校园消费
有的学生说当前的大学教育内容空洞、形式呆板、学非所用，所以在学校呆着就是浪费青春、谋杀生命，还不如自己到外面体验生活增长见识。这样的说法刚一看似乎有些道理，但细想也是站不住脚的。大环境的不良并不是自己自甘堕落和主动推动大环境恶化的理由，所谓的体验生活实际上也是自暴自弃的一种体验，窃以为这并不是解决社会问题和自我发展问题的好办法。
有的学生说当前生活质量普遍提高了，大学生过的好一点并不值得厚非说事。显然，有条件的情况下提高自己的生活质量是一种权利，无论是社会还是他人都没有理由去诟病。可时下大学生的消费往往严重超出了家庭所能承担程度，有的家庭甚至举债供大学生挥霍享受，试问：高等学府中挥金如土的学子们，对父母可还有一丁点的慈悲只情和孝敬之心？
在笔者看来，大学生出位的高消费决不是生活体验和抗拒校园的现象的手段，而是一种严重恶化校园风气和即将危害到社会的流毒，我们必须权利戒除。
B. 校园消费机应该如何选择
成都熙南食堂消费机提醒你，目前市场上消费机种类繁多：IC卡消费机、指纹消费机、智慧餐台等；选择一款合适的消费机，看重点成本、功能、售后、实用。传统食堂推荐用IC卡消费机，方便一卡通系统使用；也可使用智慧餐台，也是一卡通消费；望采纳！
C. 大学生消费水平
大学生一个月，1500元生活费够吗？现在的大学生消费什么水平
职引官
2019年08月24日 · 科技公司创始人
大学生一个月，1500到底够不够用？如何培养孩子的消费观念
学生日常消费结构
从具体数据可知，大学生月基本支出大部分在1000元到2000元之间。月生活费主要花销还是在日常饮食方面，日常生活用品消耗支出男女生相差不大，女生略高。其次是娱乐方面的花销。如果处于恋爱状态，日常开支又会增多。学习消费与化妆品装饰品的支出比例值相同。
学生的消费心理
1. 消费行为
当遇到自己喜欢的商品时，大部分学生还是能够认真考虑自身需求做到理性消费。由于自己还并没有经济独立的条件，大部分学生面对自己无法负担的商品时首先选择遏制自己的消费欲望。其次通过压缩日常开销攒钱购买。第三种选择是通过兼职或者向父母索要的方式满足自身购买欲望。极少数学生选择借钱，或者铤而走险通过借贷渠道购买商品。
2. 预算紧张时支出选择
当本月预算出现紧张状况时，多数学生选择在娱乐方面节省开支；其次是从月生活费的主要开支“吃”上节省，最后是从朋友交往或恋爱方面节省开支。
3. 消费透支情况
在调查结果中显示，3/4的大学生有过消费透支的经历。大部分原因是在个人喜爱方面消费太多或是娱乐消费太多所致。
4. 奢侈品购买情况
从大学生对奢侈品的购买频率来看，大学生消费不仅是满足于日常生活社交需要，而且渐渐转向包装自己，满足自身的虚荣心。由此可见，大学生消费已经有了消费心理早熟的特点，即逐渐趋近成人的消费方式、消费心理和消费习惯。
影响大学生消费的因素
1. 消费主义的低龄化传播改变了大学生消费心理
消费主义的核心需求是自我满足。消费主义的思潮激发人们追求新兴的消费品，以满足自己的精神快乐。消费主义反映了人们追求自我的个性表现行为。在调查中，将近一半的学生消费透支是在个人喜爱方面消费太多导致，大学生在这方面的支出是对自身个性需求的表现。
随着经济发展，人们的消费需求不限于满足基本的物质生活保障而是渐渐转向追求物质生活的高质量，这种消费取向促使人们的消费水平大大提升，消费主义在我国蔓延。
享乐化、物质化渐渐渗入人们的日常生活，越来越多人从中体会到了满足感，这种物化的幸福感也传入了大学生的日常生活中。从社会上传来的消费主义思潮其实对大学生这个群体产生很多不良影响，不少大学生产生了爱慕虚荣的心理，相互攀比、炫耀，无法将注意力集中在学习上。甚至使大学生消费心理扭曲，出现透支消费、盲目消费、冲动消费、炫耀消费等非理性消费，长此以往大学生的价值观变得不堪一击，我国传统勤俭节约的品德也没有办法更好地传承下去。
2. 网络自媒体的产品推广导致大学生消费出口大增
网络经济在飞速发展，网络自媒体本着其传播速度快、覆盖范围广、信息量多、影响力大的特点，向人们推广各种商品信息，利用公众认同感以及观众同理心，发现人们的消费需求，通过前后对比向人们推销，强烈激发大众购买欲望，引诱大众消费。
