环境优美的校园
1. 描写校园环境优美的词语
绿树成荫
花团锦簇
书声琅琅
鸦雀无声
高楼林立
宽敞明亮
琴声悠扬
歌声嘹亮
林荫小道
2. 描写校园环境唯美语句
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
描写校园环境唯美语句
1、虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。
2、夏天来了,花园里花繁叶茂。花丛里,有凤仙、月季、芍药等,一枝比一枝美呢。小草们不服气了,好像在抗议:我们才是最好看的!大树伯伯们听了,仿佛说:你们啊,各有各的优点,但你们都没有我神气。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
3、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
4、谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩。”
5、我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我们的校园生活在无声的岁月中为我们点缀了一幅幅人生的画面,使我们的人生路上充满欣喜与充实。
6、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
7、现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
8、从两幢挺立的综合楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
9、天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
3. 形容“校园环境优美”的词语有哪些
绿树成荫[ lǜ shù chéng yīn ]
窗明几净 [ chuāng míng jī jìng ]
繁花似锦[ fán huā sì jǐn ]
美不胜收[ měi bù shèng shōu ]
错落有致[ cuò专 luò yǒu zhì ]
4. 赞美校园的优美句子
赞美校园优美的句子
1、我们的学校是一个环境优美整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台篮球场足球场三合一的呢!
2、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯爬杆双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学门像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。
3、我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她--我们的学校。
4、我的学校座落在南城的中心,这里环境优美整洁,我在这里学习非常快乐非常幸福。
5、这就是我们美丽的新学校,我爱我们的新学校。我们在这样舒适的环境里,更要把握时间好好学习,在知识的海洋里探索。
6、我们学校位于皋兰县城环城路右侧的一所新学校,之所以有这所学校还真有点故事,市政府本打算在新校区的地方建一个娱乐广场的,后来因我们旧学校设施简陋,所以改建为学校了,而我们也不会忘记搬迁新学校的那一天。
7、我们的新学校滨临风景如风的漳江,新校区的大门正对江滨路,站在这里向前望去,学校建筑群山北向南一路展开,气势非凡,玫红与淡黄构成的主色调显得朝气蓬勃,又透着百年名校的沉稳和气度。
8、今天,我怀着好奇激动的心情来到了一所学校,妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼,虽然不是很新,但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊,旁边是操场,看着这宽大的操场,我可真吓一跳。
9、我真喜欢我的学校,我的学校就像花园,我们就像花园里的一朵花,一株草,我们被“园丁”爱护着,那园丁就是我们的老师。
10、带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。
11、长亭外,古道边,芳草碧连天。唱到一半,就已泪流满面。仅仅是为了这座圆明园废墟上的校园,为了我们未曾燃烧的青春?
5. 形容环境校园优美的成语
宽敞明亮
【解释】宽大开阔,光线充足。
【出处】学校的每间教室都很宽敞明亮。
绿树成荫
【解释】形容树木枝叶茂密,遮蔽了阳光。
【例句】城市里到处鲜花胜开,绿树成荫,市中心有许多高楼大厦,街道上车辆川流不息。
书声琅琅
【解释】琅琅:金石相击的声音、响亮的读书声音等。书声琅琅:形容读书声音响亮。
【出处】宋·李昭玘《上眉扬先生》:“每相过者,论先生德义,诵先生文章,堂上琅琅,终日不绝。”
人声鼎沸
【解释】形容人声喧闹。
【出处】明·冯梦龙《醒世恒言》卷十:“一日午后,刘方在店中收拾,只听得人声鼎沸。”
生机勃勃
【解释】意思是形容生命力旺盛的样子。勃勃:旺盛的样子。生机:富有生命力的。
【出处】张天民《创业》:“油田一片生机勃勃,繁忙兴旺的景象。”
春色满园
【解释】春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。
【出处】这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。
熙熙攘攘
【解释】形容人来人往,非常热闹拥挤。
【出处】《史记·货殖列传》:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”
错落有致
【解释】错落:参差不齐。致:情趣。形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感。
【出处】清·张集馨《道咸宦海见闻录》:“遍山皆青皮古松,不下数百株,太湖石亦高低错落有致,异鸟飞翔,哢音木杪,真蓬莱仙境也。”
别具一格
【解释】比喻另有一种独特的风格(风味)。
【出处】清·吕留良《与施愚山书》:“咏见赠诗,风力又别具一格。”
6. 描写校园优美环境的句子
1、严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
2、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
3、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
4、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯、爬杆、双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学们像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。
5、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
6、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。
7、学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。
8、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
9、夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。
10、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
11、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
12、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!
