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前所中学招聘

发布时间: 2021-03-18 11:34:49

A. 事业单位教师招聘,报名时没有在原学校辞职,但政审前辞职且把档案提过来了,政审能不能过

是两个不同的市,而且你也把档案在规定的时间里交去了,政审应该没问题吧。

B. 宝鸡市各个中学这两年如何招聘新老师

1.首先要有教师资格证
2.每年8月份公开招聘(见教育局公告)或是您家有关系直接安排.
3.活动关系,不管哪种方式现在有要活动,没办法.这几年渭滨区都没有大肆招聘老师,基本上都暗地解决了,去年我一哥们的朋友,说是考上了,最后还给刷下来了,肯定是被人顶了,现在教师属于公务员,谁不愿意去啊.
4.如不行,建议你可以去宝鸡的中专试下,先回来锻炼和工作,然后在随时出击吧.
希望能帮到你,祝前程似锦~

----------老都回答 尽心尽力

C. 一般公办学校招聘教师在什么时候

教师编制考试的方法与技巧:
首先,确定你的资格应聘小学教师岗位应具备大学专科及以上学历(其中小学骨干教师应具备大学本科及以上学历);应聘幼师岗位的须具备师范院校幼儿教育专业大学专科及以上学历;应聘中学骨干教师岗位应具备大学本科及以上学历;具有相应层次的教师资格证书,计算机应用能力、普通话水平均达到相应学科要求。应聘中小学骨干教师岗位的计算机应用能力;
程序:应往届毕业生招聘程序:报名及资格初审——笔试——试教——体检——考察(含资格复核)——确定拟聘人选——聘用。
应、往届毕业生:身份证、学历学位证书、《计算机应用能力等级证书》、《普通话水平等级证书》、《外语水平等级证书》、《教师资格证书》
考试的时间::
没有固定的时间,教育局会按缺编情况,一般在一学年开始前,也就是每年的5到8月份进行教师入编考试。
事业单位学校的教师是有一定教师编制的,编制教师的工资由国家财政支出。要考编制首先要找到一所公办学校,另外这所公办学校编制未满,需要编制人员,编制考试由人事厅出题,考试和其他事业单位考试基本相同,基本内容为:公共科目考试,技能考试,面试组成。

D. 您好!我现在是一所职业院校的专职教师,三年期满后,我又在这所学校续签了一年合同,但另一所中学也招聘

问:您好!我现在是一所职业院校的专职教师,三年期满后,我又在这所学校版续签了一年合同,但另一所中学权也招聘了我,我现在想去这所中学教书,但是现在学校的合同书上规定若毁约就要赔偿这一年我的收入的十倍。不知道这种规定是否合法?我该怎么办?

答:君同法律在线咨询为您解答

劳动合同期满时,用人单位同意续订劳动合同,且维持或者提高劳动合同约定条件,劳动者不同意续订的,劳动合同终止,用人单位不支付经济补偿。按你目前的情况连续签订固定期限合同二次以上都可要求公司与你签订无固定期限合同了,这样对你也有保障,现在这个情况如果你不续签,公司也可不支付经济补偿的。

E. 2019苏州吴江区教师招聘公告招聘中学历史教师,试讲面试时教材使用初中还是高中

面试采取试讲的形式进行。考生根据相应学科及相关专业的教材进行试讲,主要测试应聘者把握学科的教学能力和专业素质。面试成绩当场公布。
应该是根据你所报考的学科一致。

F. 2020广东省惠州市教育局市直公办中学招聘教师报名时间

(一)网上系统报名
1.报名时间:2019年12月16日(星期一)零时至12月24日(星期二)24:00时止。
2.报名方式:
(1)采取网络报名方式,不接受现场报名。
(2)应聘者必须在规定报名时间内〔即12月24日(星期二)24:00时前〕,登陆惠州市教育局门户网站(网址:http://www.hzjy.e.cn)的“广东省惠州市教育局专项招聘2020年市直公办中学教师网上报名系统”进行报名和在网上打印《广东省惠州市教育局专项招聘2020年市直公办中学教师报名资格审查表》。应聘者务必认真、准确填写网上报名资料(报考资格初审以网上报名资料为依据),一旦点击“确认提交”,所填写资料将不能修改,出现有关后果应聘者自负;提交时,系统会给应聘者“报名流水编号”,请记住自己的“报名流水编号”。
(3)应聘者在网上报名时,需在报名系统中上传5分钟自我推荐视频,有关要求如下:
①自我推荐视频内容为:本人个性特长、大学期间的学习情况及综合表现、对教育教学理念的理解。
②视频中不得出现任何透露应聘者姓名、所在地区(含户籍、籍贯)及家庭情况的画面、语音及文字等信息。
③视频中必须有出现应聘者本人的全身镜头。
④视频图像、声音清晰,时长5分钟,格式为MP4,大小压缩在100M以内;视频文件命名为“应聘学科+应聘者姓名”。
⑤不按照以上①②③④要求提交的视频文件,为无效报名资料,视为应聘者自动放弃报考资格。

G. 河源市有哪几所重点中学那的教师待遇如何重点中学招聘正式教师是怎样的形式谢谢!

河源市目前有4所重点中学,分别为龙川一中、河源中学、河源市一中、紫金中学(听说是专),其中龙属川一中、河源中学较有名气;还有一些较有名气的民办学校:比如河源的光明学校、龙川的田家炳中学,教师工资一般为1300-1800元(不含其他补贴,比如补课费、班主任津贴、学校其他补助等)。目前多为聘请制,但每年也有应界毕业生分配下来,一年后转正(好象是这样)。还有你可以上河源教育网上看看,那里应该会有你想要的信息。
祝你好运

