适合中学生演的小品

Ⅰ 适合中学生演的小品或相声

我有一个叔叔,他孩子挺聪明,但他总嫌他笨.不会教导孩子
有一天,叔叔在外喝完酒,回家看儿子在做作业,说:"听说,咯,你今天考试了."
是考试了
"第几名"
"第一名"
(笑着)"这孩子,不早说,...."
"爸爸,先别给钱,倒是第一名"
啪
"倒数第一名,"啪"去年你还倒数第二名呢"
"爸爸,这不怨我呀."
"那怨我吗?"
"也不愿您,因为去年倒数第一名转学了."
我可你两道题
问:"树上有10只鸟,我用枪~咔'打下一只,还剩几只?
"9只"
啪
......(其他吓跑了
又问:"你在屋里写作业

Ⅱ 找个适合中学生的小品表演

陈唱：咱老百姓，今儿真高兴……（上场到座位）
李唱：太阳当空照，花儿对笑……
杨说：昨夜西风凋碧树，刚下层楼，放眼不见求学路。
当……（谁呀？）张惠妹
杨：哎，特大新闻，特大新闻！班任又被咱气跑了,咱班又换新班任了！听说姓候。
陈;这好，刚气走了一只“羊”，又来个“猴”。
李：管他什么猴呢？就是孙悟空来了，也得把它气回花果山去。
杨：好！咬牙切齿不放松，立根就在乱班中。千说万劝主意正，管保谁来谁气蒙。耶！
老师;：进教室“上课！”
陈：起，起立。
老师：同学们好，请坐。首先自我介绍一下，我是你们新班主任，我姓候。
学生合：“猴”？（哈……嘿……）
老师：安静，下面请同学们自我介绍一下。
杨：老师她叫陈妮，她叫李代娣。
陈，李：她叫杨二丫。
老师;：难道同学们不知道自己是谁吗？要别人来介绍。好了，下面我公布一下月考成绩吧？杨二丫76、

李代娣67、陈妮49。
陈：啊！今晚又该竹板炒肉丝了。
杨、李：此话怎讲？
陈：你们有所不知？每次考完试回到家，80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混

合双打。这回我死定了。
老师：不要议论了，认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思，感悟一定要深刻。
老师：好了，把反思读给大家听吧?
李：春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目

改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流。

陈唱：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实

我心里比谁都痛楚。
杨：高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看

，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣

，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前。
老师：我还没发牢骚，你们倒发开牢骚了。哎！
唱：我不知道，为什么这样？学生不是我想象，就是找不到教育的方向，更别说满怀希望。站在教室里，

泪水在心里，不知该往哪里去？
学生：挤眉弄眼看笑话。
下课铃声……
学生：首战告捷，耶！回家喽！
老师：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头。（说：）不行！这帮

小家伙好像和我故意作对，看来，光眼里是不行啦，哎！对了，现在新课程改革，要优化师生关系，嗯！

就这么办。
杨:哎，谁把地打扫得这么干净？好有新桌罩，呦，还有椅垫哪？
老师;：上课了，今天我们学习平行四边形面积的计算。请大家看，我手里拿的是两个完全一样的梯形，

现在我把谈们拼在一起，你看到了什么？
学生：交头接耳，搞小动作。
老市唱：对面的同学看过来，看过来，我这里讲得很精彩。你们先注意看一看。
学生：我左看，右看，上看，下看，怎么也看不明白，来来来来……
老师：哎！没办法了？今天就上到这里吧？
陈：不好了，不好了，李代娣和张家根打起来了。头都打破了。快看看吧？和：走
老师：门口迎上，你们都别去，在教室里安心学习，这事交给我。
陈：这回李代娣可惨了，他家那么穷，那什么当医疗费呀？
杨：老师会不会开除他？会不会告诉她妈妈呀？她妈妈可有病呀。
陈：没准，这老师挺凶的。
和：我们还是为他祈祷吧?
陈唱：我祈祷，李代娣平安回来，虽然受伤，但回来就好。
杨唱：我祈祷，老师能网开一面，千万不要开除拉倒。
李：灰溜溜走进教室，头上缠纱布。
老师：面容平静，好了没事了，我去取作业本，准备上课。
扬、陈：哎，怎么样？
李：别提了，老师到了医院，二话没说，就跑前跑后帮我找大夫，交医疗费，一句埋怨的话都没说。看到

