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赞颂校园的诗歌

发布时间: 2021-05-23 14:54:00

㈠ 赞美校园的诗词

描写校园的诗词如下:
1、《校园晨曲》
凌晨的思绪
陷入纠结的线团中
无路可逃
校园里琅琅的书声
浇铸着梦想的梯子
垂柳深处未明鸟错乱的节拍
直抒郁结的惆怅
漫长的苦旅
让我疲惫得如一匹古道上的廋马
我在花丛中搜寻
意象的蓓蕾
石榴树露出了火红的笑容
那些含苞欲放的精灵
正如一双双期待的眼神
我的书桌上杂乱无章
蒙尘的稿纸
如宋朝幽怨的女子
伶仃的歪躺着
失魂落魄的我
需要一只天竺的飞鸟
引领或唤醒
天空布满少女的羞涩
云朵开始典雅的装修
四围一片大亮
我隐隐约约听到奋进的号角
2、《美丽的校园》
校园的春,
像是娇嫩的花蕊,
睡醒过来的花朵,吐出了芳香。
漫长的冬眠,积蓄了能量,
让春天的校园,
有了生命的气息。
校园的夏,
像是绽开的花朵,
经过了雷雨的洗刷,
变得更加坚强。
春雨像是少女,
呵护了花朵,
让夏天的校园,
有了跳跃的音符。
校园的秋,
像是成熟的硕果,
收获着成熟的果子,
快乐在校园回荡。
风雨让这朵花,
经历了坎坷,
让秋天的校园,
有了甜美的微笑。
校园的冬,
虽没有春那么柔嫩,
虽没有夏那么欢快,
虽没有秋那么甜蜜,
但却有宁静的气息。
这漫长的休息,
可以让朵朵花儿,
在明年再绽放。
3、《美丽的校园》
正值青春的我们如花儿
生长在这样美丽的校园
青春的美丽在美丽中绽放
在如此美丽的校园
花香铺满了从宿舍到教室的小径
阳光撒满了绿油油的草地花苞上
晶莹剔透的水珠盈盈欲滴
翠绿跳跃的林荫道
勾住轻飘飘的过往
在如此美丽的校园
树木花草呼吸着青春的气息
空气里飘忽着丁冬作响的琴声
孩子们红扑扑的脸蛋上呦
洋溢着理想自信勇敢和欢乐
在如此美丽的校园
一棵翠松甜蜜地弯起腰
它有思想有血肉有灵魂
它是我们校园的精魂
它象征青春永远的方向与使命
从脚跟开始歪向那面国旗
下身歪斜
上身却同旗杆一样笔直
它与那面血红的国旗肩并肩
一同迎接朝阳的升起
一同目送夕阳的远去
它抚摸亲吻着那片血红
体内就沸腾起火浆似的热血
燃烧了东方冉冉升起的太阳
燃烧了莘莘学子赤诚的心
不要错过眼前的美丽吧
不要等到有一天如此哀怨:
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾仔细看过你
你的一草一木一花一鸟和那
满院沐浴的书香
我只有在心底模糊地寻找
那朦胧的青春足迹
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾真正与你亲近
你的肤色你的皮肉还有那
永远蓬勃不衰的朝气
我真想重回到你的怀抱
亲吻你那绿色的红色的
每一处的皮肤
我真想对每一棵树每一朵花
道一声感激留下一个微笑
等到离开你的那一刻
才开始后悔不曾全心地爱护过你
不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠
不曾陪花草谈过心
不曾静静欣赏它们的美丽
现在才发现你如此的美丽
才发现青春一直被你默默装饰
原来幸福与美丽已悄然逝去
才发现自己活在自己的阴影里
而你——美丽的校园
——一直阳光灿烂
为何一切总是后知后觉
在如此美丽的校园
有漂亮的女生
有年轻的教师
有人吟诗
有人歌唱
还有我们欢乐的舞蹈
这样的校园
让我如何不爱她...
拓展资料:

学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。
西周称学校为"辟雍",是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在开始产生时并不都是专门的教育机构,而兼为习射、养老的场所,辛亥革命以后,教育部公布新学制,"学堂"一律改称"学校",并一直沿用至今。

