和谐校园绘画作品

❶ 小学美术画展前言

画展前言
有人说，美术的世界是多彩而梦幻的。干湿点染中，包容了整个大自然的色彩；一勾一画里，蕴涵着老师和学生无尽的情思。我校为展示美术教育的成果，举办了本次画展。它不仅仅是一次有意义的文化艺术活动，也是我校特色教育建设的探索，更是向全校师生献上的艺术盛宴。
世界因为你们的描绘而变得更加美丽，世界因为你们的想象而变得更加神奇。如果说一个人成长的脚印连在一起就是人生道路，那么这一张张绘画作品正是你们所思、所想、所梦。
建设富有特色的教育是我校的发展方向。有特色的教育，学校才有灵魂，才有独特的风采和魅力。这次画展正是基于这样的思考，力图从继承和创新、课程改革和质量提高、学生的升学和就业、师生个人发展和学校整体发展等诸多关系中寻找联结点。我校的师资力量雄厚，美术老师多次获得国家、省、市级展览的大奖。这次展览我校老师拿出部分获奖作品和我校优秀学生的作品，这些作品比较全面地展示了我校美术教育发展的整体水平。一幅幅主题突出、形式新颖、风格鲜明、稚趣盎然的绘画作品，凝聚着老师和学生的智慧和心血。充分展示了广大师生对生活的热爱和对艺术的追求。
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”初升的朝阳正冉冉升起，我校的锦绣蓝图正徐徐展开，让我们全体师生一道，在这片充满希望的热土上，留下最新最美的印记！
衷心感谢领导、老师和同学为这次展览所付出的辛勤劳动！我们有理由相信，只要我们坚持不懈，我们学校的美术教育就一定能波起浪涌，蔚成大观，为我校特色教育的建设、为和谐校园建设做出更大的贡献。

❷ 温馨教室 和谐校园的黑板报

让 我 们 共 创 和 谐 社 会
当今社会正流行着一个新名词——和谐社会。在2005年版现代汉语词典中解释为：指体现民主法制、公平正义、诚信友爱，充满创造活力，人与人、人与自然和睦相处的稳定有序的社会。
早在两千多年前的春秋时期，我国著名的思想家、政治家、教育家、儒家学派的创始人——孔子，就已经提出了“和平”、“仁爱”的儒家思想——“大同世界”。可惜最后以失败告终。那是历史的必然，试想在唯皇独尊的封建社会里，会有“大同世界”的立身之地吗？两千年过去了，他的思想仍是中华文明的精华，更是全世界华人共同的精神支柱。
中国自古就是文明古国，讲究诚信、友爱、仁义、忠孝，以爱国家、爱百姓、爱和平为荣。多少年来，有多少仁义志士为追求和谐出了自己的生命。作为一名中学生，也许你会认为我们身在校园，承担求知之任，“和谐社会”与我们无关。然而，“公平正义，诚信友爱，和睦相处”不正是我们所追求的社会吗？！
唐朝的时候，有一个做买卖的人途经武阳，不小心丢失了一件自己心爱的衣服。他走了几十里后才发觉，心中很着急，有人劝他说：“不要紧，我们武阳境内路不拾遗，你回去找找看，一定可以找得到。”那人听了半信半疑，心里想：这可能吗？转而又一想，找找也无妨。于是赶了回去，果然找到了他失去的衣服。这是一个典故，真假虚实并不重要，重要的是这样的社会风气，这样的人际关系。
近段时间，我们大家都能在电视上看到这样一个广告：妈妈给孩子洗脚，让孩子先睡觉，然后自己又去伺候老人。小孩没睡，看到了全部。于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚。孩子在端洗脚水的时候，将水洒了一地，同时也将浓浓的爱意抒发得淋漓尽致。这难道不是一个和谐社会的缩影吗？
当然在共创和谐的过程中，也有一些不和谐的插曲。
2006年2月27日，有杭州市民发现，江干区城东公园内，一座铜质少女塑像被人锯断后偷走。1.5米高、几百斤重的铜像原来亭亭玉立，现在被锯得只剩下一双“脚掌”。近几个月来，杭州已陆续发生多起城市铜雕作品被盗、被切割的事件。位于杭州“信义坊”商业区的青铜雕塑“钓鱼郎”肩上的鱼竿被人偷走，只剩下光秃秃的一个把柄；菜市桥公园里《买菜》雕塑的秤砣也被人“强硬夺下”。不仅仅是铜雕，路灯、含铜电缆甚至是人行天桥台阶上的铜条，均遭“毒手”，引起市民群众强烈反响。有不少市民提议，保留这些不完整的铜像，让大家牢记这个教训。在我们共创和谐社会之际，为什么会有这些不和谐的音符出现呢？
共创和谐社会很难，需要我们一如既往，共同努力；共创和谐社会其实也很简单，只要从自我做起，从身边做起、从小事做起。让我们共同努力，共创和谐社会！

