从失败中学习
从失败中学习无疑是明智之举，然而，善于总结失败经验的企业凤毛麟角。过去20年，作者对各种组织进行了研究，发现它们虽然花费了大量时间，对所犯的差错和失败做事后评估和剖析，但并没有给组织带来实质性的改变。其根本原因，就在于管理者对失败缺乏正确的认识。 组织出现失败的情况可能数不胜数，不过，这些失败大致可分为三类。 可预防的失败此类失败通常表现为员工在大规模或日常制造和服务中没有遵守明确的流程要求。经过适当的培训和支持，员工能够始终遵循这些流程。如果他们没有遵循流程，原因通常是偏离要求、疏忽大意或能力不足。不过，对于此类情况，企业很容易找出原因，并拿出解决办法。一种办法是检查清单。还有
㈡ 以“从失败中学习( )”为题目写一篇500字作文
从失败中学习
有人说，胜利者书写历史。也就是说，特定时期的历史记录都带有偏见，替当时获胜的军队或思想说好话。而经理人往往力求找出经营成功的动因，这样，也犯了类似的错误。
但是，只着眼于做得好的方面，人们就无法精确指出取得上佳业绩的关键所在。只有对出错的事情另加研究，才能揭示出突破性业绩产生的奥秘。
系统地从失败中学习的企业，仍然会要求员工对业绩负责，仍然会毫不留情地根除愚蠢的错误和含糊不清的思想。但同时，它们给予员工自由，允许他们“智慧性”地失败。近期，范德堡大学教授马克·凯农（Mark D. Cannon）与哈佛商学院教授艾米·埃德蒙森（Amy C. Edmondson）在一篇论文中指出，正如几家优秀企业所显示的那样，组织学习源自于协调三个相互关联的流程：明辨失败、分析并讨论失败、开展试验。
失败研究的障碍
忽视对失败的研究会付出代价。“经理人只关注业绩超乎行业标准的企业，这样，他们往往就把这些企业的共同做法认定为成功的原因。这导致企业‘对有效管理产生错误认识’。”斯坦福大学组织行为学教授杰克尔·邓雷耳（Jerker Denrell）认为。
邓雷耳解释道，失败的企业采取许多跟行业领袖相同的战略与实践。如果你并未就某个特定战略在业绩优异及业绩糟糕的企业中表现如何进行两厢考察，又怎么能确信该战略是真正的成功动因呢？
宝洁公司多年积累的企业智慧印证了邓雷耳的论断。“观看一场你在比赛中把对手打得一败涂地的影片，不会让你学到多少东西。”宝洁首席执行官雷富礼说，“你或许很开心，但不会学到任何东西。只有观看你在比赛中被打得惨败，或在比赛中自以为会赢，结果却失败的影片，你才会真正学到很多东西。在宝洁公司，我们真正深入了解自己做得不好的事情。开会时，讨论重点是描述自己怎么会搞砸，在哪个方面搞砸了以及为什么会搞砸，自己从中学到了什么，下次准备做出什么改变。当人们刚加入公司时，这样做让他们觉得不舒服，因为人的天性是希望谈论哪些事情做得好。”
从理论和经验两方面看，研究失败的论点都是如此有价值，那企业为何不这样做呢？有时候，是因为存在技术障碍。凯农和埃德蒙森写道，例如，由于缺乏诊断问题、设计试验、定量或定性分析以及控制统计流程方面的专长，企业从失败中学习的能力便会大打折扣。
同样，如果不能广泛了解潜在的相互关联，并由此对跨职能工作加以管理，要认识到事物何时出错也比较困难。通过培训，可以相对较为容易地克服技术障碍。
当你应对从失败中学习的技术与心理障碍时，必须培养起主动而及时地辨识失败的能力。凯农和埃德蒙森援引了放射医学界的一个例子，说明如何做到这一点。在放射医学界，读乳房透视片本来就存在诸多困难，因此，即便是X光读片专家，也会出现10%～15%的预期失误率。所以，未能分辨出几个肿瘤的放射师，可能并不感到有多大动力要从此类失败中学习——毕竟，失误是预料之中的事。但是，当金·阿德考克（Kim Adcock）医生担任科罗拉多州凯撒·培门南特（Kaiser Permanente）医院首席放射师的时候，他看到了这个问题。于是，通过利用其病员记录中的纵向数据，该医院能够为每个读片者提供详细的反馈，从而让他们知道，自己的表现在何时落在可接受的范围之外。
仅仅明辨失败还不够——你必须用富有见解的分析和讨论加以跟进。在凯撒·培门南特医院，仅仅向X光读片者说明他们的失误多得不可接受是不够的，读片者还必须能够发现“自己读片失误中的规律，或觉察可以加以纠正的特定弱点”。凯农和埃德蒙森写道。阿德考克让读片者有可能重新审查误读的X光片，这样，他们就正好能做到这一点。
㈢ 例举一些名人经历挫折后并从失败中学习，最后取得成功的例子。
德国天文学家开普勒,从童年开始便多灾多难,在母腹中只呆了七个月就早早来到了人间.后来,天花又把他变成了麻子,猩红热又弄坏了他的眼睛.但他凭着顽强、坚毅的品德发愤读书,学习成绩遥遥领先于他的同伴.后来因父亲欠债使他失去了读书的机会,他就边自学边研究天文学.在以后的生活中,他又经历了多病、良师去世、妻子去世等一连串的打击,但他仍未停下天文学研究,终于在59岁时发现了天体运行的三大定律.他把一切不幸都化作了推动自己前进的动力,以惊人的毅力,摘取了科学的桂冠,成为“天空的立者”.