我头上流血，老师哭得像泪人儿，咱们这样对他也太不仗义了？老师对咱们可是杠杠的。
学生：我们都错怪她了。
老师：上课！
学生：老师好！
老师：愣神
李唱：老师对不起，不是不爱你，真的不愿意，又让你伤心。
学生唱：老师对不起，不是为难你，真的不愿意，又让你生气。
老师唱：没关系呀，真的没关系，至少你们已经认了错，不必伤心地自我折磨，更不需要太多的承诺，只

要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆。合：想到你们我会很甜蜜。
老师：今天我们学一首小诗《爱的诗篇》
老师：爱是山泉
杨：滋润了多少干涸的心田
老师：爱是雨露
李：孕育了多少幸福的家园
老师：爱是春风
陈：驱去了冬的严寒
老师：爱是灯塔
杨：让心与心的距离不再遥远
老师：捧出你的心
学生：捧出我的心
老师：用我们的心
学生：用我们的爱
合：去献给：昨天、今天、明天

Ⅲ 有什么适合学生演的搞笑的小品

马大哈（下简称马）：（出场，手中拿着电话）
电话：马大哈你给我记住哦，一定要接到我爸妈，争取拿个好印象，好让你有机会娶我。否则我非把你马大哈变成马小哈。记得要玫瑰花呀，要不我爸妈可不认得你哦！嘟~~~
马 ：哈哈哈，观众朋友大家好。我家女朋友真是皇帝不急太监急呀，我今年刚和她说结婚的事，她就急着要嫁啦。哈哈。改革开放三十年，不是说现在社会男女平等么，我怎么就觉得过上了母系氏族的生活。举个例子吧：前几天我陪她逛街，看见满街都是宣传婚纱的，幸好我聪明，没把钱包带身上，所以她怎样试婚纱我都说好看。最后她看上一套，非让我陪她去照，那价钱不看。。。。。用中文说：吓死你啦。用英文说：oh my god。我就使出杀手锏，说我没带钱。我正乐着呢（换成女角色）哈哈，亲爱的，没关系，我把你的银行卡给带出来了。你看这是不是一个女朋友，两声令下，三天逛街，四天旅游，五天不见，结果六神无主，心理七上八下，终于又见面还要说声久违久违，不过这样还是十分幸福的，这不就把她家二老介绍给我认识了吗？先不聊啦，还赶着接人，要不今晚《爱上一个不能回家的人》。（走到路灯下）
伯父伯母进场，身上拿着玫瑰花。（动作自己发挥）
伯父：孩子她妈，没想咱女儿还搞个玫瑰见面哦，这叫什么呀，叫“老漫题”。
伯母：孩子他爹，孩子一片苦心，怕我们走掉啦。不过这样别着玫瑰还真精神了很多哦。
伯父：嘎嘎。是呀是呀，人逢喜事精神爽呀。改革开放三十年，社会变化还真大。人民生活乐红火，我们也能进城开小锅。你看你看。。。公共厕所粉刷白，外面装着个小喇叭。
伯母：嘎嘎，孩子他爹你不懂。大村小村社会化，厕所跟着现代化。以前叫做上厕所，现在换成wc。我说能歇下么？
伯父：那就歇吧，哎呀，这里做下吧。（左看右看）
伯母：我说你在看什么呀？
伯父：嘎嘎，我看这厕所，你说这个公共厕所傍边建个凳子，我这是等厕所，还是上帮人看厕所呀。
伯母：你就好好歇着等人来接吧。把玫瑰拿好哦。女儿说她的小子马大哈过来接我们。
伯父：哎哟，你说咱女儿为什么叫人家“小子”呀
伯母：改革开放啦，称呼也多样化啦。以前就叫心肝宝贝的 ，现在换成啦 dalin honney
叫“小子”可能亲切点吧。
伯父：那我们叫他什么好？
伯母：跟着叫“小子”吧，我感觉挺亲切的》
伯父：哈哈。孩子他妈，我能上回wc么？
伯母：就那德性，去吧。反正“小子”还没来。（伯父转到厕所后面，伯母坐在石凳）