㈡ 关于赞美校园的现代诗

1、一起走过风吹的校园

作者:桑果花

一起走过风吹的校园

你可曾听到朗朗的读书声

在古老的楼道里回响

清脆而悠长

一起走过风吹的校园

你可曾看到矫健的身影

在绿草如茵的运动场上

如雄鹰翱翔

一起走过风吹的校园

你可曾闻到幽幽的桂花香

在蜿蜒曲折的小路旁

馥郁且芬芳

一起走过风吹的校园

你可曾想起那灿烂的笑脸

在温暖明亮的课室里

如彩霞飞扬

一起走过风吹的校园

仍是当年的模样

但愿你我未曾忘记

珍藏这最美的时光

2、缘起武大

作者:冬冬

不知是命里注定

还是有什么主宰我的神明

横跨大半个中国

寻觅黄鹤一直留恋的云梦

泽畔一直缭绕着读书声

《楚辞》也从未停止两千年的憧憬

不仅仅为了窈窕的夜晚

也不仅仅为了白天的奔腾

如果不是因为依依的湖水不时地骚扰

我一定复制你如烟的歌声

因为没有什么可以抵御

势如长江的滔滔爱情

面对着不断阴晴的月亮

你徜徉着柔情的晚风

把一串串精雕细琢的话语

点缀成东湖上波光粼粼的星星

所有的脚步都被翻译成英语

好似每个单词里都蕴含了猜不透的深

珞珈山的小路至今还记得

那飘洒了一路秋波的眼睛

你搬来整整一座山城

几乎让每个见过你的学生钟情

而只有那个为爱而生的才子

愿意成为你爱情里的第一个牺牲

你孤傲成一枝孤芳

偷情的夜晚常常忘记了临近的黎明

我预订了二十二岁以后的日子

还有一定要陪伴我的那些路灯

3、一个关于青春的隐喻

作者:梁华

我的青春有一匹白马来过

青青校园

初夏的晨曦中

周遭只有淡青色微亮的轮廓

一匹真正的白马

蓦然走过

洁白的身躯映衬着天青色

颈项间的鬃毛

把飞扬的风轻轻俘获

眼神只是一个对望

瞬间地惊悸

和所有似是而非的承诺

就这样倏忽而至地

仿佛天神无意间的失落

又倏忽而去了

仿佛天神刚刚从这里经过

青青校园

初夏的晨曦中

周遭只是淡青色微亮的轮廓

我的青春有一匹白马

真的来过

4、校园四月天

作者:刘琳

四月,

悄悄走远。

那潇潇背影后,

留一地芳菲。

晨兮四月,

静静校园。

一片片紫荆花瓣,

别吻枝叶,

飘然落上肩头,

轻轻握于指间,

露珠晶莹,

情丝尚存。

淡淡的,

柔柔的。

心间,

一丝怜惜、

一丝轻叹……

漫步校园,

鸟语花香。

一份份静逸美丽,

怡然宁馨。

一池池碧玉荡漾,

梦影妙曼。

多想,

让时间凝滞、

让美丽定格,

多想,

在清心舒雅的四月天,

在芳菲迷醉

握住那一手温暖…

黄昏四月,

夕阳缀染。

五彩云裳,

印红笑靥,

习习海风轻抚,

淡淡花香弥漫,

一份淡雅,

几许情趣,

一份美好的祝福,

在天空与夜幕喁喁情语间轻澜。

天空,

宁静悠远,

思绪,

遥遥驰骋于天地间。

四月啊,

可否让我融进你的深邃温暖?

四月啊,

可否邀我于绮梦悠悠中曼舞轻歌?