“和谐校园，你我共建”倡议书

致全校同学：
构建社会主义和谐社会，是我们党在新的历史起点上，把中国特色社会主义事业继续推向前进的重大战略选择。高校是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是社会创造力的重要源泉，是发展先进生产力和先进文化的重要力量。高校学生涉及千家万户，家长时刻牵挂，社会普遍关切，没有高校的和谐，就难有整个社会的和谐。为创建有益于全校学生学习和生活的安全、健康、文明、和谐的校园环境，学生工作部决定在今年4月份开展和谐校园创建宣传活动月，希望同学们积极加入到和谐校园创建行动中来。学生工作部向全校同学发出如下倡议：
一、牢固树立社会主义荣辱观，发扬中华民族传统美德
我们要牢记胡锦涛总书记于去年3月4日提出的关于“八荣八耻”的重要论述，并深入实践，不断提升自身的思想道德素质。
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；
以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
二、从小事做起，文明修身，创建和谐
1．关心学校，处处为学校大局和全校学生的根本利益着想。
2．尊敬师长，友爱同学，努力为集体或他人做些力所能及的服务。
3．积极投身学校组织的各种劳动，增强劳动意识。
4．坚持集体主义原则，积极参加集体活动，不无故缺席，不做损人利己之事。
5．诚实守信，履约践诺，实验报告不抄袭，考试不作弊。
6．严格遵守学校教育教学秩序，上课不迟到、不早退，自习不占座。
7．严格遵守公寓管理制度，爱护寝室卫生，不晚归宿，不逃宿，不包宿上网打游戏。
8．文明修身，不抽烟，不酗酒，不赌博，不说脏话，不随地吐痰，不打架斗殴，男女同学在公共场合不过分亲昵。
9．爱护环境，不破坏花草树木，不乱扔垃圾杂物。
10．生活俭朴，不盲目攀比，不过度消费。
11．注重节约，不浪费水、电和粮食等资源。
12．增强安全意识，注意饮食卫生，不违章用电，不违反交通法规。
13．从身边小事做起，每人每天争取做一件有益于创建文明、营造和谐的有意义的小事。
同学们，和谐的校园就是我们温馨的家园，让“我爱我家”内化为每一位同学心中永恒的信条。学校对你们的成长和发展给予了厚望，希望你们在今后的学习和生活中，牢固树立社会主义荣辱观，以“八荣八耻”为标准严格要求自己，努力学习，严于律己，文明修身，奋发向上，争做德智体全面发展的优秀大学生，以自身实际行动为和谐校园的创建工作做出自己的贡献。

和谐校园，你我共建 ——在2006学年第二学期开学典礼上讲话(校党委书记陈建平)
2007-3-8 8:03:03 阅读594次
老师们、同学们：
新年好！大家刚刚度过一个欢乐祥和的春节，一定还沉浸在春节那种和谐的氛围中吧？是的，和谐是让人沉醉的，因为和谐是一种最佳状态，它是真善美的统一，是一切美好事物的共同特征，它也是中国人孜孜以求的一种理想境界。从孔子的“大同世界”到陶渊明的“桃花源”，无不体现了对和谐的追求。今天，和谐已成为我们这个时代的最强音。我今天讲话的题目就是《和谐校园，你我共建》
那么，怎样来构建我们的和谐校园呢？
首先，倡导良好的教风学风是构建和谐校园的核心。教与学是学校教育不可或缺的两个部分，良好的教风学风是教育得以有效实施的重要保证。一直以来，宁中有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍和一群文明守纪、团结向上、勤奋学习的学生。在和谐校园的构建中，我们需要更多这样的老师和同学。新学期是一个期待收获的学期，而收获是与付出成正比的，希望同学们在新的学期中能以更昂扬的精神勤奋学习刻苦钻研，取得丰硕的成果。
其次，实施完善科学的管理是构建和谐校园的保障。和谐其实是与秩序紧密相连的。遵守秩序是构建和谐校园的基础，而秩序的建立有赖于完善科学的管理体系，学校一系列合理有效的规章制度是支撑这个管理体系的重要组成部分。因此，要使我们的校园更和谐，我们每一个人都有义务维系这些规章制度。“没有规矩，不成方圆”，小到作息时间的安排、用膳就寝的要求、上课作业的规定等等，希望同学们都能严格执行学校制订的规章制度。
再次，营造融洽的人际关系是构建和谐校园的关键。校园的主体是我们广大的师生员工，和谐校园的构建需要我们师生的共同努力。师生之间、同学之间要形成平等、尊重、民主，相互信任、相互关心、相互支持的关系。作为学生，我们都知道要尊敬老师，但表现在日常行为中有的同学却有所欠缺。遇见老师问好、懂得向老师谦让，这应该成为我们每个宁中学生应有的礼仪。同学之间也应懂得互相尊重、谦让，尤其在我们住宿生活中，更需彼此之间多一些宽容、多一些谅解。
第四，打造优美的校园环境是构建和谐校园的基础。所谓“山光悦鸟性，潭影空人心。”整洁、美观的环境对一个人的影响无疑是具有积极意义的。它不仅仅使人身心愉悦，更会让我们在潜移默化中受到美的熏陶，放飞美的心灵。宁中有优美的校园环境，需要我们共同维护。校园墙上的鞋印球印、草坪上被踩出来的小路、教室地上纸屑等等，这些都与校园和谐格格不入，在新学期里希望这样不和谐的场景越来越少。
第五，倡导高雅的校园文化是构建和谐校园的途径。一个和谐的校园，应该有千姿百态、格调高雅的校园文化。它的作用如“润物细无声”的春雨，深入我们的心灵。宁中是一所百年名校，从张之洞题写的“宁波府中学堂”、抗战内迁纪念碑到校史室、毕业于宁中的院士们的画像……这些矗立于校园内的人文景观你可曾留意过？面对它们，你可曾有些许思考？而百年留下来的历史痕迹又何止是这些？其中所积淀的丰厚的文化底蕴，还需要我们新一代宁中人去了解它、挖掘它，并传承它，同时赋予它新的含义。
最后，我们要明确，构建和谐校园，要从我做起，从身边力所能及的小事做起：
如果积极上进是和谐，那么请勤奋刻苦的你，勇攀学习之巅；
如果互帮互助是和谐，那么请热情善良的你，伸出友谊之手；
如果宽以待人是和谐，那么请充满真诚的你，绽露脸上的微笑；
如果整洁美观是和谐，那么请热爱集体的你，拭去墙上的球印。
老师们、同学们，构建和谐校园是我们的期望，更是我们每一个人的责任。让你我携起手来，在新的学期里共同打造一个更为和谐的校园。
祝大家在新学期里工作愉快，学习进步！

