文明校园标识
❶ 绿色学校的主要标志是什么
主要标志：
1.学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容；
2.师生环境意识较高；
3.积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动；
4.校园清洁优美。
功用：
“绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上，将以可持续发展理论为导向，在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中，通过制订环境管理制度，开展有效的环境教育活动，创设环境保护的文化氛围，促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动，全面提高师生的环境素养，共同为社会的可持续发展做出贡献。 绿色学校不仅仅是“绿化学校”，更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理，鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动，加强学校与社区的合作和联系，在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为，即提高全体教职员工和学生的环境素养，落实环保行动。 “绿色学校”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现，是21世纪学校环境教育的新方法。
意义
学校首先是一个传播文化的特定的学习场所，是学生获得知识、价值观，行为养成的重要场所，承担着正规环境教育的基本功能。学生在学校中的生活约占学生每天生活的1/3，校园环境对学生潜移默化的影响是显而易见的，因此通过校园的环境、生活和管理体系传递可持续发展思想尤显重要。 从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随刻对环境产生不良影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展，同时学校环境管理活动本身也是师生参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源，有着特定的教育意义。学生可以通过了解校园环境问题的产生和改善，学习环境和社会的知识，理解人与环境的关系，参与校园环境的改善，提高环境素养。
编辑本段创建“绿色学校”的效益
对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养，使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。 对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立，提高环境教育教学和管理水平。 对于环境：减少学校对环境的不良影响，回收再生资源，营造优美环境，校园环境更利于师生身心健康。 对于学校与社区的联系：促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。 对于教学：学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料，强化素质教育。 社会影响：学校能提高自己在本地区的声誉和形象，有利于学校自身的发展。学校有机会获得极高的荣誉奖励，并能向当地、全国和国际宣 传和交流自己的经验。 经济效益：能够有效地节能、节水、节电，资源回收等措施提高资源利用率，减少事故隐患，明显地减少浪费，节约学校财政开支，加强学校内部的管理。
❷ 十大校园文明行为
校园文明行为准则
一、服饰整洁 仪容端庄举止文雅
二、说话和气 待人有礼乐于助人
三、尊敬师长 友爱同学诚实守信
四、遵守纪律 关心集体爱护校园
五、勤奋学习 刻苦钻研努力上进
六、讲究卫生 爱护公物勤俭节约
七、男女交往 文明礼让举止得体
八、涉外活动 以礼相待不卑不亢
自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤奋俭朴，孝敬父母；遵守公德，严于律己。
1、 您好
2、 请进
3、 请坐
4、 请稍等
5、 请问
6、 请讲
7、 让您久等了
8、 对不起
9、 请原谅
10、 很抱歉
11、 没关系
12、 请别客气
13、 这是我应该做的
14、 谢谢
15、 再见，请走好
基础班培训七大培训纪律
为了让大家有一个良好的学习环境，现制定如下培训纪律，请大家务必共同遵守：
1、上课不得迟到、早退。课间休息标准为：听到上课提示音乐结束，为课间休息结束，回到座位准备上课，音乐停止还没就做者视为迟到；上课时段不允许中途离开，如有特殊情况要先请假！
2、培训室卫生由各组组长负责安排清洁打扫。 3、上课时，手机必须调至震动状态或关机。
4、不得浪费纸杯，每位学员每天只能用一个，并在杯子上写上自己的名字； 5、老师讲到“最高境界”时，所有学员必须立即停下手中所有工作，口里立即回答：“静悄悄”！老师向学员问好时，学员应统一回答：“好，好，非常好“，并击掌双手握拳伸出大拇指作出真棒的手势。
6、 每天下课后用20分钟时间写日记。
7、 如果中途要上洗手间的，要在坐位上打出：“WC”标识，老师允许方可离开坐位。
右手握拳站起来起誓：以上七条要求，我一定做到，如果做不到，我郑重承诺，我将乐捐20元人民币，用于买水果饮料！
