校园忙与茫
❶ 校园里的风景1000字作文
我们的校园在县城的东南面进入校园首先映入眼帘的是枝繁叶茂的大树，花园、草坪、松树、操场错落有致教学大楼座落其中。
我们的校园四季分明，风景最美的当属春天和夏天。每到这时，校园里枝繁叶茂，花团锦簇、鸟语花香、风景宜人，在阳光的衬托下校园美到了极致，简直如诗如画。
我从小学一到四年级大多数时间往返于家里和校园，我对校园里的一切极为熟悉，校园整洁而美丽，对我的印象很深刻。校园里学习紧张而活泼，校园是我人生起点的一站，在这里我将更加珍惜每一天好好学习。
啊！我爱你——校园当薄冰和冻土恍然隐退的时候，春天就开始弥漫蓄足已久的迷人的气息了。行走于匆匆忙忙的校园中，疲惫的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而当嫩绿鹅黄和一切萌芽的生命驰骋于自己的世界，完整地展现在我们的面前时，目光便立即闪亮愉悦欣喜于这期待已久的邂逅了。
携着昔日的感伤，现在的迷茫和未来的希望去走进春天，走进春天那绿色的心脏。站在最通情达意的阳台，倾听着婉转啁啾的鸟鸣，欢快潺潺的流水，花儿绽放的声音以及那来自大自然灵魂深处的天籁妙音。任目光在远处的青山，浮金的潜河，眼前的花草树木和来来往往的学子之间停停走走。有时抬头望天，惊异地发现那奶油色的白云在蔚蓝色的天宇下唱着优美的歌儿向这边飘来，就像一个调皮的孩子挣脱父母温柔的羁绊驶向心中神圣的殿堂。风儿也赶集似地一阵接着一阵，带着最美好的祝福，亲吻你的每一根发丝。
春天就这样来到我们的身旁，这样来到我们的心间，用足了一生的力气。突然觉得我应该给点回报，不能遗憾地让如画的风景在僵硬的脸孔上流过，于是便有了一个傻傻的唇角轻扬。然而生涩的笑容终究辜负了本来的良苦用心。时间随着风儿一起飞，蓦然间发现的释然让我一身轻松却又难以置信。不多想了，不多想了，春天是吹响赛跑哨声的见证人，一切又重新刚刚拉开帷幕，不是吗?于是赏给自己一个明亮的笑容，让它飞扬在自始至终。
身边多了一个人，原来自己沉浸这么久竟然都没有发觉。惊异地一瞥，让她眼眸中喷薄的晶莹刺痛了双眼，我连忙转过头。是婧，很少经历这样的场面，更何况是这样乐天派的女孩，我一时尴尬得不知所措。沉默，良久的无言。突然她开口。向我倾诉她的点点滴滴。听着她轻描淡写地叙述，我忽地感到一种沉重，原来我们每个人都不可避免地无条件地接受烦恼的冲击。我一直不敢看她，害怕她一时的落寞会抛砖引玉起我良久的痛苦。而此刻，我必须做一个哲人更是一个强人。我告诉她烦恼总会敲响你的门带给你不愿承受的孤独与无助，而它只是暂时的。终会随风消散的。当你蓦然转过身的时候，你会发现自己成熟了很多，而当时只不过是个新的开始!现在外面的的世界已是亮的春天了!
真没想到我神经质的语言收到了如此良好的效果。不一会儿，闪现在我面前的就是一张朝气蓬勃的青春面孔了。一个轻盈的身影飘过来，原来是燕。拉着我们去寻找兰花的踪迹，同她一起分享那种惊喜与快乐。兰花，学校里竟然有兰花?带着那种说不出的感觉寻觅，当怡人的清香频繁地侵入鼻孔时，我们的目光便定格在那一片兰花草上，放射出恋恋不舍的光彩。是的，生活中不是缺少美，只是缺少发现，原来搜索了那么久的要的就是这个答案，要的就是这种感觉。一阵一阵的清风又吹拂着我的脸庞，走在春天这绿色盎然的世界里，我昂首挺胸。
走下台阶的时候，顺着婧的手指望去几个勤奋刻苦的背影印入眼帘。移动一段距离，给我一个又一个的惊喜。原来每个人都在这关键的时刻跃跃欲试，准备拼搏出自己的精彩了，我们心照不宣地径直向教室走去。
我想，这些画面会刻在我的脑海里，直到很多很多年以后，我都会清晰地记得在野中所走过后的三个春天，特别是那个万物复苏，用孜孜不倦的身影所充实的春天。记得那个曾经迷惘的我为另一个迷惘的人打开了一把心锁，然后拥有了整个春天
❷ 沁阳永威学校的具体事例
洋思的崛起是个“神话”。要解读这个神话，就不能不说这个神话的“领衔主演”--- 蔡林森。当我们把镜头对准蔡林森的时候，一个朴素而睿智的乡村教育家走进我们的视野。蔡林森是一本厚重的书。每读一页，我们都会感到灵魂接受了一次洗礼。
吃苦就是福