5、美丽的校园

作者:佚名

在校园中学习和生活着

本身就是一种幸福和美丽

小草探头带出泥土的芬芳

紫荆把全身涂满嫣红

垂柳枝头摇摆春天的舞姿

玉兰花散发出淡淡的清香

即便花落

也只能带走你所有的忧伤

剩下果实快乐的成长

即使叶黄

也只能感谢秋天

秋去冬来孕育下一次的梦想

满眼都是朝气蓬勃

入耳皆是琅琅书声

和年轻的孩子们在一起

生活

一直充满春的呼吸

美丽着幸福着

在我的春天我的校园

㈢ 赞美校园的诗

1、在这里,有一位位辛勤工作的园丁。

在这里,有一株株生机勃勃的小苗。

在这里,有一缕缕温暖明媚的阳光。

我们就是在这美丽的花园中茁壮成长。

在这里,我们在知识的宇宙中翱翔。

在这里,我们在书籍的海洋里欢跃。

在这里,我们在老师的导航中探索。

我们就是在这知识的殿堂里实现理想。

窗明几净的教室里,传出的是琅琅读书声。

像一组组跳跃的音符,奏出了我们求知的心声。

绿树成荫的校园里,撒满了我们的欢声笑语。

留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。

2、啊,校园啊。

小时候,你挂在高高的蓝天上。

看见你,听到你。

就好像,拥抱着满天的星星。

入学了,校园,挤进了我重重的书包里。

也爱你,也恨你。

就好像,追随着一条长长的小溪。

让我欢乐,也让我也迷茫。

毕业了,校园,长在了一棵茂盛的大树上。

回味你,品尝你。

就好像,告别着一位初恋的人儿。

竟也令我,黯然神伤。

如今啊,校园终于,走进了我美妙的生活画卷中。

无论你在哪,也无论离你多远。

都仿佛,高扬着成熟爱情的风帆。

向着那火红火红的太阳,在飞翔。

3、多彩的一年又一年,转眼之间,我们都长大。

于是,带着成长的愉快,我们默默地离开。

一片纯洁的沃土上,孕育着我们对于明天的希望。

我们渴望的未来,变成了矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上。

是你,让我在人生中有了好的开始。

是你,激起了我对于知识的渴望。

是你,助我成材,助我飞翔。

你教会了我,赠人以鲜花,手留余香。

你教会了我,赠人以微笑,心留愉悦。

今天,我要将这最美的鲜花。

今天,我要将这最甜美的微笑。

赠予你,我最亲爱的学校。

4、校园的春,像是那娇嫩的花蕊。

睡醒过来的花朵,吐出了芳香。

漫长的冬眠,积蓄了能量。

让春天的校园,有了生命的气息。

校园的夏,像是那绽开的花朵,

经过了雷雨的洗刷,变得更加坚强。

春雨像是那少女,呵护了花朵。

让夏天的校园,有了跳跃的音符。

校园的秋,像是那成熟的硕果。

收获着成熟的果子,快乐在校园回荡。

风雨让这朵花,经历了坎坷。

让秋天的校园,有了甜美的微笑。

校园的冬,虽没有春那么柔嫩。

虽没有夏那么欢快,虽没有秋那么甜蜜。

但却有着宁静的气息。

这漫长的休息,可以让朵朵花儿,在明年绽放。

5、我轻轻地,踏进了您的怀抱。

静谧,安详,温暖,像母亲的怀抱。

花圃里的花开了,像一张张灿烂的笑脸。

青春在荡漾,甬道两旁的杨柳随风摇曳像对我亲切招手,问好。

荷塘的波纹,编织着我们的梦。

在绵绵的涟漪里,勾画着青春的遐想。

那阳光下的翠绿,不是草,是一片生机。

然后播种在大地上,孕育着希望般的梦。

十年树木,百年树人。

时间证明,参天树木,生长自养育它的沃土。

你的光彩,你的辉煌,你的桃李芬芳。

祝愿你,我的母校。

㈣ 歌颂校园的诗歌

校园四季歌

金色的校园
我们喧闹而来
年轻的胸怀
溢满无限的期待

素裹的世界
我们尽情宣泄
火热的情怀
放射生活的多彩

绿色的校园
那些懵懂少年
张扬生命的光鲜
领略知识的无限

炽热的校园
那些年轻容颜
满载收获的知识
期待新的学年

四季的校园
多彩的一年又一年
转眼间
我们长大
于是
带着成长的愉快
我们默默离开

如果是低年级的,我这里也有两首

我们的校园多美丽

校园里,鲜花开,

小蜜蜂,采蜜来。

快来看,走廊里,

学生作品满墙壁,

有书法,有绘画,

还有剪纸和工艺。

教室里,新桌椅,

可以升降可以移,

四个轱辘在桌底,

轻轻一动就对齐。

多功能厅真神奇,

实物投影DVD

看电影,看动画,

还能舞蹈和游戏。

处处都有新面貌,

校园美

教学楼,真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们,蹦又榴。

讲文明,懂礼貌。

见老师,问声好。

见同学,问声早。

爱环境,出新招。

有垃圾,专人管。

见废纸,弯腰捡。

护环境,人有责。

校园美,齐欢笑。

秋日的校园
赖子
当我的目光游移于两棵玉兰
与两位少女之间
天性让我更贴近诗歌
秋天的影子
一种难以描述的隐痛
秋风正紧
过道上落叶纷飞
缪斯离这儿只有一米
少女走过树下
两片落叶在她们身后
神的目光在坠落
在诗歌的背后