❸ 校园文明礼仪规范有哪些
校园文明礼仪规范：
一、接访礼仪
尊重来宾（领导、专家等），在校园公共场所遇见来宾应主动停下，微微鞠躬问好。如遇到来宾提问要彬彬有礼，认真回答。
来宾进入课室、会场等场所时，要起立鼓掌欢迎他们的到来，保持良好的精神状态，遵守课室、会场纪律，不吸烟，不交头接耳，并关闭通讯工具；结束时，要起立鼓掌欢送来宾，待领导（专家）离开后再离开。
遇有来宾召集访谈，应按约定的时间提前15分钟到达指定地点，衣着整洁、朴素大方；举止文明、行为得体；关闭通讯工具；要把握语言技巧，发言要有准备，不说不负责任的有损学院形象的话。
来宾进入办公室、教室、学生宿舍时，学生应主动起立、问好和让座，来宾离开时起身送行。
二、言行礼仪
语言文明，使用礼貌用语如：您好、请(进、坐)、欢迎您(光临、参观、指导)、谢谢、没关系、对不起、再见、晚安等，音量适中，讲普通话，不说粗话。
男女交往举止得体，在公共场所的行为不超乎一般同学关系。
上下楼、过楼道靠右行；出入各功能室轻声慢步；起身和落座时不发出声响；抽屉、窗户要轻轻拉推；不影响他人，保持安静。
爱护公物，讲究卫生，不践踏草坪；不在校园内乱写、乱画、乱张贴；不随地吐痰，不乱扔垃圾。
三、餐厅礼仪
节约粮食，文明就餐。不相互喂食。
维护食堂秩序，排队打饭，相互谦让。
维护食堂卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。
尊重食堂工作人员的人格和劳动，不与食堂工作人员争吵，更不得有辱骂、殴打和其它无理行为。
拓展内容：
礼仪：
是"礼"和"仪"两个词组合起来的合成词，是在社会生活中约定俗成的，符合礼的要求，维护礼的精神，指导、协调人际关系的行为方式和活动形式的总和。
礼仪是在社会生活中约定俗成的，符合礼的要求，维护礼的精神，指导、协调人际关系的行为方式和活动形式的总和。
礼仪的表现形式有:礼节、礼貌、仪表、仪式、器物、服饰、标志、象征等。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
❹ 学校标志设计
你要的在这里子自己看3wl、ccm、gugj
❺ 文明礼仪的标志
1、仪表仪态礼仪：保持头发清洁，修饰得体，发型与本人自身条件、身份和工作性质相适宜。男士应每天修面剃须。女士要简约、清丽、素雅，避免过量使用芳香型化妆品，避免当众化妆或补妆。表情自然从容，目光专注、稳重、柔和。手部保持清洁，在正式的场合忌有长指甲。
2、交谈礼仪：态度诚恳，表情自然、大方，语言和气亲切，表达得体。谈话时不可用手指指人，做手势动作幅度要小。谈话者应保持一定距离。在公共场合男女之间不要耳鬓厮磨，与非亲属关系的异性避免长时间攀谈、耳语。
3、服饰礼仪：男士穿着西装时务必整洁、笔挺。正式场合应穿着统一面料、统一颜色的套装，内穿单色衬衫，打领带，穿深色皮鞋。办公室服饰的色彩不宜过于夺目，应尽量考虑与办公室色调、气氛相和谐，并与具体的职业分类相吻合。服饰应舒适方便，以适应整日的工作强度。坦露、花哨、反光的服饰是办公室所忌用的。
(5)文明校园标识扩展阅读：
注意事项：
1、以个人为支点。个人礼仪是对社会成员个人自身行动的种种规定，而不是对任何社会组织或其他群体行为的限定。
2、以修养为基础。个人礼仪不是简单的个人行为表现，而是个人的公共道德修养在社会活动中的体现，反映的是一个人内在的品格与文化修养。若缺乏内在的修养，个人礼仪对个人行为的具体规定，也就不可能自觉遵守、自愿执行。
3、以长远为方针。个人礼仪的确会给人们以美好，给社会以文明，但所有这一切，都不可能立竿见影，也不是一日之功所能及的，必须经过个人长期不懈的努力和社会持续不断的发展，因此对个人礼仪规范的掌握切不可急于求成，更不能有急功近利的思想。
❻ 校园文明标识语
自己想，这么简单都不会！
❼ 文明用语有哪些
学校公共场合类：
1、 在和谐中寻求发展.
2、 静以修身,学以育德.
3、 "静"字高悬,知识乐园.
4、 营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生.
5、 "净 静 竞", 提高成绩,修身养性.
6、 悄悄地你走了,正如你悄悄地来.
7、 安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧.
8、 沉默在这里已升华为一种品德.
9、 轻取轻放,爱护书籍.
10、公共空间大家一起来分享, 公共秩序大家一起来维护.
11、"人到才行,书到无效."（占座位行为）
12、此时无声胜有声.（自习室、阅览室）
13、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家.
14、少一声喧哗,多一片宁静；播洒知识万千,创造美好环境.
15、您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!
16、抽屉--------垃圾的温室?知识的仓库!
17、课上一分钟,课下几天功.--------请认真听讲.
18、有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉.
19、课堂不是"磕"堂,也不是"嗑"堂.
20、教室里面别喧哗,益于自己益于他.
21、教室-------学习圣地! 切勿谈天说地.
22、班级建设靠大家,互助互爱是一家.
23、互帮互助,共铺求学路.
24、戒骄戒躁,心平气和.
25、服饰华丽莫攀比,学问修养当用心.
26、高尚的修养造就高尚的品质.
