文综历史真题

『壹』 历史文综选择题全错

历史：
对于文综历史部分来说，针对今年提纲来说有几大新的变化：不拘泥于某一版本的教材，不拘泥于某一标准等。对于学生具备的考试的能力也得到了相应的要求包括抽象概括能力、推理论证能力、应用意识和创新意识等。所以想得高分必须做到以下几点：第一，课本基础知识必须要扎实。特别是小知识点，近几年高考的命题很多就来源于课本的小字部分或者是附加知识。而往往所考的知识就是这部分知识所在的那一课或者是那一页的知识点。第二，就是掌握好了基础的知识还要求必须要建立起完美的知识框架，因为答题的时候我们想的不是某一个知识点而是整个知识体系。第三，答历史试题必须具备一定的答题技巧，比如说让你分析某一事件的历史背景，历史条件，原因，作用影响的时候要记得最起码要从三个方面去分析：就是结合这一历史事件的历史时间或者背景从政治、经济、思想文化等这几方面去分析。第四，答历史试题，还要记住，历史试题的答案来源有两到三部分：一，就是通过材料所分析出的课本知识点，二，就是题目所要求的结合材料知识，所以一份完整的历史答案是：课本+材料（切记：材料一定不要照抄）。第五，近几年高考试题对主观能力题的考察有所加强，对于这样的题，答案没有固定的标准。但是有所要求：一，观点必须明确，二，理由（论据）必须充分完整，足以说明支持你的观点。这部分题是高考中最容易的分数。第六，对于陌生材料，超出课本大纲的题，不要慌。这部分题有诀窍：看它的题目，一般都是：请依据材料。。。这部分题呢，它的答案就来源于材料，这样的题就是要求你对材料的充分理解和把握，用概括和创新的话术来把答案根据分数逐进列出即可！
解答论述题。论述题灵活多样，很难分出明确的类型来制定相应的对策。历史论述题，有以下几点需要大家注意。一个是现在的历史大题，论述题很少连篇累牍地铺陈史实，史料论述的结合是非常重要的，要有相应的史实来支持这个观点，这个史实的选择要选择最具典型意义的，因为同类的史实可能接触很多，不可能把同类的史实都作为论据反映在卷面上，就应该选择最典型的史实。另外要论从史出，观点和史实不能分家，观点是观点，史实是史实不行，回答一道大题，应该有一个总体设计的思路，用哪个理论贯穿回答这个问题的全过程，而不要把论点和论据分家。最后要进行历史阐释。这是历史学科能力的集中体现，就连再认、再现历史知识和材料处理两项要求，也离不开历史阐释能力的参与。

『贰』 文综历史题目

古巴比伦文明消亡带给我们的启示
或许，我们应该记住毛主席的劝告：我们能从反面经验中学到某些东西。
——摘自《全球通史·中文版》前言，作者：[美]斯塔夫里阿诺斯
今天的伊拉克，人类最早的文明——古代巴比伦文明的发源地。在幼发拉底河和底格里斯河中间肥沃的冲积平原美索布达米亚平原，孕育了人类最早的辉煌文明——古巴比伦文明。最早在这块平原上，覆盖着大量的森林，雨水充沛，土地肥沃。人们在这里耕种收获，繁衍生息，过着平静富足的生活。可是，随着人口的不断增加，人们对土地的需求就越来越多，他们不断砍伐森林，增加耕地的面积，随着森林的不断的减少，以至消失，可怕的灾难降临了。大自然开始了他的惩罚，由于森林的消失，充沛的雨水不见了，气候变得干旱，土地变成了沙漠，最后人们不得不迁离家园，古巴比伦文明就这样消亡了。
今天，同样的悲剧，仍然在上演，越演越烈！我们，人类将亲手毁灭自己的家园；我们，人类终有一天将会自食恶果。因果循环，环环相扣，一只蝴蝶会掀起一场风暴，我们终有一天会看到自己的所作所为得到的后果。这后果无论是什么，我们终要负起责任，我们终要去面对。
当今世界人口爆炸，再过几十年，地球的人口到80亿，所有的资源将消耗殆尽，所有的其他物种将消亡，毁灭了物种的多样性，就毁灭了大自然几十亿年进化而来的一切，人类将失去生存的条件，最终亲手毁灭自身；自从人类掌握了核能的秘密，我们就生活在自我毁灭的边缘，原子弹、氢弹、核武库，这一切就像是我们生活在火山口，当庞贝城的居民正在开始熙熙攘攘的一天时，火山爆发了。同样，我们在等待，等待，等待我们的灭亡？爱因思坦在原子弹爆炸后说：“下一次战争，我们会用石块相互投掷！”这就是人类的宿命，我们在谱写着自我毁灭的乐章。
当今世界，两极分化，富足的西方世界，剥削者孱弱的亚非拉人民，掠夺一切的资源、财富。财富，永远是聚集在少数人的手中，富人越来越有钱，穷人越来越穷，为了少数人的利益，永远是牺牲大多数人的利益，为了人类自身的利益，永远是损害大自然。超级大国发动战争，明抢掠夺，或是通过贸易，巧取豪夺。少数人的利益，最终决定多数人的命运。少数人的利益，最终决定人类的命运。站在物种的顶端的掠食者，违背大自然的规律，无视大自然几十亿年进化的一切，妄图成为一切物种主宰，终将得到最后的审判。
我们，人，生活在城市里，也许你永远也不会想到这世界，除了人之外，还有其他的物种，除了人有权生存之外，其他的物种也有权利生存，在大自然中一切都是平等的，所有的物种都是地球母亲的孩子。人类和其他物种就像古巴比伦人和美索布达米亚的森林，本是息息相关，如果古巴比伦人能够控制自己，和大自然和平共处，而不是为了得到而一味的毁灭，那么就不会自我毁灭。
查干湖，在寒冷的冻原，每年会结厚厚的冰层，湖边的居民每年的冬天到湖上破冰捕鱼，但是他们每年只在冬天去捕鱼一次，一年中的其他月份让湖中的鱼儿休养生息。在完成一年一次的捕鱼后，查干湖的居民，将通过自己的方式，感谢湖神赐与他们丰盛的食物。如果查干湖的居民，一年四季都在捕鱼，那么不出几年，他们的子孙，只能远走他乡了，因为已经什么都没有了。我们应该学会如何和大自然相处。
大多数人会害怕和憎恨狼，可是狼却是比人更懂得和大自然相处，作为处在食物链的顶端的掠食者，狼会通过节制自身的种群的数量，去适应自然，并维持物种的平衡。人类必须学会节制自身，去适应大自然，维护好大自然几十亿年进化的一切。
人，应该到了对自身行为负起责任的时候了！到了应该对大自然负起责任的时候了！到了应该对同样生活在地球母亲怀里的其他物种负起责任的时候了！什么时候是全人类反省自己，并付诸于行动的时候？