除此之外，大学生很容易跟风，在面对自己喜欢的明星或网红时，会买明星同款商品来缩小与明星的距离感，享受跟明星一样的品味、生活方式等。网络自媒体通过转发、刷浏览量等方式传播新潮流，使这种时尚成为大学生精神和物质都不可或缺的“必需品”，很多大学生为这样的“必需品”心甘情愿的买单。
3. 借贷平台的快速增长引诱大学生过度消费
移动支付方式在中国的日常生活中已经大范围的普及。生产者通过各种方式刺激大众的消费欲望加快资金的市场流通，于是网络借贷平台门槛低、方便等优势让人们愿意透支消费。各类平台打着开通交易容易、利率低等方式，使人们通过QQ、微信等大肆传播获得转发量，涉世未深的大学生是这类平台的主要目标对象，这些学生经济安全意识不够强，个人消费欲望过高，最终导致自己负债累累。
节约型社会的建立需要大学生树立理性的消费观和培育节约意识。节约意识的培养不仅体现在大学生自身对其重要性的认识，还在于整个社会、学校、家庭外在氛围的影响和相应的教育手段。
强化消费道德教育
从浅层次看，消费好像是个人行为，但在深层意义上来讲，消费心理、消费观念、消费取向是一种社会精神文化的缩影，大学校园中出现的不良消费所造成的消极影响不容忽视，它不仅加重了家长的经济压力，而且还在一定程度上扭曲了校园人际关系，增加了学校的管理难度。学校对刚进入大学的学生进行新生教育时，就应对其进行消费方面的引导，开展一些关于消费道德方面的讲座，反对享乐主义、奢侈腐化、挥霍浪费，强调理性消费、理性行为，反对非理性的盲目消费，包括攀比、虚荣、盲目从众的病态消费，倡导积极向上的消费文化。
培养合理消费技能
合理消费还需要一定的技能。当代很多大学生缺乏自主理财的能力，更没有良好的消费习惯，很多大学生成为“月光族”,很少有人考虑或反省自己的理财能力。建议学校应该在素质教育选修课中开设一些理财方面的课程，开设一些理财类的讲座，聘请一些专业人士给同学们深入讲解理财方面的案例，让同学们切实了解相关知识。通过学习，将时间和金钱用于学习方面，树立正确的恋爱观，学生也可以对日常支出消费进行记账，对每一笔消费做到心中有数。
扎实学习不断提高自身素质
通过考研、专升本等方法希望继续深造本无可非议，但这种知识和能力的培养是长期课堂学习积累的过程，而不能靠几个临时辅导解决。短暂的享乐永远比不上自律的自由，大学期间将学习作为自己的首要任务，明确自己的方向，别被社会上的恶俗气给污染了纯净的本心！
D. 按照学生们的平均消费水平，大学生的生活费应该是多少
大学生的生活费在不同消费水平的地区会有不同，但大部分其实在1200到1800之间其实就够用了。
但不管怎么说，对于大学生而言，生活费还是需要父母给，在正常范围内的花销父母肯定是支持的，但一些不必要的消费则是能省则省。为了攀比消费那更是大可不必，在自己以及父母的能力内消费就是最好的。一线城市消费水平可能会高一点，但也不会太过离谱，1800到2000都是比较多见的。二三线城市1500到1800都是足够的。不管给多少生活费，都是父母对孩子的爱，都是希望孩子能够在大学过得好。
E. 举例校园里哪些消费行为是可取的
你的目的是要干什么呢。说详细点。可以更好的帮助您。
F. 大学生消费有什么特点
1、 消费观念复杂，感性消费占优势：
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费，这也正是大学生消费示范效应的结果。
2、盲目消费：
目前在校大学生中有30％拥有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。拥有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；
另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。
3、对品牌的忠诚度很高：
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。
4、消费倾向多样化：
21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。
大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。
5、大学生消费层次性明显：
大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品；
