水循环原理地理
你好！好亲切的问题——是我高一学过的。
首先要知道水循环的概念：自然界的水在四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
能量来源：太阳能&重力能
类型：海陆间循环 内陆循环 海上循环
主要环节：蒸发 水汽输送 降水 下渗 径流（分地上&地下）
意义：1联系四大圈层，使它们之间进行物质迁移和能量交换
2使各种水体互相转化，维持全球水的动态平衡，更新陆地水资源
3塑造地表形态
人类对水循环的影响：主要通过修建水库，跨流域调水，人工降雨等影响地表径流，小范围的蒸发 降水环节
2. 水循环的地理意义和水循环的意义分别是什么
水循环的地理意义有五方面：
1、水在水循环这个庞大的系统中不断运动、转化，使水资源不断更新（所谓更新，在一定程度上决定了水是可再生资源）。
2、水循环维持全球水的动态平衡。
3、水循环进行能量交换和物质转移。陆地径流向海洋源源不断地输送泥沙、有机物和盐类；对地表太阳辐射吸收、转化、传输，缓解不同纬度间热量收支不平衡的矛盾，对于气候的调节具有重要意义。
4、造成侵蚀、搬运、堆积等外力作用，不断塑造地表形态。
5、水循环可以对土壤的优质产生影响。
水循环的意义：当前已经把水循环看作为一个动态有序系统。按系统分析，水循环的每一环节都是系统的组成成分，也是一个亚系统。各个亚系统之间又是以一定的关系互相联系的，这种联系是通过一系列的输入与输出实现的。
例如，大气亚系统的输出──降水，会成为陆地流域亚系统的输入，陆地流域亚系统又通过其输出──径流，成为海洋亚系统的输入等。以上的水循环亚系统还可以细分为若干更次一级的系统。
水循环是地球上最重要的物质循环之一，它实现了地球系统水量、能量和地球生物化学物质的迁移和转换、构成了全球性的连续有序的动态大系统。水循环联系着海陆两大系统，塑造着地表形态，制约着地球生态环境的平衡和协调，不断提供再生的淡水资源。因此，水循环对于地球表层结构的演变和人类可持续发展都意义重大。
1、水循环深刻地影响着地球表层结构的形成、演化和发展。
2、水循环的实质就是物质与能量的传输过程。
3、水循环是海陆间联系的纽带。
4、水循环是地球系统中各种水体不断更新的总和，这使得水成为可再生资源，根植于人类社会和历史的变迁之中。
(2)水循环原理地理扩展阅读：
水循环环节的注意事项：一般情况下，海陆间循环主要有四个环节(蒸发、水汽输送、降水、径流输送)，海上内循环和陆地内循环主要有两个环节(蒸发、降水)。
但海陆间循环、陆地内循环、海上内循环都可能发生水汽输送，只不过海洋上空向陆地上空的水汽输送是最主要的输送方向，径流输送在陆地内循环和海陆间循环都存在。分析环节时要分清空间区域和箭头方向，一般箭头向上为蒸发，箭头向下为降水。
人类活动对水循环的影响既有有利的一面，又有不利的一面，分析时可从四个角度进行。
1、从时间尺度看，主要是改变水资源的季节分配和年际变化，如修建水库和植树造林。
2、从空间尺度看，主要是改变水资源空间分布，如跨流域调水。
3、从生态环境角度分析，大面积排干沼泽会导致生态环境恶化，所以应保护沼泽；过量抽取地下水，会导致地面下沉、海水倒灌；人类对植被的破坏，使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集，河流径流变化幅度增大，易造成洪涝灾害。
4、从水资源角度分析，人类对水资源加以利用时，应充分了解水循环的规律，如果开发利用的速度超过了水资源循环的周期，则会出现水资源枯竭。人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源的破坏，使世界大部分地区面临水资源短缺的危机。
3. 水循环的地理题
你的分析是比较正确的，排除了BCD，选择A。对于梅雨，它是六月形成于江淮地区的准静止锋造成的长时间降水，属于海陆间大循环，降水的水汽来自西太平洋，包括了水循环的几个基本要素，形成于海洋与陆地之间。
4. 高考地理要求的原理有哪些比如水循环等，详细点，谢谢啊~~急！！
呵，老师说的那些都是重要的原理，相信你的老师就可以了。。
5. 高中地理，水循环
图中丁来——甲——丙——丁自过程属于（海陆间大循环
）循环。水循环的主要地理意义（有维护全球水量平衡）（使陆地淡水资源不断更新）（促使自然界物质的运动）
2、水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有（
水
）和（
生物
）资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是（
堆积
）
3、目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的（填字母）（
c
）环节。人类可以通过（
