校园拔草活动
❶ 学校拔草作文500字 时间 人物 地点
拔草记
今天下午,寒风习来,老师利用了书法课的时间,带我们来到了教室门前的一片草地里,然后对我们说:“今天我们来拔草,这一片我们都要拔。”说着用手往远处一片张开,说着,老师给了男同学,女同学各一个袋子,“记住,拔野草,要小心,不要踩着了学校种的小草,尽量别踩吧!”老师刚说完我们就展开了前所未有的除草大行动,先分好了,江明月和郭佳雯负责把同学们拔的草放进口袋里,而其余的同学都来拔草,拔草正式开始了,同学们一个个精神充足,把野草当仇敌似地用尽了吃奶的力气,额头皱着,使劲地拔呀拔,有的同学一边拔,嘴里一边叫道加油,加油、、、、、、。我呢,更有趣儿,为了增强兴致,一边左手使劲抓一把,右手使劲抓一把,嘴里不住地唱着那已老掉牙的歌:“拔罗卜,拔罗卜,嘿呀,嘿呀,拔罗卜,嘿呀,嘿呀拔罗卜、、、、、、。”那野草就像蚂蚁大家族一般一串一穿的,而我们呢,拔得已经汗流满面了。
时间就这样一分一秒的过去了,没过多久,我们就已经满满地装了八大口袋的野草,草的样式也特别多,有的像稻苗般一片一片的;有的开着绿色的小花,小花的旁边长着三根比花高出十倍的细叶;还有的跟有一米多长,说出来吓死你。“叮当当,叮当当。”下课了,我们只好恋恋不舍地离开草地,洗手准备着下一节课!
❷ 在一次美化校园活动中,先安排31人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们,结果拔草的人数是植树的
设支援拔草的有x人,由题意得:
31+x=2[18+(20-x)].
❸ 校园拔草600字加感悟
1、处在社交圈中是复一种烦恼,制而超脱出来简直是一场悲剧。
2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情。
3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌。
4、知识是一种使求知者吃得越多越觉得饿的粮食。
5、爱情是会沉底的,在平淡的日子里,最重要的是经常轻轻晃一晃盛装爱情的“水杯”。
6、战争:用舌头解不开就用牙齿咬吧!
7、憎恨别人就像为了逮住一只耗子而不惜烧毁你自己的房子。但耗子不一定逮到了
8、每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。
9、世上只有想不通的人,没有走不通的路。
10、幸运之神的降临,往往只是因为你多看了一眼,多想了一下,多走了一步。
11、失败发生在彻底的放弃之后。
❹ 再一次美化校园活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又派20人去支援他们,结果拔草的人数是植
你确定题目不错?,
❺ 在一次美化校园活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后来又排20人去支援他们,结果拔草的人数是
在一次美化校园活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后来又排20人去支援他们,结果拔草的人数是植树人数的2倍,问支援拔草和植树的人分别有多少人解题时,若设支援拔草有x人,则方程是( )
32+x=2*(18+20-x)
32+x=76-2x
3x=44?不合原则,18应是17,(20,17,14,11,8,5,2)
32+x=2*(17+20-x)
32+x=74-2x
3x=42
x=14
20-14=6
支援拔草有14人,支援,植树有6人
❻ 在一次美化校园的活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又增派19人去支援他们,结果拔草的人数是植树
设支援拔草的有x人,支援植树的人有(19-x)人.
由题意得:32+x=2×[18+(19-x)],
解得:x=14,
∴19-x=5.
答:支援拔草的有14人,支援植树的人有5人.
