙江嘉兴南湖
(3)代表:毛泽东、董必武、李达等13人。
(4)内容:①通过了党的纲领—推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,
实现共产主义
②确定党的中心任务是领导工人运动
③选举陈独秀为中央局书记
(5)意义:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新了。
13、北伐战争
(1)1924年5月,黄埔军校在广州成立,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。
(2)北伐战争
①目的:推翻北洋军阀统治,统一全国 ②主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
③主战场:湖南、湖北 ④主要战役:汀泗桥、贺胜桥战役(叶挺独立团)
⑤战果:不到半年,从珠江流域打到长江流域,1927年初,国民政府从广州迁到武汉。
⑥结局:蒋介石、汪精卫等突然叛变革命,国民革命运动失败。
(3)1927年4月,蒋介石在南京成立“国民政府”,南京国民政府代表大地主大资产阶级利益。
14、1927年8月1日,周恩来、贺龙、朱德等人在南昌举行武装起义,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是创建人民军队的开端。
15、1927年9月,毛泽东领导了秋收起义,随后率领部队向农村进军,建立了中国第一个农村革命根据地—井冈山革命根据地。
16、1928年4月,朱德、陈毅率领的起义军与毛泽东领导的工农革命军在井冈山胜利会师,改编为中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表。
17、红军长征(1934年10月—1936年10月)
(1)原因:红军第五次反“围剿”严重失利,被迫长征。
(2)经过:瑞金出发→挺进湘西→冲破四道封锁线→改向贵州→渡过乌江→夺取遵义→四渡赤水(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江(跳出敌人包围圈)→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→到达陕北吴起镇→甘肃会宁(红一、二、四方面军三大主力会师)。
(3)遵义会议(1935年1月)
①内容:解决了博古等在军事上和组织上的错误;取消了博古的军事指挥权;肯定了毛泽东的正确主张;确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
②意义:这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。
(4)长征胜利意义:粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
(5)长征精神:艰苦奋斗、百折不挠,严守纪律,不怕牺牲,坚定信念,以苦为乐等。
第四单元 抗日战争(1937年7月7日—1945年8月15日)
18、1931年9月18日,日军有预谋地制造了柳条湖事件,并以此为借口,炮轰沈阳城,九•一八事变爆发了,由于蒋介石下令不抵抗,不到半年,东三省完全沦陷,共产党员杨靖宇等在东北组织游击队,开展抗日游击战争,九•一八事变拉开了中国人民局部抗战的序幕。
19、西安事变(1936年12月12日)
(1)背景:①根本原因—中日民族矛盾上升,抗日救国已成为当务之急。
②催化剂—受中共呼吁建立抗日民族统一战线的感召。
③直接原因—蒋介石拒绝张、杨停止内战,联合抗日的建议。
(2)目的:逼蒋抗日
(3)经过:张学良,杨虎城联合行动,扣押了蒋介石,实行“兵谏”,通电全国,要求停止内战,联共抗日。
(4)解决:中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决,派周恩来到西安调停,最后蒋介石接受了停止内战,联共抗日的主张,西安事变和平解决。
(5)意义:标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
20、1937年7月7日,日军突然进攻卢沟桥,炮轰宛平城,中国守军奋起抵抗,佟麟阁、赵登禹先后为国捐躯。全国性的抗日战争从此爆发。(卢沟桥事变又称七七事变)。
21、卢沟桥事变后,国共两党再次合作,工农红军改编为八路军、新四军,正式建立抗日民族统一战争。
22、卢沟桥事变以后,日军又发动八•一三事变,大举进攻上海,1937年12月,日军攻陷南京,屠杀中国居民达三十万人以上,国民政府被迫迁都重庆。
23、1937年9月的“平型关大捷”是抗战以来中国军队取得的第一次大捷,1938年春天李宗仁将军指挥的台儿庄战役,歼敌一万多人,是抗战以来中国军队取得的重大胜利。
24、中国共产党领导抗日根据地军民顽强抗战,成为抗击日本侵略的中流砥柱,延安是敌后战场的战略总后方。
25、为了粉碎敌人“囚笼”政策,1940年8月,八路军在彭德怀指挥下,发动了“百团大战”,百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役。
26、中共七大
(1)时间:1945年4月 (2)地址:延安
(3)背景:抗战即将胜利
(4)中心任务:讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。
(5)内容:制定了党的政治路线(参见P82)
(6)意义:为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
27、抗日战争的胜利
(1)原因:①日本发动的侵略战争,非正义,失道寡助;中国的抗日是正
义战争,得道多助。
②美苏的配合与国际反法西斯力量的援助。
③中国共产党及其领导下的敌后抗日武装是抗日战争的中流砥柱。
④国共合作,全民族抗战。
(2)经过:①1945年8月,美国向日本广岛、长崎投掷原子弹;
②苏联进攻在中国东北的日军;
③中国共产党领导的抗日根据地军民开始由局部反攻转入大反攻。
④1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投降,抗战取得伟大胜利。
(3)启示:反对战争,珍惜和平;勿忘国耻,发奋图强;警惕日本军国主
义复活等。
(4)意义:①是第一次取得完全胜利的民族解放战争,洗雪了百年耻辱。
②是世界反法西斯战争的重要组成部分,付出了巨大的民族牺
牲,也做出了巨大的贡献。
第五单元 解放战争的胜利(1946年6月—1949年4月)
28、重庆谈判(1945年8月—1946年1月)
(1)背景:抗战胜利后,全国人民渴望和平、民主,但蒋介石在美国支撑下,阴谋发动内战。
(2)目的——蒋介石:为发动内战赢得时间,欺骗人民
毛泽东:尽一切可能争取和平,揭露蒋介石“假和平,真内战”的阴谋。
(3)结果:毛泽东在周恩来等人陪同下,赴重庆谈判,国共双方达成“双十协定”。
29、1940年6月,蒋介石对原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发;1947年3月国民党大举进攻陕甘宁解放区,中共中央主动撤出延安,转战陕北。
30、1947年夏,刘邓大军千里挺进大别山,开辟大别山根据地,揭开了战略进攻的序幕。
31、从1948年9月到1949年4月,人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役,三大战役共歼敌一百五十多万人,国民党军队的主力基本上被消灭。
32、辽沈战役(东北解放军)先后解放了锦州、长春、沈阳和东北全境;淮海战役(中原解放军和华北解放军)歼敌最多,奠定了解放长江以南各省的基础;平津战役(东北解放军和华北解放军)先后攻克张家口、天津和平解放北平,使华北全境解放。
33、1949年4月,人民解放军发动渡江战役,4月23日,解放南京,标志统治中国22年的国民党政权垮台。
34、人民解放战争迅速胜利的原因
(1)共产党得到人民的拥护和支持(主要原因) (2)广大解放军战士英勇善战
(3)党中央正确的战略战术 (4)国民党统治腐败,土气低落
35、启示:得道多助,失道寡助,人心向背是决定战争胜负的关键。
⑹ 九年级人教版历史复习提纲
世界历史九年级上册考纲知识点
一、伯利克里改革(九上P14)
1、时间:公元前五世纪后半期
2、改革者:伯利克里
3、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;
4、作用:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。
二、日本“大化改新”(九上P24-25)
1、时间:7世纪中期
2、改革者:孝德天皇
3、主要内容:
①政治方面:建立中央集权的天皇制国家,以才选官
②经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
4、影响:它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。
三、文艺复兴(九上P58-59-60)
1、时间:14世纪—17世纪上半叶
2、最先兴起的国家:意大利
3、中心思潮:人文主义
4、实质:新兴的资产阶级文化
5、早期代表:
代表人物 国别 主要作品及其成就
但丁 意大利 创作长诗《神曲》,率先批评教会
达•芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等
莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等
