物理分析
1：你先分析你的得分情况，在班上是什么水平。从而是确定试卷的整体难度。
2:你分析你失分的章节和知识点，从而确定你在那些方面没学好。
3:你每个题目分析一下，这个题目是粗心错了，还是不会错的。
4:针对这些问题，你采取什么措施去复习和巩固。
5:以后怎样改变学习的坏习惯。
希望能帮助到你
❷ 物理过程怎么分析
一、弄清物理过程的组成细节，寻找其中联系的桥梁
物理问题所描述的物理过程一般比较复杂，仔细分析，有发现它们往往又是由若干个子过程组合而成。这些子过程各有其不同的物理特征，遵循不同的物理规律，它们之间总是存在着一定的制约关系或因果关系，只要弄清物理过程的组成细节，寻找其中联系的桥梁，就能化繁为简。
二、找准物理过程的本质特征，排除次要因素的干扰
分析物理过程的关键就是在物理过程细节清楚的基础上，仔细分析题述中的各种因素及其对物理过程的制约作用，排除次要因素的非本质干扰，找准反映物理过程的本质特征。
只有揭示了物理过程的本质特征，才能找到解决问题的突破点。
三、寻找关键词句，挖掘隐含条件
许多题述中都存在几句话或者一句话、甚至几个字就隐含着整个物理过程或者分过程的关键条件，而这些词句又含而不露、隐而不显，因而寻找这些关键词句就成为正确分析物理过程的前提。当然，还要把这些关键词句的隐含的物理意义挖掘出来。
四、确定物理过程遵循的规律
在前面弄清物理过程的组成细节、揭示了物理过程的本质特征的基础上，准确地确定物理过程遵循的规律就是解决物理问题最后一步。
当然，所有的分析都应该依赖于物理概念和物理规律，绝对不能只凭借感觉，否则，对物理过程的分析、判断就会发生失误。
❸ 人走路详细物理分析
人静止时来，第一会受自到地球的引力，既重力，
有重力了，必然会受到地面支持力（即人对地球的作用力）。
二者是作用力与反作用力的关系（高一才学）。
人走路时，重力与支持力都不做功，原因是重力与支持力都是竖直方向的，而人走路是水平方向的。不同向~人上下楼时，重力均做功，上楼做负功，重力势能增加，下楼做正功，重力势能减少。
❹ 物理问题：（详细解析）
这是9年级机械能守恒知识，应选C。
解：过山车在整个运动过程中，忽略空气专阻力和摩擦力，过属山车的机械能守恒，故ABD与题意不符；
小车由A到B的过程中，属于过山车的下降过程，高度减小，速度增大，动能增加、重力势能减少，忽略空气阻力和摩擦力，过山车的机械能守恒，C与题意相符。
故选C。
方法提示：
因为是忽略空气阻力和摩擦，所以过山车在整个运动过程中，过山车的机械能是守恒，根据机械能守恒分析小车在A点和B点以及C点的机械能的总量是不变的。
❺ 物理的受力分析
①受力分析的依据
a．力的产生条件是否存在，是受力分析的重要依据之一．
b．力的作用效果与物体的运动状态之间有相互制约的关系，结合物体的运动状态分析受力情况是不可忽视的．
c．由牛顿第三定律（力的相互性）出发，分析物体的受力情况，可以化难为易．
②受力分析的基本方法
a．明确研究对象，即对谁进行受力分析．
b．把要研究的物体从周围物体中隔离出来．
c．按顺序分析受力情况，画出力的示意图，其顺序为：重力、弹力、摩擦力、其他力．
❻ 物理 要详细分析
❼ 高中物理力的分析怎么判断
要受力分析，首先（1）先确定研究对象。即看你是研究谁的，这一点不可忽略，因为你做复版杂题的权时候会遇到一个题中涉及多个物体。不同物体受力不同，需要你一一分析。（2）先确定重力，（3）在看有没有拉力，支持力等接触力。
（4）若有压力支持力等，还要进一步看有没有摩擦力。高一没有接触电场常见的主要这几种力。
要注意不能多画力。你确定一个力，必须要明确这个力是谁给谁的。即受力物体和施力物体。
不能少画力。判断有无某个力，主要是根据假设法。假设没有这个力看物体是否会平衡，若会，说明没有这个力，若不会，说明必定有这个力。
❽ 物理功的分析与计算
功（work），别称机械功，是物理学中表示力对物体作用的空间的累积的物理量，国际单位制单位为焦耳，“功”一词由法国数学家古斯塔夫·科里奥利创造。 功是标量，大小等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积，公式为W=Fscosα。
功（英语：work），也叫机械功。如果一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移，我们就说这个力对物体做了功。[1]功是物理学中表示力对位移的累积的物理量。与机械能相似的是，功也是标量，国际单位制单位为焦耳。1J=1N·m=1kg·m2·s-2“功”一词最初是由法国数学家贾斯帕-古斯塔夫·科里奥利创造。
功的定义（一维）
在一维运动（即在一条直线上的运动）中，如果物体因为力F从A运动到B，位移了x，物体做了W的功。
定义为F在一小段位移dx下做的功为dW。
两端积分：，这是功的一般定义。
根据牛顿第二定律：
速度定义式：(可以理解为在一小段时间内的平均位移为dx，当dt趋于0时，v是瞬时速度）
加速度定义式：（可理解为在小段时间dt内的平均速度为dv，当dt趋于0时，a是瞬时加速度）
积分可代换为。（其中和分别是物体在A点和B点的速度）
因此，功可以用速度和质量来描述，这样描述的功我们称之为总功，因此总功只与物体的质量和初末速度有关，而与物体位移的方式无关。由此，我们有以下结论：
在一维运动中：
如果物体做匀速运动，那么物体总功为零；
如果物体受到的力合力为F，而初运动和末运动的位移方向与F相同，那么这个物体总功大于零；
如果物体受到的力合力为F，而初运动和末运动的位移方向与F相反，那么这个物体总功小于零；
注意：总功和某力的功是有区别的，不能混淆。
功的定义（三维）