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江苏教育学院附属高级中学

发布时间: 2021-03-15 06:57:08

① 南京江苏教育学院附属高级中学(29中高中部)每学期学费多少存在乱收费现象吗

乱收费 还真没有 我初中同学都羡慕我 我们学校每次买参考书 基本上都是半价 学费 1170 如果你交了赞助费 320 住宿费也很便宜 260一学期 不用交电费水费 我觉得29真满好的

② 江苏教育学院附属中学 玉泉路1号

江苏教育学院复附属中学即南京市制第二十九中学
公交线路:56路,全程约5.9公里
1、从南京车站步行约40米,到达南京火车站
2、乘坐56路,经过9站, 到达玉泉路站
3、步行约260米,到达南京市第二十九中学网络地图

本数据来源于网络地图,最终结果以网络地图最新数据为准。

③ 江苏教育学院附属高级中学天润城分校怎么

很好,就是有的老师脾气大

④ 江苏省教育学院附属中学高中部怎么样

江苏省教育学院附属中学高中部,本省范围内,当前企业的注册资本属于一般。

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⑤ 二十九中致远中学和二十九中有什么区别

一、位置不同

1、二十九中致远中学:南京二十九中教育集团是江苏省重点高中、江苏省国家级示范高中、江苏省四星级高中。坐落在凤凰庄的致远中学是教育集团的重要组成部分(原五中初中部)。

2、二十九中:南京市第二十九中学,位于南京市鼓楼区,2001年被确认为江苏省“国家级示范高中”,2004年被评为江苏省四星级普通高中。

二、师资不同

1、二十九中致远中学:有教职员工133人,具有硕士学位教师8名,在职攻读教育硕士学位6人,本科学历100人,占教师总人数的75.8%,具有中学高级职称的教师49人,占专任老师总数40%。90%以上的教师具有初中循环教学的经历,100%的教师能利用现代教育技术手段进行教学。

2、二十九中:校园面积2万余平方米,共有5个校区,有130个班级,700名教职工、6000名学生。

三、发展不同

1、二十九中致远中学:在南京市致远中学最早将综合实践活动课程列入课表,每学期开设多达20门的综合实践选修课,学生可以根据自己的兴趣和爱好在校园网上选课。

2、二十九中:学校共有500余人次获省级以上大奖。学校机器人创作小组荣获国际机器人创作奥赛中国赛区一等奖。3名学生获全国青少年科技创新奖,晋京受到国家领导人接见。5名同学的创新发明分别获得国家专利。

⑥ 在江苏高中中属于五星级高中的有哪些

江苏高中目前没有五星级高中(评估中)。

目前江苏省已启动五星级高中创建和评估工作,逐步建成以五星级高中为示范、四星级高中为骨干、三星级高中为基准的办学格局。

目前江苏省普通高中教育总体优质程度良好,全省有三星级普通高中242所,四星级高中217所,三星级以上的普通高中数为459所,占普通高中总数的60%,全省近80%的学生在三星级以上优质高中就读。

以下是五所四星级高中:

1、南京师范大学附属中学

南京师范大学附属中学是江苏省教育厅直属公办高级中学、江苏省重点中学、江苏省模范学校、ISC国际学校联盟成员学校,也是首批国家级示范高中,二十世纪六十年代列为国家教育部教改全国三座试点学校之一。

建校以来,学校以“慎聘良师、锐意实验、校风诚朴、善育英才”而著称;世纪风雨,培育“社会中坚”;历尽沧桑,不改青云之志。

2、南京外国语学校(Nanjing Foreign Language School)

位于南京市玄武区北京东路,是全国首批外国语学校,是江苏省重点中学,是教育部批准的具有推荐保送生资格的外国语学校之一,也是北京大学“中学校长实名推荐制”和清华大学“领军计划”自主招生的入选学校之一。

根据2016年4月学校官网显示,学校与南日本东邦高校、美国华盛顿大学附属中学、 法国枫丹白露中学、 澳大利亚泰勒学院、英国哈尔中学、加拿大渥太华利斯卡高中等34所学校建立了友好学校关系

3、金陵中学

是江苏省重点中学、模范学校、德育先进学校、国家级示范高中、江苏省首批创新拔尖人才培养试点学校、全国体育红旗学校。

金陵中学具有悠久的历史和光荣的传统,在横跨三个世纪的发展历程中,为社会培养了5万多名优秀学子,在120多年的办学历程中,走出了26位两院院士 、5位国际奥赛奖牌得主(金牌3枚、银牌2枚)。