6、作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
四、新航路的开辟(九上P61-62)
1、主要原因:欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。
2、客观条件:指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。
3、开辟的过程
航 海 家 哥伦布 迪亚士 达•伽马 麦哲伦
开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行
4、影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。
5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?(提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较)
航海家 规模 目的 性质 影响
郑和 船多
人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流
哥伦布等 船少
人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸
五、英国资产阶级革命(1640—1688):(九上P67-68-69)
1、根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展
2、克伦威尔:英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的代表人物,在英国资产阶级革命过程中,克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队,取得了最后胜利。1649 年,在英国建立了共和国,年就任“护国主”,实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。
3、1688年宫廷政变:(P69)资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。
4、《权利法案》(P69)①时间:1689 ②目的:限制王权
③作用:为限制王权提供了法律保障,使国王不能滥用权利,为所欲为。
④意义:标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
5、英国资产阶级革命的影响(P69)
通过革命推翻了封建君主专制,确立了英国资产阶级的统治地位,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。
六、美国的诞生或美国独立战争(1775-1783):(九上72-76)
1、根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展
2、来克星顿枪声:1775年4月,标志北美独立战争开始。
3、华盛顿:美国独立战争的领导人,出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭,一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后,华盛顿被任命为大陆军总是司令,并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争,直至胜利。1787年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任总统,并连任第二届,退休后回到自己的农庄,1799年12月14日去世。
4、《独立宣言》:1776年7月4日,大陆会议发表,宣告英属北美13个殖民地独立,标志美国诞生。
5、萨拉托加大捷:1777年,美国独立战争的转折点。
6、《1787年宪法》:1787年美国制定,规定美国为联邦制国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。
7、性质:具有资产阶级革命和民族解放的性质
8、意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立 了比较民主的资产阶级政治体制,为美国资本主义发展扫除了障碍,推动了欧洲和拉美革命的开展。
七、法国大革命和拿破仑帝国(九上P78-81)
1、根本原因:封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展
2、《人权宣言》:制宪会议发表。它宣称人们生来是自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度,推动了革命的发展。
3、法国大革命的影响:
①法国大革命摧毁了法国的封建统治;
②传播了资产阶级自由、民主的进步思想;
③对世界历史的发展有很大影响。
4、法兰西第一帝国:1804年拿破仑建立,又称拿破仑帝国。
5、《法典》:法兰西第一帝国建立后,为了维护资产阶级的利益,拿破仑颁布了《法典》(包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》)
6、拿破仑战争:
①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉,具有正义的民族解放性质;后期乘胜扩大法国的疆域,控制了欧洲很多地方,则是非正义的侵略战争。
②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处,打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级统治,具有积极意义。但是,拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。
③拿破仑的失败表明,在当时的欧洲大陆,封建势力远远大于资产阶级势力。
八、“蒸汽时代”的到来(九上P88-90)
1、珍妮机:18 世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。
2、瓦特与蒸汽机:1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了“蒸汽时代”。
3、汽船:美国人富尔顿制造。
4、火车的诞生:英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年,这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功.
5、工业革命完成:19 世纪上半期
6、工业革命的影响:
工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
九、马克思主义的诞生(九上P107-108)
1、马克思主义的三个组成部分
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。
2、《共产党宣言》
①时间:1848 年
②起草人:马克思、恩格斯(为共产主义者同盟起草的纲领)
③作用:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进人一个新的历史时期。
十、美国南北战争或美国内战(1861-1865)(九上P111-114)
1、根本原因:南北两种经济制度的矛盾(北方资本主义经济和南方种植园经济)即奴隶制的存废问题。
2、林肯:林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》,解放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,为美国经济发展奠定了基础,是美国历史上的著名总统。
3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。
4、性质:第二次资产阶级革命。
5、影响:经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。
十一、俄国废除农奴制改革(九上P117-118)
1、时间 :1861年
2、沙皇: 亚历山大二世
3、性质 :是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
4、影响:①农奴制的废除有利于资本主义的发展。
②改革虽然留下了大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展。
③是俄国近代历史上的重大转折点。
十二、日本明治维新(九上P118-120)
1、内容:①政治方面:“废藩置县”,加强中央集权。
②经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
③社会生活方面:提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
2、性质:资产阶级性质的改革
3、意义:①使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家;
②摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
③日本强大后走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
十三、人类迈入“电气时代”(九上P124-127)
1、“电气时代”的到来:19世纪70年代,人类历史进人了“电气时代”。