河源市一中、河源中学都是河源市属重点中学,其中河源中学的升学率要稍好一点。以前招应届毕业生是学校把学生档案发回户口所在地,由地方人事局分配,也就是说:人事局-教育局-学校(现在不清楚了,因为现在不包分配了)。你可以先到学校去聘请,然后再问清楚。(包括能否转正、要什么条件等)。如果为一般老师的话,工资应该在1000以上,不含养老、医疗、住房工积金等保险。
当然如果你很优秀的话,可以提高要求。

祝你好运

H. 所前镇有学校招老师吗

镇招老师!每年是县教委统一招生,大概在五六月份,

I. 学校招聘教师岗位有限,有编制的教师严重超标,教师们都去哪了

其实教师行业每一年都很缺人,我国每年师范院校毕业生很多,这不禁让人们开始思考:每年都有的编制考试,这一行业也很缺人,不少学校招聘教师,柯娜协教师都去哪了?
虽然教师这一岗位每年都在招聘,但现在的教师和以前却大不相同。以前的老师是铁饭碗,当上了,一辈子什么都不用愁了,没有特殊情况也不会被辞退。但现在不同了,很多学校在招聘的时候采取的都是聘用制度,这也就说明了并非永远都是铁饭碗,也让很多面试者打了“退堂鼓”。再加上教师这行业本身基础工资不是很高,比较体面,不少人带着以前的“铁饭碗”光芒去看待这一行业才去考。没了编制和稳定,这一行业可吸引人的地方太少了。
而且教师这份职业的薪资和社会上的一些企业相比,要低不少。在我国北上广一些企业的薪水较高,毕业生每个月的薪水至少在一万以上。所以在薪水上也不占优势。大家当然都愿意去工资更高的企业上班。所以即使有学校聘请老师,年轻的师范毕业生们也不愿意去。
教师的数量一直很紧缺,但是在编制岗位的教师却没有减少的趋势,甚至还在增加。这难道不是自相矛盾吗?那些有编制岗位的老师都去哪了?
1. 部分即将退休的老师占着编制岗位
由于我国部分省市已经开始实行教师推迟5年退休的政策。这个政策的推出也就意味着,教师及时在退休年龄,如果自愿继续工作,仍然可以申请再继续工作。大多数老师来说,其实是不愿意退休的。因为年老的教师学校也不会给他们分配太多的教学任务,但是薪水又能照领。
虽然退休后也能够拿到退休金,但是和在职教师比起来,福利待遇都相差很多。老教师不退休,也就占用了教师编制。但实际上即将面临退休的老教师与新教师相比,教学理念都差很多,学校自然希望能够招聘更多优秀的年轻教师进入这个队伍,毕竟现在的年轻教师不仅学历高还很优秀,懂得寓教于乐。学生们学习的轻松,但成绩提升也很快。年老的教师和新上任的教师都拥有编制,这在一定程度上就增加了拥有教师编制的数量。
2. 老师在其位却没干实事,长期请假
有些学校会存在这种情况:有的教师长期请假,少则几个月,长期1年多。有些老师是因为生病,但有的老师确实因为其他原因暂时不能就职,但编制还在。
有一种情况是,教师背景很硬,几年不上班。即使有来检查的,只要不危害相关利益,没有人会当“枪打出头鸟”去举报。
3. 领导人数多
一般来说学校的领导人数是与学校的学生人数成正比的。但实际上大部分学校领导数量的设置都要高于学生人数。有些领导是不需要上课的,但是有的领导需要给学生上课,但是上课的课时也只是其他任职教师的一半。
这在一定程度上其实就加重了一线教师的负担。领导人数占有比例多,但是他们上课的课时少。两个领导的教学任务才顶一个一线教师。所以整个学校的分配就变得不合理。无形之中导致了领导职位的泛滥,反而一线老师很紧缺。只有适当减少学校的领导数量,才能在一定程度上缓慢一线教师的压力。
以上几点也就说明了为何编制教师超标,招聘岗位却有限的原因了。那么师范生都去哪了?有3个选择:去教育机构做教师、根据所学的相关专业转行、家里有条件的安排工作。
其实,大多数人都会选择去教育机构做教师。虽然不似编制教师那般轻松,但胜在多劳多得,条条框框也不多,一个月下来,工资也不少。特别是在线机构的教师,有些是随时都可上课的,不要求地点,这也少了限制,有更多的时间去做自己想做的事情。
美术师范生为例,学校招聘教师的岗位有限,可以说是供不应求,那么这类学生毕业后做什么工作?有去画室做教师的、有做设计的等等。这一专业前景可谓十分广泛,但最受这一专业毕业的学生喜欢的便是在线教育教师了。除了给学生上课,还能给某些店做设计。线上教师为何受追捧,有一位教龄5年的在线教师说道:“在线教师在一定程度上锻炼了自己的能力,还有一方面,可以让我更专心。”她就职在美术宝1对1,每节课就教一个孩子,让自己更加专心的同时,有更多的精力去准备每一节课,更好的想着如何让孩子得以提高。
总结下来,即使是师范生、无编制,但除了“铁饭碗”,大多数人关心的都是能否锻炼自己和薪资等的问题。我想也就是当今师范生没有去学校而选择其他岗位的原因吧。

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