陶行知、吴仲华、吴敬琏、厉以宁、田刚、傅新元、高行健、柯象峰、宗白华、程千帆等都是其中的杰出代表。

4、江苏省丹阳高级中学

坐落于江苏省丹阳市,前身为国立社会教育学院附中,1941年创立于四川青木关,1946年迁至丹阳夫子庙。后几度易名,于1996年更名为江苏省丹阳高级中学,是江苏首批通过省级验收的国家示范高中之一。

学校先后培养出周俊(中国科学院院士)、钱清泉(中国工程院院士)等英杰,也获得了“全国实践教育活动先进单位”等一百多项国家级和省市荣誉。

5、江苏省木渎高级中学(JIANGSU PROVINCE MUDU SENIOR HIGH SCHOOL)

坐落于江苏省苏州市。学校是一所公办全日制高级中学、国家级示范高级中学、江苏省四星级高级中学。

学校创办于1937年。1979年,被确认为江苏省首批办好的重点中学;1996年6月,经省教委批准更名为江苏省木渎高级中学;1999年4月,被确认为国家级示范高中;2000年5月,被确认为江苏省模范学校。

(6)江苏教育学院附属高级中学扩展阅读:

江苏省高中五星级指标体系

一、办学条件

1、独立设置的高中,规模适度,每班学生不超过46人。

2、校园宽敞,校舍充足。

3、设备设施一流,拥有数字化校园的应用系统,生均教学、办公设备固定资产不低于 4000元。

4、校园布局合理,环境优美别致,体现了学校办学理念和特色;有标志性建筑物和精心设计的景点,形成了特有的校园文化。

二、队伍建设

1、校长办学理念先进,有硕士或博士学位,或具特级教师称号;教科研成绩显著,出版过专著。

2、学校领导班子和干部队伍结构合理,团结合作,有较高的道德修养和理论修养,有改革创新的意识和能力,精通业务,踏实肯干,师生员工评价好。

3、具有硕士学位或研究生学历的教师占该校教师总数的20%以上;其他专任教师均达到本科学历;具高、中级技术职务的教师占70%以上;有一定数量的博士和外籍教师。

4、名师荟萃,整体水平高。绝大多数教师能开设1门以上的选修课;有半数以上的教师在市级及以上范围开设学术讲座;有部分的教师在省教育教学比赛中获奖;有相当比例的教师能够熟练掌握一门外语,胜任双语教学。

有10名左右的特级教师、省级有突出贡献的中青年专家;各学科的师资力量均较强,具有很强的课程开发能力。

5、教师培训、培养思路开阔,有特色。教师自我提高的意识强,学校有若干行之有效的措施保障教师提高;学习型的学校基本建立,并积累丰富的经验;每年用于教师学习、培训的经费占学校教师工资总额的10%以上。

三、

管理水平

1、在充分把握教育规律和国内外教育发展趋势的基础上,确定学校办学目标,制订发展规划。发展规划观念新,思路新,有创新精神,符合学校实际,体现学校特色;有若干突破性、首创性措施,体现教育未来发展方向;规划实施好。

2、管理规范,有完善的规章制度和岗位职责,制度规范体现了先进的管理思想,融合了学校特色,为教职工普遍认可并自觉遵守。

3、大力推进管理机制和制度的创新,在探索建立适应信息化、课程改革要求的管理模式方面,取得了很好成效。

4、经多年创建,形成了有深刻内涵与鲜明特色的校风、教风、学风。“三风”体现了学校精神,贯穿于各项工作,使学校管理与师生员工的自觉行为有机融合,效果显著。

5、学校管理民主,工作透明度高,师生参与性强,形成了教职工自我教育、自我提高的机制;学校办学民主,自觉接受社会监督,建立了家长参与学校重大决策和监督学校工作的制度。

6、教职工的工作条件、生活待遇不断提高,极大地调动教职工积极性,学校朝气蓬勃,融洽奋进;各项工作有声有色,不断涌现新的经验;办学效益高,社区各种教育资源为学校充分利用,学校自身各类教育资源得到了有效利用。

参考资料来源:江苏省教育评估院官网——《教育发展研究》 《江苏教育》长篇报道我省普通高中星级评估

参考资料来源:网络——江苏省普通高中星级评估

参考资料来源:网络——南京师范大学附属中学

参考资料来源:网络——南京外国语学校

参考资料来源:网络——金陵中学

⑦ 江苏教育界享有“五朵金花”的美誉的是那五所高中啊

江苏中学名校太多了,争议也很大,以下观点仅供参考。

五朵金花可以确定的有:南京师范大学附属中学、无锡市第一中学、江苏省苏州中学和江苏省南通中学,还有一个应该在江苏省常州高级中学和江苏省扬州中学之间。
其他名校还有:徐州一中、盐城中学、启东中学、海门高中、如东高中、 丹阳中学、金陵中学、南菁高中、武进前黄高中、淮阴中学、海安高中、南京外国语学校、教育学院附属高中。