家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活；其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中。
同时，从以上的分析可以清醒的看出，从锥形的上端到锥形的下端依次降低，这也鲜明的体现了大学生消费的层次性。
参考资料来源：人民网——大学生消费 钱都花哪了（走转改·一线调查）
G. 在校园生活中我们如何做到合理消费
校园的生活中，我们要做到合理的消费。吃好吃的，吃饱就好。不要攀比，不要炫富！
H. 大学生如何正确消费
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。大学生作为社会中的特殊消费群体，他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲，大学生消费的主流是合理的、科学的、理性的，但不可否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观，而且大有上扬趋势。为此，在全社会正大力提倡建立节约型社会的同时，高校作为育人阵地，应充分重视大学生的消费心理和消费观，加强对大学生正确消费观的培养。
处于求知阶段的大学生，在我国改革开放的深入发展和社会主义市场经济的影响下，传统的消费观已受到严重冲击，形成了新的消费观。调查显示，部分大学生缺乏理性的消费观。主要表现在：
消费节奏加快。这意味着大学生们在选择消费品时经济因素方面的考虑减少了，对消费品的购买和更新的速度加快。从大学生的实际情况看，用在学习、就餐方面的费用偏低，而用在交际、娱乐方面的费用过高，已明显偏离了学生消费的正常轨迹。如一部分谈恋爱的大学生每月大约支出100至200元左右，最少的也有50元左右，最高的达到500元。他们认为，为了追求情感，需要进行物质投入，经常是把握不住适度消费的原则。
追逐时尚和新潮成为大学生消费的流行趋势和消费个性化的表现形式。有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。”时尚性消费主要集中在手机、上网、恋爱等娱乐交际方面。拿手机来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许；另一部分有通信需要，但是在家庭经济条件负担不起的情况下“超前”消费；还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。
追求虚荣，攀比消费。攀比消费是目前大学生消费的一个重要特点。过分追求时尚，片面崇尚超前消费，不懂量入为出；部分同学存在严重的家庭优越感或自卑心理。高消费学生有着比较明显的特点：追求档次，崇尚名牌等。有的不顾自己的家庭条件，为满足虚荣心，甚至不惜去偷窃。还有的在人情消费方面，生日请客、得奖学金请客，而且请客的档次要比别人高，这也成为校园中的一大消费热点。
大学生消费误区的存在，造成了消费欲望的恶性膨胀与经济能力不堪重负的对立，显现出大学生思想道德教育中的薄弱环节。
大学生的消费，应当与社会经济发展水平、家庭的承受能力协调一致。在塑造大学生的消费观时，首先要从大学生的修养出发，把消费观教育视为大学生修养的重要内容。
把消费观念纳入校风教育与“两课”教学的范畴，大力倡导健康的消费观念。如在人生目的、人生责任、人生价值的教学中渗透消费观念的教育，强调适度消费，反对无度消费、高消费、超前消费，强调勤俭节约这一传统消费美德，帮助大学生正确处理经济能力与个人发展的关系、消费与节俭的关系、个人、社会、家庭的关系等，使他们作为消费者，在消费行为中能够具有目的性和计划性，学会科学消费、理性消费，提高自身消费的合理性。
高校要把校园文化建设作为对大学生消费观念培养的重要平台。高校文化建设应该把握育人第一的原则，重视大学生在为人处世方面的每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为。把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。
大学生要提高自身的精神境界。对一个充满青春活力的大学生而言，除了物质上的消费享受之外，在精神上的追求是更具有实质性内容的东西。