大叔大妈进场，马也出场
大叔：这地图怎么那么复杂呀，头都晕啦。
大妈：我都说叫儿子来接，你硬要学人家给什么惊喜呀。
大叔：孩子工作辛苦呀，我们这不是到了广州么。没事的，就一张地图我还搞不定么？不过广州变化还真大呀，改革春风遍地吹，城市地图也变样。
大叔大妈拿着地图在看，马在旁接电话。
大叔大妈不时看着马，马以为是他说话太大声，就把声音缩小。
大叔：（突然叫）这还让人看么，吵死啦！
大妈：对呀，老头子你去灭了他。想当年你可是部队里的无影手，这个兔宰子肯定活腻啦。（马吓得在抖。大叔一步一步靠近，马一步一步后退。大叔趴一声出手打个苍蝇，马吓得把手机抛起来）
大叔大妈又看地图，马吓得还再发抖。
大叔：要不去问下人家
大叔大妈拿着地图走过来，马又吓得一跳，之后就打嗝。
大叔：同志好
马： 大叔好 e
（重复三遍）
大叔：（转身对大妈）你说这人是不是有病呀，怎么老是一句，而且还有一句e
大妈：这可能是城里人文明礼貌用语，叫谦词。你加点谦词再试下
大叔：哦。那我再试下
（转向马）
大叔：亲爱的同志好，e
马： 亲爱的大叔好，e
大叔：亲爱的同志我想打听一下，e
马： 亲爱的大叔你就打吧。。。。。。。。。
大叔：亲爱的同志，e
马： 亲爱的大叔，e
大叔跺着脚转向大妈：我怎么怎么说怎么别扭呀，要了我的命呀。e
大妈：你别去啦，就看你沟通有问题啊，叫你平常多看点肥皂剧，你又非爱看动画片。看我出马
马还在抖，偷偷看着
大妈：同志好e
马： 大妈好
大妈：我想问下前进路怎么去
马：（松一口气）原来大叔大妈想要问路呀
大妈：恩，前几年进城平房多，走路不用走斜坡。现在都是高楼多，出门都是立交过。我跟老伴可认不出路啦。
马：大妈你不急，我可以给你指路。
大叔把行李拿过来的时候，一不小心扭到脚：哎呦，这是哪门子的罪呀。
马，大妈跑过去扶着。扶到伯母坐的椅子旁。大叔：疼。。。疼。。。
大妈：你别叫啦，我都急啦。
马：（吧玫瑰花放到凳子上）大叔你不急我帮你看看（卷起大叔的裤子，要拖鞋）
大叔：你。。。你要干嘛
马：我帮你先揉揉，看能不能消肿
大叔：你。。。你。。别。。。我这鞋子臭。。。臭
马： （拖了大叔的鞋，慢揉着）大叔你可能扭到筋啦（看看表）我先送你去医院，你再叫你的家人来接你。
大叔大妈。。。。。马背起大叔，拎着行李进去
伯母拿起凳子的玫瑰花，笑了笑：这就是我家的娃选中的。。。。。
伯父：（出场）嘎嘎，享受现代化，还真不习惯哦。都不知道“小子”来了没有。
伯母：“小子”来了，不过又走啦。
伯父：什么，这。。。。。。
女出场，走到伯父伯母身边：爸妈，对不起。我来晚啦。咦，那小子来了没有。怎么不见人呀。
伯母：来了来了。。哈哈哈