蔡林森1942年出生于一个富农家庭，大概50岁以上的人都不难想象，这在极左思潮猖獗的年代，又在贫穷的“革命老区”，他的生活状态将会如何。家里兄妹6人，他是老大，后来又成了3个孩子的父亲。那时候，一年四季床上只垫一条草席，1982年前不管是酷暑还是寒冬，进城办事、进修或回家都是步行。直到如今，站在我们面前的蔡林森，仍然朴实得像一位地道农民（尽管那双炯炯有神的眼睛显示了他的睿智和深邃），真像深秋田野里一株红高粱。长期在洋思蹲点考察的3位涟水的中学校长动情地告诉记者：“蔡校长住在学生宿舍的六楼上，只有一张床，一只盆、毛巾、脚布都有窟窿了，目前就在我们贫困地区这样的校长也是很难见到的。”
对于这种艰苦的物质生活，蔡林森却是甘之如饴。据说有的人整天生活在“精神里”，因而具有一种“神性”，可以不为一切的物质的东西所动。是啊，物欲淡远了，就能饱偿简约给内心带来的平静。
简朴的生活确实已经成了蔡林森情有独钟的生活方式。不管晚上睡得多晚，每天凌晨3、4点钟他就醒了，然后学校里的大事、小事以及将要接触的每个人都在他大脑屏幕上轮流过一次“电影”。他5时起身，轻身轻脚洗过脸，即从六楼一层一层地下来查看每一个宿舍（尽管每层都有一位生活老师），再把学校的角角落落巡视一遍。6点钟他和全校师生一起参加早锻炼。接着是一天紧张而有序的工作，中午很少休息。天天如此，几乎没有节假日。他乐此不疲。
原来他一家人挤在两间小屋子里，1994年借债砌了一座两层小楼（和邻居相比，仍然显得寒碜），也只是石灰墙、水泥地，简朴的桌椅，可说是家徒四壁，别无长物。蔡林森的老伴刘巧英是一位朴素的农妇，对目前的生活已经很满意了。“过去家里人口多，婆母死的早，4个妹妹都是我们嫁出去的，自己还有3个孩子，生活才叫苦啊。那时我和公公两人种6亩多田。林森整天忙学校的事，难得回家帮一下，只要学校有事，农活再忙丢下就走，公事哪能耽误呢？我只能每晚睡两三个小时---再苦也熬过来了。现在这个日子还有什么说的呢。”
我们又来到老屋去看望蔡林森的父亲。80多岁的人了，身材挺结实，至今还能挑百十斤的担子。他愿意在两间小平房里呆着。房子极其简陋，堆满了农具杂物，下面高低不平的泥地透着一股凉气。老人家倒挺自在，笑呵呵地对我们说：“林森的几个弟妹都在城里，苏南、苏北、上海都有，他们都要我去，各家轮流住，可以不回来。不回来怎么行啊？还是呆在农村好，天天干点活、出点力、流点汗，吃点自己种的新鲜蔬菜，心里才感到舒坦。人不劳动怎么活啊！”
跟他的父亲一样，蔡林森的一句口头禅是：“吃苦就是享福！”他是这样想的：我们每付出艰苦的劳动必然会产生价值，这就是最好的回报。“有时候，我睡到夜里都会一个人暗自笑起来，‘蔡林森啊蔡林森，你怎么会想出这么好的鬼点子的啊？每当打一个胜仗，就是心里最幸福的时候。老是有人问我，你都快到退休的年龄了，何必不享享福，还要这样没日没夜地苦干呢？我的回答是，我现在比过去身体好，能为洋思多出一份力也是好的，要是我哪天躺在床上不能动那才是痛苦呢，能多干、能吃苦才是享福啊！”
蔡林森希望全体洋思人特别是年轻人能和他一起“享福”，他说：到了洋思就像到了井冈山，虽然要吃苦，但心里永远有一个希望。当然有些人一下子是不能接受的，例如每天早上6点钟全体教师必须与学生一同上操，而且动作要准确、到位，否则一定要“补课”。最初还真叫人不习惯，一旦过了“适应期”也就进入了“自由王国”了。刚进校的屈清华，不仅课上得好，分校总务主任也干得不错，尤其难能可贵的是，作为一位班主任，他把真挚的爱给予了每一位学生。每天晚上他都在男生宿舍里呆到12点钟，因为初一新生刚刚离家，下半夜不盖被子会着凉……大家都说他有点像蔡林森，是个“小蔡林森”。
在洋思，像屈清华这样的“小蔡林森”，可以找出许多。他们，不就是洋思路上后来人，不就是洋思的未来和希望吗？
“校园文章”学
世界上的事情都是先想出来，再做出来的。在蔡林森看来，办学就像写文章一样，从确定主题到布局谋篇，再到遣词造句，从宏观到微观，每一个细节，思考得越周密越好。一篇好文章不仅是写出来的，尤其是改出来的。当然，这只是一个比喻。真正把洋思办好，蔡林森20年来所遇到的实际困难，是别人难以想得到的。
管学校不是管自己。蔡林森对自己是绝对管得好的。生活再苦，他能顶得住。个人的正当利益得不到满足，他也无所谓。例如在六、七十年代，由于他在教学和班主任工作中取得了骄人的成绩，不断受到上级的表彰和嘉奖，可就是一次又一次的“民转公”轮不到他。一位好心人，曾直截了当地向他点破：老蔡，你不要傻干了，你出身不好，又是外乡人，即使干死了，也转不了正。而蔡林森对此的回答却是加倍的勤奋，拼命地苦干！他教一门，钻一门，精一门，对整个初中教学业务可谓“烂熟于心”，1986年终于转成公办教师。
