校园电视台主持稿
1. 校园广播稿开头、结尾(急需)
校园广播稿开头结尾2012-07-18
多变的天气,会否让你的心情时好时坏? 多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现? 是的,一切总在变,但实小的校园之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。 我是×××;因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着. 草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是**,我是**。 第一滴雨自云空坠落, 第一缕风在天际滑过,第一片雪从静空漫舞,第一丝光溶进我们的眼睛,感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同《感受自然》。青春是花, 绚丽多彩,青春是云, 自由自在,青春是风, 轻快张扬,青春像马, 勇往直前,青春像航船, 乘风破浪,青春,是童年远去的丽影, 青春,是花季雨季下的热情奔放,青春,有着五彩的随想。——让我们一同走进《青春随想》找一个安静的夜晚,找一个安静的角落,找一张以前的照片,找一种陌生的眼光,审视,缅怀我们逝去的《泡沫生活》避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,补充生命的绿色。《旅游遐想》 开场不用太长,只要配上优美的音乐,配上主持人缓缓的声音,效果应该不错开场白:同学们,早上好/中午好/下午好!校园之声广播站今天早上/中午/下午的播音又与大家见面了,我是今天的节目支持...一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。结束语:同学们,今天我们的节目到此就结束了,非常感谢您的收听,让我们在明天同一时间再见!1.听众朋友大家好!这里是**广播站“音乐风景线”栏目,我是播音员××亲爱的听众朋友,下午好!很高兴我又在这个充满活力的课间时分和您在广播中相会了!今天呢,我给大家带来的是一组非常好听时尚的歌曲!希望今天下午的节目能够给大家带来一丝轻松和惬意. 2.每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。 (播一首音乐)亲爱的听众朋友,刚才那些时尚好听的歌曲,是否为你带来几分轻松与惬意呢?我们这个学生时代,是金色而无杂质的,宛若星空,又蓝又美;纯真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。 好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多好听的歌曲!(音乐)……时间过的很快,又到了该跟大家说再见的时候了^虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首××的《××》,感谢您收听今天的“音乐风景线”,明天同一时间别忘记和××一起分享——好音乐带来的好心情!再见!2. 真情点送总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动
2. 应聘学校电视台主持人自我介绍
我是一名爱XX,爱XX,更爱播音主持的阳光男孩!和所有心存梦想的青春男孩一样,我同样满怀理想,特别希望我这颗阳光下的种子能有机会在传媒的土壤中生根发芽,在电波的摇篮里成长!
我曾为我身上的缺点而感到遗憾,苦闷,彷徨.而如今,我以看到希望之船,在黑暗的雨夜,为我点亮了一盏导航灯,让我不在失去方向,它带给我无尽的快乐和自信,于是,我便坚定的选择了它!
今天,能站在各位评委老师面前的我,对梦想的专业还一无所知,可是,我已为它做好了苦练,巧练的准备,并下定了持之以恒的决心.
只要在坐的评委老师愿意给我机会,我就一定能放飞梦想,实现愿望,相信我,支持我,谢谢!
3. 竞聘校园电视台主持人个人简介怎么写
悬赏分
4. 校园之声广播稿
首先,你应该这样说:“××小学红领巾广播站开——始——广——播——”
接下来,放一小段音乐,说:“各位老师、同学们,下午好!我是××班的×××(××),这期播音由我(们共同)为您主持。”
然后,你可以找一些作文书,以“作文园地”为题,读一些作文给同学们听。还可以以“音乐欣赏”为题,放一些音乐。也可以读一些笑话,或教大家读英语......