27、意懒心慵难成事,志坚心恒方有为.
28、学习机会不容易,浪费光阴真可惜.
29、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩.
30、有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚；有心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴.
人际关系类：
1、 敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体.
2、 尊敬我们的老师,珍惜我们的友情.
3、 校园里有你,有我,有情.
4、 多一份耐心,少一份急燥；多一点包容,少一些争吵.
5、 拿出真诚,以心换心.心中有爱,处处是家.
6、 气极伤体,言极伤心.
7、 用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容.
8、 真诚相待,包容理解.
9、 微笑不花一文,却创造更多温暖.
10、打开心扉,广交朋友.
11、与人方便,与己方便.
12、忍为贵,和为善.
13、微笑是沟通心灵的桥梁.
14、尊重别人就是尊重自己.
15、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之.
16、要敲当面锣,莫打背后鼓.
17、播撒微笑,收获真情.
18、良言一句暖三冬,话不投机六月寒.
19、以'和'为本,以诚为本.
20、用语须文明,脏话莫出口.
21、微笑示人,以诚待人.
22、保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐.
23、用微笑装点生活.
24、以微笑缩短彼此的距离.
25、见面笑一笑,生活更美好.
26、任一时风平浪静,退一步海阔天空.
27、谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征.
28、诚心待人,心心相印.
29、礼貌待人,微笑待人,真诚待人.
30、微笑对人--请不要吝惜您的微笑.
❽ 倡导文明行为的标语
行为文明类
1、谦让礼貌是美德。
2、请勿大声喧哗，宁静才是美。
3、人重脸，墙重皮，墙上乱画要不得。
4、我劝同学重抖擞，须拘一格爱校园。
5、乱扔纸屑不文雅，随地吐痰不潇洒。
6、宽阔道路右边走，遇见纸屑扔进篓。
7、墙壁披白衣，显得多美丽，劝君多考虑，切莫涂黑其。
8、举手之劳，尽显您高风亮节。（便后冲水）
9、排队在线，请勿打"结"。
10、素质需要体现，排队可见一斑。
11、同学，在公共场所请关闭传呼和手机。
12、真挚的感情不是用勾肩搭背来表现的。
13、校内骑车，请减速慢行。
14、优良环境你我创，其中益处大家享。
15“你需要我就要爱我”（在厕所门上）
1“用时开，走时关”（关于灯）
2“请保护陪伴你的伙伴”（关于桌椅）
3“我去过大海，走过小溪，就怕大家，不把我珍惜”（关于水笼头）
1“如果你有轻功，请不要飞檐走壁”（操场椅子）
2“请不要‘乱舞春秋’”（关于打架）
3“请不要打花拳”（关于打架）
4“尊重你我他，快乐每一天”（关于同学见互帮互助的）
1“不要给我毁容”(关于墙的)
2“小声点，我需要安静”（关于教室）
3“我是红领巾，我需要你，你也需要我”（关于红领巾）
4“我是篮球筐，我不喜欢在我下面争执”（关于篮球筐）
5“我只是一个小篮球，受不了太多压力”（关于篮球）
6“别破坏我的新衣服”（关于墙）
7“我把你照亮，你要关心我”（关于灯）
8“我是水，我很珍贵，请节约用水”（关于水龙头的）
1“来也匆匆，去也冲冲。”（在厕所里的）
2“不要把‘美味’，送到地面”（关于垃圾桶的）
1“希望我雪白，不希望我‘美丽’”（关于墙的）
2“你给我知识，我给你保护”（关于电教的）
3“游学校标语口号戏玩得好，要饭要到老”（关于玩电脑游戏的）
1“礼貌伴我行，天天好心情”（关于文明礼仪的）
2“‘龙凤斗’的时期早已过去”（关于门的）
3“慢走，有利于心脏”（在楼道里漫步轻声）
4“人心齐，泰山移，班级卫生没问题”（关于班级卫生的）
5“水也有口渴的时候”（关于水龙头的）
1“让我每天用微笑面对你”（关于课桌）
2“如果我渴了，那你喝什么”（关于水龙头的）
3“请学习‘波斯猫’漫步轻声”（在楼道里漫步轻声）
1“不要让我再默默的伤心流泪”（关于水龙头）
2“干净一点，安静一点，尊敬一点，快乐很多”（在班里）
3“对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点”（在班里）
4“我帮你保护眼睛，你帮我保护身体”（关于灯的）
5“白上衣，绿裤子，不要给我换衣服”（关于墙的）
6“踩着我，踏着我，希望大家保护我”（关于草坪）
7“以前用我，现在新学期标语用我，将来用你的眼泪”！（关于水龙头的）
8“请把你吃剩下的‘美味佳肴’，送给我，我需要它”（关于垃圾桶的）
9“噪声大，吵吵吵;噪声小，不烦躁”（在楼道里漫步轻声）
10“恶习像弹簧，你弱他就强”（养成好习惯）
11“白云奉献给蓝天，鲜花奉献给草地，拿什么奉献给你，我的教室”（在卫生方面）
12“我不愿意每天脏兮兮的面对你”（关于课桌）
13“网游像魔鬼，运动像天使”（关于玩电脑游戏的）
14“喧闹在操场，安静在教室”（在教室里）
15“别揣我，我怕疼”（关于门）
16“优异的成绩源于自身的努力，别欺骗自己”（关于学习的）
17“不要我老上班，我也学要课间休息”（关于灯的）
18“我为你遮阳避暑，你为我保持整洁”（关于窗帘）
1“我不要恶臭，我要‘七里香’”（关于厕所的）
2“校园打架，止站之伤”（关于校园打架）
3“要想学习好，替我勤洗澡”（关于黑板）
4“在操场上奔跑，在楼道中静走”（在楼道内漫步轻声）
5“我是白雪公主，不是‘花花’公子”（关于墙壁）
1“请不要把我的白衣裙，变成花衣裙”（关于墙壁）
2“如果想让我变漂亮，请不要给我送“美味”（关于地面）