马再次出场：幸好没什么事，只是扭了筋。观众朋友不用担心，我等到他们家的娃来了，我才走的。想问下，有没有看到一朵玫瑰花呀。

马： 回头看见三人坐在石凳上。
女：马大哈，你去哪里啦。
马：。。女走过来，马后退。女装着气势邻人。。突然牵着手：我妈说你合格啦

Ⅳ 适合中学生的小品

看看二人转吧

Ⅳ 有什么比较适合中学生演的小品，要搞笑点的，谢谢

好好好
甲（老师）乙丙丁（学生老大、老二、老三、）
甲：亲爱的观众，好好好培训班第一批学员就要毕业了，快要发文凭了。在没有发文凭之前呢，请大家给做一个鉴定，看看我的学生，他们是不是能把好话说透，好话说够，光说好话，不说反面话。如果谁做到这一点，希望大家给他鼓鼓掌，鼓励鼓励他们。我可不是吹，我那学生都个儿顶个儿的才貌双全，一见面准把您给震住。同学们，集合！
（学生上，顺拐）
乙丙丁合：哒哒哒哒……（鬼子进村）
甲：怎么都一顺撇儿出来的！同学们好！
乙丙丁合：老师好！好得很！好的不得了！我们老师就是好！
甲：看来我这班没白办。同学们，把咱们“好好好”说话培训班的座右铭背诵一遍。
乙丙丁合：是！您说的都是对的！
甲：这就是我们办班的宗旨。同学们，咱们把学习的功课复习一遍。
乙丙合：是。
丁：我有一个问题。
甲：什么问题呀？
丁：咱们看见人光说好话，不说坏话。
甲：啊。
丁：那人家说错了也不给指出来，人家犯错误怎么办？
乙丙合：对呀。
甲：还对哪？你管他干嘛呀？
丁：干嘛不管？
甲：犯错误是他的事，不说好话是你们的事啊。明白了吗？
乙丙丁合：明白。
甲：现在开始复习功课
乙丙丁合：是。
甲：我说东。
乙：我说东。
甲：我说西。
丙：我说西。
甲：我说狗。
丁：我说狗。
甲：我说鸡。
乙：我说鸡。
甲：我吃西瓜不吃瓤儿。
合：老师专啃西瓜皮。
甲：我说冬天特别热！
合：最好钻进冰箱里。
甲：我说夏天特别冷。
合：应该穿上皮大衣。
甲：我说电线杆子上能结苹果。
合：结……（乱）电线杆子上结苹果？老师这怎么说呀？
甲：你说“完全可以没问题”。
合：对，完全可以没问题。
甲：我说那树上能长鸡蛋。
合：（乱）啊？老师，这也不会了。
甲：你说“鸡蛋都是带把儿的”。
合：对，鸡蛋都是带把儿的。
甲：我说那开水特别的凉。
合：（乱）老师，那更不会了。
甲：你说“里边还能养活鱼”。
合：（乱）啊？开水里养活鱼？哪有这事儿？
甲：停！停！我们的宗旨是什么？
合：您说的都是对的！
甲：这不就对了吗。我说那开水特别凉
合：对，里边还能养活鱼。
甲：我说那老鼠要吃猫。
乙：对，是我亲眼看见的
甲：我说出门看见人咬狗
丙：对，是我亲眼看见的。
甲：我说三岁小孩长胡子
丁：对，是我亲眼看见的。
甲：我说一只公鸡下个蛋。
乙：对，是我亲眼看见的。
甲：你们会不会说点别的，要仔细描述一下看到的情况。
合：我们不会编瞎话。
甲：什么？
合：我们一定好好配合您说话
甲：这就对了嘛。我说我黑夜做了个白日梦
乙：对，早上起来日偏西
甲：我看见东洋大海失了火
丙：对，烧毁了龙王的水晶宫。
甲：我看见书本放在狗窝里
丁：对，扑克装在文具盒
甲：同学们下课问声老师早
乙：对，上课他比老师说得多
甲：他都说些什么呀？
合：长白山在广东省，辽宁有个大渡河，江心骆驼下了个蛋，山顶乌龟做了个窝……耳朵看了直流泪，眼睛听了直打嗝——
老师，我们说得对不对？
甲：对对对，说得好
合：就这还好呢

Ⅵ 有没有适合初中生表演的小品

初中生一般表演的小品都是要具有正能量的，可以反映社会现实现象的，很多的学校都会在班级活动中鼓励学生们表演小品，因为小品不仅仅会活跃气氛，还可以在笑声中教会大家深刻的道理，在小品结束后发人深省。
有的学生拥有很好的想象力与创造力，所以很多初中生都会选择原创小品，可是通常这种原创小品很难受到高评价，抖包袱是个技术活，专业的小品演员也需要很长时间的演练，所以我推荐使用别人演过的成功的小品。
虽然别人演过的小品已经不再让观众感到新颖，但是却能准确的传达出小品原来带有的正能量，学习好原来小品演员抖包袱的方法，也能给大家带来欢乐。
其实最好的小品素材在春晚中，春晚的审核很严格，所以每个能上场的小品都有很高的价值，类似于冯巩，赵本山，沈腾的小品都能够引人发笑，也有很深的道理在其中，作为初中生可以应对学校活动的主题对小品稍加改变，把自己得想法加到里面。甚至可以加入更多的搞笑元素，把主题凸显的更加明白易懂。

选对了小品，就是成功的一半了，剩下全靠表演，选择角色多，时间短的小品是正确的，这样每个人分担的压力小，出错的几率也就小了。但是人多的小品更讲究配合，在彩排时也会不容易组织，每个成功的小品都是演员在台下辛苦演练的结婚，所以无论什么样的小品，都应该摆正心态，努力排练，给大家带来好作品。