⑧ 南京四星级的高中有哪些

〔南京四星级高中〕(20所) 南京师范大学附属中学 金陵中学 第一中学 中华中学 江苏教育学院附属高级中学 宁海中学 第九中学 第十三中学 第三高级中学 第五中学 南京航空航天大学附属高级中学 行知实验中学 第二十七中学 雨花台中学 南京师范大学附属扬子中学 江浦高级中学 六合高级中学 江宁高级中学 溧水高级中学 高淳高级中学

⑨ 江苏教育学院附属高级中学天润城分校(初中部)(小学部)详细地址!急,在线等!

高中部在龙江吧 南京市龙江小区蓝天园23号(可乘11、18、32、42、43、56、65、66、75、91、127和游4路龙江小区站下)。

⑩ 南京二十九中简介

首先,我是29的毕业生,29在华明友当校长的时候还不错,学生的课余生活也还算丰富有,自从孙汉洲当了校长之后就大大不同了,好多活动都取消了,形式主义、官僚主义倾向严重,学生和老师的压力都太大,管理方式一点也不人性化,虽然总体成绩上去了,但是……
总之如果要上29,要考虑清楚,会很累。
南京二十九中创办于1945年。现已发展成为南京二十九中教育集团,由江苏教育学院附属高级中学(原二十九中高中部)、南京二十九初级中学和致远中学组成。南京二十九初级中学分为玉泉校区(初一1-18班、初二1-18班)和石城校区(初一19-22班、初二19-21班和初三1-18班)两个校区。现有56个教学班,2746名学生。经过几代人的努力,已形成了“团结、文明、勤奋、严谨”的校风,“敬业、爱生、求实、创新”的教风和“严、实、勤、活”的学风。学校一向以“校风正、质量高,学生素质全、能力强”而受到社会赞誉。在老百姓的心目中,二十九中的初中是最棒的。
江苏教育学院附属高级中学创建于1945年,始名私立石城中学,新中国成立后由人民政府接管,1956年命名为南京市第二十九中学,1960年更名为江苏教育学院附属中学,1999年学校再次更名为江苏教育学院附属高级中学。2003年8月,经南京市人民政府同意和鼓楼区人民政府批准,江苏教育学院附属高级中学组建南京二十九中教育集团,分为龙江高中部、玉泉初中部、石城初中部、凤凰初中部四个校区。学校现有155个班级、6542名学生、517名教职工,是全省办学规模最大的中学之一;高中部为江苏省四星级高中,初中部为江苏省示范初中。
学校被国家、省、市授予全国优秀家长学校、全国现代教育技术实验学校、全国绿色学校、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校、江苏省先进基层党组织、江苏省“教师回报社会”先进集体、江苏省巾帼示范岗先进集体、江苏省教育系统模范职工之家、南京市党建工作创新先进集体、南京市教育发展有功单位、南京“十五”教育发展先进单位、南京市先进师德群体等荣誉称号,四次蝉联“江苏省文明单位”称号,2006—2007年,连续两次获得南京市高考绩效评估最高奖项“综合奖”。
近年来,全校师生员工以科学发展观为统领,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,取得了显著的办学效益。
学校有一个团结协作,勤勉敬业的领导班子。班子成员综合素质高,创新能力强,群众威信高。校长孙汉洲是全国劳模、教授级高级教师、中学语文特级教师,有着近二十年的学校领导工作经验;党委书记吴温泉是省、市优秀党务工作者和南京市首届行知奖获得者;副校长们也都年富力强,思想觉悟高,业务素质好,可以独当一面。学校党政主要领导勤勉敬业,相互支持,坚持用领导干部廉洁公正的人格力量来凝聚人心,用共产党员勤勉敬业的模范行为来赢得人心,用教职工群体团结和谐的人际关系来激励人心,用党政工团多办实事的真情实意来温暖人心,使学校发展有了重要保障。
