物理名师

Ⅰ 学而思十佳名师

学而思十佳名师：初中语文老师王帆、初中数学老师朱韬、初中英语老师刘飞飞、初中物理老师杜春雨、高中数学老师郭化楠、高中数学老师邓诚、高中英语老师顾斐、高中物理老师章进、高中生物老师高阳、高中化学老师郑瑞。

教师，以教书为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识；

开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。

(1)物理名师扩展阅读：

学而思教研特色：

1、教研团队

学而思在创立之初就成立了独立的研发团队，有专职研发团队近300人，由知名高校的优秀毕业生和拥有多年一线教学经验的资深教师共同组成。

此外，学而思还与国内外知名的专家、学者、机构展开广泛合作与交流，定期邀请北大、清华博导、国家级中小幼教育专家、国际知名教育人士莅临学而思交流指导。摩比思维馆和学而思培优还与美国知名出版社麦格劳·希尔教育集团在教材研发方面展开合作。

2、ICS智能教学系统

2010年，学而思全面推出ICS1.0智能教学系统，使教师可以运用音频、视频、flash、PPT等各种多媒体软件制作课件，更全面、直观、生动、有趣地展示教学内容。

2011年，学而思又升级到ICS2.0，引入了互动白板，使学生通过笔触白板就能参与教学互动，获得更丰富的学习体验。同时，互动白板还有两个特征：

一、它还是一种特殊的书写板，老师可以在上面板书，不用担心粉笔灰的困扰；

二、它不受阳光的干扰，白天不用拉下窗帘就可以清晰地看到白板上的字迹，对学生的眼睛有保护作用。

Ⅱ 全国物理特级教师有哪些

○郑青岳老师（浙江省著名特级教师）：课程改革是充满机遇的挑战，也是充满挑战的机遇。
○郭鸣中老师（四川省著名特级教师）：一个人要有抱负，要和自己的工作结合起来，如果每次改革都抓住机会，走在研究和实践的前面，你就会成功。
○冯容士校长（上海市风华中学）指出，数字化实验系统的引入，必将改变传统物理课堂教学的模式，为教师和学生的发展带来新的理念和领域。特别是DIS大部分实验虽然还是传统实验，但对烦琐的数据处理进行了整合，实现了数据采集、处理、描述同步进行的实时实验模式。
○余国祥教授（浙江绍兴文理学院）：实验不仅仅是动手，还要动脑。数字化实验系统的引进，表面上看减少了动手操作，但实际上大大增加了智慧操作的程度。
○刘炳升教授（南京师范大学）：DISLab最重要的特点是实验的真实性和现代化，有利于学生理解现代实验技术的思想和方法，培养创新意识和能力。它的发展代表着信息技术与物理实验整合的一种方向。
○张越老师（上师大附中）：DISLab是信息技术与学科整合的代表，是上海新教材的支柱。
○刘齐煌（上海浦东教科所）：DISLab实验体现了创新精神，它不仅仅改变了实验手段，还改变了实验教育的理念。
○徐淀芳主任（上海市教委教研室）：DIS的开发主要基于以下三点的认识：1、信息化正在走近我们的生活，我们要让学生有机会熟悉信息化的环境。

Ⅲ 怎样由一名新物理教师较快的成长为一名名师

呵呵，别人说的都是自己的经验之谈，由新手成长为名师是需要一个漫长自我提高的过程的。我是五年前参加工作的，也是物理老师，当时自认为对物理知识很了解，结果有好多学生听不懂。后来慢慢发现，老师的认知与学生的认知是存在差别的，要想让学生明白，首要的一点就是从学生的想法出发，把内容细化。第二点是自己一定要多做题，而且是一步步的做，不能看一眼感觉会就不做了，如果那样，上课也许会很尴尬的。第三点是多听其他老师的课，有时间就去听。俗话说三人行必有我师吗。呵呵先说这么多吧，需要自己慢慢体会的。