秋风正紧
几个歹徒已冲进校园
少女如惊弓之鸟
伤害是无形的
即使我站在歹徒面前
诗歌何以面对
现实的一双双铁手
白玉兰呀,临空的一摘
脆弱的响声
我们的命运如此相似

秋风正紧
两位少女跌入秋天的深处
诗歌何为
我紧闭双眼,兀自独立
7.我想,该把说剩下的话活埋了
用嘴一般大的棺材
不是无话可说
是要说的太多
有时说出的话
像多年失修的电风扇
一圈圈裹着时光的尘埃
有时刚说的话
就被一阵鸟鸣打断
我承认,对于学生
它说的远比我动听
而此时,灯光显然重了
孩子们的隐私
像闪电迅速透过墙角
可惜扫把再也挡不住
少女疯狂的曲线
而当我们都闭上嘴
那些文字、符号
莫名其妙的图象
吵吵嚷嚷要分家
怎么
我试着在微型地球仪
寻找祖国,和方向
我努力证明:
孩子,我们不是敌人
我们要一起打回老家

赞美你,校园!你是喷薄而出的红日;你是载满希望的船;你是知识的殿堂;你是大学生的摇篮。
你是父老乡亲的希望啊,莘莘学子在你的培养下,美好的理想能实现,甜美的梦呀能够圆。
你是肥沃的土地,嫩弱的幼苗长成大树;你是如椽的画笔,绘出的图画被人称赞!
从几间民房,到座座高楼;从算盘计数,到电脑运算;从油灯下苦读,到日光灯陪伴。你经历了许多风风雨雨,却变得更加成熟、稳健。你亭亭玉立,犹如一位美丽的少女,令人艳羡。
你有春的温暖,你有夏的灿烂,你有秋的成熟,却没有冬的严寒。清华园的大门由你扣开,北大未名湖听你召唤。伟大啊,校园,你重任在肩!历史的车轮你要推动向前,科学的高峰你要奋力登攀!
前程是多么地美好,明天是多么地灿烂!让朗朗的读书声响彻云霄吧!前进中的校园定能不负众望,犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼!

在校园的生活,是我们生命贝壳中最美的一枚
在校园,我们从幼稚走向成熟
从无知走向多识
是校园一直默默无闻的伴我们成长
是校园为我们铺垫了脚下的成功之路
校园,你是父老乡亲的希望
莘莘学子在你的呵护下
美好的理想能实现
甜美的梦呀能成真
你是非我的土地
嫩绿的幼苗长成大树
你是如椽的画笔
绘出的画啊被人称赞
你有春的温暖
你有夏的灿烂
你有秋的成熟
却没有冬的严寒
是你在中华大地上

㈤ 关于校园诗歌有哪些

1、《校园颂》

作者:霍艳

啊!晨曦缓缓来到这美丽的校园, 你可曾知道

这里的晨风和读书声早已响成一片, 当你来到这美丽的校园

当你走在这晨光初照的树林旁, 你可曾听到

时而是一片朗朗的读书声, 时而又是欢快雄壮的歌声回旋

这里再没有打架斗殴的喧闹声, 这里再没有顶撞老师的顽皮学生

这里,有的是, 努力学习的“三好学生”

“学英雄见行动”的雷锋小组,这里,有的是

尊重老师的同学们, 这里,有的是

爱护学生的辛勤园丁, 啊,校园

你是同学们最美好最幸福的家, 你是园丁们培育幼苗的沃土

4、《校园》

作者:崔明东

我们就像小小的雁儿,, 排着队伍来到校园。

忘不了课桌上的三八线,, 我常常故意把它侵犯,

惹得那同桌的女生,, 每天都在把我抱怨

——那时候,大家都认为她会把我爱恋。, 许多年后,她欢笑着跑进校园,

一脸的幸福模样, 就像来到了婚姻的殿堂。

我久久的把她追忆,就像回忆着美好的初恋。

望着她那远去的背影, 我一阵叹息,就像失去了整个童年。

在她的呼唤下,我缓缓向前, 就像那迷途的雁儿,

终于回到了人生的乐园。

5、《校园深秋的小花》

作者:大地

秋风凄凉,

时已霜降,

大树叶黄,

没有了春风暖房,

没有了夏雨滋养,

你在执着地怒放,

你是校园深秋的芳香!

