漫步在熟悉的校园

Ⅰ 漫步在熟悉的校园，回想起六年的学习生活。。有的练就一手好字，可以说是（）（），有的擅长写作（）（）

漫步在熟悉的校园，回想起六年的学习生活。。有的练就一手好字，可以说是（龙飞凤舞）（行云流水），有的擅长写作（妙笔生花）（思如泉涌）
第一个就是形容字写的好的
第二个就是写作水平高的
我们老师讲过的、选我吧

Ⅱ 漫步在熟悉的校园，回想着六年 的学习生活，心里久久不能平静。六 年，一晃而过，时光易逝啊，真是 _

光阴似箭，像是一家人，头头是道，小书法家，文采飞扬

Ⅲ 漫步在熟悉的校园作文600字

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”一首刘禹锡的《秋词》，将我们引到了多情的秋天。
若论秋天的诗意，其实还是在校园中表现的最好。漫步在校园，你会发现，昨日还碧绿的小草今日却已泛黄，整片草地绿中带黄，黄中杂着绿，俨然就是一幅画。一阵微风吹来，首先一股果香就侵袭了我的鼻子，我贪婪地嗅着，还想再得到些这用不让人疲倦的香气，但它就是这样淘气，若隐若现，刚挑起你的兴致却又悄悄溜走了。不过无妨，刚才的那阵风吹走了心头的烦恼。紧接着，又是一阵风，成百上千片银杏叶从空中飘落，慢慢地，似乎总也不愿意掉落，于是它们便静悄悄地落在你的肩头、帽子里，甚至还会听话地落在你的手掌里。当你触碰到那凉意的一瞬间，是否会心头起波澜呢？
弦歌湖畔，白色的栏杆画出完美的弧线，鱼儿在这完美的弧线中自由地畅着，喜迎秋天的到来。柳叶的体态比银杏的要轻盈，它们漫天飞舞，形成了一股股金色的漩涡，将每个人包裹起来，让人仿佛置身于金色的殿堂，又像是在无边的时空隧道中，既虚幻又真实。随着我的脚步，有又来到了一个“人间天堂”，这便是学校的梧桐树林。一只只“大手”随风飘落，铺成了一条梧桐小道。轻轻踩上去，只听见“??”的声音，又像是叶子精灵们“咯咯”的笑声，让我不敢将全身的力气压在它们上面，因为我怕它们会疼，或许有的还会被点中笑穴。
秋天，拼搏的季节，幼儿园的小朋友们正在用自己的天真探索者令他们好奇的事物；小学楼里，小学生们正以阳光的面孔迎接着一切新鲜事物；初中部中，活跃的初中生正在展示他们的活跃与激情；高中部中，学姐学长们正用手中的笔谱写着他们向上的青春。
哦，秋天，你是如此的诗情画意，以至于让人深陷其中，不愿离开，只能用手中的笔来描绘你的美丽！
初二:姚澜

Ⅳ 漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，真是（）、（

光阴似箭，岁月如梭
志同道合，风雨同舟
滔滔不绝，娓娓动听
龙飞凤舞，笔下生辉

妙语连珠，百读不厌

Ⅳ 写成语 题目：漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，（ ）。

百感交集

Ⅵ 漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，我的心情久久不息能平静。六年，一晃而过，时光易逝，真是

漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里久久不息能平静。六年，一晃而过，时光易逝啊，真是（日月如梭，光阴似箭）。六年中，我们一起学习，一起游戏，结下了深厚情谊，我们（有福共享，有难同当）。如今，当年的雏鹰已经成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来（妙语连珠，滔滔不绝）。有的练得一手好字，可以称得上（笔走龙蛇，挥洒自如）。有的擅长写作，可以说是（文不加点，妙笔生花）。

老师像牛一样辛勤地工作。
雨下得很大，天地之间仿佛挂上了一道雨帘。
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
语文是优美舒缓的音乐，让人陶醉其中。
每个人都有家。小时候，缤纷的霓虹，为我们编织美丽的憧憬和神奇的通话。长大后，在我眼里，家就像（避风的港湾，为我们安抚劳累的身体和疲惫的心）。

Ⅶ 漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里是___。六年中我们一起学习一起生活懂得了许多道理：知道

漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里是_感慨万千__。六年中我们一起学习一起生活懂得了许多道理：学习要 __循序渐进___ ,_先苦后甜____ 。养成的好习惯；犯了错误，要能 __有错必改___。相信，在_阳光明媚___的夏季，我们一定会有收获。

求采纳啊 求采纳 唉 刚才第一个回答一个类似的问题 后来的都和我的答案一样 人家求采纳 楼主就采纳了 我好冤啊 呜呜呜

Ⅷ 漫步在熟悉的校园，回想起六年的学习生活，我心里久久不能平静。六年，一晃而过,时光易逝，

光阴似箭
感慨万千
情同手足
莫逆之交
头头是道
唾沫横飞
妙笔生花
文采斐然
入木三分
笔走龙蛇
（自己想的，错了别怪我！）

Ⅸ 填四字词语。春天的校园（ ）、（ ），漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里是（ ）······

春天的校园（ 百花盛开）、（姹紫嫣红），漫步在熟悉的校园，回想着六年的学习生活，心里是（思绪万千）。时光匆匆啊，真是（光阴似箭）、（日月如梭）。六年中，我们一起学习，一起生活，懂得了许多道理：知道学习要（专心致志）、（持之以恒），养成（勤学好问）的好习惯；犯了错误，要能（知错就改）。相信，在（郁郁葱葱）的夏季，我们一定会有收获。