Ⅳ 全国物理特级教师有哪些

○郑青岳老师（浙江省著名特级教师）：课程改革是充满机遇的挑战，也是充满挑战的机遇。 ○郭鸣中老师（四川省著名特级教师）：一个人要有抱负，要和自己的工作结合起来，如果每次改革都抓住机会，走在研究和实践的前面，你就会成功。 ○冯容士校长（上海市风华中学）指出，数字化实验系统的引入，必将改变传统物理课堂教学的模式，为教师和学生的发展带来新的理念和领域。特别是DIS大部分实验虽然还是传统实验，但对烦琐的数据处理进行了整合，实现了数据采集、处理、描述同步进行的实时实验模式。 ○余国祥教授（浙江绍兴文理学院）：实验不仅仅是动手，还要动脑。数字化实验系统的引进，表面上看减少了动手操作，但实际上大大增加了智慧操作的程度。 ○刘炳升教授（南京师范大学）：DISLab最重要的特点是实验的真实性和现代化，有利于学生理解现代实验技术的思想和方法，培养创新意识和能力。它的发展代表着信息技术与物理实验整合的一种方向。 ○张越老师（上师大附中）：DISLab是信息技术与学科整合的代表，是上海新教材的支柱。 ○刘齐煌（上海浦东教科所）：DISLab实验体现了创新精神，它不仅仅改变了实验手段，还改变了实验教育的理念。 ○徐淀芳主任（上海市教委教研室）：DIS的开发主要基于以下三点的认识：1、信息化正在走近我们的生活，我们要让学生有机会熟悉信息化的环境。

Ⅳ 中国有哪些有名的高中物理老师

请了高中物理家教老师还是考不好?

现在有很多的父母都不想让自己的孩子在起跑线上就输了,在孩子下课的时间里会给孩子.参加.明明很多种辅导班,来给孩子进行补课.尤其是上了高中以后,很多父母都是花着.很多的金钱来请一个优秀的家,教给孩子进行辅导.让孩子进行学习.但是请了高中物理,家教老师还是考不好,应该怎么办呢?

(一对一家教辅导中)

总结:上面是请了高中物理家教老师,还是考不好的解释.不要说只要大幅度改善这几个原因,让孩子学习效率提高不是问题

Ⅵ 初中物理有哪些名师

每个地方都有的 你找当地的名师

Ⅶ 上海最优秀的初中高中物理名师

没有最优秀的
希望能帮到你，如果你的问题解决了，麻烦点一下采纳，谢

Ⅷ 初中物理名师有哪些

楼上说得很对。学习主要靠自己。第一、勤奋；第二、方法。两者加起来就是效率，有了效率，成绩就会提高！

Ⅸ 北京初中物理有哪些名师（求推荐）

下面我介绍一下几位老师！附图可能显示不了见谅！

牛颖老师：

简介：北京市第二中学分校物理高级教师，北京市第二中学分校初中部主任，市级骨干教师，北京市中考物理试卷命题教师，北京教科院基础教育教学研究中心兼职研究员，北京市东城区教师研修中心兼职研修员、命题中心组成员、东城区名师工作室成员；第三届全国物理教学改革创新大赛一等奖，多年参与人教社教材、教师用书编写工作及全市范围内的教材培训工作，十余篇论文获国家级、市区级一二三等奖，北京市“紫禁杯”优秀班主任。

风格：语言清新自然，善于归纳总结，授课思路清晰,既结合实际又针对考点有的放矢，思维严谨虚实并举，高效提升学生解题能力。

Ⅹ 学而思物理名师哪个好

1、作图专题作图题型是中考必考的内容，通过作图专题的强化训练，不仅可以专强化学生作图的规属范性，也可以使学生熟练掌握各类作图技巧与规律。初中物理作图内容主要有以下几种。
（1）、光学作图：包括光的直线传播、反射、光的折射、平面镜成像、凸透镜成像等。（2）、热学作图：包括晶体熔化及凝固图像、液体沸腾图像等。
（3）、力学作图：包括力的图示、力的示意图、力臂、滑轮组装配等。

（4）、电学作图：包括画电路图、画实物图、设计电路图等。综观近几年我市的物理中考题有关作图题的分值大约在10%左右，作图题的主要特点是难度不大，属于送分题，但要严格要求作图的规范性，因而在有关作图的复习中只要按上面所列举的内容编制一些相应的作图训练题让学生熟悉作图的知识内容与规范即可，不必花大力气去全方位进行作图复习。
2、实验专题对于实验题型的考查，近几年我市的中考试卷中所占的比例越来越高，因而搞好实验专题的复习也是中考取是好成绩的关键。初中物理教材所涉及的实验内容也非常多，其这声、光、热、电四大块都有必考的实验内容。因而进行实验专题复习可从下面几方面进行。