校园之星简介100字

⑴ 校园之星简介

我是X（X）班XXX，一名注重勤俭节约，喜欢助人为乐的男生。
从入学以来，在老师辛勤培育下，我努力学习，健康成长；在同学们的帮助下，我成为班级大家庭最热情、活泼、可爱的一员。我先后担任过小组长、课代表、劳动委员，多次得到老师的好评，平时我积极参加班级组织的活动，出色完成老师布置的各项任务。一年级我获得了“XXXX”优秀XX奖、校级“优秀XXXX”等称号。课间休息时间我会经常主动做些好人好事，主动帮助他人。
课外时间，我先后参加了XX市少年宫的英语、习作、绘画、古筝、舞蹈等兴趣班，并且还在坚持。我的爱好很多，在完成自己学习任务的同时，我参加XXXX举办的XX杯“我爱我家”征文比赛并获得XX奖，参加XXXX年社区文化活动获得XX作品三等奖等。
我还有一颗稚嫩的爱心，在我的要求和爸爸妈妈的鼓励下，我在去年X月来到希望工程办公室，用我平时积攒下来的零用钱进行了“资助贫困大学生”捐款。我希望能通过我的一份微簿之力，帮助那些喜欢梦想、喜欢学习，而又家庭条件不好的学生，能够有书读、有学上。现在，我还和他们结了对，能够经常收到他们给我的信，给我讲一些很有趣的故事和他们的学习情况，我非常开心。我现在知道能够帮助一个人是多么的快乐和幸福！

⑵ 中学校园科技之星事迹简介50-100字

“校园之星”事迹简介 聂森林,二(1)班,男,学习之星。我是一个性格稍内向的男孩,但我却有着乐观和自信,成绩不错,但始终未达到自己的理想目标

⑶ 校园环保之星的简介，要200以内的。急急急！！！！！！！！！！

..是一个活泼开朗、积极进取的孩子，是同学们学习的好榜样，她从小就决心做一名“环保小卫士”。在她心目中，学校就是自己的家，保护学校的环境就是自己义不容辞的责任和义务！她一直做到时时严格要求自己，处处保持学校环境的清洁。

环保意识很强的她，积极参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、 积极参加环保故事比赛等，经常性地向大家宣传环保知识，使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民应尽的责任。在家里，她也不忘提醒家人行动起来“节约资源，保护环境”，做环保公民。

现在..同学年龄还小，能力也有限，但她为保护环境尽了自己最大的努力。她始终坚信，只要大家积极行动起来，一定能创造出一个绿色的家园！

⑷ 校园之星简介100字

校园之星简介
我叫宁世香，今年11岁。我是一个性格外向，活泼开朗的女孩。
我长着又黑又长的头发，还有一双棕色的小眼睛，更有一张能说会道的嘴。
我的偶像是周杰伦，因为他有才，而且有一种与众不同的感觉。
人生苦短，我才刚起头儿，应该好好把握这大好时光，不让自己的生命白白浪费。时间就是生命，我们应该好好把握每一秒，让它有价值。

⑸ 请问校园智慧之星的事迹怎么写（小学生的内容可以不用多，200字左右）谢谢！！！

1、先自我介绍一下：我叫XXX，今年X岁，这次我来参加/竞选智慧之星。2、挑明性格：我助人为乐，爱帮助同学，学习也是班上数一数二的，我还是班上的XXX（职位 如：班长、学习委员）3、获奖：我还获得过“XXX”奖状。4、写你的成绩是如何上升的：我的成绩开始并不好，后来经过我的努力……5、做总结：我非常希望能够获得这份荣誉，希望大家支持我、鼓励我。谢谢大家！

⑹ 学校评选学习之星，要写事迹简介，300字左右，初一的，注意要写学习认真乐于助人之类的，荣誉不要写，求

这样应该可以吧
我叫XX，是XXXX的学生，在班上担任副班长和卫生委员的职务。（不确定，可以修改修改）
我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。曾多次获得“三好学生”“优秀班干部”等荣誉称号。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我热爱学习，为了提高综合能力，还踊跃参加了学校组织的活动。在成绩面前，我从不骄傲，因为我知道：山外有山，楼外有楼，只有不断努力，才能取得更好的成绩。
我自觉遵守学校的各种规章制度，处处以班干部标准要求自己，树立带头作用。群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，积极参加学校的各项文体活动。我总是怀着热心、耐心、责任心,竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。在发生灾情后，我积极参与学校组织的捐款活动，传递自己的一份爱心。
在学校，我是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，我是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，我是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。
能获得“XXX”这一称号，我感到无比的骄傲与自豪。 感谢同学和老师们对我的信任与肯定。作为一名班长，我要在各方面严格要求自己，都做得更出色。今后，我一定会戒骄戒躁，更加努力，争取有更大的成就！

⑺ 怎么写校园之星推荐表

写校园之星推荐表

一、写好100字左右的推荐辞。 从学习方面，纪律方面，肋人为乐方面，班干部管理能力方面来写。同学一直都很优秀。

全面发展，严格地以高标准要求自己，激励自己向高素质人才靠拢，不懈奋斗。

二、写好300左右主要事迹。 在学习方面，纪律方面，管理能力方面最突出的一二件事情。

(7)校园之星简介100字扩展阅读：

校园之星推荐表主要事迹：

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

⑻ 小学生艺术之星第三人称简介100字怎么写

她性格活泼开朗，兴趣广泛，尤其对艺术酷爱不已。一份辛勤的耕耘，就会有一份甘甜的收获。她从小就开始学习舞蹈、钢琴、唱歌。在这期间有泪水也有欢笑，但更多的是收获。她参加过许多的比赛，也得了许多奖。在2013年荣获讲故事比赛二等奖，2014年六一活动中，她为我们班级自行编排舞蹈，在庆元旦歌咏比赛中，获得了优秀指挥奖。她的普通话也不错，在我们班每次的升国旗活动中，她总是承担国旗下的演讲，学习也名列前茅，在这些活动中，她领悟到了成功的喜悦，增添了信心，使自己变的更加自信。每次班上开展主题班队会，总是能积极的组织同学进行小品，朗诵，唱歌之类的活动。

⑼ 校园“进步之星”简介100字

忒简单了
我叫XX，来自XX班，平时成绩较好或优秀。继XX到XX年以来成绩进步较大，能够做到平时考试到XX到XX名，获得各种荣誉XX，在学校里，原来不能XX，现在已经能做到XX了。特此，我希望竞选的是“进步之星”，谢谢。
XX说的是你的表现