大学生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。帮助大学生树立正确的消费观需全社会努力，而高校在帮助大学生树立正确消费观和养成科学理财能力方面，应该起主要作用，同时家长也应当承担起足够的责任。而对于大学生来说，更应该自立自强，勇于承担起自身所应肩负的社会责任与家庭责任，养成节约的良好生活习惯。
I. 当今大学生消费状况如何
当代大学生假期消费状况调查与研究
我是特雷方麦格雷杰，今年大三了，干过班干、干过兼职的业务区域经理、干过挂职的地方村镇的科技副主任、而且也是现任学生会主席……大多数的工作离不开书面形式的计划和总结，于是我在公文和策划方面有了很大提高，在这里将我大学期间自己写的或身边朋友写的文章，在这里晒出来跟大家共享一下……
引 文
一方面尚未自立，父母资助完成学业，另一方面，特殊的年龄段赋予他们极强的消费欲望。面对这一矛盾，当代的大学生是怎么做的？他们每年花多少钱？钱都花在了哪里？本次调查报告将对当代大学生的假期消费做一些探讨和研究。
当代大学生高消费案例
校园也是一个小社会，由于有些人有穷爸爸，有些人有富爸爸，同一教室的大学生，消费水平也就有了天壤之别，一些在校大学生的消费行为不乏“大手笔”，敢花、舍得花的魄力让许多工薪族难以望其项背。
A、一束花:999朵玫瑰
2002年秋天的一个星期天的傍晚，山东工商学院大学生李某在同学的帮助下，将花600元钱买来的999朵玫瑰送到学校一餐厅内。当正在吃饭的女友崔某接过这一浪漫礼物时，早已激动得泪飞如雨，正在餐厅吃饭的数百名同学目睹了这一“神圣”时刻。此事件在全校引起较大轰动。
李某与崔某偶然在一次聚会中相遇，崔某对李某一见钟情，为了得到李某的青睐，崔某开始近似“疯狂”地追求李某。在强烈攻势下崔某终于如愿以偿，与李某成为大学生情侣。见身边同学经常会收到男友送的鲜花，便常“不经意”间向李某说“某某又收到了一束鲜花”、“某某送给某某的玫瑰真漂亮”……在崔某的暗示下，多情的李某决心让倾心于自己的女友也好好地浪漫一次。
李某与自己的同学好友商量，要送就送出个“特色”，最终李某接受了“送999朵玫瑰”的建议，并且他特意将送花的地点选在了人流如织的餐厅里。
B、一双鞋:1400元
某高校体育专业大学生白某向记者列出了自己一天的营养餐单：早饭，一杯牛奶、一个水果（苹果）、一个酥饼；午饭，炒鸡蛋一份，青菜一份，米饭两碗；晚饭，红烧肉、牛肉、鸡肉任选一份，青菜一份，米饭两碗，一天仅饭钱就要花15-20元。
小白说，他的同学基本上都是这么个消费水平，而且几乎所有的体育专业大学生对穿衣都很讲究，一般都选择耐克、阿迪达斯、李宁等名牌服装。小白指着自己脚上的鞋说：“你看，我这双鞋不起眼吧，还600多呢！”小白告诉记者，在他们班有个同学每一身服装都要几千元，他陪这位同学就买过一双1400多元的耐克运动鞋。
C、一部手机:3400元
“手机、电脑、MP3”是目前在高校大学生中较为流行的“三大件”。目前驻烟高校中50%的大学生拥有手机，并且有的持有两部或者两部以上手机。
大三学生陈某拥有两部手机，一部是移动的，一部是联通的。他解释说是为了“统筹使用，节省话费”。烟台大学外语系的李某告诉记者，他们班一位男生为了紧跟时尚，从大一到现在已经换了六部手机了，从蓝屏换成彩屏，又从彩屏换成带摄像功能的，最近他刚又换了一部手机，价值3400元。
当代大学生贫困案例：
时下的大学校园里，在一些大学生随心所欲地享受高消费生活的同时，也有另外一个群体，在校园里他们是大学生，走出校园他们是打工一族，他们仅能维持最低的生活标准。
刘洪兰是一名大三学生，听她的同学讲，刘洪兰生活非常艰苦，每天只有2元钱的生活费，清一色的馒头、馅饼之类的饭食。当我见到刘洪兰时，一点也看不出她是一个贫困生，一身朴素的衣服非常干净，扎着一个羊角辫，显得很精神，与我谈话时也极其开朗。
刘洪兰生长在聊城高唐县一个落后的小山村里，当2002年秋天她顺利通过高考被烟台大学录取时，家里已是愁云惨淡了：姐姐因交不上学费已被迫辍学；患癌症两年多的奶奶撒手人寰，给他们一家留下一大堆债务；爷爷已经70多岁了，虽然身体还算健康，但已不能太多劳作；妈妈身体一直有病，只能做点家务；妹妹和弟弟同读高二；一家人的负担全落在父亲刘良忠肩上，他经营着11亩土地，为了让孩子能读上书，刘良忠利用农闲的时候还外出打工或者做点小生意。