2、“发明大王”爱迪生:1879年研制成功耐用碳丝灯泡。
“天才是1%的灵感加99%的汗水。”
3、汽车:德国人卡尔•本茨在1885年试制汽车成功,被称为“汽车之父”。汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范田,加强了人与人之间的交流。
4、飞机:1903年12月美国的莱特兄弟制成飞机,并试飞成功。
十四、两大军事侵略集团(九上P131-134)
1、 形成时间:19世纪末20世纪初
2、 形成原因:帝国主义国家之间发展不平衡
3、 “三国同盟”由德国、意大利、奥匈帝国组成;
4、 “三国协约”由英国、法国、俄国组成。
5、 形成后果:两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。
十五、第一次世界大战(1914-1918)
1、 根本原因:帝国主义国家之间发展不平衡
2、 战争的性质:帝国主义国家的掠夺战争
3、 导火线:1914年的萨拉热窝事件
4、战争的结束:1918年11月,德国投降,一战结束。
5、战争的影响:
①第一次世界大战的规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后有三十多个国家卷入战争。
②这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的苦难。参战各国共死伤二干多万人,其中被战争、饥俄、疾病等夺去生命的人超过一千万。
十六、启蒙思想家伏尔泰(九上P138)
1、18世纪的法国
2、主张:反对封建专制制度,主张开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。
十七、启蒙思想的影响(九上P139)
促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
十八、牛顿力学理论体系(九上P139)
1、英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。
2、牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律;
3、在数学上主要的贡献是微积分的创建;
4、在力学上,牛顿建立了完整的力学理论休系。其中,力学三定律,也称“牛顿三定律”,对近代自然科学的发展影响最大。
十九、达尔文与“进化论”(九上P140)
1、英国科学家达尔文 2、著作:《物种起源》
3、思想:他提出了“进化论”思想。指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。
4、作用:这部著作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。《物种起源》的出版,在欧洲乃至整个世界沉重打击了神权统治的根基。
二十、爱因斯坦与相对论(九上P140)
1、出生在德国的科学家,是20世纪伟大的科学家之一。
2、一生中最重要的贡献:20世纪初提出的相对论。
3、作用:相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,从此打开了原子时代的大门。
⑺ 九年级历史复习提纲,要具体内容。
九年级历史上册复习提纲
第一课文艺复兴
1、时间:14—17世纪
最早兴起的国家:意大利
2、核心:人文主义
3、主要代表人物:
⑴但丁:①地位:文艺复兴先驱
②代表作:《神曲》(欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)
⑵达•芬奇:①地位:意大利最著名画家.多才多艺的文化巨人
②代表作:《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》
⑶莎士比亚:①地位:英国最著名的文学家
②代表作:《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》“四大悲剧”
4、性质:是资产阶级叩近代社会大门的思想解放运动
5、意义或作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
第二课新航路开辟
1、时间:15-17世纪
2、条件:⑴欧洲造船航海技术的进步
⑵欧洲人对地球的了解(相信地圆说)
⑶罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲传播
3、哥伦布主要活动:
⑴坚信地球是圆的,认为从欧洲出发,一直向西航行能到达东方。
⑵目的:寻找通往印度和中国的航路
(3)活动:1492年从西班牙出发,横渡大西洋,光后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地.所到的中、南美洲(除巴西)广大地区、都成为西班牙殖民地.(他称美洲土著故为“印第安人”.加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”).
4、影响:P11
第三课英国资产阶级革命
1、时间:1640-1688
2、根本原因:斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍资本主义发展
3、斗争两大阵营:以国王为主的封建势力和以国会代表的新贵族
4、斗争焦点:围绕限制王权和保证国会权力
5、经过: ⑴1640年资产阶级革命爆发
⑵1649年1月,处死查理一世,封建统治被推翻,英国进入“共和时代”
⑶年,克伦威尔实行独裁统治
(4)斯图亚特王朝复辟
(5)1688年,光荣革命,詹姆士二世流亡法国
(6)1689年,国会制定并批准《权利法案》。确立了君主立宪制的资本主义政治制度
6、《权利法案》内容:P17
7、历史意义:P17最后一段
第四课美国独立战争
1、时间:1755年4月19日---------1783年
2、开始标志:来克星顿枪声
3、根本原因:英国的殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展
4、领导人:华盛顿
5、军队:1776年第二届大陆会议组建大陆军,华盛顿为总司令
6、重要文件:《独立宣言》
⑴颁布时间:1776年7月4日
⑵颁布机构:第二届大陆会议
⑶起草人:杰斐逊
⑷主要内容:P21
⑸意义: ①宣告了美国独立,美利坚合众国诞生(7月4日为国庆日)
②确立了“自由、平等”原则③马克思称为“第一个人权宣言”
7、战争转折点:1777年10月萨拉托加战役
8、战争结果: ⑴1781年10月 英军康华利在约克镇向华盛顿投降
⑵1783年美英签署《巴黎和约》,英国正式承认美国独立
9、性质:美国独立战争既是一次民族解放战争又是资产阶级革命。
第五课法国大革命
1、时间:1789年7月14日(7月14日为法国国庆日)
2、开始标志:巴黎人民攻占巴士底狱
3、导火线:三级会议的召开
4、根本原因:波旁王朝的封建统治严重阻碍资本主义的发展
5、颁布文件:《人权宣言》颁布机构:制宪会议
(1)主要内容: ①人们生而自由平等、自由、财产、安全和反抗压迫是不可剥夺人权②主权源于国民,公民享有宗教信仰、言论、出版自由③私有财产神圣不可侵犯④法律面前一律平等
(2)评价:
进步性:倡导自由平等天赋权利,反对封建君主专制和封建等级制度,是法国大革命中理论旗帜纲领性文件.
局限性:财产权是人神圣不可侵犯的权利,说明是维护资产阶级的利益.
6、结束: 1794年7月27日“热月政变”,标志着法国大革命结束
7、法国大革命影响:P29
第六课拿破仑帝国
1、建立:
⑴夺权:1799年11月9号 标志:“雾月政变” 拿破仑第一次执政
⑵帝国:1804年5月 法兰西第一帝国
2、巩固统治措施:
⑴制定和颁布法律:
①时间:1804-1810年
②法律:《民法典》、《商法典》、《利法典》
⑵《拿破仑法典》
①内容: a.确立民事权利平等b.废除贵族特权c.财产所有权无限制d.契约自由
②评价: 第一次确认了民事权利平等、财产所有权和契约自由等资产阶级民法的基本原则。以法律形式巩固了法国大革命的成果,确立了资本主义社会的立法规范。打击了封建势力,促进了法国资本主义的发展。因此,带上资产阶级的烙印。
3、拿破仑对外战争:
进步作用:
多次打垮反法同盟,保卫了法国资产阶级革命成果;同时将大革命成果传播到欧洲各国,促进了欧洲封建国家的资本主义发展,动摇了欧洲封建统治秩序
侵略作用:
威胁了欧洲所有国家的主权,损害了被侵略国家人的利益,遭到了欧洲各国人民的联合抵抗, 最终导致帝国的崩溃和封建王朝的复辟。
第八课第一次工业革命
1、开始: ⑴时间:18世纪60年代到19世纪中期
⑵主要标志:机器(珍妮机)的发明和使用
⑶国家与行业:最早发生于英国,首先从棉纺织业开始
2、重大发明成果: ⑴凯伊-----飞梭(1733)
⑵哈格里夫斯----珍妮机 ⑶瓦特----改良蒸汽机
⑷富尔顿----汽船 ⑸史蒂芬孙---蒸汽机车(火车) 3、重大影响(后果)P46
第十七、十八课第二次工业革命
1.开始:: ⑴时间:19世纪70年代到20世纪初
2.电气时代主要标志:电的发明和广泛应用
3.主要表现:⑴新能源的发明和使用 ⑵新机器和新产品的创制⑶新交通运输工具的出现
⑷远距离传递信息的技术和新设备的发明与应用
4.重大发明成果:
(1)爱迪生: :称为“发明大王”
成果:电灯、留声机、蜡纸、油印机
⑶交通工具: ①汽车:1885年 卡尔•本茨-----汽油内燃机汽车
②1913年 福特-----首先在汽车生产中使用流水线装配工艺
③飞机:莱特兄弟-----1903年发明世界上第一架飞机,被誉为“航空飞行器的先驱”
⑷电器:电烫斗、洗衣机、电风扇、电冰箱.