最后,你再说:“××小学红领巾广播站到——此——节——束——谢谢收听,再见。
内容如下:诚信是人格的魅力
人人都有梦想,人人都渴望成功。但是,古、今、中、外的成功者,无一不是讲诚信的楷模。提起李嘉诚,大家都不会感到陌生,一个家贫如洗、孤苦无依的少年,完全凭借个人的奋斗,成为拥有亿万财富的商界枭雄!这其中有什么奥秘吗?“李超人”是这样说的:“曾经有人问我,为什么我能将事业做大呢?无他,一字而已——信。”这句肺腑之言,深深震撼着人们的心灵。李嘉诚能够在残酷的商界中乘风破浪,靠的就是诚实,靠的就是信用。是诚信使他赢得了对手的尊重,赢得了社会的信任。的确,诚实最可贵,守信最可靠。最具魅力的人格就是诚信。
言必信,行必果。这是我国五千年历史沉淀的文明,也是我们中华民族的传统美德,一言既出,驷马难追;一直是人们所崇尚的名言;《季扎挂剑》、《曾子杀猪》,一直是人们耳熟能详的故事。
我们前面讲过的“富商收养小女孩”的故事应该不会忘记:如商人所说:是她们母女使我领悟到人生最大的资本是诚信。我收养这个小女孩既不为知恩图报,也不是出于同情。而是给自己请了一个做人的楷模。有她在我的身边,生意场上我会时刻铭记,哪些该做,哪些不该做?什么钱该赚,什么钱不该赚?这就是我事业越来越发达的的根本原因!
凡事业长久不衰的成功人士,他们真正的奥秘都在于“诚信”二字。中央电视台正在热播的《乔家大院》对诚信二字做了最好的诠释——诚信是一种美德,是一种财富。
“人无信不立,国无信则衰”。信用是一个城市乃至一个国家经济繁荣与发展的基础,也是市场经济秩序的基础。可是,近年来,信用违规的事却时有发生。据有关调查表明,继腐败之后,信用危机已成为阻碍中国经济发展的第二大因素。“百信鞋业”的覆灭不正是失信留给大家的教训吗?
我们山西省素有“中国地上历史博物馆”的美称,丰富的历史文化遗产无疑是我们走出中国,走向世界的极大优势。其中,诚信更是历史留给我们的珍贵财富。一个人的信用,反映的不仅仅是个人的素质,更代表了一个城市,一个地区,一个国家的形象。一个守信用的城市,经济才能快速的发展。一个守信用的国家,才能为世界所信赖。
有人说:“生活中最摧折的,莫过于不真诚,诚信的建立,需要真诚的日积月累;诚信的崩溃,一句谎言就够了。”是啊,一句谎言就可使诚信之厦坍塌毁灭,更会使一个城市、一个国家丧失最后的团结精神。诚信是美德,更是我们做人的准则。作为中国人,我们每个人都有义务讲诚信,使我们的国家不断地走向健康发展的可持续道路。作为家长,我们有责任让诚信植根于孩子的心灵,有责任让诚信成为他们迈向成功,走向世界的起点,有责任让诚信成为他们人生的支点。
人不信于一时,则不幸于一世。在人生的路上,谁不能踏踏实实留下诚信的脚印,他将永远走不出渺小与狭隘的怪圈。让我们走好人生的每一步,用真诚拥抱生活,时刻与诚信同行。让诚信成为我们最具魅力的人格,让诚信成为我们山西人的形象,让诚信为我们插上经济腾飞的翅膀!让诚信成为我们中国人全面奔小康的希望!
5. 《介绍校园生活》主持稿
甲:当春天温暖的阳光照着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:亲爱的老师、同学们,今天是2012年4月26日,星期四。
合:籍田小学 “三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:了解最新时事动态,
乙:聚焦点滴新闻。
合:尽在新闻直通车。
甲:为了丰富同学的文化生活,4月25日,由学校德育处、大队部组织开展的“三心故事”为主题讲故事比赛活动,此次比赛共有35人名学生代表参加,由大队部部分成员担任这次评委,分年级段进行评分,评出一等奖 名 二等奖 名 三等奖数名。
甲:同学们准备的情况如何,让我们一起到现场去看看吧。
乙:这位同学你演讲的题目是什么?