为了给刘洪兰凑学费，刘良忠不仅借遍了家里的亲戚朋友，而且将家里的一头耕牛卖了。刘洪兰说：2002年我紧攥着家里为我东拼西揍的学费，带着些许苦涩来到烟台，在跨进大学校门的一刹那，我在心里告诉自己必须得长大，一切要靠自己了！
当别人满怀兴奋地准备过一段无忧无虑的生活时，刘洪兰却为四年的高额学费和生活费发愁，生活的压力让她总有种喘不过气来的感觉。 “穷人的孩子早当家”，刘洪兰很快学会了精打细算地生活，小心翼翼地支出着手中的每一分钱。吃饭，早晨三根油条一碗稀饭，中午和晚上各一个5毛钱的馅饼。这样一天2块钱就能填饱肚子；衣服，除非迫不得已才买，每件控制在40元以内，她常年换洗的衣服仅有两套；化妆品，几乎没有，她的盆里只有一块香皂、一瓶小护士而已。”刘洪兰每个月的花费基本上控制在100元左右，每学期生活费坚决不超过800块。而周围的同学，即使是农村来的每学期花费也几乎没有少于1500块的，至于城里的孩子，一般每个月600块都觉得“捉襟见肘”。刘洪兰在极大的压力下走过了大一、大二两年时光，她说乐观是自己两年来最大的收获。两年来，她努力地学习，努力地打工，积极参加各种各样的活动，争取各种各样的奖励，参加社团，进学生会，做班干部……从不给自己空闲的时间，她觉得自己过得很充实，也很幸福。上大三后，更严竣的现实摆在她和家人面前：妹妹和弟弟今年一个考上了山东大学，一个考上了聊城大学，姐弟三人仅学费就要近两万元，对于一个贫困的农民家庭无疑是一座大山！
本来想利用暑假回家的机会将自己想考研的想法告诉父亲，但看到父亲紧皱的眉头和忧虑的眼神，她最终没能说出口，反而为了宽慰父亲，她说自己的学费自己想办法，先安排弟弟、妹妹上学。9月初，返回烟台大学时，刘洪兰只带了父亲借来的3000元钱，而她要交的学费和住宿费就要近5000元。现在刘洪兰的学费只交了2500元，她说：“希望学校别将我赶回家！”
一、研究背景
随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，树立正确和积极的消费观念，并培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
为了研究和分析当代大学生的消费情况，趁着这个寒假的机会，我们将对部分的大学生做一些调查和研究，从大学生对经济的分配和利用状况，购物心态等方面入手，同时也对当代大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查，并针对消费经济来源做了分析，并从社会原因分析了当代大学生消费的外在因素。进行一定的调查和研究，从而引导当代大学生树立正确的消费意识并且提出适应的策略来改变一些不良的消费习惯。最后，由于大学生属于心理，生理，社会经验的转型期，正确引导他们的消费也是非常重要而且必要的。
二、问题提出
现在的大学生大部分都处于良好的经济环境中，随着经济的发展，人们的生活水平也在不断提高，大学生的经济来源主要还是家庭供给，家长们对自己子女十分宠爱,所给的零花钱也比较多, 同时在不断出现的外界新事物的影响下，当代学生的消费市场更加广阔，消费观念的转变，也催生了大学生消费的激增。现今大学生的观念、想法与以前的同龄人已经大不一样了，其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分，有的大学生能正确利用好手上的钱，但是有的人却出现乱消费的现象。在消费观上，现在的大学生消费结构已不是单一的，而是向多元化的方向发展。当然不可否认，大学生之间的贫富差距仍然存在，并且不容忽视！为了更深入地了解当代大学生的消费状况，并提出对策和建议，使其确立合理的消费观及正确的消费途径，借这个寒假的机会，我们对部分大学生的假期消费状况进行了调查和研究。
三、研究过程
1、准备阶段：根据已经了解的当代大学生消费的状况以及心理因素大学生对经济的分配和利用状况，购物心态等方面着手，查阅资料并经过相关的深入和研究，编制了相关的调查问卷。
2、调查阶段: 我们采用网上问卷调查、查阅相关资料以及观察、访谈等方法，对部分大学的大学生进行了问卷调查。总计发放问卷200份回收的有效问卷186份，其中男生95份，女生93份。
3、统计阶段：对回收的186份有效问卷进行人工统计。
4、报告撰写：对统计的数据进行科学分析，并参考查阅到的相关的资料以及观察、访谈等收集的资料，进行认真研究，撰写成文。
