合川太和中学

㈠ 重庆合川太和中学乱吗

相比其他的。还好吧，但是没有合川，瑞山安定

㈡ 合川太和中学的重庆市

重庆市合川太和镇是举世闻名的马门溪龙的故乡，也是蜚声世界的“丝绸之乡”。蜿蜒的涪江流经太和镇，富金电站隔江而立，柏油公路直达场镇，遂渝铁路在此设站，水陆交通十分便利，自古享有“小合川”的美誉。

㈢ 重庆合川太和中学怎么样

我的母校啊，其实还可以师资还行，就是管得比较严，现在也算是一重点了，不过，哪里的生活环境不是很好，校外服务业发展较差，只是考虑学习的话是个不错的选择

㈣ 合川太和中学的简介

重庆市合川太和中学位于合川、铜梁、潼南交界的太和镇，始建于1945年。学校占地180余亩，建筑面积60000平方米。学校拥有100个教学班，其中高中班54个，学生3300人，初中班46个，学生2700人，在校学生6000人。在编教职工300人，其中专任教师260人。学生来自合川、潼南、铜梁、武胜等市县的30多个镇乡的60多个中小学。目前，学校有教学楼6幢，科教实验楼2幢，教师宿舍7幢。学生公寓5幢。学生食堂2幢，其内部现代化设施一应俱全。目前，我校是重庆市最大的高完中之一，正在积极创建全国一流的农村高完中。

㈤ 合川太和中学的太中简介

重庆市合川太和中学位于合川、铜梁、潼南交界的太和镇。这里是举世闻名的马门溪恐龙的故乡，也是蜚声世界的“丝绸之乡”。蜿蜓的涪江流经太和镇，富金电站隔江而立，柏油公路直达场镇，遂渝铁路在此设站，水陆交通十分便利，自古享有“小合川”的美誉。
重庆市合川太和中学，始建于民国34年（1945年），时名合川县第二中学，1950年春停办。
1956年秋恢复办学，名为四川省合川县第四初级中学校，1960年秋增招高中班。
1983年经上级批准成为高完中，更名为合川县太和中学。
1996年原太和镇石岭初级中学校合并入太和中学；
2001年原木莲镇初级中学、小河乡初级中学撤并入太和中学；
2005年佛盐初中撤并入太和中学。
2006年改为现用名。学校在岗教职工301人，来自山东、陕西、四川、重庆等省市，曾聘请过英国、美国、澳大利亚的外籍教师。其中专任教师260人，高级教师20人，中级教师95人，名校长1人（合川十大杰出青年），名教师1人，市级骨干教师1人，区级骨干教师36人，重庆市先进个人10人次，其中市劳模1人。如何把中差水平（考试成绩）的学生教育好，如何为经济不发达地区的农村孩子奠定良好的成才基础，是全国许多教育家潜心研究的问题。多年来，太和中学一直在这方面努力探索着，而今，基本走出了一条较为成功之路！

㈥ 合川太和中学的建校初期

学校占地面积五万余平方米，教学班六个。学校师资力量极为薄弱，教学设施非常简陋，生活条件极差。零星散布在废墟上的校舍面积总共不到3000平方米。四周荆棘丛生、瓦砾遍地、乱石嶙嶙。
针对这种境况，以王德达校长、陈其林主任为代表的老一代太中人，发扬艰苦创业的精神，以“团结、爱校、刻苦、博学”为校训坚持勤俭办学，从严治教的原则，实行与学生同吃、同住、同劳动的“三同”制度，使全校师生上下一心，同甘共苦，经过短短几年的艰苦奋斗，到1958年，发展为9个教学班。

㈦ 合川太和中学的介绍

重庆市合川太和中学位于合川、铜梁、潼南交界的太和镇，始建于1945年。学校占地180余亩，建筑面积60000平方米。学校拥有100个教学班，其中高中班54个，学生3300人，初中班46个，学生2700人，在校学生6000人。在编教职工300人，其中专任教师260人。学生来自合川、潼南、铜梁、武胜等市县的30多个镇乡的60多个中小学。目前，学校有教学楼6幢，科教实验楼2幢，教师宿舍7幢。学生公寓5幢。学生食堂2幢，其内部现代化设施一应俱全。目前，该校是重庆市最大的高完中之一，正在积极创建全国一流的农村高完中。

