小学化学
一、隐形墨水
原料：小苏打；纸张；水；电灯泡（光源）；画笔；量杯；紫葡萄汁（可选）
步骤：
1、将等量的水和小苏打混合。
2 、用棉签、牙签或画笔将信息写在白纸上，用小苏打溶液作为“墨水”。
3 、让墨水逐渐干燥。
4 、读到字的方法之一是将纸张接近一个热源，如一个灯泡；此外，你也可以通过熨烫它来加热。小苏打会使纸上的文字变成褐色。
5、 另一种读到字的方法是用紫色葡萄汁涂在纸上，文字将以不同的颜色显示。葡萄汁相当于pH值指示器，当它与小苏打的碳酸氢钠反应时，它会改变颜色。
二、分层密度柱
原料：可以使用下列部分或全部的液体，这取决于你想要多少层和你手边有哪些材料。这些液体是从密度最大密度到最小密度列举的，这也是你把它们倒进柱子的顺序。
1 、蜂蜜
2 、玉米糖浆或煎饼糖浆
3 、液体餐具洗涤剂
4、 水(可以用食用色素上色)
5 、植物油
6、 外用酒精(可以用食用色素上色)
7、 煤油
三、塑料袋冰淇淋
原料：半杯牛奶、半杯鲜奶油、四分之一杯糖、四分之一茶匙香草或香草香精(香草醛)、二分之一到四分之三杯氯化钠(NaCl)作为食盐或岩石盐、两杯冰、1夸脱 ZiplocTM袋、温度计、量杯和勺子、吃东西的杯子和勺子
步骤：
1、加入1/4杯糖，1/2杯牛奶，1/2杯鲜奶油，1/4茶匙香草精加入1夸脱拉链袋中，密封。
2、将2杯冰加入1加仑拉链袋中。
3、用温度计测量和记录冰袋里的冰的温度。
4、把1/2到3/4杯盐(氯化钠)加到冰袋里。
5、将密封的夸脱袋放入加了冰和盐的加仑袋内，密封加仑袋。
6、轻轻地把加仑袋从一边慢慢地摇到另一边。最好在顶部密封，或者戴上手套，因为袋子会很冰。
7、继续摇上10-15分钟，或者直到把包里的东西凝固成冰淇淋。
8、打开加仑袋，用温度计测量和记录冰/盐混合物的温度。
9、取出夸脱袋，打开它，用勺子把里面的东西装进杯子里就好了。
四、热冰
原料：1升清醋(弱醋酸)、4汤匙小苏打(碳酸氢钠)
步骤：
1、在平底锅或大烧杯里，在醋里加入苏打水，一点一点搅拌。小苏打和醋反应，生成醋酸钠和二氧化碳气体。如果你不慢慢地加入小苏打，你就会得到一个小苏打和醋火山，并会从你的容器中溢出。
2、将溶液浓缩成醋酸钠。最简单的方法是把溶液煮沸，直到一个晶体薄膜在表面形成。
3、将醋酸钠溶液从热源移开，立即将其覆盖，防止进一步蒸发。我把溶液倒进一个单独的容器里，用保鲜膜盖住它。你的溶液里不应有任何晶体。如果确实有，可以在溶液中加入少量水或醋。
4 、把含有醋酸钠溶液的容器放在冰箱里冷冻。
五、燃烧的纸币
原料：一元纸币(如果你是勇敢的，更高的面值)、钳子、火柴或打火机、盐(如果你想要有颜色的火焰的话)、50%的酒精和50%的水(如果需要的话，你可以将95%的酒精和水混合在一起)
步骤：
1、准备酒精和水的混合物。你可以把50毫升的水和50毫升的95-100%的酒精混合在一起。
2、在酒精和水溶液中加入少许盐或其他色素，以方便产生可见火焰。
3、把一元的钞票浸泡在酒精和水溶液中，以致完全湿润。
4、用钳子夹起纸币，离开混合溶液。
5、把火点燃，让它燃烧纸币，直到火焰熄灭。
② 小学化学
这小学化学比我大学化学还要难哦。有些化学式我都不懂呢
③ 小学接触到的化学物质
新标准英语：tall,short ,long,big,small,fat,thin,young,old,new,beautiful,difficult,naughty,nice ,clever,clean,enough,careful,useful,fantastic,sad,happy,angry,hungry,bored,surprise,tierd ,lost,dangerous,dear,good,bad,wonderful,deaf,blind,strong,cute,little,shy,wide,famous,quiet,right,last,thirsty,warm,cool,hot,cold,sunny,windy; red ,orange,yellow,green,blue,black,pink,white,purpl
④ 小学科学包括化学么
化学是初中开始学的课程.
