校园真美呀
1. 作文学校真美呀
学校真美呀
阳光明媚的一天,我来到学校,来欣赏春天的美景。我快速地跑进大操场上,映入眼帘的就是一片生机勃勃的样子。
操场上的草地里,不可计数的小草偷偷地探出头来,好似在问:春天来了吗?春天到了吗?草地边的茶花也不甘示弱,吵着要开出最鲜艳的花朵儿。我仔细地观察,那花朵呈粉红色,仿佛抹了胭脂一般。我又拿起一片花瓣,那花瓣柔柔的,我心里不禁想:“如果我是一只美丽的蝴蝶,成天飞在茶花丛中,那有多美呀!”我又走到了翠绿的七色花种植园的草地上。突然,我看见了草地上的小野花。那小野花的花朵呈雪白色,中间的花蕊是紫色的,像是蜗牛的触角,真是“出杂草而不染”啊。
它的叶子是墨绿色的。桃李园,桑树、银杏树、桃树都抽出了小叶芽。我们的学校真美呀!
2. 用我们的校园真美啊!写一段话超短越好
挑眉一望,多彩美景,映入眼帘。只见气势宏伟,雕栏相望,落英缤纷,我们的校园真美啊!
3. 我们的校园真美呀怎么写,200字
校园真美啊
4. 写一篇我们的校园真美呀的作文
我们的校园真美呀和煦的春风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹嫩了小草。春风吹呀吹呀,吹进了咱们“全国绿色学校”_大桥镇中心小学。春风是和谐的,春风是热情的,春风又是热闹的。一年之计在于春,不是么,生命在于运动,春天是人们户外运动的最佳时机,舒服舒服筋骨,健壮健壮体魄,好在一年里精神抖擞,奋发有为。校园里,操场上,阳光体育热热闹闹。老师领着学生,跑步,跳绳,踢毽子,坚持不懈,每日的晨间活动,校园里就会呈现出一道亮丽的风景线。“春东风,摇柳丝。绿田畈,放鹞子。”“正月小囡踢毽子,二月小囡放鹞子……校园里,风筝渐渐多了,此时此刻,操场上跑着,站着,放鹞人引线掌鹞,欣赏者指指点点,赞叹不已;天空中,群英翡翠,风筝聚会,热闹极了。晨间的运动旋律唤醒了校园里的花草树木,香樟嫩嫩的紫檀新叶,远远望去,好似花团锦簇。白玉兰,一身洁白,高高亭立在操场旁,仿佛白衣天使,护卫着运动的人们。樱花在碧绿的新叶映衬下,粉的像霞,白的像雪,运动后歇息了的同学忍不住翘首闻闻,或者驻足端详,花下时而传来好美呀!垂丝海棠,似乎比不过樱花悄然躲到绿叶后,耐心等待深信她的痴迷。姹紫嫣红的碧桃花,一个劲地绽开,红红的,艳艳的,好似在为锻炼的师生鼓劲加油。几只白头翁叽叽喳喳地嬉闹着,飞过了花坛,越过了操场,停息在名人园的紫薇树上,叽里咕噜的,仿佛在与名人聊着什么_哦,在赞颂名人时刻指点新时代的我们。是呀,要是你走进我们的校园,就能瞧见名人园里读书,练口琴、竖笛的同学无数,有的站着,有的坐着,有的索性对着名人雕像背诵课文,像是请名人评价的。哇,好美呀!校园景美,师生勤美。
5. 我们的校园真美呀,( ) 我们的校园真美呀,( )。把句子写具体
绿莹莹的操场配上蓝蓝的天空还有我们同学们的欢声笑语
6. 我们的学校真美呀,_________。 补充完整。
处处书声琅琅,走道绿树成荫。
7. 按要求把句子写具体。 1.我们的学校真美呀, &...
1.高高的教学楼,整齐的小树,宽阔的操场,我爱我们的学校! 2.路旁的大树被刮得东倒西歪的。 3.只有沙沙的写字声。 4.粉红的、金黄的、紫色的,一排绚烂的景象。 (答案不唯一) |
8. 以“我们校园真美啊!”为总起句,以“总 ·· 分”的写一段描述你们的校园。
我们校园真美啊!鸟语花香,花儿们争奇斗艳,小草也从地下探出头来。
9. 用我们的校园真美啊!写一段话
1、小学部的楼房五颜六色,有橘子红的、浅蓝的、浅绿的、淡黄的……美丽极了。
2、这里的草地上盛开着牵牛花,它每天迎着太阳它就吹起了小喇叭;野朱槿像一个吃了辣椒红了脸的小姑娘;三角梅也绽开了美丽的笑容;爬山虎顺着墙爬,整个墙都被占满了,上面一大片绿色,时而点缀着紫色的牵牛花,真可谓:“万绿丛中点点红”。
我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁、壮成长。
3、我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。
4、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
5、校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
6、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
7、在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风...
10. “我们的校园真美啊”用4-5句话续写语段。
夏是美的衬托,校园则是美的姿态。气氛活跃度无止境,我爱我的学院,爱我的班级,更爱每一片静土。。。。