生物情诗
我理解的比较俗，大概是：化学是大脑分明了化学物质，然后相爱了；物内理了，就容是ML了；生物了，就是产生了共同的后代。 按照我国的传统思想，后面的两项应该是具有合法婚姻关系的两个独立个体之间完成的，在诗歌里面应该是体现了与对方在一起的强烈愿望。有“共结连理”“一生一世一双人”“白头偕老”的意思，但是比起古代诗词的含蓄，这个比较奔放吧。而且这个是理科生三行情诗，化学、生物、物理是理科生课程，突出了创作者的个体。都是个人见解，诗歌什么的就是要天马行空的想象，希望我的回答能够帮助到你。
『贰』 化学了，物理了，生物了，是什么意思
我理解的比较俗，大概是： 化学是大脑分明了化学物质，然后相爱了；内 物理了，就是ML了；容 生物了，就是产生了共同的后代。 按照我国的传统思想，后面的两项应该是具有合法婚姻关系的两个独立个体之间完成的，在诗歌里面应该是体现了与对方在一起的强烈愿望。有“共结连理”“一生一世一双人”“白头偕老”的意思，但是比起古代诗词的含蓄，这个比较奔放吧。而且这个是理科生三行情诗，化学、生物、物理是理科生课程，突出了创作者的个体。都是个人见解，诗歌什么的就是要天马行空的想象，希望我的回答能够帮助到你。
『叁』 "我们,化学了 我们,物理了 我们,生物了 这句情诗啥意思 求大神！！！！！！
我理解的比较俗，大概是：
化学是大脑分明了化学物质，然后相爱了；
物理了，就是ML了；
生物了，就是产生了共同的后代。
按照我国的传统思想，后面的两项应该是具有合法婚姻关系的两个独立个体之间完成的，在诗歌里面应该是体现了与对方在一起的强烈愿望。有“共结连理”“一生一世一双人”“白头偕老”的意思，但是比起古代诗词的含蓄，这个比较奔放吧。而且这个是理科生三行情诗，化学、生物、物理是理科生课程，突出了创作者的个体。都是个人见解，诗歌什么的就是要天马行空的想象，希望我的回答能够帮助到你。
『肆』 化学了物理了生物了什么意思
化学是大脑分明了化学物质，然后相爱了；
物理了，就是ML了；
生物了，就是产生了共同的后代。
按照我国的传统思想，后面的两项应该是具有合法婚姻关系的两个独立个体之间完成的，在诗歌里面应该是体现了与对方在一起的强烈愿望。有“共结连理”“一生一世一双人”“白头偕老”的意思，但是比起古代诗词的含蓄，这个比较奔放吧。而且这个是理科生三行情诗，化学、生物、物理是理科生课程，突出了创作者的个体。都是个人见解，诗歌什么的就是要天马行空的想象，希望我的回答能够帮助到你。
『伍』 化学了物理了生物了是什么意思
我理解的比较俗，大概是： 化学是大脑分明了化学物质，然后相爱了； 物理了，就是ML了； 生物了，就是产生了共同的后代。 按照我国的传统思想，后面的两项应该是具有合法婚姻关系的两个独立个体之间完成的，在诗歌里面应该是体现了与对方在一起的强烈愿望。有“共结连理”“一生一世一双人”“白头偕老”的意思，但是比起古代诗词的含蓄，这个比较奔放吧。而且这个是理科生三行情诗，化学、生物、物理是理科生课程，突出了创作者的个体。都是个人见解，诗歌什么的就是要天马行空的想象，希望我的回答能够帮助到你。