众踏铿锵,

地面发亮,

小草枯躺,

没有了春犁铺床,

没有了夏锄松壤,

你在蓬勃地生长

你是校园硬地的希望!

时光漫长,

会有困难的阻挡,

此时,

你我应像深秋的小花一样在这时开放!

田野宽广,

会有难垦的地方,

此处,

你我应像深秋的小花一样在这里生长!

有了深秋的小花,

我们的校园,

将会时时好风光,

处处好景象!

㈥ 赞扬校园的诗歌

1、一起走过风吹的校园
作者:桑果花
一起走过风吹的校园
你可曾听到朗朗的专读书声
在古老的楼属道里回响
清脆而悠长
一起走过风吹的校园
你可曾看到矫健的身影
在绿草如茵的运动场上
如雄鹰翱翔
一起走过风吹的校园
你可曾闻到幽幽的桂花香
在蜿蜒曲折的小路旁
馥郁且芬芳
一起走过风吹的校园
你可曾想起那灿烂的笑脸
在温暖明亮的课室里
如彩霞飞扬
一起走过风吹的校园
仍是当年的模样
但愿你我未曾忘记
珍藏这最美的时光

㈦ 赞美校园诗歌

检校园花

作者宋代:洪适

往夏新阁成,拔去园中葵。

万花间千蕊,十夫劳徙移。

群香颇猗狔,密影初参差。

烈日吁可畏,时雨不能滋。

未秋叶先陨,欲冬柯已萎。

虚蒙灌溉恩,无复嫣然姿。

啅雀飞且止,不肯登空枝。

寒螀守枯荄,未忍相弃离。

永怀斩新日,岂料憔悴期。

谁呼殷七七,来伴红裳儿。

金鼎一剂药,返魂庸可追。

春来作高亭,绿沼扬清漪。

旧蹊类陈迹,远圃分芳蕤。

结根旬浃间,生意浑熙熙。

微白李赋质,小红桃入肌。

柳条无颜色,已含烟雨眉。

游蜂相召引,有底渠先知。

地力固自若,大钧不偏私。

竞秀非机巧,向衰非钝迟。

物理固然,飏芬须得时。

(7)赞颂校园的诗歌扩展阅读:

洪适主要传世著作有《隶释》、《隶韵》、《砚说》、《壶邮》、《盘州文集》等。其中前四部是研究金石和训诂的作品,对后世影响很大,也是他作为金石大家对后世金石研究的一大贡献。 他与欧阳修、赵明诚并称宋代金石学三大家。

在他的金石著作中,《隶释》先依碑释文,著录全文,后附跋尾,具载论证,开了金石学最善之体例,对后世影响甚大。洪适喜爱临摹汉隶,自壮及老收藏汉碑,积三十年所得,约一百数十篇,虽然不及赵明诚收藏得多,但那时新出的三十余碑,赵明诚亦未见过,因而集以成书。

内容上起东汉光武帝建武,下至魏明帝黄初、青龙年间,而以晋刻《张平子碑》殿后,前后包括二百余年,书名《隶释》。

㈧ 赞颂校园的诗歌。(十三中的)

青春校园送走往日的朝阳,迎来五月的芬芳。美丽的校园,理想腾飞的地方。版几多权忧愁,几多欢畅,命中注定,都要品尝。不要让一时的失意,折断我们奋飞的翅膀。你是一颗金子,在哪里都会闪光。愿你绷紧生活的琴弦,奏出生命灿烂的乐章!