初三学一年,高中三年.
小学自然科学可能沾点,但不是化学.
⑤ 小学生的科学书有没有与化学有关的知识
有，如利用微生物酿酒、制作酱油、醋、酸奶，处理垃圾污水，蜡烛燃烧白糖加热时融版化变色，权书中介绍的一些变化：（米饭）在口腔里与（唾液）作用会发生（化学变化）.
（淀粉）与（碘酒）会发生化学变化,生成的新物质是（蓝色）的,利用这一特性可以检验食物中是否含有（淀粉）.含淀粉食物：（米,面,玉米,红薯,土豆）
（小苏打）和（白醋）混合后会发生化学反应,产生新的物质——（二氧化碳气体）
铁生锈是一种（化学变化）,铁锈的特点：（无光泽 不能导电 红褐色 无延展性 易脆 不能被磁铁吸引）.铁生锈的原因与（水和空气）有关.把铁与（水、空气）隔绝开是防止（铁生锈）的好方法,如刷油漆、电镀等.
化学变化会伴随各种现象：（改变颜色）、（发光发热）、（产生沉淀物）、（产生气体）.
淡蓝色（硫酸铜溶液）和（铁钉）会发生（化学反应）,产生（新的物质）.铁钉变红,溶液变淡现象。
二氧化碳增加对全球环境的危害：①全球气候变暖②土壤沙漠化③大陆和两极冰川融化
还有提到白色污染、大气污染等都是与化学有关的知识。
⑥ 额，你应该是小学生，所以请问化学的定义
化学是在原子、分子层次上研究物质性质，组成，结构与变化规律的科学。世界是由物质组成的，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志。
⑦ 小学化学实验
你提到了酒精灯和试管夹我就给你设计一个实验。
去一片绿叶，用剪刀建成碎片，然后放入试管中，加入约5毫升酒精，用试管夹夹住，然后在酒精灯上加热数分钟后，发现酒精又无色变为绿色，而绿叶变为了黄色，这是小学自然上的叶绿素的提取实验，非常的简单。
⑧ 化学在小学叫科学吗
广义上看化学与科学属于被包含和包含的关系。小学中主要是自然科学，其中并没有分得那么清楚，像化学物理生物这样子，只是统称科学。所以化学一次在小学叫什么这个问题本身就不太准确，只能说叫科学。
⑨ 《给孩子的化学启蒙课》I：小学要不要上化学启蒙
由于上一代化学教育的匮乏，有的家长本身的化学知识就比较薄弱，每次想版回答孩子的问题但又支吾说不上来权；还有的家长由于工作太忙，缺乏足够的时间陪孩子观察、思考、探索，带孩子慢慢学习化学......
就这样，小学根本没接触过，上初中了以后，孩子上课就跟傻子一样，根本听不懂，考试成绩也差，这样怎么考好高中好大学呢？其实，化学并不是初中才开始学，我们的生活中处处都是化学，小学的时候，家长如果高瞻远瞩，未雨绸缪重视了孩子的化学启蒙，到了初中，孩子面对纷繁复杂的化学原理，就不会瑟瑟发抖了。
其实现在孩子在上学之前都要多少接触一下，这样在真正学习的时候就不会一脸懵逼。就像是小孩子初接触汉字一样，在小孩子上小学之前先做一下汉字启蒙，比如用MAO小帅XUE汉字
，教孩子学一些比较简单基本的汉字，有了基础，再学就不觉得吃力了。
⑩ 如何在小学中传播化学
先培养小学生兴趣，多做小实验，如：酸碱指示剂变色，鸡蛋跳舞，摇摇瓶等，有了兴趣，然后再加以指导，上升为理论，进行普及。