第十一课开辟新时代的“宣言”
1.时间:1848年2月
2.标志:《共产党宣言》的发表
3.创立者:马克思、恩格斯
4.主要内容:⑴分析了阶级和阶级斗争在人类历史发展中的巨大作用
⑵提出了资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的美好理想
⑶号召全世界无产者联合起来,共同推翻资产阶级统治
5.历史意义: ⑴是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的著作⑵标志着马克思主义的诞生 ⑶开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面⑷成为世界无产阶级的锐利思想武器
第十二课巴黎公社运动
1.爆发时间:1871年3月18日
2.政权成立:1871年3月28日
3.斗争性质:是无产阶级通暴力革命夺取政权的第一次尝试
4.政权性质:事代表工人阶级的政权(或无产阶级的政权)
5.革命措施:
⑴废除一切旧政府机构,建立新的国家政权
⑵没收逃亡资本家工厂,归工人合作社管理⑶实行保护劳动人民利益的一系列经济措施
6.失败: ⑴时间:1871年5月28日⑵标志:“五月流血周”
7.《国际歌》:又名《英特纳雄奈尔》
⑴词作者:鲍狄埃 ⑵曲作者:狄盖特
第十四课俄国农奴制改革
1、原因:
根本原因:俄国农奴制严重阻碍资本主义发展
直接原因:克里木战争的失败,使社会矛盾激化.
2、时间:1861年3月3日
3、目的:巩固统治,缓和阶级矛盾,增强国家实力,避免人民革命的发生
4、改革形式:自上而下
5、开始标志:亚历山大二世颁布废除农奴制法令
6、主要内容:1)农民获得人生自由;2)农民以赎买的方式分到一块宅旁园地,只有使用权;3)解放后的农民要归所居住的“村社”管理。
7、性质:自上而下的资产阶级改革
8、实质:是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行双重的敲诈与掠夺
9、历史作用:1)俄国废除了农奴制,走上了发展资本主义的道路;2)对俄国实现近代化目标具有积极作用;3)局限性:农民背上了沉重的经济包袱;沙皇专制制度没发生本质性变化,近代化步伐沉重缓慢;人民群众缺乏发基本民主权。
第十五课美国内战
1、原因:根本原因:南北双方政治经济矛盾阻碍美国资本主义发展。
2、矛盾焦点:黑人奴隶制的存废问题
3、导火线:1860年林肯当选为美国总统
4、开始标志:1861年4月南方发动叛乱,向北方发动进攻
5、领导人:林肯
6、战争过程:爆发:1861年4月南方发动军事进攻,林肯政府被迫迎战
转折:1862年颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》充分调动人民群众的积极性
结果:1865年北方胜利
7、性质:美国历史上的第二次资产阶级革命
8、历史作用P81
第十六课日本明治维新
1、原因:幕府统治障碍了日本资本主义的发展。
2、时间:1868年
3、目的:变法图强,富国强兵,巩固明治政府的统治。
4、性质:资产阶级性质的改革
5、主要内容:
政治:加强中央集权,废藩置县;废除封建身份制度,取消武士特权;
经济:向西方学习,引进西方先进技术设备;殖产兴业,鼓励发展近代工业;
允许土地私有和买卖,实行地税改革;
军事:模仿西方国家,实行征兵制,建立常备军;建立警察制度,以维护治安;
社会生活、文化教育:提倡文明开化,实行强制性义务教育;
6、历史意义:
积极:废除了封建政治制度,日本走上了发展资本主义道路
摆脱了沦为殖民地、半殖民地的民族危机
局限性:保留大量的封建残余,走上了一条对外殖民扩张的道路,成为亚洲和平的一个新威胁
第十九、二十课第一次世界大战
1、原因:根本原因:资本主义国家政治经济发展不平衡
具体原因:两大军事集团的形成,双方矛盾进一步激化
同盟国:1879年德国、意大利、奥匈帝国
协约国: 1907年英国、法国、俄国
直接原因:(导火线)1914年6月28日“萨拉热窝事件”
2、重大战役:凡尔登战役
3、战争性质:帝国主义国家为争夺殖民地和势力范围而进行的帝国主义战争
4、一战影响:给人类造成巨大的物质破坏和精神损失,是人类一场巨大灾难;客观上推进科学技术的发展;引发了俄国的十月革命;www.xkb1.com
第二十二课世界近代欧洲思想解放运动
1、文艺复兴:14—17世纪,最先兴起于意大利 代表人物:但丁、达芬奇、莎士比亚
核心:人文主义
2、启蒙运动:17—18世纪,代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
核心:理性主义
启蒙运动
1、时间:17——18世纪
2、核心:理性主义1)承认事物的规律是客观的2)主张用科学知识来认识客观事物
3)坚决反对和批判“信仰高于知识”的宗教观念
3、代表人物:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
4、性质:17——18世纪的一场思想解放运动
5、影响:1)解放了人们的思想,宣扬资产阶级思想,推动了资本主义发展,动摇了封建统治
2)为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器
3)为马克思主义哲学的创立提供了理论前提
六、世界近代的科学、思想与文化艺术成就新课标第一网
人物 国藉 称谓 主要作品 成就及艺术特色
思
想
领
域
伏尔泰
法国 启蒙思想家 《俄狄浦斯》
批判封建专制制度,特别是反对天主教会思想,被称为“启蒙运动的开拓者”
科
学
领
域
牛顿
英国
伟大物理学家 《自然哲学的数学原理》 建立了牛顿经典力学体系,被称为现代科学之父
达尔文
英国
生物学家 《物种起源》
提出了“物竞天择,适者生存”的进化论观点,推翻了“神创论”和“物种不变论”
爱因斯坦 德国 物理学家 提出著名的“相对论”
⑻ 初三历史复习提纲
《世界历史》上册部分
第五单元 欧美主要国家的社会巨变
一、 文艺复兴(P79—81页)
1、时间:14-16世纪 2、兴起地点:意大利 3、指导思想:人文主义精神
4、实质:正在形成中的资产阶级的反封建的思想文化运动。
5、成就:文学→但丁《神曲》是意大利文艺复兴的先驱。
艺术:达芬奇→《最后的晚餐》被视为“欧洲艺术的拱顶之石”,和《蒙娜丽莎》
6、作用:在意识形态领域中,冲破了几百年来封建制度和宗教神学思想对人的束缚,解放了人的思想,为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提。
二、 新航路的开辟P81—83页
1、原因:(1)根本原因:西欧各国商品经济的发展和资本主义的发展,对黄金需求增加。(2)奥斯曼帝国控制着东西方贸易的要道。
2、条件:(1)先进的航海知识和造船技术。(2)一定的财力。
3、最先开辟新航路的国家:西班牙和葡萄牙。
4、航海家:(1)哥伦布在西班牙的支持下从欧洲穿越大西洋到美洲。(2)达伽马在葡萄牙的支持下从欧洲到印度。(3)麦哲伦在西班牙的支持下环球航行。
5、影响:新航路的开辟,推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本原始积累。同时,打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆和新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。
