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中学几何题

发布时间: 2021-06-08 00:58:16

⑴ 初中几何证明题题库

已知a>0,
b>0,
a+b≥1,
求证:(根号下2乘a的平方)+【2乘根号下(a的平方+b的平方)】+(根号下2乘b的平方)≥2倍根号2
我初中做过的一道奥赛题,方法很新颖,可以考虑一下

中学几何证明题

解:过C点作AD的平行线交BA于点P,则FM、AD、PC平行,FM是三角形BCP的中线。则BF=FP,只需证明FP=CE即可。

由于角BAD=角DAC,EM平行于AD,等条件可以推出
角AEF=角AFE,得AE=AF
同理可证明AP=AC,
则:AE+AC=AF+AP
得:CE=FP=BF

在这里我没有详细证明,你可以把辅助线连一下,自己思考思考。其实辅助线出来就很好考虑了!

⑶ 初中数学 几何题

答:对不起!我看到是解析几何题,就认为是高中的课程。没想到初中就要解这样的问题,有点为难你们了。但是这道题也只能用几何问题来求解,如果用直线族(其实我已经用直线族来解这样的问题,你能看出痕迹来),此题根本没有办法解那我就从心做一次。。你如果在题面上标注用初中方法,就不会误解了。因此按照新要求再做一次。

解:y=-(x^2-2x+1)+1+3=-(x^2-1)^2+4......(求极值代数式)(1);顶点T(1.4):x=1,y=4;

y=-(x^2-2x-3)=-(x+1)(x-3)......(因式分解式)(2);与x轴的交点,y=0,x1=-1,x2=3;点A(-1,0),点B(3,0);与y轴交点C(0,3);x=0,y=3.有了这些点,就可以画出抛物线图形。见下图。我上面说的几个点时抛物线的特点,只要标出来这几个点,人们就会做出曲线方程。

这道题,作BC的直线方程(两点式):(y-0)/(x-3)=(3-0)/(0-3)=-1,则y=-x+3.......(3)

取AC中点M(-1/2,3/2)以M为圆心,MA为半径分别交A、C和O,作DO⊥CA,交圆M于于D,连结CD,得:CA垂直平分DO(垂径定理)和圆的方程:(x+1/2)^2+(y-3/2)^2=(AC/2)^2=[(-1)^2+3^2]/4=2/5....(4);且∠DCO=2∠ACO。

tan∠ACO=AO/CO=-1/3,连结DO,其直线方程为:y=-(1/3)x,代入(4),得:

(x+1/2)^2+[(-x/3-3/2)^2=2/5;(10/9)x^2+2x=0;x1=-2*9/10=-9/5,x2=0(A点);

y=-(1/3)*(9/5)=3/5;D点坐标(-9/5,3/5);CD直线方程为:(y-3)/x=(3/5-3)/(-9/5);

y=(4/3)x+3....(5);

代入(2):(4/3)x+3=-x^2+2x+3,x^2-(2/3)x=0,x1=0(C点)x2=2/3;

得直线GK,交CP于K,GK方程为:x=2/3;做直线CF:y=3,交抛物线于F,过C点作EJ分别交圆M于E,交GK于J,使JK=CK,则∠GCJ=∠PCF;JK=π/4;J点坐标为(2/3,11/3)。

作JN⊥CJ,交CG于N,JN直线方程为:y=-x+b,代入点J,b=13/3;y=-x+13/3.....(6);

与(5)联立求解x=5/7;y=-4/7+14/3=86/21;N点坐标(5/7,83/21);

tan∠PCFJN/CJ=√[(2/3-5/7)^2+(11/3-83/21)^2]/√[(2/3-0)^2+(11/3-3)^2]

=√[(1/21)^2+(6/21)^2]/√[2(2/3)^2]=√37/14√2)=√74/28;

CP的直线方程为y=√74/28x+3...(7);

与(2)联立求解:得:x[x-(2-√74/28)]=0,x1=0(C点)x2=(2-√74/28);

y=(√74/28)(2-√74/28)+3=√74/14+1139/392;

P点坐标为(2-√74/28,√74/14+1139/392);可能哪里计算有问题,思路应该没有问题。

⑷ 初中数学几何题(超难)及答案分析

几何是初中数学最主要的内容,在中考大题中占着较大的比例,对大多数孩子来说也是比较难的内容。而我们想要战胜这一比较难的题型,我们就需要多多练题。

今天就给大家整理了20道经典几何难题,全是中考高频考点,还不快分享给你的孩子~

经典难题(一)

1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.

求证:CD=GF.

2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=15度

求证:△PBC是正三角形.

3、如图,已知四边形ABCD、A1B1C1D1都是正方形,A2、B2、C2、D2分别是AA1、BB1、CC1、DD1的中点.

求证:四边形A2B2C2D2是正方形.

4、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.

求证:∠DEN=∠F.

