八年级上册物理练习册答案a版

① 八年级上册物理同步练习册答案（配人教版）

物理：八年级上册（配人教版）（附试卷＋参考答案）/同步学案 内容提要：

本同步学案是根据人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《物理》（8年级上册）编写的，是人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《物理》（8年级上册）的同步练习。

本书内容以《物理》（8年级上册）教材的顺序按章节编写，每一节教学内容设有“课堂精讲”、“典例精析”、“课时精练”、“走向生活”栏目。另外附有每章测试卷。

“课堂精讲”是本节的基础内容。“典例精析”以本节重点、难点为主，突出思维方法和解题方法、规律的指引。“课时精练”以基础和能力并重为目的，具有基础性、典型性、综合性、拓展性和迁移性。“走向生活”列出了与本节相关的课程标准的要求，同时列举了一些能反映课程标准要求的习题，习题以联系实际为主体。

“课堂精讲”、“课时精练”、“走向生活”均附有答案，对于较难的内容有详细的分析和解答过程。 物理：八年级上册（配人教版）（附试卷＋参考答案）/同步学案 目录：

第一章 声现象

一、声音的产生与传播

二、我们怎样听到声音

三、声音的特性

四、噪声的危害与控制

五、声的利用

第二章 光现象

一、光的传播

二、光的反射

三、平面镜成像

四、光的折射

五、看不见的光

第三章 透镜及其应用

一、透镜

二、生活中的透镜

三、探究凸透镜成像的规律

四、眼睛和眼镜

五、显微镜和望远镜

第四章 物态变化

一、温度计

二、熔化和凝固

三、汽化和液化

四、升华和凝华

第五章 电流与电路

一、电荷

二、电流和电路

三、串联和并联

四、电流的强弱

五、探究串、并联电路的电流规律

附录一：测试卷

附录二：参考答案

② 八年级第一学期物理练习册答案（上海教育出版社）

你还是自己做比较好 。

③ 初二物理练习册答案

1、知识与技能：知道乐音的三要素：音调、响度和音色；知道声调跟发声体的频率有关，响度跟发声体的振幅、听者与发声体的距离有关；知道不同发声体发出乐音的音色不同。

2、过程与方法：通过实验培养学生观察、实验能力，通过对实验现象的分析，培养学生分析、概括能力。

3、情感态度与价值观： 激发学生学习物理的兴趣。

教学重点： 音调、响度、音色的概念及相关因素。

教学难点： 音调、响度的区别。

教学器材： 锣、乒乓球、吉它、梳子、硬纸片、橡皮筋、刻度尺。

教学方法： 实验探究、讨论

教学设计：

引入课题： 复习提问：声音是怎样产生的，靠什么传播？

引入新课：介绍乐音——物体做规则振动时发出的声音。噪声是物体无规则振动时发出的声音。放音乐，比较：同是乐音，也有区别，音调的高低、声音的大小，同一乐器演奏同一乐曲，给人的感觉也不同。我们常称为乐音的三要素。

新课教学：

音调：

实验：弹奏1、2、3、4、5、6、7，让学生感觉声音的高低。

（1）音调：人们感觉到的声音的高低。

学生实验：图3-8、3-9.分组讨论，物体振动越快，音调越高。

（2）影响音调的因素：

音调跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低。频率：物体在1 秒内振动的次数。

介绍常见物体的频率范围及其应用：A、人的听觉频率和发声频率。B、一些动物的听觉频率和发声频率。C、超声波和次声波。

响度

实验：放录音，调节音量，感受声音的大小。

响度：人感觉到的声音的大小。

实验：观察发声体的响度与振动幅度的关系。体会在距离声源不同距离处对声音大小的感觉。

影响响度的因素：A、跟发声体的振幅有关。振幅：物体振动时偏离原来位置的最大距离。B、跟听者和发声体的距离有关。介绍减小声音分散，使声音响度更大的办法。

实验演示、学生比较：响度和音调的区别。

音色：

实验：播放（或演奏）不同乐器演奏的旋律，感知不同物体发出声音的特色。由于音色不同，人们能够分辨出不同物体发出的声音。

三、课堂小结：乐音的三要素：音调、响度和音色；声调跟发声体的频率有关，响度跟发声体的振幅、听者与发声体的距离有关；不同发声体发出乐音的音色不同。

四、课堂练习：练习讨论：蚊子的叫声与黄牛的叫声相比，哪个音调高？哪个响度大？

五、作业布置： 完成本节课外作业。

④ 八年级上册物理练习册通用版答案诸位谁有

怎么都爱问这些虚无飘渺的问题 你可以在网络知道上搜搜 有谁的类似答案能得到正面回答？给推荐网站的 那些都是脑残~ 还有 要答案的都是初中生 孩子 不要这么小学会依赖 你看下 有几个大学生 高中生来要练习册或书的答案~~ 你可以自己总结下吗 找几个题型 发上来 定会有人帮你分析 如果想学习 就一步一步自己学 举一反三， 不想学的话干脆题也别做。要答案有什么意义呢？
话也许不中听 不好意思~

⑤ 八年级上册物理基础训练答案

1.C 2.C 3.A 4.①e ②a③啊、b④c、d 5.B 6.D 7.C 8.缩小 照相机 9.C 10.B 11.(1)汇聚 11cm (2)物距小于一倍焦距 （3）放大 投影仪 靠近 12.A和B 13.B 14.C 15.(1)缩小 像清 （2）有利于比较像与物的大小 （3）＜ （4）丞相点在凸透镜的右侧，发光物体发出的光线，经凸透镜折射后是会聚的，经过成像点以后是发散的，所以眼睛必须在成像点以外的光线发散区域才能看到。 16.（1）10cm （2）①倒立 缩小 实像 30cm 3 ②远离 17.D 这是我们老师讲的，我是原创，不要抄袭，