三、《权利法案》:时间:1689年;颁布机构:英国议会颁布;内容:限制国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权利。意义:奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,并为世界上其他国家限制专制王权提供了一个范式。P89
四、英国资产阶级革命的意义:英国资产阶级革命的胜利,是资产阶级和新贵族对封建专制势力的胜利,是议会对国王的胜利。建立起君主立宪政体,这是英国革命对欧洲乃至世界最大的政治影响。也英国资本主义的迅速发展开辟了广阔的道路,加速了第一次工业革命的到来。P89
五、《独立宣言》:时间:1776年7月4日。颁布机构:第二届大陆会议。起草人:杰斐逊。内容:谴责了英王对殖民地人民实行的种种暴政,宣告美国独立;宣布了资产阶级自由、民主原则宣告人人生而平等,殖民地人民享有生命权、自由权和追求幸福的权利。意义:是人类历史上“第一个人权宣言”,是殖民地人民反英斗争的旗帜,大大鼓舞了北美人民的革命斗志,为实现独立的崇高目标而英勇奋斗。P92
六、美国独立战争的意义:使美国摆脱了英国的殖民统治,实现了国家的独立,为美国资本主义的发展扫除了障碍;为拉丁美洲各国人民的独立运动树立了榜样;推动了18世纪的欧洲革命。P96
七、法国大革命期间,在大资产阶级掌权时,颁布《人权宣言》。时间:1789年。颁布机构:制宪议会。内容:宣布人生来是自由的平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权;国家主权属于人民;在法律面前人人平等;每个公民享有言论、出版、著述和信仰自由;财产权是神圣不可侵犯的。意义:是法国大革命纲领性的历史文件,明确地提出了人权和公民权,阐明了资产阶级民主与法制的基本原则,是“新社会的出生证书”。P100页
八:法国大革命的历史意义:是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命,摧毁了法国的封建专制制度,建立起资产阶级的政治统治,促进了资本主义经济的发展;是一次欧洲范围的革命,推动了欧洲各国的反封建斗争,并为欧洲的民主制度奠定了基础。P104
九、评价华盛顿:任大陆军总司令,领导美国人民取得了反对英国殖民统治斗争的胜利;坚持共和制,颁布了第一部成为的资产阶级共和国宪法(1787年宪法),实行三权分立,组成联邦政府,并当选首任总统;坚持总统任期制,反对终身制,杜绝了总统任职终身的可能性。P96
十、评价拿破仑:1799年11月,他在大资产阶级和军队的支持下发动雾月政变,建立军事独裁统治;1804年5月,他改共和为帝制,建立了资产阶级君主制国家---拿破仑帝国;他为法国建立了一整套行之有效的行政机构,采取了许多发展资本主义的有力措施,促进法国资本主义的发展;他制定《拿破仑法典》用法律形式肯定法国大革命的成果,为其他国家制定民法典提供了范本;他发动对外战争,打击了各国旧的封建统治,传播了革命思想,但同时也掠夺了被占领国家的财富,激起当地人民的不满和反抗;1815年6月,拿破仑帝国最终覆灭。P102
第六单元 第一次工业革命和国际工人运动与马克思主义的诞生
一、 英国工业革命P111—116页
1、第一个工业革命的国家是英国,时间是18世纪60年代。首先从棉纺织业开始,哈格里夫斯发明珍妮机,标志工业革命开始。P111
2、1782年,瓦特改良了蒸汽机。这是第一次工业革命中最重大的技术发明。作用:蒸汽机作为动力机械广泛运用到工业各部门及运输业中,为工业革命注入强大活力,并将人类社会推进到一个崭新的“蒸汽时代”,加速了工业化进程。P113
3、1814年斯蒂芬森研制世界上第一台蒸汽机车。1825年,英国建成世界上第一条铁路,从斯托克敦到达林敦,意义是:开创了人类陆地交通新纪元。P115
第七单元
二、《共产党宣言》:(1)时间:1848年。(2)作者:马克思和恩格斯。(3)核心思想:科学社会主义理论。(4)意义:是科学共产主义的纲领性文件,标志着马克思主义的诞生,为国际工人运动树立了伟大的战斗旗帜。P119页
三、巴黎公社失败后,欧仁•鲍狄埃创作《国际歌》,表达了无产阶级实现共产主义理想的坚强决心。P122
第七单元 殖民扩张和殖民地人民的抗争
一、三角贸易:(1)最早进行殖民活动的国家是西班牙和葡萄牙,首先入侵非洲。(2)贩卖黑奴的活动最早见于15世纪,最早进行黑奴贸易的国家是葡萄牙,18世纪世界上最大的黑奴贩子是英国。
(3)三角贸易的路线 : 归程 P130页。
中程 出程
(4)黑奴贸易的影响:对非洲,使非洲损失1亿多人口,造成非洲传统文明衰落,经济社会倒退。对美洲,为美洲地区的开发提供了劳动力,非洲文化带到美洲,对美洲文化的形成、发展产生了重大影响。对欧洲,加速了欧洲资本原始积累。对当今社会,孳生出对黑人的种族歧视。P131页
二、拉丁美洲国家在反西班牙和葡萄牙殖民统治的斗争中杰出的领导人玻利瓦尔,被许多南美洲国家共尊为“解放者”。P133
三、1857年爆发了印度历史上第一次民族大起义。其中章西女王领导的反抗英国殖民者的斗争可歌可泣。P137
第八单元 资产阶级统治的巩固和扩大
一、 美国南北战争P143-147页
1、起因:北方的资本主义雇佣劳动制和南方的种植园奴隶制的对立。矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废。
2、林肯在美国南北战争的主要活动:(1)1860年11月林肯当选总统,他主张限制奴隶制,成为战争爆发的导火线。(2)1861年4月15日,林肯宣布南方7州叛乱州,下令征召志愿军,为维护联邦的统一而战(3)内战初期,由于林肯政府在解决土地和解放黑人奴隶等重大问题上举棋不定,致使军事行动屡屡失利。(4)1862年,林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。(5)1865年1月,国会根据林肯的建议,通过宪法第13条修正案,宣布在全国范围内废除奴隶制度。P144-145林肯因为维护了美国国家统一,解放了黑人奴隶,受到了美国人民的爱戴。
3、时间:1862年,文件:《宅地法》初步满足了农民的土地要求,阻止了奴隶制向西部的扩展。《解放黑人奴隶宣言》(内容:自1863年1月1日起,所有叛乱诸州的黑人奴隶,永远获得自由,可以参加联邦军。意义:扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程。P145页
4、美国南北战争的性质:美国历史上第二次资产阶级革命。历史作用:废除了黑人奴隶制度,较好地解决了农民的土地问题,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠定了基础。P147页。
二、俄国农奴制改革:
(1):领导人:沙皇亚历山大二世。(2)时间:1861年3月
(3)内容:废除农奴制。规定:农民在法律上是自由人,享受拥有财产、从事工商等经济活动,参加选举等自由权利;地主不得买卖农民或干涉他们的生活;农民交纳一定的赎金,可得到一块分地和宅园地。P152页。
(4)性质:自上而下的资产阶级性质改革。