学校有一支结构合理、德能兼备的教师队伍。多年来,学校注重教师队伍建设,形成了一支名师荟萃的高素质教师队伍。目前,全校有全国劳模1人、省劳模1人、市劳模1人、特级教师5人、教授级高级教师2人、全国、省优秀教育工作者5人、省333工程培养对象2人、名校长1人、名教师2人、市学科带头人11人、市优秀青年教师37人、区学科带头人22人。该校专任教师学历达标率为99.5%,具有硕士学位教师22名,在职攻读硕士学位19人,研究生课程班结业22人。具有中高级技术职务的教师占78.48%,图书馆、校医室、实验室工作人员基本上具有中级以上职称。大多数教师能兼教一门以上的选修课程,80%以上的教师具有高中循环教学的经历;有一定比例的教师能熟练掌握一门外语,胜任双语教学;有一定数量的教师在省、市教育教学比赛中获奖;大部分学科的教师在市、区范围内有一定影响,能对外开设示范课、观摩课,具有开发课程的能力。
学校具有良好的办学环境,一流的办学设施。学校地理环境优美:东濒秦淮,西邻长江。学校人文环境优越:学校周围机关、高校住宅密布,居民们关心、支持教育,古道热肠。教育教学设施齐全,配置先进,有先进的图书馆、实验室、微机室、校园网……校舍建筑宏伟,活动场地宽敞,有400米塑胶跑道、体育馆、人造草坪、标准足球场……
学校坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,积极推进课程改革,践行“崇德、笃志、勤学、力行”的校训,“团结、文明、勤奋、严谨”的校风,努力把学生培养成为品学兼优、身心健康、个性优良、特长明显、素质全面发展的现代文明人。经过60余年办学实践的积淀,该校已在五个方面形成了办学特色:
1. 体育特色。武术、排球、跆拳道等项目是该校传统项目,在省内外乃至全国都具有相当的知名度。1996年该校被命名为“江苏省体育后备人才试点学校”,2002年被命名为“南京市中学生武术训练中心”,多次参加全国、省、市、区各级比赛,取得了骄人的成绩:2003年,江苏省青少年武术比赛获4块金牌、6块银牌,南京市青少年武术比赛获11块金牌。2005年8月第九届全国中学生武术套路比赛获2金2银1铜,两个第七名,三个第八名。 2006年,江苏省十六届运动会武术套路比赛团体总分第一,金牌数第一。2007年,江苏省武术套路比赛团体总分第一,金牌数第一。2004年,全国太极拳锦标赛3人获一级运动员称号。在中韩国际跆拳道锦标赛中获57公斤以上级第一名。江苏省第十二届中学生排球赛获省团体第三名。2005年全国沙滩排球赛,获全国第三名。2006年省十六届运动会排球比赛团体亚军。2007年该校惠若琪同学入选国家女排。
2. 艺术特色。该校非常关注体育传统文化教育。舞龙舞狮队代表学校、省市教育系统经常在大型活动中表演,深受领导好评。2007年该校高三学生韩飞雪参加高考音乐专业考试,取得了全省第一名的佳绩。民乐团、艺术团成员先后获得全国青少年艺术成果展竹笛一等奖、中国德艺双馨大赛二胡银奖、全国首届少儿艺术大赛江苏赛区舞蹈一等奖、全国扬琴比赛一等奖。
3. 科技特色。机器人创作是该校特色之一。该校机器人创作小组参加全国、省、市大赛中获得省级奖项23个,市级奖项8个。2005—2006年,参加南京市第四届中小学机器人大赛,获团体一等奖、优秀组织奖。在省“海中杯”、“蓝缨杯”、“洪中杯”机器人大赛中分获一、二、三等奖若干。该校魏忠祥同学获2007年全国青少年科技创新奖,8月8日,在人民大会堂参加王兆国、陈至立等中央领导人出席的颁奖仪式。
4. 教科研特色。学校把教育科研看作教育的第一生产力,在“八五”、“九五”、“十五”的15年中,教育科研在办学中发挥了先导作用。该校现有“十一五”国家级课题2项,省级课题5项,市级课题10项。近年来,该校教师出版专著20余本,发表论文438篇,获奖196人次。
5. 开放教育特色。该校与美国、澳大利亚、日本、新加坡和我国的香港、台湾等多所中学结成了友好学校,每年定期互访,使师生体验到多元文化,扩大了教育视野。该校还与北京、上海、新疆、广西等许多兄弟学校建立了友好关系,互相交流,取长补短。
总结多年开拓奋进的办学业绩,全校师生员工十分珍惜今天的辉煌成果,更加充满书写瑰丽诗篇的豪情。2007年2月,学校召开了七届一次教代会,提出了进一步打造“文化内涵深厚、教育质量一流、名师骨干众多、办学特色鲜明”的名校,努力争创江苏省五星级高中的发展愿景。

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