行知中学

㈠ 潍坊行知中学

高中报名通常是中考前报，这时候报好像晚了点，你可以问一下招生办的人

㈡ 上海市行知中学怎么样

上海市行知中学，原名育才学校，位于上海的北翼辅城宝山区，濒临长江，1939年由伟大的人民教育家陶行知先生于重庆创建，1947年搬至上海。
学校拥有一支敬业爱生、业务精良、经验丰富的高素质的教师队伍，学校努力倡导文明、求真、团结、进取的优良校风和严、勤、实、活的优良学风。

㈢ 行知中学怎么样

你在深圳吗？每个学校排名不一样啊
要看你分数的啦！不过我是读行知的
我是美术班
如果你上的是普高班
就是抓的很严的！如果是职高班
老师都不怎么理的啦

㈣ 上海行知中学

上海抄市行知中学，原名育才学校，位袭于上海的北翼辅城宝山区，濒临黄浦江和长江，1939年由伟大的人民教育家陶行知先生于重庆创建，1947年迁至上海。1978年学校被上海市教育局批准为全市26所市重点中学之一，2005年学校被上海市教委批准为全市首批28所上海市实验性示范性高中之一。

㈤ 上海宝山行知中学和吴淞有什么区别吗

上海市行知中学，抄原名育才学校，位袭于上海的北翼辅城宝山区， 1939年由伟大的人民教育家陶行知先生于重庆创建，1947年迁至上海。1978年学校被上海市教育局批准为全市26所市重点中学之一，2005年学校被上海市教委批准为全市首批28所上海市实验性示范性高中之一。
市重点中学。

上海市吴淞中学，创建于1924年10月，是第三批上海市实验性示范性高中、国家级“绿色学校”、中国可持续发展教育（ESD）项目首批示范学校、全国节能减排与可持续发展学校-社会行动项目首批示范学校、上海历史名校。

㈥ 行知中学的介绍

上海市行知中学，原名育才学校，位于上海的北翼辅城宝山区，濒临长江，1939年由伟大的人民教育家陶行知先生于重庆创建。1947年搬至上海。 作为一所上海市重点中学，行知中学拥有先进的教育教学设施。学校占地130余亩，有33个班级，学生1700余人，教职工170人，分教学区、宿舍区、植物苑、校办企业四部分。学校以其在全市教育技术现代化的领先地位被国家教育部命名为首批“全国现代教育技术实验学校”。学校环境幽美，绿树掩映，是“上海市花园单位”。另有湖南省涟源市行知中学。

㈦ 深圳行知中学

官方的：办学理念：上善如水，诚信办学；厚德载物，严谨治校。
办学方针：以质量求生存，以特色求发展。
办学宗旨：“有教无类”，职业教育就是要在给予学生自信的同时，提供最适合学生发展的园地和氛围。
培养目标：主要为艺术高等院校和高等职业院校输送优秀新生。
学校地位：作为国家级重点职业高中，作为深圳市罗湖区目前唯一的公办中等职业技术学校，学校一直受到市区两级政府的高度重视，在教育经费方面，财政予以优先安排。近三年，由财政拨款的日常和专项经费年均2855.7万元，学校的经费有充分的保证。另外，通过培训等项目，学校每年自己创收250多万元。

非官方的：

这学校并不需要高分,以前我的同学的分数低到不能读书.靠点关系靠点钱就能轻易进去了,那儿的学生都不是真的读书的.都是玩的多,、
学费：普通生1600左右
择校生10000
深圳户口的话就不贵
要是外地户口还要交10000的借读费

我是行知高3的 学校里美术老师都很厉害的 只要你肯认真老师都会对你很好的
职高班就差点 但是普高像美术班里面学习都挺不错的 里面文化350到400就算很不错了
其实行知是不错的 我在高二时已经有很多其他校的普高生转过来 因为他们文化好 所以只要过来学专业就行了 因为他们文化有优势所以较容易考大学 但学美术一定要对美术有兴趣才行 因为画画也是挺辛苦的

㈧ 昆明行知中学

昆明行知中学[1]位于富民县旧县路，昆明行知中学执行校长韩守信介绍，该校在2014年计划招收初一新生800人、高一新生300人，开学使用富民县永定中学校舍，2015年7月新校舍全部完成并投入使用，扩建后的新校舍占地300亩，建筑面积16.8万平方米，办学规模最大可达10000人、200个教学班。

㈨ 滨州行知中学怎么样

滨州行知中学是滨州市特色学校。

学校2015年被滨州市教育局评为滨州市特色学校，2014年、2015年被滨城区区委、区政府评为教育工作先进单位。

滨州行知中学成立以来，教育教学成绩持续提升，彰显了学校素质教育的丰硕成果，现已有百余所学校共计1300多名教师到学校参观交流，引起强烈的社会反响，受到社会各界一致赞誉。

