校园水体设计

Ⅰ 某校园生活污水处理工程方案设计

跪求

Ⅱ 求求求，从园林四元素(植物,建筑,水体,地形)出发,分析校园绿化设计的优缺点。随后那个学校都可以

这个只可意会不可言传，自己到学校图书馆，多看看有关的书籍。500字不难的

Ⅲ 【本科环境监测实验报告求助】简单给个校园河道水体的净化方案

哇。我承认我大学白读了。。。有这么难的要求？

Ⅳ 请问:中小学校的给排水设计应该参照哪一本规范

《建筑给排水设计规范》在“众智软件”上可以下载。

Ⅳ 什么叫校园水体一体化

一体化中水处理设备采用膜生物反应器（Membrane Bioreactor，简称MBR）技术，这是生物处理技术与膜分离技术相结合的一种新工艺，取代了传统工艺中的二沉池，它可以高效地进行固液分离，得到直接使用的稳定中水；又可在生物池内维持高浓度的微生物量，工艺剩余污泥少，极有效地去除氨氮，出水悬浮物和浊度接近于零，出水中细菌和病毒被大幅度去除，能耗低，占地面积小。

Ⅵ 老师让我们设计一个校园滨水建筑 请问滨水建筑有高度限制吗类似地标的远眺健身塔楼有弊端吗麻烦大家了

有·

Ⅶ 校园节水方案

校园是广大学生密集的地方，在水资源的利用问题上不可避免地存在如浪费等各种问题。为了充分、合理利用水资源，我们根据我校的实际情况拟订了“校园节水方案”。
该方案以校园实际情况为基础，通过增加一些简易管道、装置以及蓄水设备，再利用废水、雨水，来达到预期的充分、合理利用水资源的目的。我们的主要项目有：1、足球场草地节水灌溉方案。2、教学楼节水冲厕方案。
此外，该方案实用性强，受限制少，易推广，一般在条件允许的地区都可以借鉴、普及。