但在办学方面受到的制约和阻力实在太多了。洋思只是一所农村联办初中，乡中心校、乡教办……都是他的“婆婆”。蔡林森1982年被任命为校长以后，却成了一个“不安分”的“媳妇”。在改革开放的大潮冲击下，他整天苦思冥想，真是“心潮逐浪高”。他决心带领大家一起改变洋思的面貌。第一步抓教学质量。他从亲身的体验中早就认识到“应试教育”所搞的那套“满堂灌”、“填鸭式”以及“题海战术”的弊端和危害。那时虽然还没有明确提出“以学生的发展为本”、“以学生为主体”这些口号，但他意识到在课堂教学中一定要激发学生的求知欲和自觉性，明确要求各科教师做到“当堂教、当堂学、当堂巩固”，这就是后来提升为“先学后教、当堂训练”教改模式的雏形。这一着，首先受到为数不少的任课教师的抵制，一位化学教师当面提出：“蔡校长，兄弟学校每周4节化学课，万自习还要‘补差’，我校一周只有3节化学课，你还要求我们当堂完成作业，这样做，怎么能完成教学进度？……如果明年中考考砸了，你要为我收回名誉！”蔡林森及时向中心校校长汇报了自己的教改设想，同样得到了这样的反问：“现有几家能够做到当堂完成作业的？”但是，蔡林森就是蔡林森，绝对是黑格尔所说的“这一个”。他常说的一句话就是：我认为是正确的必须做的事情，你怎么说我也不做；我认为是正确的必须做的事情，任何阻力也动摇不了我的决心！如果干错了，可以处分我，撤我的职！洋思中学第一任校长曾经这样亦庄亦谐、亦毁亦誉地评价过蔡林森：“老蔡这个人啊，别人不敢说的话，他敢说；别人不敢‘揪’（干的意思）的事，他敢‘揪’！”蔡林森硬是把 “当堂完成作业”列为学校教改方案，并且作为年终评优、评先的条件。他身先为卒，为别人示范，几位年轻的民办教师、代课教师紧紧跟上，嗳，还别说，这一着还真灵：1984年，无论中考，还是教办组织的会考，洋思的成绩总是名列前茅。就连那位与蔡林森激烈争论的化学老师，从亲身的实践中也尝到了这项改革的甜头。
从此，洋思的教学改革迈出了关键性的一步，永远结束了完全脱离学生实际的“满堂灌”的状况……1994年《江苏教育报》和《中国教育报》先后发表了《洋思之路》，从此，“洋思”这个名字像长了翅膀一样飞到了全国普教战线的每一个角落，来校参观学习的人络绎不绝。
如何抓住机遇进一步发展事业，将洋思这篇文章做大？这正是蔡林森苦苦思索的问题。但是难啊，一是受到经费短缺的严重困扰，二是思想也不解放，老是囿于这样的思维定势：洋思就是要在三流的硬件、三流的生源、三流的师资（指学历不高）的基础上创造出一流的教学质量。直到1998年，学校仍然只有两幢二层教学楼，仅有10个班级。就在这时，泰州市市委书记陈宝田到校视察，他对蔡林森说：“洋思的硬件不能老停留在三流水平，如果有了一流的硬件不是更能保障一流的教学质量吗？” 顿时一股暖流传遍了蔡林森的全身。接着分管教育的黄副市长和教委的邵、朱两位主任也来了，说政府不可能一下子拿出大量资金投向洋思，但是第一可以帮助向银行贷款，第二给政策，允许向市内外收一批学生，收取一定的捐资建校费。对于蔡林森说，这无疑是一支兴奋剂；对于洋思来说，这无疑又是一支补血剂。
发展是个硬道理。于是，洋思征用土地，大兴土木，在短短的三年内，校园“旧貌换新颜”。如今，一如蔡林森期盼的那样，洋思不仅作成了一篇“好文章”，还作成了一篇“大文章”。
“人去楼空”与“心慌”说
洋思从1980年用24000元砌成了两排小平房起家，发展到现在占地100多亩，幢幢高楼林立，建筑面积约3万多平方米，从几个班200多名学生“增容”到47个班，2500多名学生，可谓遐迩闻名的泱泱大校，每天都有数百人来校取经，参观总人次已逾20万。
然而蔡林森越来越感到“心慌”。记得1994年登载了《洋思之路》的报纸送到学校的那天，全校师生群情振奋，一片欢腾，都认为多年的心血没有白费，洋思的改革终于得到社会的承认。在大家稍为冷静一点以后，蔡林森当晚就召开了教工大会，他感慨万端地说了几句话：“同志们，千万不要一篇文章发表似乎意味着洋思已经到了‘顶峰’了。”学校的‘顶峰’永远不存在。如果真有什么‘顶峰’，那就是衰落的开始。大家都看到我们周围的某些企业，当年搞的何等红火，但是曾几何时，现在不是大幅度地滑坡了吗？这样的教训我们可要牢牢地记取啊！”