(5)积极作用和局限性:为俄国资本主义发展提供了必要的雇佣劳动力、国内市场、资金以及相对稳定的社会环境,加快了俄国工业化的历史进程。但这次改革很不彻底,农奴制残余在俄国各个领域大量存在。P152页。
二、 明治维新P153-157页
1、 明治初年的改革:
(1)内容:政治---废藩置县,加强了中央集权、经济---积极引进西方先进技术、设备和管理方法,大力扶植资本主义工业的发展;废除封建领主土地制,允许土地自由买卖、军事---改革军警制度,创办军火工业,实行征兵制,建立新式军队和警察制度、文化---学习西方思想文化和科学技术,发展现代教育,提高国民知识水平,培养现代化人才。P156页
(2)性质:自上而下的资产阶级性质的改革。
(3)积极作用:“脱亚入欧”,走上了发展资本主义的道路;摆脱了民族危机,成为亚洲惟一能保持民族独立的国家。
(1) 局限性:保留了大量封建残余,走上了对外侵略的道路。P157页
⑼ 九年级历史复习提纲(详细点)
九年级上册历史科复习提纲
第1课 人类的形成
一、人类的出现
1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。
2、会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
3、直立人已经学会使用火。
4、三大人种(即黄种、白种、黑种人)
形成的原因:不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
二、氏族社会
1、
母系氏族 父系氏族
相
同
点 都是按一定血缘关系结合在一起的群体
都是原始社会的基本单位
人民共同劳动,共同消费
不同点 生产活动 妇女采集为主 男子从事农业和畜牧业
社会地位 妇女占主导地位 男子支配社会
血缘世系 只知其母不知其父 知母又知父,子女按父系确定血统
2、父系氏族取代母系氏族的根本原因:社会生产力的进步与发展
2、国家的产生:父系氏族后期,生产力提高,私有制出现,阶级和国家产生。
第2课 大河流域
1、
国家 河流 特色 特点
古埃及 尼罗河 金字塔 非洲的古老文明
古巴比伦 幼发拉底河和底格里斯河 汉谟拉比法典 两河流域的古代文明
古印度 印度河和恒河 种姓制度 面积广大的青铜文明
古代中国 长江和黄河 从未间断的古老文明
2、金字塔(古代埃及法老的陵墓),金字塔是埃及国王权力的象征。
3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。
汉谟拉比法典地位:是古代世界第一部比较完整的成文法典。
《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。
4、印度的种姓制度
①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士);
②被统治阶级:吠舍(雅利安平民) 首陀罗(被征服的印度人);
四、古代文明为什么多发生在大河流域?
答:河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。
第3课 西方文明之源(希腊)
一、公元前20世纪,希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛和迈锡尼岛;
希腊最重要的城邦是雅典和斯巴达
二、雅典的民主政治
伯利克里当政期间民主达到极盛
公民大会是雅典的最高权力机构
雅典民主实质上是奴隶主的民主。奴隶、外邦人、妇女都没有民主
三、罗马共和国的兴亡(建立时间:公元前509年)
1、布匿战争:
①时间:公元前3世纪至前2世纪;②原因:争夺地中海霸权;③对战国家:罗马迦太基
2、罗马帝国的建立
公元前27年,屋大维夺取政权
四、罗马帝国的分裂及西罗马帝国的灭亡
①395年,内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分;②476年,西罗马帝国皇帝被日耳曼人废掉,西罗马帝国灭亡了,标志着西欧的奴隶社会历史随之终结。
第4课 亚洲封建国家
一、 日本大化改新
文明初现 公元前1世纪
统 一 公元5世纪大和统一日本
改革时间 7世纪中期
学习榜样 中国隋、唐
改革内容 1、政治上:建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官
2、经济上:把贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,收取赋税。
意义 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
二、阿拉伯国家的建立和伊斯兰教的诞生(穆罕默德)
背 景 多神崇拜,部落战争不断;各种社会矛盾尖锐,人民渴望统一。
领导人 穆罕默德
经 过 1、7世纪初,穆罕默德在麦加创立伊斯兰教 2、公元622年,出走麦地那,建立政教合一的国家 3、630年,夺取麦加,麦加成为伊斯兰教圣地。4、公元632年,阿拉伯半岛基本统一
重要动力 伊斯兰教,在阿拉伯国家统一的过程中起了重要作用
第5课中古欧洲社会
政治 西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在西欧建立的最大王国:法兰克王国
8世纪前期,查理•马特改革:采取“采邑”分封制,把土地实行有条件分封,欧洲封建等级制发展起来
表现:我的附庸的附庸不是我的附庸;
教会 8世纪,“丕平献土”,从此奠定了罗马教皇国的基础 教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
城市 1、11-12世纪时,西欧城市发展起来
2、市民阶级形成,成为近代资产阶级的前身 从诞生之日起就反对封建主和争取自治;(法国琅城斗争)(参见30页)
作用:为资本主义的兴起准备了条件
拜占廷
帝国 1、拜占廷帝国首都:君士坦丁堡
2、15世纪时为奥斯曼土耳其灭亡 灭亡原因:①国王查士丁尼穷兵黩武,对外征战;②封闭保守的心态,不屑于学习他国的长处和优点
第6课 古代世界的战争与征服
一、希波战争——马拉松赛跑
①过程:公元前5世纪早期,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争。
②结果:公元前5世纪中期,希腊军民(以雅典和斯巴达为主)赢得战争的胜利。
二、亚历山大东征
1、马其顿王国:公元前4世纪,希腊北部的马其顿王国强大起来, 并逐步统一了希腊。
2、路线:灭掉波斯帝国,侵入印度河流域,建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。
3、影响:
①积极:使希腊文明得到广泛传播,促进了东西方文化的交流;②消极:战争带来灾难,充满暴力。
三、罗马帝国的扩张
1、罗马帝国在2世纪达到最大规模,地中海成为其内湖。
2、罗马帝国的扩张的影响:一方面充满暴力,另一方面传播文化。
3、人类文明传播方式:暴力冲突和文明交往。
第7课 东西方文明交流的使者
一、阿拉伯数字的发明和传播
印度人创立
阿拉伯人加以改造并传播
16世纪时写法已与现在的写法基本一致。
二、马可•波罗来华
意大利人马可•波罗来华,受到元世祖忽必烈的款待,后口述了在东方的经历和见闻,由其一位狱友记录成为《马可•波罗游纪》一书。
该书是第一部向西方介绍中国的著作