同学A:我演讲的故事是 ,要告诉大家
同学B:我演讲的故事是 , 主要讲的是
甲:对这次比赛,你是怎么看的?你有信心赢得这次比赛吗?
同学A:
同学B:友谊第一,比赛第二。
同学C、D:我自信 我成功(做成功的动作 YEAH)
甲:同学们,演讲中紧紧围绕主题,用生动的语言,讲述着一则则感人的故事。
乙:在比赛中,各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然,他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受,展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委:为了这次比赛,同学们做了充分的准备。在比赛中,同学们都个个精神饱满,信心十足,都表现得非常优秀。
乙:选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起,掌声不断。
甲: 经过激烈角逐,年级的凭借着优异表现,最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖;年级的分别荣获三等奖。
乙:(总结话语)
6. 校园电视台节目策划
【楼主,这是我总结的校园电视台活动方案,】
寻甸民中电视台编导培训资料
序 言
根据156、157、158、159班承办校园电视节目制作时所暴露出的一些问题,现根据本人经验及收集整理的相关资料,整理写了这么一份资料,希望对各班有一定帮助,本资料分为三个部分,第一章是电视节目策划的意义,第二章是电视节目策划的方法,第三章是电视节目策划的原则
第一章 电视节目策划的意义
一、电视节目策划的意义
策划不是新词。用于电视节目却没有多长时间,因为民中电视台成立三年不到,起初民中电视是不需要怎么策划的,因为学校电视台是新奇、垄断、稀缺的媒介资源,同学能看到校园电视节目已经很满足,而且都以能上电视为荣,这就助长了民中电视人优越感的产生,电视人不太用心思就完成了任务,但是这种局面没有持续太久的时间,随着上节目板块的增多,各班级承办节目时,异彩纷呈,从最起初的各班承办节目时的要求:十分钟的新闻(含片头、片尾、采访),以及五分钟左右的文艺节目;到现在各班必须做足二十五分钟的新闻和娱乐节目,且节目质量要求越来越高,因为同学们不在满足于现在的节目质量,故而电视节目的策划越来越显得重要。做为校园主流媒体的电视台,若想赢得学校师生的认可,必须高度重视策划,增强策划意识,研究策划方略,做出质量上乘的优秀节目呈现给广大师生。那么电视节目应该怎样策划呢?
第二章 电视节目策划的方法
二、电视节目策划的方法
1、制定策划方案
目标是检验策划成功与否的标尺。确立目标的过程也是新闻策划的过程。制定方案必须是在明确了新闻策划的目标以后,比如,各班制定一个策划方案,首先要明确总目标是什么,分目标是什么,要达到什么样的宣传效果,如何正确引导舆论,给同学们什么样的感受。
制定方案第一步要统一认识,凡参与者都要共同遵守统一纲领。
第二步是制定计划,即策划方案,它的内容除明确目的外,还包括定好主题,分工负责,严格时间,安排人员,落实工具等内容。
第三步是方案的评估与调整,从以下几方面评价和选择方案:一是与目标相对照,看方案的科学性;二是与整体利益相对照,看方案的综合性;三是与满意度相对照,看方案的可行性;四是与果断度相对照,看方案的适宜性。根据策划的实践,以调整主题、时间和人员为重点。如国庆六十周年阅兵的宣传报道策划即是事先制定方案,确定报道重点,明确责任,安排人员,落实采访设备及交通工具,有条不紊地进行,逐渐升温,开幕当天形成高潮。在方案的实施过程中,根据实际情况,调整报道内容、时间及参与报道的人员。"一会一节"的宣传报道取得成功是与策划分不开的。
2、认真实施方案。
策划方案确定后,要认真组织实施。我们工作的核心是做出高质量的节目,充分发挥电视手段。遵照电视创作规律,搞好前期采访、中期拍摄、后期制作,最后周二、四播出。为了更好地实施经得住推敲的方案,我们要从多方面入手进行操作:
(1)、实施者要进行周到细致的准备,"工欲善其事,必失利其器",准备工作做的越细,实施起来就越快捷,就能收到好效果。
(2)、是在实施过程中要循序渐进,戒急戒躁。