㈨ 赞美学校的诗歌。。急!谢谢

1、《校园晨曲》

作者:佚名

凌晨的思绪

陷入纠结的线团中

无路可逃

校园里琅琅的书声

浇铸着梦想的梯子

垂柳深处未明鸟错乱的节拍

直抒郁结的惆怅

漫长的苦旅

让我疲惫得如一匹古道上的廋马

我在花丛中搜寻

意象的蓓蕾

石榴树露出了火红的笑容

那些含苞欲放的精灵

正如一双双期待的眼神

我的书桌上杂乱无章

蒙尘的稿纸

如宋朝幽怨的女子

伶仃的歪躺着

失魂落魄的我

需要一只天竺的飞鸟

引领或唤醒

天空布满少女的羞涩

云朵开始典雅的装修

四围一片大亮

我隐隐约约听到奋进的号角

2、《美丽的校园》

作者:佚名

校园的春,

像是娇嫩的花蕊,

睡醒过来的花朵,吐出了芳香。

漫长的冬眠,积蓄了能量,

让春天的校园,

有了生命的气息。

校园的夏,

像是绽开的花朵,

经过了雷雨的洗刷,

变得更加坚强。

春雨像是少女,

呵护了花朵,

让夏天的校园,

有了跳跃的音符。

校园的秋,

像是成熟的硕果,

收获着成熟的果子,

快乐在校园回荡。

风雨让这朵花,

经历了坎坷,

让秋天的校园,

有了甜美的微笑。

校园的冬,

虽没有春那么柔嫩,

虽没有夏那么欢快,

虽没有秋那么甜蜜,

但却有宁静的气息。

这漫长的休息,

可以让朵朵花儿,

在明年再绽放。

3、《美丽的校园》

作者:佚名

正值青春的我们如花儿

生长在这样美丽的校园

青春的美丽在美丽中绽放

在如此美丽的校园

花香铺满了从宿舍到教室的小径

阳光撒满了绿油油的草地花苞上

晶莹剔透的水珠盈盈欲滴

翠绿跳跃的林荫道

勾住轻飘飘的过往

在如此美丽的校园

树木花草呼吸着青春的气息

空气里飘忽着丁冬作响的琴声

孩子们红扑扑的脸蛋上呦

洋溢着理想自信勇敢和欢乐

在如此美丽的校园

一棵翠松甜蜜地弯起腰

它有思想有血肉有灵魂

它是我们校园的精魂

它象征青春永远的方向与使命

从脚跟开始歪向那面国旗

下身歪斜

上身却同旗杆一样笔直

它与那面血红的国旗肩并肩

一同迎接朝阳的升起

一同目送夕阳的远去

它抚摸亲吻着那片血红

体内就沸腾起火浆似的热血

燃烧了东方冉冉升起的太阳

燃烧了莘莘学子赤诚的心

不要错过眼前的美丽吧

不要等到有一天如此哀怨:

等到离开你的那一刻

才开始后悔不曾仔细看过你

你的一草一木一花一鸟和那

满院沐浴的书香

我只有在心底模糊地寻找

那朦胧的青春足迹

等到离开你的那一刻

才开始后悔不曾真正与你亲近

你的肤色你的皮肉还有那

永远蓬勃不衰的朝气

我真想重回到你的怀抱

亲吻你那绿色的红色的

每一处的皮肤

我真想对每一棵树每一朵花

道一声感激留下一个微笑

等到离开你的那一刻

才开始后悔不曾全心地爱护过你

不曾为你轻轻拭去眼角的泪珠

不曾陪花草谈过心

不曾静静欣赏它们的美丽

现在才发现你如此的美丽

才发现青春一直被你默默装饰

原来幸福与美丽已悄然逝去

才发现自己活在自己的阴影里

而你——美丽的校园

——一直阳光灿烂

为何一切总是后知后觉

在如此美丽的校园

有漂亮的女生

有年轻的教师

有人吟诗

有人歌唱

还有我们欢乐的舞蹈

这样的校园

让我如何不爱她

4、《美丽的校园》

作者:佚名

满怀热忱,

走进支教学校的大门,

我把真诚的微笑,

撒满美丽的校园。

你看,你看,

校园盛开的鲜花,

是我童年记忆的摇篮,

那是母校曾经的芬芳。

你听,你听,

鸟儿欢唱的歌谣,

是我耳畔熟悉的教导,

那是恩师谱写的骄傲。

噢,

美丽的校园,

我要撒播知识的种子,

装扮你美好的明天。

5、《美丽的校园》

作者:佚名

在校园中学习和生活着

本身就是一种幸福和美丽

小草探头带出泥土的芬芳

紫荆把全身涂满嫣红

垂柳枝头摇摆春天的舞姿

玉兰花散发出淡淡的清香

即便花落

也只能带走你所有的忧伤

剩下果实快乐的成长

即使叶黄

也只能感谢秋天

秋去冬来孕育下一次的梦想

满眼都是朝气蓬勃

入耳皆是琅琅书声

和年轻的孩子们在一起

生活

一直充满春的呼吸

美丽着幸福着

在我的春天我的校园

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