第二天清晨，蔡林森赶到教委主任家里，说：“邵主任，您看洋思的结果会如何”？“什么意思？”“我认为洋思最终总会落后的，许多学校迟早会超过我们。我只希望洋思发展的势头在较长一段时间内不要减弱---如果洋思在我手上衰落了，我就是一个罪人。当然事业不是个人的。我们全校师生都希望洋思越办越好，我想请您再去向大家提些新的要求，讲讲在荣誉面前如何不断找差距，永远不停步！”邵主任连连点头称是。
有一次开会，蔡林森出人意料地在黑板上写下了“人去楼空”四个大字老师感到茫然。过了一会儿，他才慢慢地解释说：现在我们砌了这么多房子，这钱是从家长的口袋里掏出来的。装备好了学校就是为了更好地为广大学生服务。这就叫“人民教育人民办，办好教育为人民”，一切都是为了祖国的前途和子孙后代的幸福。但是如果哪一天我们把学校办垮了，教育教学质量下降了，学生就会走光，这就要“人去楼空”，我们也就遭到了灭顶之灾。
这次采访，蔡林森仍然不无焦虑地对我们说：当校长这么长时间了，与其说胆子越来越大，不如说胆子越来越小，老是有一种如覆薄冰、如临深渊的感觉，似乎随时都有灭顶之灾似的。这两年开学的时候，总有几百辆送学生的车子开进校园，好像每一个车轮都压在我的心上，感到隐隐作痛。
“怎么会有这种感觉？”我们笑问。“压力大啊！”蔡林森眼里闪着一丝忧愁，说：“我们学校地处偏僻农村，毫无地域优势。要说硬件，比起大城市一些重点中学差距还大得很呢。教师呢，目前也没有几位名教师。人家把孩子送来，就是冲着我校所做出的‘没有教不好的学生’这个承诺来的，好，各种各样的‘差生’（我们当然不同意这样的称呼）都来了，你真的能‘让每一位家长满意’吗？对这些孩子怎么‘管’，怎么‘教’对他们的人文关怀如何落到实处？再说了，这三年来先后进校100多位年轻教师，尽管我们想进办法对他们强化培训，他们也十分努力，但如何才能使家长真正放心呢“所以我对全体老师说，我们都是长征路上的红军，要过金沙江、大渡河，还要过草地、爬雪山，可不能有半点麻痹和懈怠。”“那您就没有一点轻松愉快的时候啦？”我们追问。 “有啊”，蔡林森爽朗地大笑起来，“前年和去年放寒假的时候，都在下大雪，一千多位家长到学校来接孩子回家过年，各个脸上喜笑开颜，看到校长和老师连声说感谢。这就是我最开心、最幸福的时候。
❸ 描写冬天忙碌的校园作文300学
冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了！
早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了！
❹ 星光学校语文作文写什么∞
曾几何时，总以为年少的忧伤没有理由，我执意地选择了叛逆、任性，任由青春肆意流淌，没有回首，没有留恋，流走了高中忙碌的日子。 高考注定没有结局，痛楚成了心中永远的伤。我害怕同学议论、老师责备，害怕邻居不屑的眼神，母亲焦虑的眼睛令人心碎。我不敢出门，心绪死寂，四周茫茫的夜色中，渴盼有一种力量将我的脆弱攫住，一种温暖将我的孤寂驱散。 “孩子，高考失败的人多的是，振作起来，再奋斗一年，明年再考吧！”不知何时，母亲悄悄地来到了我的身边，粗糙的手指轻轻滑过我双肩。母亲读书不多，但她眼神平静而坚定，疲惫间透着光芒，淡定中有一种无形的力量乍然间驱散了我心头压抑太久的寒冰，我失声痛苦，扑倒在母亲怀中，我决心补习…… 学校忙碌的日子，母亲的叮咛若即若离，渐渐地淡出了记忆，只是在我想要懈殆的时候旌荡而来，久久回荡。 补习的日子忙碌而充实，第二学期，月考、周测、省模狂风般袭来，我倍感沉重，一次又一次的悲伤让我泪若滂沱，一次又一次地自责让我怯然前行。省二模中，我的名次一下子后退十二名，更是令我不堪回首，我由衷地感到这个世界崩塌了吗？ 母亲，每每在一个个沉重的深夜，她那淡而坚定的目光和话语便无声地袭来，穿透夜的寂静和深重，如一汩汩清泉，让我倍感清凉。每当此时，一种莫名的悸动喷薄而来，烦恼如水一般流泄而往，徒留下一地的星光，飘摇着驿动的心，一种驰骋疆场的冲动汹涌而来，刹也刹不住！前行，前行！“我要争气！”一个愿望重重地叩击着心扉！ 母爱如夜空中的那一束星光，以坚定的力量穿透岁月的喧嚣和黑夜的深重，在喧哗吵闹的狭小空间给我提供了一方宁静的圣地，如初春时清凉的小雨，润泽了我寂寞孤独的心。 无数次的抉择后，我又回到教室，静静地坐在书桌前。以自己的坚韧和耐心，等待着下一个春天开花的声音。 