四、结果分析
（未完待续……见后篇
通过对统计的数据的论证分析，以及参考查阅到的资料和观察、访谈等途径搜集到的资料，可以对本次调查的结果作如下分析：
1、在消费观念方面。根据统计的调查结果表明，87%的当代大学生在消费时注重追求品牌，而注重实用及其他的仅占13％，这充分说明当代的年轻一代大学生大多存在盲目消费行为，消费存在缺乏计划性和合理性，理性消费目前尚难成主流，消费观念方面还存在着不少的问题。
2、据调查，当代大学生当中有几乎100%的人是有稳定的经济来源的。而且假期的消费数额也不尽相同，其数额在300元以下的占7%、300--500元的占11% 、500--1000元及以上的占60%，1000元以上的占12%(详见表1)，从数据上可以看出当代年轻大学生的假期消费数额还是相当可观的。
3、通过问卷调查结果，我们发现在当代大学生假期消费倾向的调查中，排在前三名的分别是：购物支出、娱乐和朋友聚餐。只有极少数用在与学习有关的方面，可见其消费倾向趋于享受和游玩等方面。（详见表2）
4、调查结果显示，86.6％的当代大学生的经济来源就是父母（详见表3），很少有自己劳动所得的，因此来源的途径比较单一，但是这种经济来源稳定、可观，也反映了当代大学生的经济依赖性还很强，消费能力则很大取决于自己的家庭状况。
5、通过调查，还发现当代大学生在消费方面的攀比现象比较严重，认为身边有攀比现象的占60.7%（详见表4），我认为这种现象不利于当代大学生养成良好的消费习惯，会使大学生的消费走向歧途。这也需要家长和社会的正确指导和影响，若这种情况继续发展下去，当代大学生的消费观念变得歪曲，消费很难再正常化，将非常不利于他们将来的生存和发展。
6、调查同时显示当代大学生的假期消费偏高疏于理财，在回答“你在假期有记帐的习惯吗？”，的问题时，仅有9.4%的大学生回答“有”，82.8%的大学生回答“没有”，而还有一小部分大学生给出的答案是“不太爱记、大体总数记一下”、“大部分钱不知花到什么地方去了”。显著的数字对比可以看出当代大学生的理财意识还比较淡薄，只注重即时消费而忽略了理财！长期下去将极不利于大学生日后的发展。
（五）对策与建议
引起当代大学生消费问题的原因很多，诸如:大学生目前自制力还较差、学生家长从小对儿女的溺爱、当代大学生本身爱攀比心理等等。当然，还有很多其他的原因也会引起这些不好的消费习惯。与此同时，我也针对上述的现象提出了当代大学生假期消费问题的一些对策和建议：
首先，我们当代的大学生应该树立正确的消费观念，发扬艰苦奋斗精神。学生都有羡慕之心，常不自觉地与别人攀比，为了不输给别人，就买名牌。但是我们应当明白华美的外衣掩盖不了丑陋的内心，同样破旧衣服也遮蔽不了高尚的品质。所以我们提倡大学生消费时不攀比，不过分追求名牌。由于大学生正处于消费前沿，要对社会上的新兴事物要学会辨别，增强消费意识，提高自主消费能力。同样，当代大学生还要培养良好的消费习惯，从小开始培养，从自身做起。
其次，学生家长应该对子女加强教育和引导，提倡艰苦奋斗、勤俭节约的作风，这样大学生才能形成勤俭节约、不奢侈、不享乐的正确消费观和正确的人生观。我们当代大学生要多从父母的角度出发，懂得钱是得来不易的，我们应该学会节俭，制定合理的消费计划，不要盲目消费，将钱用得合理，这样才会使父母感到放心，才能对得起父母的辛苦劳动！
再次，学校应该加强对大学生进行理财教育和指导，帮助当代大学生树立正确的理财观念。我认为这应该从小做起，根据年龄不同的特点，学校和家长按不同的阶段，由浅入深地确定不同的教育目标和内容，进行理财教育。引导合理消费，用到最需要的地方，还可以让其参与家庭理财，不要过度溺爱，严防大学生攀比心理严重化，要经常作引导。
最后，进入新世纪，竞争是更加激烈了，有能力的人才会站的住脚。我们作为新时期的大学生，目前还没有在社会上工作，但到了将来就会感觉到钱的来之不易。所以，我们不要让生命留下任何遗憾，从现在就要学会好好的利用自己手上的钱，正确的消费、合理的消费！把钱花在应该花的地方上、花到点子上！
J. 大学校园消费的总体特点是什么
大学生的消费行为体现出结构多样化、追赶时尚潮流、消费差距大和阶段性强的特点。大学生的消费存在着种种误区,应该对大学生的消费行为给予正确指导,帮助大学生树立正确的消费观念,引导其进行合理、适度、科学的消费。