13、风吹过,一棵棵树像一位位美丽善良的少女,扭动着细软的腰肢,摆着翠绿的连衣裙,跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮,准备迎接“花儿音乐会”,她们用绚丽的阳光做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀发上。
14、突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐。
15、文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛,当春天来临的时候红的、粉的、白的、红的似火,粉的像霞,白的像云,这些花朵争奇斗艳的竞相开放,为学校增添了绚丽的色彩。
7. 怎样写学校的环境优美
1、 严冬来临,杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后,整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。
2、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
3、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。
4、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上,庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所,有滑梯、爬杆、双杠,真是多不胜数!下课或活动课时,同学们像小鸟般涌向那里,那里便成了同学们的乐园。
5、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
6、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。
7、学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。
8、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
9、夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育课,不仅一点也不热,有时,还会有阵阵凉爽的风扑面而来。在校园南面的围墙上长满了爬山虎,就像绿色的海洋,凉风一吹,“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。
10、周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。
11、仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
12、春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣!
13、风吹过,一棵棵树像一位位美丽善良的少女,扭动着细软的腰肢,摆着翠绿的连衣裙,跳起优美的舞蹈。树旁边有些各色各样的野花。它们仿佛在精神十足地梳妆打扮,准备迎接“花儿音乐会”,她们用绚丽的阳光做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的晚霞做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀发上。
14、突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐。
15、文化长廊和教学楼中间是半圆形的花坛,当春天来临的时候红的、粉的、白的、红的似火,粉的像霞,白的像云,这些花朵争奇斗艳的竞相开放,为学校增添了绚丽的色彩。
8. 描写校园环境优美的成语 四个
书声朗朗
春色满园
鸟语花香
风和日暖
风和日丽
水木清华
9. 形容学校环境优美的词语
万紫千来红、漫天飞舞、纷纷源扬扬、花团锦簇、落英缤纷。
一、万紫千红
白话释义:形容百花竞艳的春景。
朝代:宋
作者:朱熹
出处:《春日》:“等闲识得东风面;万紫千红总是春。”
翻译:东风荡漾,拂面而来,随处都能感受到春天的气息;春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。
二、漫天飞舞
白话释义:遍布天空;漫天。这里形容樱花满天飘的样子。
朝代:现代
作者:王冰洋
出处:王冰洋《飞舞》:漫天飞舞,一片荒芜
三、纷纷扬扬
白话释义:(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱:鹅毛大雪~。
朝代:明
作者:凌濛初
出处:明·凌濛初《二刻拍案惊奇》:“外人纷纷扬扬;也多晓得。”
翻译:外面的人多而杂乱。
四、花团锦簇
白话释义:形容花朵五彩缤纷,十分华丽的景象
朝代:清
作者:吴敬梓
出处:清·吴敬梓《儒林外史》第三回:“人逢喜事精神爽,那七篇文字,做的花团锦簇一般。”
翻译:人碰到开心的事情精神就会很好,那七篇文章,写的十分华丽。
五、落英缤纷
白话释义:形容落花纷纷飘落的美丽情景。
朝代:晋
作者:陶渊明
出处:晋·陶渊明《桃花源记》:“芳草鲜美;落英缤纷。”
翻译:绿草茵茵,落花纷纷飘落的美丽情景。