我执着地相信下一个春天来临时，母爱的星空会添几份温暖，憔悴不再；相信，母亲给了我一束星光，如果我能，一定会收获一片星空，还母亲一个春天…… 教师亮分 基础等级38分+发展等级18分=56分 评语 习作以校园生活和表达母爱为主题，赋于“星光”以具体形象的内涵，通过叙述自己复读的曲折经历，歌颂了母爱的伟大和力量。习作紧扣“星光”展开，以生动的笔触借星光之特色演绎母爱之歌，可谓难得。文字优美清新，行文之中透着浅浅的朦胧与忧伤，非常具有青春气息，并不乏出彩语句，如“以自己的坚韧和耐心，等待着下一个春天开花的声音”等，以诗意的语言表现了对学习的执着和坚定。 【现场作文二】 那一束星光 高三（10）班 王玉栋 剪一段时光，品一段故事，念一段记忆…… 闯进夜的世界，闪动的星光，流走的月色，悄然叩开尘封的记忆，撩拨那些平淡的心，一个身影跳动于心间，如一束星光点缀寂寞的星空，温暖了我的孤寂。千帆过后，回眸的刹那就是我唯一的珍藏。 一次偶然的机会，她选择了和我同桌，有几分蛮横，也有几分温柔，追随时光的步伐，我渐渐地适应复读的平淡。 太多的偶然，终让平静的日子添了几丝涟漪。一次，我生病了，打水成了问题，深秋充满凉意的早晨，没有热水该怎么办？这时，我想到了她，“帮我打水？”“好的。”第二天当我犯愁时，惊奇地发现壶竟然是满的。一连几天，都是这样，“肯定是她！”当我问她时，她微微一笑，我读懂了…… 病渐渐好了，可以活动了，可壶中依然有水，每当我提起这事，她却总是绕开话题。寒风凛冽，送走了金黄洋溢的秋天，北风肆意的冬天不期而至，冬日的清晨，每每有热水时，一种与她相逢的渴望竟然缠绵在心头。 在一壶壶热水的相伴下，我竟然莫名地喜欢上这个冬天，每每在冬日肆虐的北风中，一种温暖分明包围着我。 也许是因为依恋，时光匆匆并没有让我去珍藏，谈笑间，一切都将过去，本想在温暖的夏季后继续守望，却终成了没有一个结局的结局。高考结束了，我们失去了联系。 时光一路向前，而我忘了相随。高四的日子，单调的三点一线生活，忙碌的题海战术，注定跟情感无缘，更不会有理由去回味那个冬季曾经的温暖，只有选择尘封，挥之不去的是那个冬天，如星光般久久地在记忆中定格。“好好学习！”临走时，没有留恋，没有伤感，分手的场面我只记得这四个字，也许不够一生的回忆，但足以沉淀所有的青春年华。 又一个冬季过去了，春天降临到我所在的这个西北小城，清冷的阳光照耀河西大地，每天北风有规律地横穿整个城市和农村，弥漫的是飞扬的沙尘和凄怆，站在风尘中展望夏季即将来临的高考，一种无助让我心冷，但每每想起那一束星光，温暖便如水一般汹涌而至，一种对试场的渴盼竟然蠢蠢地在心头涌动，刹也刹不住…… 教师亮分 基础等级36分+发展等级18分=54分 评语 构思精巧，语言精致。习作选取了校园生活中一件平凡的小事，记叙了“我”跟同桌一次偶然的交往，表达了对友情的怀念和感恩。友谊的主题跟“星光”的象征义暗合，深入而浅出，形象地展示了那一束星光在我迷局、失意时给我心理上的积极作用，给人以深思或启发。习作以诗一般的语言，记叙、抒情、议论结合，散发着一种淡淡的青春色彩，增添了感染力。叙事的成份不多，但深挚、笃厚的友情却尽显其中，抒情的语言平淡无奇，而情在言外。
❺ 热血的校园恋爱动漫
1.邻座的怪同学
水谷雫被邻座那位超级问题人物 - 吉田春的纯真所吸引，最后反而喜欢上他了， 然而，某天雫终于鼓起勇气向春告白，但她怎么也没想到居然得到了“NO”的答案！ 究竟要怎么做才能抓住春那颗无法捉摸的心呢？ 雫发现自己对春的那份感情似乎渐渐地愈陷愈深……冷酷女生VS超级问题人物，校园恋爱喜剧开幕！
2.SA特优生(腿太长,可是剧情还不错啦)
在超级精英及有钱人入读的白选馆学园高校中，将学生们按照学习成绩分别编入A~F班。而一年级到三年级中，有一个最优秀的班级——special A班，通称“S·A”的精英中的精英的班级。而S·A班仅仅只有七名学生，他们也是学园中众人的憧憬。该班级受到特别的优待，在被称为校园内的乐园的别馆过着优雅的日子。因此也受到个别人嫉妒的目光。
主人公华园光在六岁玩儿童摔跤时，输给了男主人公泷岛彗。这个屈辱使她燃起熊熊斗志，立下了一定要打倒泷岛彗的决心。自己的父亲只是一位普通的木工，但却为了赢泷岛，而让父亲花了大钱入读这所精英学校。视彗为对手，向他几度发起了挑战。但是，无论在头脑、体力还是什么其它的方面，光都没有胜过彗一次，而成为了年级中的万年第二。
在超强男主角和迟钝女主角对战的同时，“S.A”的7名成员之间的搞笑故事也接连不断……
3.偶像宣言(简介会不会太多了点?不过这个真的很好看哦!)