第8课 古代的科技与思想文化
一、古代文字
1、象形文字—古埃及 公元前3500年 ;
2、楔形文字—两河流域的苏美尔人 公元前3500年;
《汉谟拉比法典》很有可能是用楔形文字写成的
二、 古代的宗教
宗 教 时 间 创 始 人 地 区 教义
经典 标志
佛 教 前6世纪 乔达摩•悉达多 古代印度 众生平等,灭欲
基督教 1世纪 巴勒斯坦地区 耶稣就是救世主 圣经 十字架
伊斯兰教 7世纪 穆罕默德 阿拉伯地区 世间只有唯一的神“真主”安拉 古兰经 一弯新月
共同特点:三大宗教均产生于亚洲,教义中均宣扬“忍耐顺从”;
后来都被统治阶级利用,成为控制人们思想的工具;
第9课 古代科技与思想文化
一、杰出的科学家
1、阿基米德
重大发现及发明:杠杆定律(给我一个支点,我可以撬起整个地球),和浮力定律
二、文学与戏剧
1、《荷马史诗》
①国家及作者:古希腊的盲诗人荷马;
②内容:包括《伊利亚特》《奥德赛》
③价值:研究早期希腊社会的重要史料
2、悲剧
②古希腊的索福克利斯 《俄底浦斯王》 把古代希腊艺术推向成熟
3、《天方夜谭》—阿拉伯民间故事集
三、著名建筑
1、伊斯兰教建筑经典:麦加清真寺
2、基督教建筑经典:巴黎圣母院(哥特式建筑)
第10文艺复兴和新航路的开辟
一、文艺复兴
1、时间及地点:14-16世纪, 意大利 欧洲
2、根本原因:意大利资本主义经济萌芽的出现(经济基础)
3、性质:资产阶级性质的思想解放运动
4、特点:借古典文化宣传
5、指导思想:人文主义
6、代表任务及其作品:
①文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:长诗《神曲》;
②文艺复兴的艺术家——达•芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;
③戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》
7、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
又称为人的发现
二、新航路的开辟
1、根本原因及其他原因
①根本原因:资本主义经济萌芽,商品经济活跃;
②其它原因:《马可•波罗行纪》、商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、过程:
迪亚士—葡萄牙资助—好望角
达伽马—葡萄牙资助—印度
哥伦布—西班牙资助—1492年—开辟通往美国的航路;
麦哲伦—西班牙资助—环球航行
3、影响:①打破人类相对隔绝的状态,世界开始连成一个整体;②为殖民掠夺开辟道路。(参见书本62)
第11英国资产阶级革命
一、封建统治下的英国——英国资产阶级革命(时间:1640年—1688年)
1、根本原因:英国实行封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。
2、领导阶级:资产阶级、新贵族; 领导人物:【克伦威尔】
二、经过
1、导火线:1639年,苏格兰人民起义
2、开始的标志:1640年查理一世召开议会
3、1642国王挑起内战,克伦威尔打败王军
4、1649年,查理一世被送上断头台,英国成立共和国。
5、查理二世复辟,进行了疯狂的反攻倒算。
6、1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变(又叫光荣革命),推翻了专制统治,另立新的国王。标志英国资产阶级革命结束。
三、《权利法案》的颁布
①时间:1689年;
②目的:为了限制国王的权利;
③意义:⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
四、英国资产阶级革命的意义:①使人类由封建社会走向资本主义社会(封 资)②为英国发展资本主义扫清了道路,使其强大成为可能③推动了世界历史进程。
第12 美国的诞生
一、英属北美殖民地的发展
1、北美13个殖民地的居民:美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。
2、美国独立战争爆发的根本原因:英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。
二、美国独立战争(时间:1775年—1783年)
1、导火线:1773年,波士顿倾茶事件;
2、开始:1775年4月,莱克星顿枪声;
3、建军:1775年5月,华盛顿被任命为大陆军总司令;
4、建国:1776年7月4日,《独立宣言》的发表,美国诞生了;
5、转折:1777年,萨拉托加大捷;
6和约:1783年,(英、美《巴黎和约》),英国承认美国独立。
三、美国《1787年合众国宪法》
2、1787年宪法的制定——联邦政府成立
宪法确立美国是一个立法、行政、司法三权分立联邦制国家,华盛顿被选举为第一任总统。
四、美国独立战争的意义:①美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立;②确立了资本主义制度,有利于美国资本主义的发展;③对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
第13课 法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命(时间:1789年—1815年)
1、根本原因:法国的封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。
2、导火线:1789年,三级会议的召开。
3、开始标志:1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱。
4、《人权宣言》的颁布
①内容:宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
②评价:维护资产阶级利益。
5、路易十六被推上断头台,法兰西第一共和国的成立和(1792年)
6、雅各宾派专政,把大革命推向高潮。
二、拿破仑的主要活动
1、拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立:1799年底,拿破仑发动雾月政变,夺取了政权。1804年,他加冕称帝,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。
2、拿破仑的内外政策:对内:巩固资产阶级统治,颁布了《法典》,这是他一身中最大的功绩;
对外:
拿破仑的对外战争示意图:
1799 1804 1815
自卫战争 侵略战争
评价:1、 革命性:打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级民主思想
2、 侵略性:损害了被侵略国家的利益,激起当地人民的反抗
三、法国大革命的意义:法国大革命摧毁了法国的封建统治,震撼了整个欧洲的封建秩序,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。
第14 第一次工业革命
一、工业革命的创造
1、政治前提:资产阶级统治确立。
2、时间:18世纪60年代---19世纪四十年代
地点:英国 法、德、美等国
3、进程:
①18世纪60年代,哈格里夫斯发明了 “珍妮机”;
(工业革命最早开始于棉纺织业)
②1785年,瓦特改进蒸汽机。
火车、轮船都是用蒸汽机作动力
③1807年,美国的富尔顿制造出世界上第一艘轮船。
④1825年,英国的史蒂芬孙发明了火车
4、工业革命完成:大机器生产成为主要方式
三、工业革命的影响:
①工业革命推动生产力发展
②出项两大对立的阶级:无产阶级和资产阶级
③资本主义战胜封建主义,形成西方先进、东方落后的局面
④出现环境污染
第15课 血腥的资本积累
三
角
贸
易 时间 新航路开辟之后
国家 葡萄牙(最先),西班牙,英国(后来居上),法国
路线 欧洲→非洲→美洲→欧洲(P98)
影响 1、 非洲损失上亿精壮劳动力,造成了非洲的落后与贫穷
2、 欧洲殖民者获利丰厚,回国投资,促进了当地资本主义的发展
二、英国对印度的掠夺
时间:17世纪初开始
机构:英国东印度公司
方式:武装劫掠、征收高额地税、倾销商品
3、影响:给英国带来财富;激起印度人民的反抗
第16课殖民地人民的反抗斗争
印度反英斗争 原 因 工业革命后,英国加紧对印度的经济剥削和政治统治
时 间 1857年——1859年
领导者 封建王公(以章西女王为代表)
性质 反抗殖民压迫的民族解放运动
意 义 表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心 沉重的打击了英国殖民者
拉美独立运动 对 象 西班牙(拉美大部分地区) 葡萄牙(巴西)
原 因 西班牙、葡萄牙对殖民地的残酷压榨,殖民地人民对殖民统治不满
领导者 玻利瓦尔——“解放者”称号
性 质 反抗殖民压迫的民族解放运动
结 果 玻利瓦尔打败西班牙军队,葡萄牙所属的巴西被迫投降
第18课 马克思主义的诞生
一、英国宪章运动
政治纲领:《人民宪章》
目的:争取普选权,参与国家事务的管理
地位:是无产阶级的第一次独立政治斗争;
标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台
不足:缺乏科学理论的指导,进一步发展受到影响
二、《共产党宣言》
1、诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表
2影响:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生;
三、巴黎公社
巴
黎
公
社 背景
1、1870年,普法战争中法国战败。
经
过 ① 国民自卫军成立
② 不久,人民选举产生了自己的政权——巴黎公社;(1871.3.28成立)
③5月21日至28日,公社战士同敌人展开巷战,这就是著名的“五月流血周”
意义 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
失败原因 资本主义还处在上升阶段,还不具备建立无产阶级政权的条件(根本原因)
4、《国际歌》作词:鲍狄埃 作曲:狄盖特
第18课 美国南北战争
一、战争的爆发(时间:1861年4月)
1、根本原因:南(种植园经济)北(资本主义工业)两种经济制度的矛盾
2、矛盾焦点:奴隶制的废存
3、导火线:1861年3月,林肯当选总统
二、北方的胜利
1、战争经过:
①1861年,南方十一个州脱离联邦,南方军队挑起内战——内战开始;
②初期南方胜利,北方大败
③1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》,战争出现重大转折;
④1865年,北方胜利
2、1865,林肯被刺杀身亡
3、性质:南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命
4、美国内战的意义:①美国废除了奴隶制度,维护了国家统一;②有利于资本主义发展
第19课 俄国、日本的历史转折
一、俄国农奴制改革(1861年改革)
根本原因 农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展
时 间 1861年,沙皇亚历山大二世签署法令废除农奴制
内 容 1、废除农奴制,农奴获得人身自由和自由支配财产权
2、农奴可以获得一块份地,但必须出钱赎买
实质 是对农奴的一次更大的掠夺
性 质 自上而下的资产阶级性质的改革
影 响 1、有利于俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点
2、保留了大量封建残余,改革不彻底
二、日本明治维新
背
景 1、天皇大权旁落,幕府将军掌握实权
2、闭关锁国,以美国为首的西方势力入侵,激化了国内矛盾
3、兰学思想盛行
时间 1868 明治天皇
性 质 自上而下的资产阶级性质的改革
内
容 1、政治方面:废藩置县,加强中央集权
2、经济方面:殖产兴业(允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业)
3、社会生活方面:提倡“文明开化”
4、在军事方面,富国强兵
性质 自上而下的资产阶级性质的改革
影
响 1、成功了,封 资
2、摆脱了沦为半殖民地国家的命运,成为亚洲强国,走上对外扩张
3、保留了大量封建残余,改革不彻底
第20课 第二次工业革命
“发明大王”爱迪生
出现新的能源:石油
内燃机出现,使用内燃机作动力机的主要有:汽车、飞机
第一次工业革命 第二次工业革命
时间 18’C 60’Y-19’C三四十年代 19C六七十年代-20C初
地点 首先在英国发生 同时在美、德等国发生
新交通工具 火车、轮船 汽车、飞机
标志 蒸汽机的改进和广泛使用 电力的广泛使用
动力机 蒸汽机 电动机、 内燃机
时代特征 人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代
主要发明 哈格里夫斯发明珍妮机
瓦特 蒸汽机
汽船:富尔顿(美国)
火车机车:史蒂芬孙 德国西门子发电机
美国爱迪生碳丝灯泡
德国本茨汽车
美国莱特兄弟飞机
影响 极大促进生产力发展
极大促进生产力发展
第21课 第一次世界大战
1、 帝国主义产生的时间:19世纪末20世纪初
2、 欧洲的火药桶——巴尔干
背 景 1、第二次工业革命后,各资本主义国家进入以垄断为特征的帝国主义阶段
2、两大军事集团的形成:同盟国(德、奥匈,意)VS协约国(英、法、俄)
原 因 资本主义国家之间政治经济发展不平衡(根本原因)
目 的 争夺殖民地,重新分割世界,争夺世界霸权
时 间 1914年7月——1918年11月
导 火 线 萨拉热窝事件
战 场 主要在欧洲(后扩展到亚洲、非洲、太平洋地区)
转折性战役 凡尔登战役(绞肉机)
战争的扩大 1917年,美国、中国等参加协约国
结 果 以同盟国的失败而告终
性 质 帝国主义战争(其中塞尔维亚是正义之战,但总体而言为帝国主义战争)
影 响 第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,大战造成了极大的损失和破坏
第22课 科学和思想
国 家 代表人物 地位 主张或成就
英 国 牛顿 天文学:万有引力
数学:微积分 力学:力学三定律
英 国 达尔文 《物种的起源》,进化论,
“物竞天择,适者生存”
德 国 爱因斯坦 20世纪最伟大的科学家之一 相对论
法 国 伏尔泰 法国早期启蒙思想家 提倡资产阶级的自由平等,猛烈抨击天主教会