⑸ 中学几何题

我觉得不管翻不翻折外接圆都与OM相切。
你没有给图我自己做了一个:以OM为y轴,ON为X轴,假设C在第一象限。这样AB长是1,BC长是根号3,可得出AC长是2。三角形ABC构成的是直角三角形,所以外接圆的直径就是AC,圆心为AC的中点。这样中点的坐标求出来发现横坐标正好是1,也就是外接圆半径,此时外接圆就已经和OM相切了。因为AC是直径啊,所以沿AC翻折外接圆的位置是不会变的,依然相切。

我只说了方法,没有给证明过程,过程不好打出来。

⑹ 初中简单几何题

<6=120度
<B+<C=<1+<2+<3+<4=180-<A=120
<2+<3=(<B+<C)/2=(180-<A)/2
<6=180-(<2+<3)=180-(180-<A)/2=90+<A/2=120

⑺ 求一道中学几何题

设两对角线的夹角为α,且PA=p,PB=m,PC=q,PD=n,则
1/2 m*p*sinα+1/2 n*q*sinα=1/2 m*q*sinα+1/2 n*p*sinα
即,mp+nq=mq+np
mp-mq=np-nq
m(p-q)=n(p-q)
(m-n)(p-q)=0
也就是,m=n或p=q
以下利用余弦定理列方程,将m或p的值解出来
1)不妨假设m=n,
在ΔABD中,利用中线长公式得,
AP=p=1/2√(2AB²+2AD²-BD²)=1/2√(2*10²+8*65-4m²)
=√(50+130-m²)=√(180-m²)
同理,在ΔCBD中,利用中线长公式得,
CP=q=√(148-m²)
在ΔPAB中利用余弦定理得,
cosα=(PA²+PB²-AB²)/(2PA*PB)=(m²+p²-100)/(2mp)=(m²+180-m²-100)/(2mp)
=40/(mp)
又在ΔPBC中利用余弦定理得,
-cosα=(PC²+PB²-BC²)/(2PC*PB)=(q²+m²-14²)/(2mq)=(148-m²+m²-196)/(2mq)
=-24/(mq)
则,40/(mp)=24/(mq)
3p=5q
即:3√(180-m²)=5√(148-m²)
解此方程得,m=√130
在ΔCBD中利用海伦公式求其面积,
Scbd=√((12+√130)(√130+2)(√130-2)(12-√130))
=√((144-130)(130-4))
=√(14*126)
=√(2*7*2*3*3*7)
=2*3*7
=42
又根据3p=5q,得Sabd=5/3 Scbd=5/3 *42=70
则Sabcd=Sabd+Scbd=42+70=112
2)再假设p=q,
在ΔABC中,利用中线长公式得,
BP=m=1/2√(2BA²+2BC²-AC²)=1/2√(2*10²+2*14²-4p²)
=√(50+98-p²)
=√(148-p²)
在ΔADC中,利用中线长公式得,
DP=n=1/2√(2AD²+2CD²-AC²)=1/2√(2*10²+2*4*65-4p²)
=√(50+130-p²)
=√(180-p²)
在ΔPCD中利用余弦定理得,
cosα=(PC²+PD²-CD²)/(2PC*PD)
=(p²+n²-100)/(2np)
=(p²+180-p²-100)/(2np)
=40/(np)
又在ΔPBC中利用余弦定理得,
-cosα=(PC²+PB²-BC²)/(2PC*PB)
=(m²+p²-196)/(2mp)
=(148-p²+p²-196)/(2mp)
=-24/(mp)
则,24/(mp)=40/(np)
即,5m=3n
那么,5√(148-p²)=3√(180-p²)
解得,p=√130
在ΔABC中利用海伦公式求其面积,
Sabc=√((12+√130)(√130+2)(√130-2)(12-√130))
=42
又,5m=3n,则Sacd=5/3 Sabc=5/3 *42=70
Sabcd=Sabc+Sacd=42+70=112
说明:由于AB=CD,且有所给面积等式的条件,则两对角线是等价的,故2)中算得的对角线AC长度与1)中算得的另一对角线BD长度相等,算得的四边形面积也相等。
也就是:符合题设条件的四边形有两个,两者互为对称图形、面积当然相等。
综上说述,所求的四边形ABCD面积等于112.

⑻ 一道简单的中学几何题!

(1)由已知得∠ACB = 90,∠ABC = 30,
∴ ∠Q = 30,∠BCO = ∠ABC = 30.
∵ CD是⊙O的切线,CO是半径,
∴ CD⊥CO,
∴ ∠DCQ =∠BCO = 30,
∴ ∠DCQ =∠Q,故△CDQ是等腰三角形.
(2)设⊙O的半径为1,则AB = 2,OC = 1,AC = AB∕2 = 1,BC =根号3 .
∵ 等腰三角形CDQ与等腰三角形COB全等,∴ CQ = BC = 根号3.
于是 AQ = AC + CQ = 1 +根号3 ,进而 AP = AQ∕2 =(1 +根号3 )∕2,
∴ BP = AB-AP = 2-(1 +根号3 )∕2 =(3-根号3 )∕2,
PO = AP-AO =(1 +根号3 )∕2-1 =( 根号3-1)∕2,
∴ BP:PO =根号3.

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