校园纪念设计
1. 亲们，我想设计一个我们学校的校庆纪念品，比如说杯子、背包、Tshirt之类的，请问有什么好的设计软件
照片的 需要处理 用到的软件有 Ps、AI 之类的专业软件 ，适合新手用的有 光影魔术手 和 美图秀秀 都是很不错的 在制作这种纪念品上的图案的时候 素材（就是图片）最好分辨率/像素值大点，要不然会模糊 效果不好
在印刷颜色上 尽量选择单一色 因为 丝网印刷比转印质量要好 保存时间要长
2. 班级纪念册的创意设计
名字:曾经一起傻过~
曾经年少~
飞"一班"的感觉
至于内容形式与创意,本人以为可以除了班级同学的资料以外,让每个同学都写下一些自己埋藏心底的小秘密,也可以让每个同学都在班里找一个自己平时一直很喜欢的同学为自己写一些想对自己说的话等等.我想这样,在若干年之后,当你打开这本纪念册的时候,你就打开了你们一班所有同学曾经的小秘密,或者是打开了一段属于你自己或者有关你们一班的一些美好记忆~
校园纪念品设计好以后，可以用word文档保存，Word文档只能将设计好的校园图片格式插入，不能插入设计好的源文件保存在文档里面的。
4. 校园雕塑有什么意义
校园雕塑
校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。
表现形式
校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
丰富学校
校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。所以校园雕塑的选择与摆放也是非常关键的。
首先，校园雕塑的选择要符合校园的文化氛围。在校园里我们常见的雕塑就是一些学者，比如马克思、恩格斯等，还有一些精神榜样，如雷锋、焦裕禄等，这些雕塑的选择就符合一个校园的文化氛围。
隐性教育功能
校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中名人头像传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。
5. 校园文化设计有哪些意义
校园文化墙是每一所学校精神文明、校园特色的核心之一。
校园文化是利用学校所专有的墙壁因属素去陶冶感染学生，是一幅有主题的画，是一首“无声的诗”，但情深意切，融入了知识、教育、艺术性于一体，达到“润物无声的教育目的。
校园文化墙还可以陶冶学生的情操，优美的校园环境有着“随风潜入夜、润物细无声”的作 用。如诗如画的校园墙壁风光，布局合理的校园墙壁艺术、文明健康的全面教育宣传等等，不但会 给人带来视觉上的享受，还会给人带来巨大的力量。
6. 设计一个学校的纪念章
其实你最好是跟同学一起设计
因为只有同学之间才能了解班级情况
设计出的纪念章会更有特色
然后找能给制作出来的小厂家就可以了
7. 老师让给校园留纪念画，能花那些
可以画一点有趣的：画你们的教室，同学们在教室了嬉戏，淘气的同学扔纸团、文静的同学在看书；在操场上，同学们在赛跑、跳格子、猜拳……
8. 校园纪念品一般都有什么
有很多类似书签、钥匙扣、文化衫等等 可以去鄯水看看