❼ 关于新闻格式的校园活动作文(开学拔草)。别的都行,急求。速度速度速度速度速度速度
9月2日,正是上海市所有中小学生开学之日。黄浦城管早做布置,根据大队的统一安排,当日一早就开始对辖区内的所有中小学校园周边秩序进行集中整顿,全力做好“校门清”工作,确保学生的安全以及校园周边的整洁。黄浦城管以“巡查+固守”的方式对各自辖区内的学校周边进行整治,同时充分发挥协管员的作用,确保无乱堆物、乱设摊、跨门经营等现象的产生,保证学生开学时能有一个良好的环境与秩序。同时,对于中华路三小和董家渡路第二小学这两个暂时搬迁至新校址的学校,黄浦城管副大队长和勤务科科长还专门陪同周边办领导进行了重点视察,确保其周边无违法现象,能顺利开学。在9月2日一天中,黄浦城管共计出动了约63人次,圆满完成了开学第一天的“校门清”工作。
❽ 在一次美化校园活动中,先安排32人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们,结果
答案B
分析:首先理解题意找出题中存在的等量关系:原来拔草的人数+支援拔草的人数=2(原来植树的人数+支援植树的人数),根据此等式列方程即可.
解答:设支援拔草的有x人,则支援植树的为(20-x)人,现在拔草的总人数为(32+x)人,植树的总人数为(18+20-x=38-x)人.
根据等量关系列方程得,32+x=2(38-x).
故选B.
点评:列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.
❾ 关于“校园拔草”的作文
暑假结束了,在开学这三四天里,给我印象最深的就是拔草。
老师带我们来到操场。哇!成片成片的野草像铺了一个绿地毯似的,远远望去,绿油油的野草在微风的吹拂下翩翩起舞。短短两个月的时间,操场就变成草场啦,太神奇啦!只见李老师边指边说:“五年级在足球场的守球旁边。”“啊!这么多?”有的同学就像霜打的茄子---蔫了。刚刚同学们的高兴劲儿,顿时烟消云散,任务重重的我心里也开始吵架了。
甲说:“别拔了,这么热。”
乙说:“操场是大家的,不拔怎么玩儿,是不是主人?”
“我们主人这么瘦小,学校不在乎这份力的。”
“奉献别人,快乐自己,劳动最光荣。”是呀,劳动最光荣,这时的我已经开始动手了。
我先选了一棵较小的野草,手用力向上拔,脚失劲蹬地,哟!只(华考范文网 www.zk168.com.cn)拔掉了上面的几片叶子,可根还是牢牢的长在地上,我就又叫了几个同学,可力量不均匀,只拔掉了一截,根还是在地里牢牢不动,小草好像在考验我的耐心,这次,我还叫上了张天元、段冉,我们一起拉着中间“一二、一二”“砰”终于拔下来了,可根上的土却溅了我们一身,我们拍拍身上的土,听到有人喊:“快来帮忙。”转头一看,原来是张亦珂在向我们发出求救信号。我们跑去,她在拔一株比刚才大两倍的野草。我们几个拉着中间,“一二、一二”在大家的齐心协力之下,终于把草拔掉了。
一个小时后,我的手已经磨出了几个大小不一的泡泡,有的同学手上沾染了草的颜色,还有的同学手已经烂了。
这次拔草不仅培养了我们的耐心,还锻炼了我们的意志,美化了学校的环境,我觉得劳动最光荣。
马佳辰
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❿ 写一篇校园新闻,主要是写刚刚开学后拔草的事情
记得有一天下午的班队会,全校师生在校长的号召下一起去拔草。来源:作文网 我们来到操场上,走进自己的包干区内。只见一根根杂草挺起胸膛,似乎在说:“你们看呀!你们看呀!我们就喜欢抢那些好草的营养,看你们能把我们怎么样1我们气坏了,一起大声说:“哼,我们不会再让你们猖狂下去了1于是,大家摩拳擦掌,准备大干一常我也不甘落后:把塑料袋往手上一套,见草就拔。这时,老师走过来,说:“不能这样拔呀,那些开白色花的才是杂草,这些可不是哟1我点点头,又埋头干起来。这时,小婷走过来,说:“左璇,像这样拔是没用的!俗话说:‘斩草要除根’,你得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接着猛的一拔,就行了。” 我恍然大悟,连声说:“谢啦,谢啦。”说完,又专心的拔起来。这次我可把根拔出来了呀!你瞧,还带着土呢! 今天我很高兴,因为我不仅学会了一次劳动,还为学校做出了一份贡献。