调水工程
）、（
建水库
）措施来改善水资源的时空分布，以更好的满足人们对水资源的需求
6. 高考地理水循环问题
第三题
首先眼明确海洋水汽输送量没有大起大落的趋势，总体表现为正值，只有陆地才出现大起大落，有正负值都出现的情况。 其次赤道地区，在海洋是蒸发量最大的地区，故会有峰值出现，还有就是南北纬地区是副热带低气压带，陆地表面的地貌多表现为沙漠，蒸发量极大，故陆地的水汽输送量为负值，且为极小值。 综合这些可以推断出是A答案。
第四题
有水循环规律可知，高纬为水汽输入 地带，低纬地区为水汽输出地带，故A错。南半球中纬度地区几乎被海洋所覆盖，故B错。由图可知北半球中纬地区，海洋和陆地都为正值，差异小，低纬度为一正以负，所得差异大，C错。D论述正确 。
7. 地理，水循环示意图
水循环分为海陆间的水循环、大洋内部水循环和陆地内部水循环
借高中地理课本看看，第一册第二单元（老版）
8. 地理水循环
图中丁——甲——丙——丁过程属于（海陆间大循环 ）循环。水循环的主专要地理意义（属有维护全球水量平衡）（使陆地淡水资源不断更新）（促使自然界物质的运动）
2、水循环对乙图所示地区直接提供的资源主要有（ 水 ）和（ 生物 ）资源。丙图中三角洲形成的主要外力作用是（ 堆积 ）
3、目前，人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的（填字母）（ C ）环节。人类可以通过（ 调水工程 ）、（ 建水库 ）措施来改善水资源的时空分布，以更好的满足人们对水资源的需求
9. 水循环的地理意义
首先是维持着地球上各水体之间的动态平衡，使淡水资源不断更新。
其次，水循环促进了自然界的物质运动和能量交换，由此对生态、气候、地貌等都产生了深刻的影响。
对水循环地理意义的学习应注意形成一些基本认识，如水循环将水圈、岩石圈、大气圈和生物圈联系起来;水是自然界最富动力作用的因子之一;水资源处在不断更新之中，但并不是取之不尽、用之不竭的等。
10. 什么是水循环原理
在太阳能和地球表面热能的作用下，地球上的水不断被蒸发成为水蒸气，进入大气。水蒸气遇冷又凝聚成水，在重力的作用下，以降水的形式落到地面，这个周而复始的过程，称为水循环。
概述 水是一切生命机体的组成物质，也是生命代谢活动所必需的物质，又是人类进行生产活动的重要资源。
地球上的水分布在海洋、湖泊、沼泽、河流、冰川、雪山，以及大气、生物体、土壤和地层。水的总量约为1.4×1013 m3，其中97%在海洋中，约覆盖地球总面积的70%。陆地上、大气和生物体中的水只占很少一部分。
水的大循环和小循环
水循环分为大循环和小循环。从海洋蒸发出来的水蒸气，被气流带到陆地上空，凝结为雨、雪、雹等落到地面，一部分被蒸发返回大气，其余部分成为地面径流或地下径流等，最终回归海洋。这种海洋和陆地之间水的往复运动过程，称为水的大循环。仅在局部地区(陆地或海洋)进行的水循环称为水的小循环。环境中水的循环是大、小循环交织在一起的，并在全球范围内和在地球上各个地区内不停地进行着。
水循环的形成和影响因素
形成水循环的内因是水在通常环境条件下气态、液态、固态易于转化的特性，外因是太阳辐射和重力作用，为水循环提供了水的物理状态变化和运动的能量。地球上的水分布广泛，贮量巨大，是水循环的物质基础。由于地球上太阳辐射的强度不均匀，不同地区的水循环的情况也就不相同。如在赤道地区太阳辐射强度大，降水量一般比中纬地区多，尤其比高纬地区多。
影响水循环的因素很多。自然因素主要有气象条件(大气环流、风向、风速、温度、湿度等)和地理条件(地形、地质、土壤、植被等)。人为因素对水循环也有直接或间接的影响。
人类活动的干预
人类活动不断改变着自然环境，越来越强烈地影响水循环的过程。人类构筑水库，开凿运河、渠道、河网，以及大量开发利用地下水等，改变了水的原来径流路线，引起水的分布和水的运动状况的变化。农业的发展，森林的破坏，引起蒸发、径流、下渗等过程的变化。城市和工矿区的大气污染和热岛效应也可改变本地区的水循环状况。
环境中许多物质的交换和运动依靠水循环来实现。陆地上每年有3.6×1013 m3的水流入海洋，这些水把约3.6×109 t的可溶解物质带入海洋。
人类生产和消费活动排出的污染物通过不同的途径进入水循环。矿物燃料燃烧产生并排入大气的二氧化硫和氮氧化物，进入水循环能形成酸雨，从而把大气污染转变为地面水和土壤的污染。大气中的颗粒物也可通过降水等过程返回地面。土壤和固体废物受降水的冲洗、淋溶等作用，其中的有害物质通过径流、渗透等途径，参加水循环而迁移扩散。人类排放的工业废水和生活污水，使地表水或地下水受到污染，最终使海洋受到污染。
水在循环过程中，沿途挟带的各种有害物质，可由于水的稀释扩散，降低浓度而无害化，这是水的自净作用。但也可能由于水的流动交换而迁移，造成其他地区或更大范围的污染。