1、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
2、好少年=文明+价值+爱心+力量
4、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
5、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
11、文明是快乐的源泉。
12、让我们的心灵像花一样美丽。
15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
16、学校是学习之所，文明是成功之本。
17、环保标语让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！
18、让我们告别不文明的行为。
21、文明是彼此沟通的桥梁。
23、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
25、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
26、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！
27、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
30、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
33、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
34、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
35、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
37、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
41、对不文明的行为说：NO！
别让坚强的生命，成为足下阴魂。草坪
以滥用水为耻，以节约水为荣。水资源
道路的拐弯处，人生的转折点。
放飞你的青春，奔洒你的热情。
珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。
绿色的生命需要我们的共同呵护。
健康的体魄，来自运动。
1、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
2、除陋习，讲文明，树新风。
3、讲究社会公德，爱护公共环境。
4、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
5、讲文明，信科学，防非典，同行动。
6、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。<学校标语大全br />7、万众一心抗非典，众志成城保畅通。
8、科学、健康、环保、文明。
9、革除陋习，战胜非典。
10、告别陋习，健康文明。
11、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
12、大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
13、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
14、克服不良习惯，养成文明行为。
15、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
1、请勿乱倒垃圾污水
2、不准打架骂人斗欧
3、人人有礼貌，个个爱学校
4、好好学习，天天向上
7、请自觉遵守纪律
8、请保持室内卫生
10、请勿乱扔果皮纸屑
11、请讲普通话
14、上下楼梯靠右行勿喧哗
16、讲文明讲礼貌
17、请保持安静
18、讲文明讲卫生人人有责
19、请爱护公共卫生
20、爱护花木美化校园
21、请勿乱涂乱写
22爱护花草树木
23请讲礼貌用语
24请勿随地吐痰
25、博览群书提高素质
26不在走廊乱跑乱跳
27请节约用水
29自觉遵守课堂常规
31请使用文明礼貌用语
32保持室内清洁卫生
34您好对不起谢谢再见
35自行车停放处
38人人要学法知法守法护法
39心灵美语言美行为美环境美
40请勿吸烟
41男厕所
42女厕所
43爱护公共财物
44请不要把杂物丢进便槽
46生活简朴不挑吃穿
47保护花木人人有责
48保护环境卫生人人有责
49自觉养成卫生习惯
50请保持室内外环境整洁
51有道德有理想有文化有纪律
52爱护花木请勿攀折
53人人讲卫生个个爱清洁
54人人动手搞好卫生
55饭前便后要洗手
57普及文明用语提倡礼貌待人
60讲究卫生保持清洁
61、团结进取争创名校
62讲卫生光荣不讲卫生可耻
63学校是我家清洁靠大家
64排队做好快静齐
“播种文明、收获温馨标语口号”、
“美是文明、美是智慧、美是奉献”、
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、
“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
“今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗”
❾ 有序的公共生活是文明城市或校园的标志.是否正确，说明理由
肯定正确。因为它符合建立和谐社会的要件，是党和国家的提倡，是百姓的追求和向往，也是人类社会发展的必然方向……
❿ 学校文明程度的重要标志是学校对外形象的窗口,是病句吗
参考答案：
1、×××火爆热销中。
病句。语义重复。可改为：×××火爆销售中 。或：×××热销中。
2、创建文明窗口。
病句。语序错误。应为：文明窗口创建。
3、警惕全球变暖。
不属于病句。“警惕”用作动词。
4、根据×××精神。
不属于病句。“精神”这里指内容的实质所在;主要的意义。