主人公月岛希良梨是一个活泼开朗的女生，就读初二。对于偶像的事几乎是一无所知她，一天突然在街上撞到了一个神秘眼镜男，撞倒她后匆匆忙忙说声抱歉就走了。
后来希良梨又看见一只乌龟被困在树上，出于善良的本性希良梨便救了那只乌龟，却不小心脚踩空从树上掉了下来。在她掉下来的同时，刚刚的神秘男子在关键时刻出现，救了希良梨，而那个神秘男子的所有伪装工具全部掉在了地上。
原来这只乌龟是刚才的神秘男子的宠物，神秘男子的微笑及善良，让希良梨喜欢上了他，认为他就是自己的白马王子。后来，在男子走之前。给了她一张SHIPS的演唱会门票，说是希良梨可以在那里找到他。
演唱会当天，希良梨在进会场时，由于个子太小挤不进去，走了STAFF的专用通道，忽然有一个男生从楼上跳了下来，并叫她躲开。结果希良梨因为太过吃惊没有躲开，那男生便压在了希良梨的身上，希良梨对这个男生印象很不好，然而那个男生又撕毁了她的入场券……
在演唱会开始了以后，希良梨偷偷溜进了演唱会舞台上的专用通道里，知道了原来最近遇到的那两个男生是当时红透半边天的男子偶像团体SHIPS中的宙人和星司，可是她却一不小心从舞台上方掉了下来，使演唱会一片混乱。
这个一心想要接近作为人气偶像的星司的希良梨，她也想成为偶像！跨越过一个接一个地呈现在眼前的竞争对手和突发事件，希良梨会成为第一的偶像吗？她的恋爱又将是什么结果呢？
4.浪客剑心
日本维新政府建立后的某一天，在一个小村庄里，剑心遇见了一位美丽的少女神谷熏。
交谈中得知有个叫此留间五兵卫的人冒充拔刀斋在村里作恶，阿熏手拿竹刀与之拼命，但不是对手。五兵卫手起刀落，眼看阿熏性命难保，千钧一发之际，一个人影风驰电掣般闪过，五兵卫劈了个空，而阿熏……
5.零之使魔(怎么说呢???)
在异世界哈尔凯尼亚被当作“使魔”被召唤出来的高中生平贺才人卷入了一场满载这四种元素的幻想罗曼史大冒险中。
将才人召唤至异世界的是长相可爱却没有丝毫魔法才能的主人样·露依斯，面对突然出现的迷之美少女，满心疑惑的才人在听她讲完契约内容之后，遭遇了突如其来的强吻。
之后，他的手背上浮现出了不可思议的文字，才人就这样莫名其妙的成为了露依斯的使魔。
以全寄宿制的托丽斯汀魔法学院为舞台，主人样美少女魔法使露依斯与使魔才人在争吵、责备、爱恋中开始了充满了勇气与屈辱的学园生活……
在异世界波澜万丈的交流之中，露依斯和才人的命运会怎么样呢？
6.天使怪盗(力荐啊!!)
丹羽大助14岁的生日，也是他打算向梨纱告白的日子。在做好一切调查后，满怀信心地想找机会将情书交给梨纱，可惜梨纱只当丹羽是好朋友。
受到了很大打击的丹羽几乎忘记了母亲临行时交代要准时回家，还答应了刚帮他打扫美术室，晚上11点会有大事件发生。而在一旁的日渡怜，已经开始察觉到丹羽并不是普通人……
匆匆回到家的丹羽意外地迎来了一个不可思议的生日——为了使变成DARK的自己变回原貌，丹羽不得不按照母亲已经发好的预告信“今晚11点要去取圣处女像”出发。尽管很轻易地引开了警察，但却想不到差点被突然出现的日渡怜拆穿身份。最后在DARK的意识下，抱着圣处女像飞走了……
快要变会丹羽的DARK，在梨红的面前降落了，而为了停止梨红的惊叫，DARK吻了下去……
7.风之圣痕(女主好强大!)