(3)、是在实施过程中能遵守方案,又不完全拘泥于方案。各班级编导要根据学校随时发生的事情改定活动方案
(4)、是注意考虑宣传效果,即在采访、拍摄、制作过程中,要把电视手段发挥的淋漓尽致,以求得节目播出后有最佳的效益,如画面、配乐、解说、同期声、字幕、色彩、片头、片尾、小片花等各种电视创作元素的应用和组合要力争具有新鲜、不俗、多变的特点,让人耳目一新。
第三章 电视节目策划的原则
三、电视节目策划的原则
电视节目策划是一项复杂的工作,是一个系统工程。为了求得最佳策划效果,应注意掌握一些策划的原则。
1、 要标新立异。
新闻要新,电视节目更要不断出新,求变、求异,涉足其他班级未涉足的领域,报道其他班级未报道过的内容,选用其他班级未曾选用的主题,采取其他班级未曾采取的形式。只有在内容上、形式上、制作手法上、频道包装上不断出奇制胜、新意迭出,有独特的视角、有新奇的创意,选题是"热点"、节目有"卖点",才能独树一帜,得到学校老师和同学们的好评和欢迎,标新立异要从以下几方面入手:
一是视角新。角度要新奇、独特,策划时要考虑自己节目所处的优势和特点,从而选取最佳角度切入,尤其善于独辟蹊径,不拾人牙慧,不拘泥于陈规陋习,
二是内容新。有了独特的视角和新颖的形式还不够,内容至关重要,一个电视节目的成败,关键是内容,各班级在策划节目方案的时候,不要拘泥于学校发生的校务大事上,各班级可以深度挖掘民中现状,以及同学们现在最关注的一些热点话题,可以把内容延伸到民中的每个角落和每一个人,在选取报道的人的时候,不要一味的只会找校长,老师,或者成绩和优异的同学,我们还要看到他们之外的另一群体。
三是包装新。包装在商品交易中的突出作用显而易见,电视也要讲究包装,节目整体包装不流于一般,频道宣传要形象、生动、到位。频道包装是一个系统工程,包装台标、节目预告、公益宣传、节目间场、主持人形象设计和包装以及各栏目头的制作等等,这些都是视觉识别的重要标志,它们的出现,诉诸观众的视觉感官,形成稳定的记忆,这对于电视台良好形象的建立有着重要的意义。根据民中现状以及现有条件,要求在节目后期制作时,务必做到有台标、节目预告、公益宣传、节目间场、和各栏目头的制作。
策划要善于抓住新的问题,创造出与众不同的信息,从而吸引人们的关注,以实现策划的目的。
2、要实事求是。
电视节目策划尤其是电视新闻策划,要遵循新闻规律,从实际出发,实事求是。新闻策划以新闻的真实性、准确性为基础。校园新闻本质上是对新闻事实的一种客观反映,新闻的策划,不能违背新闻的基本规律。"务实"态度应成为各班编导的起码素质。特别是校园曝光台上,一定要以事实为依据,遵循真实性原则的前提下进行策划。各班要积极利用好这一板块,积极配合学校工作,营造一个良好的校园氛围。也将其做成一个民中电视台特有的节目板块。
3、要随机应。
事物是在不断发展变化的,一成不变的事实是没有的。策划方案制定后,在实施过程中,也可以根据变化了的情况进行及时调整。随机应变,既是新闻策划中发生变化后采取的应急措施,同时也是新闻策划中本身之要义。既然策划的对象是不断变化的事件,策划过程中必须有应变之策。抓住机遇、急中生智、快速反应,也是对策划者的一个基本要求。
【收集整理:李凯】
2010年10月7日
7. 竞选校园电视台节目主持人,个人简历怎么写
既然是竞选主持人,
1.写明学校班级姓名
2.竞选原因(如,想找一个锻炼口才的机会)
3.特长(这个没啥窍门,写的夸大一些,往脸上多贴些金,
把什么陈谷子烂麻子的事都写出来,获过什么奖等等)
8. 校园电视台主持人开场白 麻烦给我写写
这是我们学校艺术节 礼仪大赛我弄的 你看看吧 希望对你有帮助·· 校园文明礼仪风采大赛主持稿 A: 尊敬的各位领导 B:各位老师 A: 亲爱的同学们合:
9. 校园广播和校园电视台编辑应该做什么
记者负责收集资料,新闻,编辑负责把这些东西整理出来,包括文章的修改,节目的编排,回之后再交答由主持人广播,发布。
基本上编辑属于幕后工作,但对于文字的要求要高一些,但这也是一种非常好的锻炼。
演讲稿可以写出自己的特点,为什么可以当上编辑;自己为什么喜欢这份工作。再写一些:这是一次锻炼的机会,是为学校的师生服务的机会
10. 娱乐节目主持稿
校园电视台节目主持稿
甲:当春天温暖的阳光照着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:亲爱的老师、同学们,今天是2012年5月3日,星期四。
合:籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:了解最新时事动态,
乙:聚焦点滴新闻。
甲:尽在新闻直通车。
乙:三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会
甲:为了丰富学校文化生活,4月25日,由学校德育处、大队部组织开展的“三心校园”为主题讲故事比赛活动,此次比赛共有35人名学生代表参加,由大队部部分成员担任这次评委,分年级段进行评分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖数名。
甲:同学们准备的情况如何,让我们一起到现场去看看吧。
乙:这位同学你演讲的题目是什么?
同学A:我演讲的故事是,要告诉大家
同学B:我演讲的故事是,主要讲的是
甲:对这次比赛,你是怎么看的?你有信心赢得这次比赛吗?
同学A:
同学B:友谊第一,比赛第二。
同学C、D:我自信我成功(做成功的动作YEAH)
甲:同学们,演讲中紧紧围绕主题,用生动的语言,讲述着一则则感人的故事。
乙:在比赛中,各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然,他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受,展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委:为了这次比赛,同学们做了充分的准备。在比赛中,同学们都个个精神饱满,信心十足,都表现得非常优秀。
乙:选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起,掌声不断。
甲:经过激烈角逐,年级的凭借着优异表现,最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖;年级的分别荣获三等奖。
甲:4月27日中午,县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。
乙:校领导的陪同下,视察了学校情况,走进学校文化走廊,了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地,了解工程进展情况,同时指出,必须确保工程如期完工,以免影响到学校工作。随后,魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意,希望学校能够认真总结经验。
甲:为了让家长更多了解孩子的在校表现,加强家长和学校之间的联系,促进教育教学工作更进一步的开展,这次期中考试,4月26、27日下午各年级召开了家长会。
乙:老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬,并对今后的学习提出了期望,同时对家长提出了要求,家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。
甲:家长会上不是只有老师在那里发言,而是让学生家长们畅所欲言,谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题,让家长们看到别的孩子的长处,相互取长补短,为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识,说到如何培养孩子的自觉学习的态度,使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任,而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。
甲:家长跟老师们做好联系工作,通过学生在学校和家中的心理变化,共同探讨制定出必要的措施,对孩子进行适时的调整,才有利于孩子更好的成长!
乙:学生是祖国的希望,代表着民族的未来。
甲:学生能否健康成长,直接关系到教育的成败,关系到人民的切身利益和国家的前途命运。
乙:今天的节目就到这,感谢大家的收看。
合:我们下次再会。祝大家上午愉快!再见!
希望对你有帮助,O(∩_∩)O谢谢!