在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次 ,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说：“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说：“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝.”最后,他经过六千多次的实验终于成功了.
1955年秋天在济南出生.5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪.从那时起,张海迪开始了她独到的人生.她无法上学,便在在家自学完中学课程.15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生.她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗.后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工.
命运对奥斯特洛夫斯基是残酷的：他念过三年小学,青春消逝在疾驰的战马与枪林弹雨中.16岁时,他腹部与头部严重负伤,右眼失明.20岁时,又因关节硬化而卧床不起.面对着命运的严峻挑战,他深切地感到：“在生活中没比掉队更可怕的事情了.”奥斯特洛夫斯基与命运进行了英勇的抗争：他不想躺在残废荣誉军人的功劳簿上向祖国和人民伸手,他用沸腾的精力读完了函授大学的全部课程,如饥似渴地阅读俄罗斯与世界文学名著.书籍召唤他前进,书籍陪伴他披荆斩棘.
巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛.她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪.母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说：“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”
母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来.
从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗.有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教.尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路.黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划.
体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便.母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击.他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅.最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院.大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究.最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台.
㈣ 从失败中学习坚强的作文
我是你曾见过的最大的失败者，这是因为我在这方面有着太多的实践，失败是
你能做的最好的事，你是否注意到，大多数成功的养鸽者都有一个共同点枣他们能
从失败中学到并记住一些东西，因此，我有许多回忆并且我肯定有资格去说哪些事
情不要去做。
不要喂太多的食物
我在喂食过多的整个星期里在许多的比赛中失败了，尤其是不要团体训放太多，
我曾输过的比赛比你输过的加在一起还多，因为我非常匆忙并把所有比赛联在一起。
训练的时间不要太短，我由于训练时间太短而输的比赛比你所输的加在一起还
多。这就是我所想的，在你可以做到的鸽子品质所还有更多的苛求。
拥有超级健康的鸽子，这需要你做下面一些事：
保持鸽子瘦一点，用些易于消化的饲料，例如大麦，保持它们敏锐的智力并教
会它们勇敢的单独飞翔枣你可以通过单独训放并且在各式各样的具体时间和情况下
做到这些。
保持它们的身体健康
如果你的鸽子在放飞的30英里前已经有飞1至2小时的能力，那么就让它们单独
完成这项工作，我想它们每天最少需要一个或半个小时是飞着的，比较好的是每天
两个小时，我喜欢单独放飞75至100英里，当时间允许一周连续放三次，请允许在这
方面多说一点，那时我将解答这个问题，我还没见过一个胖的运动员在任何赛事上
获胜，马、狗、人或是赛鸽都没有。一个运动员在全盛时期当然是敏锐的，他不圆