日本炎术师名门神凪宗家的继承人神凪和麻因为没有炎术的才能而被家族赶出日本，然而无家可归的和麻在海外却意外地遇见了风的精灵王并与之签定契约由此成为最强的风术师。
离开日本4年后和麻改名为八神和麻后又回到家乡，他个性轻率浮躁，胸无大志，只想靠除灵这样的简单工作混日子，然而当他与16岁的美少女炎术师神凪绫乃开始搭档工作时命运就逐渐改变了……
8.京四郎与永远的天空
人类史上最大的危机，世界大崩溃十年之后的世界，以复兴中的巨大学园教市为历史舞台，展开了的一场科幻与梦幻相结合的爱情物语。
在一程不变的校园生活中，不断地做着少女之梦的女子高中生“白鸟空”，在学园祭到来的时刻与自己梦中的白马王子相逢，是梦境还是现实，在朦胧与迷茫中故事的序幕就这样悄悄拉开。一个是拥有奇异梦境的少女，一个是拥有王子般气质的少年，两人的相遇是偶然还是命运的安排，二人的相遇又将会引发怎样的离奇事件？
9.增血鬼果林
在21 世纪的日本，在某处居住了“吸血鬼一家”……
在这家族中的长女真红果林是一个极为平凡的女生，然而大家却都不知道，其实她家是吸血鬼家族！可是，果林看起来却一点都不像是吸血鬼，因为她不但若无其事地走在太阳底下，看见蒜头也不会闪避……就连晚上也不像家人一样拥有夜视能力！
而且也和一般吸血鬼不同，是不但不吸血，而且血会增加的“增血鬼”，所以老是被家人取笑为是吸血鬼之耻的果林，却因为班上一位新来的转学生雨水健太而发生了转变。
前所未闻的"增血鬼"果林所掀起的害羞学园爱情故事就此展开！
10.爱之天使安琪莉可
这是一个女王统治一个宇宙的世界……
这里是宇宙的中心，是女王居住的“圣地”。据说在女王的身边有着9位被称为了“守护圣”的神一般的男性侍奉女王。
故事发生在两个宇宙中，一个是在女王和“守护圣”守护下的——成熟，富饶而和平的“神鸟之宇宙”。另一个是刚刚才诞生的“圣兽的宇宙”，在那里还没有守护圣，单单只靠王女守护着。然而现在，危机正在步步逼近“圣兽之宇宙”……
17岁的少女安琪莉可，突然被选中成为拯救宇宙的“传说中的大英雄”。对平时总会一个人发呆，认为自己什么也做不好的安琪莉可来说，即将出现在她面前的圣地和“守护圣”等等都太过于耀眼了。在这么巨大的使命面前，安琪莉可犹豫不决……
在9位“守护圣”的支持下，安琪莉可寻找新自我的旅程开始了……
11.玛利亚狂热
宫前佳奈子是一位具有男性恐惧症以及百合趣味的高中生，为了寻找命运之恋（仅限女性）因而转入天妃女学院附属中学就读。在那里佳奈子首次遇见了小一岁的祇堂鞠也。然而就在佳奈子为认识如此美貌少女而兴奋之时，却发现鞠也其实是个男生。与此同时鞠也也知道了佳奈子的百合趣味，因此两人互握有对方的秘密。于是佳奈子在鞠也和他的女佣汐王寺茉莉花的监视下开始在同一屋檐下的生活。这也是佳奈子在鞠也眼皮底下悲惨生活的开始。
在满是美少女的女校中对佳奈子来说简直就是天堂，然而等待着她的却是无数的障碍。因为无论如何以与同性交往为目的本身就不得不说是个很大的阻碍。在与可爱的同学以及完美的前辈的交友中，佳奈子究竟何时才能寻找到自己的命运之恋呢？
12.心之国的爱丽丝(日本的哟,有点混乱,可是人物好帅~~)
作品的舞台为中世纪的英国,有一天,主人公在庭院睡觉，遇上了一只用两只腿走路的白兔,遂被带入了一个不可思议的世界,这个世界和原著不同,里面的人物都配备了武器,是一个似是童话却非童话的世界，被白兔灌了迷之药而回不了原来的世界的女主人公说了一句:"这个世界是梦境,醒来之前尽情享受就好",然后就开始了冒险.多么强大的主人公啊,而在游戏中玩家要做的就是扮演主人公与众多帅哥相遇然后陷入爱河.
13.中二病也要谈恋爱
男主角富坚勇太在国中时是一名邪眼系的中二病患者，但上了高中便从中二病毕业了。可是，原本打算忘掉过去黑历史的勇太，与他同班的女主角小鸟游六花，自称“邪王真眼的使用者”的现任中二病却强逼勇太与她立下契约，要与他谈恋爱！而另一方面，勇太在国中时唯一理解他的朋友七宫智音，自称“苏菲娅环・SP・萨图恩7世”的超中二者也再次出现在勇太的面前，于是勇太那中二病的黑历史正渐渐再次浮现。
❻ 与成长的烦恼为话题的作文 小学六年级
成长的烦恼1
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚）
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长的烦恼 2
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
成长的烦恼3
学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”，窜出了几只”拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的。那么，学习到底是快乐的，还是劳累的呢？这就是我的烦恼，一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。 有时，我觉得学习是快乐的，是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY，只要细心一点，三两下不费吹灰之力就OK了，而且质量也比较高。做作业快了，自然课余时间也就多了。那时，我们像从笼中逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔无银的天空中自由飞翔，随心所欲，那感觉真好。
学习有时也是劳累的：分析题目，做多种试卷－—－—搞得我头昏眼花，全身发烫，我有时想：学习到底是为了什么？我为什么要学习？学习到底有什么好处？那时，虽然知道自己特傻，但我真得很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。要说到“玩”，那是相隔十万八千里的，那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是，正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外，消失得无影无踪。有时，一天的课都极其轻松：什么美术啊！体育啊！音乐啊！都是我的最爱。那时，学习是快乐的。有时，一天的课不是语文就是数学、生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人：脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情、毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我，好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是，这都是无法逃避的现实。