(9)行知中学扩展阅读：

《学校课程实施方案》

学校出台了《学校课程实施方案》，组织教师进行课程、教材研究，撰写研究报告，画出知识树、能力树，进行课程整合，提高教师课程能力；在课程研究的基础上编制适合学生发展的导学案，实现了国家课程的校本化、师本化、生本化；

同时学校立足区域实际、学校实际、学生实际和教师特长，指导每位教师都创造自己的校本课程，现已开始“阅读课程”、“人生规划课程”、 “体育美食节”、“艺术节”、 “寒假今周我当家”、 “秦台拓展训练”等200多种供学生自主选择的课程，最大限度地满足了学生多元化个性需求，促进了学生的全面发展。

㈩ 上海行知中学好吗

100%好学校！

上海市行知职业高级中学由计算机、艺术类为主的爱晖职校与以旅游专业主为的三门路职校“强强”联合组建。学校拥有一流的校舍和教学设施，生理化实施室，多媒体电化教室，6个计算机房，电视电教网络、田径场、体育馆等一应俱全。还配置了与专业教学相适应的各类现代化实训场所。学校采用多模式、多层次办学方式，先后与同济大学高职学院，上海大学，华师大高职学院，工会管理干部学院，兰生学院，行知学院，闸北业大等联合办学，聘用高校师资提升科技层次。并根据经济发展与社会需要，调整专业，新增动画制作、电子商务、计算机信息、物业管理、物流等专业，学校已试办综合高中，建立普通高中与职业高中相渗透的“立交桥”，即学生进高中的前二年按普通高中课程学习，三年级根据自身发展，可继续修完普通高中，发普通高中毕业证书，也可选读某个专业，同时修完普通高中与职业类课程，学制四年，颁发普通高中、职业中专两张证书，这是一种以“人的发展”为本的高中阶段新的教育模式，此外还与高校申办中、高职六年一贯制的办学模式。学校与200多家用人单位建立了稳定的办学，学习，就业协作网，兼顾升学与就业两大功能，为毕业生广开门路。优化外部环境，加强内部管理，以质量赢得社会信任，为经济发展培养复合型人才是学校办学宗旨。
大家都亲切地称呼徐布均为徐老师或徐校长。徐步均50来岁，但在教育战线上却已足足耕耘了40个年头，任职过5所学校，其间差不多又有近一半的时间是在从事职业教育，管理中等职业学校。现在，徐布均是上海市行知职业高级中学的校长。作为一个体验了职业教育种种甘苦的老教育工作者，徐校长说，他有许多经验要总结，有许多工作要完成，更有许多领域要去探索。
风光职业学校是徐校长接手的第一所职业学校。当时风光职校的基础薄弱得令早有心理准备的徐步均也大吃一惊。为了增强学校教职员工的凝聚力，徐步均“冒险”在无联办单位问津的困境下办起了财会职业班，之后又根据社会需要大胆办起了园林专业和烹饪专业。当徐步均再次“转战”到本溪职校（现今的杨浦职校）时，风光职校已经成为以委托办学为特色、为地区培养烹饪人才的一所特色职校，学校有了自己的一支专业师资队伍，挂钩单位也从零发展到了100余家。
徐步均在投身职业教育之初讲了三句话，“踏破铁鞋、磨破嘴皮、感动上帝”，他立誓尝尽苦辣酸甜，也要办好学校。此时徐布均又把这股劲头带了本溪职校，在他的领导下，学校从一个专业发展到了8个专业，并形成了30个教学班规模，本溪职校在1994年市职教“未来建设者技术大比武”中，汽修专业获团体第一名，烹饪、餐厅服务等比赛名次也名列前茅，可谓是占尽风光。上海电视台、上海人民广播电台、解放日报、上海教育杂志等媒体纷纷作了报道，徐步均校长个人则第二次荣膺上海市职业技术教育先进个人称号。
世纪之交，上海职业教育发展环境发生了深刻的变化，科技的快速发展对劳动力素质提出了新的要求，产业结构调整对职业教育更是形成新的一轮冲击。此时，徐步均又来到了新组建的上海市行知职业高级中学，一到新学校，他便提出了新主张，普通高中与职业类高中可以沟通，徐步均要建前所未有的教育“立交桥”。徐校长提出，学生进高中的前两年按普通高中课程学习，三年级根据自身发展，可继续就读普通高中课程，直至高中毕业，发普通高中毕业证书，也可选读某个专业，同时修完普通高中与职业类课程，学制四年，颁发普通高中、职业中专两张证书。据悉，这一大胆却又合情合理的创见得到了上海市教委的肯定。
徐步均一如既往地辛勤工作着，回顾20年来自己投身职业教育的办学生涯，徐步均说自己和中等职业教育结下了不解之缘，他希望自己的耕耘能激励更多的年轻人加盟职业教育。徐步均语重心长地说，改善职教目前现况的根本点在于提高职业教育的教学质量，这要靠上级领导、全体教职员工，更要靠有志向、能吃苦的年轻一辈的共同努力。