胖的，他的外表是瘦的，不胖。
智力训练
赛鸽是群居的，它们在群体中感到安全，并且它们将用和其它鸽子待在一起去
代替离开并独自去飞翔，其中一件事命名我的鸽群成为强大的鸽群，那就是我靠自
己在10-15英里比赛中赚钱，我的鸽子经常打破记录，如果它们同任何一个群体待在
一起并去休息的地方枣我无法赢，如果你放飞的是短程，你的鸽子没有沿一条直线
回家，你就不可能赢，如果你放飞的是长距离，并且你的鸽子在路上在其它鸽舍上
绕圈子，你不可能赢，它们必须在单独飞行中自信，要逐渐灌输这种自信，非常需
要一连串7至10次的单独放飞，最少每星期一次，而且越多越好。
飞行距离
你必须锻炼它们克服影响飞行距离的因素，道德练习所飞行的距离，独自做到
胜利者应做的。
如何单独训练
不要在同一场所放飞，否则你会毁坏你的鸽子。离开一英里或二英里放一只，
再过一英里或两英里放另一个，靠路边并减速当没有迎面而来的车辆时放飞它，即
使你匆忙的在风中放飞它，它也可以在一小时里安全的飞20-30英里。它们将展开翅
膀并在且到达目的地，如果你听一个鸽迷说他没有为一个长距离赛了的鸽子或是为
一个短距离赛训练他的鸽子，就是说他没做到这一阶段的准备。当它们强健，身体
状况良好并且瓜敏锐时，它们就准备前去比赛，喂的过胖的鸽子将不会赢，并且没
有准备前去参加任何比赛，饥饿、劳累的鸽子同样没有准备前去参加任何比赛，用
各种方法去激发鸽子准备给它们最好的，到那你就可以最好的评估并判别它们。
如果我要利用它来代替为它找借口的话，所有的失败就是一位伟大的老师。
㈤ 怎样从错误中学习
没有人喜欢犯错误，但是你无法避免要犯些错误。无论如何，只要能从错误中吸取教训，它们就会推进你就进步。
你要明白犯错误从本质上是在促使你进步，爱因斯坦曾说：一个人从未犯错是因为他不曾尝试新鲜事物，所以不要内疚和自责。承认你的错误，并且改正它！下面分析一下我们能从错误中学到什么：
真诚地道歉
如果你犯了错，伤害了其他人，那你就应该向他人真诚道歉，并保证类似的事情不会再发生。切记，只有真诚的道歉才能够修复别人对你的信任。
如果你不道歉，或者很不乐意地去道歉，那么你冒犯的人会以牙还牙。如果你的道歉是真诚的，他也许会原谅你。
当面道歉要比通过电话、Email有效得多。一旦你已经道过歉了，就不要再老是再重提这个错误，或再三的重复道歉，这只会使别人觉得别扭。
拓展阅读：《如何道歉》。
不要成为完美主义者
如果你老是害怕犯错，那么你便会一辈子都碌碌无为。犯错本身并没有什么伤害，它是成长的一部分。你为自己担负的责任越多，你就越有可能犯错。
一个人在人生探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在进步中勇于承认和改正错误。
拓展阅读：《不开心？好自我批评？也许只因为你是个完美主义者》
不要浪费时间为你的错误辩驳
不幸的是，试图为自己的行为辩护是我们的天性。当我们犯了错误时，总是想到先去责备其他人。
“对，我是把车开进你家院子，可这都是我同伴的错，是他一直找我说话而分散了我的注意力…”
既然你已经犯了错，对方可不太感兴趣听你的辩护（拒绝借口）。为了无所谓的事情去争论，只是浪费精力。如果你做错了，那就勇敢承认：“对不起，我做错了！”
反省为什么会犯错
引起犯错的原因可能有很多，为了避免重复犯错，你需要理解下面这些原因。
例如，如果你用生气和轻率的口气和别人说话，那你犯的错误就是“说不和善的话”。但是，是什么首先让你生气的？也许因为你很疲倦，或者你受到了与自己无关的别人的埋怨。如果是因为你确实很疲倦，那你应该努力去补充睡眠；如果因为你承受压力太大，那试着让自己和紧张的工作分开一会，做做运动使让自己得到放松。
避免重复犯错
除了避免对犯错误有负罪感，你还应该下决心从错误中学习，以免重蹈覆辙。如果你总是重复同样的错误，那说明你根本没有吸取教训，还给别人造成一次又一次的“痛苦”。
通常，错误是由坏习惯引起的。想要避免犯同样的错误，你就必须改掉这些坏习惯。只有改变了坏习惯，你就能够很快避免犯同样的错误。
犯错也是学习的机会
从自己的错误中，你也能够学到智慧，并加快自我的进步。因为想要成功就需要冒险，犯错对于成功来说也是很重要的，你可以把犯错看作是迈向更好人生的基石。
㈥ 如何从错误中学习
学习失败了，你首先不能气馁，找到失败的原因，是因为上课效率低回还是因为课后的预习复答习不到位或者是错题没有及时解决。找到原因后对症下药，如果是上课效率低，那上课时一定要认真，课堂40分钟是很宝贵的，课后花再多的时间也不能等效于上课的40分钟，应该向课堂要效率。在掌握课上讲的知识时，课后要及时预习复习，掌握基本的知识构架，对知识有个整体的认知。课后作业遇到了不会的，应该及时解决，当天的问题最好不要拖到后一天，不然问题会越积越多，到最后会很吃力。\x0d\x0a 最关键的是失败后不能放弃，要积极乐观，也不要怕烦，要想在学习上取得成功，就必须付出很多。学习就像长征，你要像打不死的“小强”，勇往直前，不想失败低头。希望你学有所成。O(∩_∩)O~]