㈧ 合川太和中学的发展

1984年，经上级批准，该校改名为四川省合川县太和中学。从此，她豪情壮志，满怀信心地在完全中学校的行列里奋勇前进。1992年，合川撤县建市，隶属重庆市，学校也改名为合川市太和中学校。
1996年秋，合川调整学校布局，将石岭初中并入太和中学。学校至此一校两点，建筑面积达18267平方米，是建校初期的六倍。有初、高中共38个教学班，学生达到2493人；教职工达144人，其中高级教师6人，一级教师29人。各学科专业教师配备齐全，一支业务素质高，作风过硬的师资队伍已经形成。理、化、生实验室齐全，体育设施，图书仪器较为充实。
2001年，合川再次调整乡镇布局，小河、木连两镇撤并入太和镇，小河初中、木莲初中也并入该校。此时，学校实行一校四点，有初、高中82个教学班，学生5000余人，教职工202人。此时学校提出“走跨越式发展之路，创重庆市重点中学”的宏伟目标，在此思想的指导下，学校抢抓机遇，加快发展，加强教职工队伍建设，深化教育教学改革，加大办学资金投入，不断改善办学条件，学校进入一个突飞猛进的新的发展时期。
2002年学校撤除木莲教学点，实行一校三点，有初、高中80个班，学生达5936人，教师220人。2003年学校又撤除小河教学点，实行一校两点（新街教学点、石岭教学点），有初、高中83个班，学生达6096人，教职工252人。此时学校进一步明确提出创办成重庆市重点中学的目标，并努力打造农村教育特色。
2005年佛盐初中并入该校，学校仍实行一校两点，有初、高中89个班，学生达5980人，教职工289人。2006年学校更名为重庆市合川太和中学，并建立了党委。此时，学校已经发展到拥有91个教学班，在校教职员工300余名，学生5900余名的富有较强影响力的农村高完中，并继续为创建重庆市重点中学努力奋斗着。
2008年学校成功创建了重庆市重点中学，是重庆第二所农村重点中学，学校正以成功创建重庆市重点中学为契机，努力打造全国一流的农村名校。

㈨ 合川太和中学的办学条件

为了进一步改善办学条件，学校又征地60亩，正在兴建标准的塑胶运动场和游泳馆。学校已经成功的实现了创建重庆市重点中学的目标，在建校60周年时创建成重庆市一流的农村高完中，在建校100周年时，把学校建成全国一流的农村高完中，在全国农村中学教育界有较大影响。
学校还投资100万元建成了合川一流的“校校通”宽带信息网工程，校园实行“一卡通”。现有学生微机室4间，校内拥有带硬盘的计算机200余台，教师电子备课室2间，还建有多媒体演播室、多功能语音室、学术报告厅，并投资600多万元新建了科教大楼，为物理、化学、生物实验室配备了先进的设施设备。学校有专门的音乐室、美术室、形体室和教职工俱乐部。
学校建立健全了一系列管理制度，为学校的稳步健康发展提供了可靠保障。教学方面，以教学质量为中心，多层次、全方位的考核教师，实行严格的奖惩和升降制度。教育方面，育人工作以导为主，坚持做到行为教育规范化、思想教育系统化、品质教育持久化、心理教育科学化、公寓管理军事化。充分发挥班主任和年级组管理的作用，并采取教师值周制和干部值日制，校园实行24小时封闭式管理。以军训为契机，强化学生行为管理。学校目前正在试行“学生成长档案”的教育模式，力争读懂每个学生，充分做到因材施教。后勤工作实行社会化管理模式，对品学兼优的贫困学生实行免费就餐制。
该校视教学质量为生命线。1998年至今，升重点大学和一般本科人数居合川区高完中（不含合川中学）第一。
近几年，中考成绩也位居同类学校第一。学校已是重庆市重点中学和重庆市联招学校，学校也获得了“重庆市重点中学”、“重庆市文明单位”、“重庆市德育示范学校”、“重庆市文明礼仪示范学校”、“重庆市优秀卫生单位”、“重庆市安全文明校园”、“重庆市校务公开先进集体”、“重庆市基础教育课程改革先进集体”、“重庆市国防教育先进集体”、“合川市示范学校”、“合川市园林单位”、“合川市民主管理示范学校”等荣誉。

㈩ 合川太和中学怎么样

在合川来说太和中学是除了合川中学、合阳中学后比较好的重点中学
扩展：
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