❸ “弘扬法治精神，促进和谐校园。”漫画作品一幅

那你画唐伯虎点秋香里面祝枝山画那个小鸡吃米图把好看好画！

❹ 《和谐校园》绘画

”和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点．而创建和谐校园应是一个永恒的主题．

一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风．我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向”理想，团结，自强，成才”．一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长．同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环．

而好的校风如春风化雨，润物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力；校风建设需要大家共同努力．所以我们要遵纪首法，用法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展．

在这些基础上，我们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长！

愿我们的学校越来越好！

做更好的自己
伴随着桂花飘香,在这秋风送爽的日子里,我想说:我们不是圣人,更不是神,我们只是平平凡凡的普通人.而每个人都有缺点,但是有缺点是错吗?不是!平凡不等于平庸缺点不等于错误.希望我们大家都更深入的了解自我,做更好的自己,为国家为社会出一点力.
做人要坦荡.所谓开口便笑,笑天下可笑之人;大肚能容,容世间难容之事.正是鲍叔牙以他广阔的胸襟向公子小白引荐管仲,才有了一代名相万世相传.做人切忌心胸狭隘,遇事多疑.
做人要学会尊重他人,清洁工人给了我们洁净的校园.你就真的忍心去破坏它吗?难道你就舍不得用你高贵的手把自己制造的垃圾扔进垃圾桶吗?难道你就是以破坏他人劳动成果为荣,以爱护环境为耻吗?
做人要有一颗感恩的心,要学会去感谢生活赋予你的一切,不要自怨自艾.
我猜现在有人在骂我:说我虚伪,就会说一大堆空话.没错,我是虚伪,但我勇于面对.我经常说一套做一套,我说走上讲台是为构造和谐校园出一份力,其实我只是为了锻炼自己;我要求人人独立,也需要珍爱的朋友给我走上台的勇气;我讨厌世间的尔虞我诈,我也会为了自己的利益去欺骗他人,伤害他人.我想问在场的各位谁有足够的资格来指责我??
人性难免丑恶,人心难免自私.我请求大家,能不能在百分之九十九的怎么占据你心灵的时候把仅剩的百分之一留给别人?如果每个人都只想自己,校园的和谐从何而来?
做更好的自己,用坦荡的心去接受他人;做更好的自己,用真诚的心去尊重他人;做更好的自己,用感恩的心去理解他人;做更好的自己,将罪恶的灵魂永埋黑暗!校园的美丽和谐需要你我共同的努力.

❺ 关于和谐校园的书法作品

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❻ 阳光下成长，初一绘画，要求表现温馨家庭，和谐校园，突出岭南地域文化，A3纸，该画些什么

你要画的东西在网络图片上有很多可以提供参考的图片啊 把它们临摹下来一些然后加上自己的一些想法就好了 面子不面子的 这有什么关系不过是画一张画而已

❼ 关注食品安全 构建和谐校园的绘画

❽ 以 和谐校园 为主题的参赛书法作品写什么好

自己想吧，朋友！自己想的最真实

❾ 以和谐校园为主题的软笔书法作品可写什么内容

可以咨询一下老师的，也欢迎您来儒森书院学习书法，儒森书院正在筹备书法培训班