光阴似流水，许多往事都已经淡忘了，就如繁花凋谢一样，可唯有一朵花没有凋谢，它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力，更让我懂得：学习中，快乐和劳累是并存的，要想有收获，就得付出。如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就不得不畏艰难，挺拔向上，把自己表现的淋漓尽致。
成长的烦恼4
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……
成长的烦恼5
自从我开始上学。不必说那么重的书包，也不必说那被称为“含金量”较高的书。就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了。越长大。烦恼越来越沉重，直压得喘不过气来。
时间一点一滴悄悄地溜过，转眼间，六年的小学生活已成为了回忆，踏入了一个崭新的中学时代，然而烦恼已经临近，一块块地向我冲来了。
那天我刚放学，恰好作业已被我在学校做完了，本想轻轻松松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体。还没等你做下，“机关枪”就瞄准你开始对着你“开枪”了：“还不赶快去复习，都初中生了，还不自觉去学习，还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视！”这时的我，只好负着“重伤”回到自己房里埋头葬在书海里。为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情？只会动不动就骂，甚至……哎！没办法，和妈妈抗衡简直就是自讨苦吃，那又是何苦呢？还不如看下书……
还有一次更惨：那天家庭作业又多，一回来就回到自己房里埋头当起一个小抄写工，刚坐下来。“快下来。”妈妈大声喊到，“刘熠，看妈妈给你买了什么好东西！我惊喜地跑到楼下，心想还以为是妈妈给我买了我最欢的玻璃杯呢！我过去一看，都是一些作文书和一些数学练习。谁知……哎！想法一落千丈。妈妈轻声告诉我：“看你都上中学了，多买几本作文书给你看也好，可以多让你学点，那些数学书都是质量很好的，里面内容都写得很详细，要不你每天就多看些和……”我打断妈妈的话语大声说：“你知不知道，我现在作业都很多，而且还有老师布置的的任务，从小到大我总是随着你们大人的意愿做事，大部分时间已经放在了学习上，又要完成很多的作业，玩的时间几乎没有，我想我应该让你们看一下我的思想政治书了。放了假，又让我学这个，学那个，我的脑子都快炸了，难道我真的应该像个“机器人”一样一天到晚有做不玩的事吗？”妈妈和刚才似乎变了一个人大声说：“我现在跟你买这些，都不是为你们以后的前途着想，都不是为了你好吗？”我的 “火”腾地上来反驳到：“难道大人们都要以这种的方式来爱自己的孩子么，以为读读死书就算了吗？我们每天5点40起来，那早跑去学校我们难道不累吗？还有这么多的作业，我的痛苦又有谁了解呢？你们就知道读书读书。有没有为孩子们着想他们到底有没有自由。”“嘿，我辛苦了这多年，都不是为你好，你们么样都不了解父母呢？”妈妈严厉地说。“像那些只知道读死书的，那不是他们自愿的，都是像你们这些父母逼的，有的高中生甚至为爸爸妈妈逼自己上学的事情都走上了自己不愿看到的一条决路。这不是别的，都是你们大人逼成这个样子的。”我边啜泣边大声说……最后的舌战中妈妈被我气得走进了自己的房间。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作业来，当作什么事情都没发生过的样子，表面我什么事都没有，其实我的心里却非常难过：纵使妈妈再怎样我也不应该用这样的口气去和妈妈说话。但是他们的这种“家长作风”都让人受不了的。为什么大人们都要把我们自己的理想扼在摇篮里呢？我真想……
也许妈妈是对的，是我这些学习太紧张才会导致我会变成这样，不管怎么我都不能用这种态度来对待养我多年的母亲。哎！还是想怎么去和妈妈道歉吧！
有人说，成长是一串快乐的音符，可是为什么我却找不到快乐的感觉，寻不到快乐的节奏，没有自由也没有幸福，我真的好烦恼……
成长的烦恼6
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！
❼ 晋城市华洋职业中学校好不好
一次偶然的机会，老师来我们家里招生，那个时候的我不像现在一样活泼开朗，以为职业学校会害了我，我们谈了很多很多有聊到未来，有聊到过理想等等，抱着改变不了环境，就改变自己的心态报名华洋学校，第一天入学学长居然抢着帮我提行李，分配宿舍，帮我们收拾东西，经过了华洋学校的军训，我知道了自己很喜欢这里，我曾是一个什么都不敢去做的人，后来慢慢的变得阳光自信起来，我感谢自己进入华洋学校，我很感谢我的招生老师，在生活中可以帮助我，我认识许多朋友体会了很多温暖，感谢自己的选择让我认识到班主任对于我们的爱护同学间的打打闹闹，自己便不再计较那么多的分数，放下了内心的压力，渐渐地融入了华洋。寒假期间我需要开在校证明老师并没有让我去学校，而是自己赶去学校忙上忙下的去帮助我开证明，因为在家里眼部感染，眼镜肿了，我们老师第二天带我去眼科医院忙了一上午，我从来没遇到过这样好的班主任，他对我们都特别好，经过一年的学习与锻炼我终于知道原来在职业学校也有团员的名额，全校八十个的名额，我从来没想到我曾经一个什么都不敢做的人还能做团员，我在学校竞选了广播站，经过一年的收获，我慢慢也开始成长，对比一年前的自己，我简直改头换面，开心起来，我一直有想过职业学校是打打杀杀的地方，可我们班内向的人，也没有人欺负他们，一切的一切都是那么的和谐