校园节能系统
节能炉灶
酒店、饭店等的燃油（气）炉灶，存在着大量的空烧。根据菜品的不同有所改变，但是，平均都在50%以上。炉灶的燃烧方式还是最原始的直燃型，高额的燃料费用使经营者苦不堪言，又无可奈何。因为炉灶的结构和厨师的操作习惯决定了这个问题根本不能解决。伟业节能技术中心http://www.wyjn.cn/default.aspx?qid=6659756&sid=1010 （中华节能在线）根据炉灶的结构和厨师的操作习惯，通过采集大量的实际数据，与多家科研部门及院校开发研制出了适合各种炉灶的炉灶节能器、炉灶智能控制系统、燃油、燃气节能炉灶。真正做到“锅在大火，锅离火熄（小）”，不改变厨师原来的操作习惯，自动调节燃料的供应与关闭。经过众多饭店的使用，节能效果十分显著，得到了厨师和经营者的一致好评。通过国家节能监测中心的实地监测，节能效果达到38%以上，相关部门建议餐饮行业大力推广使用。
★高新技术产品，国家专利技术。
★节能效果显著，安装使用后可以节省30%以上的燃油（气）费用，较短时间就可收回投入。
★安装后大大降低了厨房温度、噪音和空气污染，保护了厨师的身心健康，预防发生燃炉、燃抽油烟机的危险事故。
★由于使用了大规模集成线路、特种材料和先进工艺，装置经过高强度极限实验，使用寿命可达三年以上。
★节能程序全自动，从信号采集、信号处理、油（气）控制、风量控制、故障自检处理等全部由电脑芯片完成，不需要厨师进行专业培训。
★安装快捷方便， 40分钟可以安装完毕。采用微创安装新工艺，不改变原有炉灶的性能和构造，不改变炉灶的外观和厨师的操作习惯。
★装置采用低电压控制，安全节能，所有组件经过绝缘密封处理，因此，使用安全可靠，维护简单方便。
★装置的感应器件采用稳定的电荷处理方式，完全避免了红外和机械装置容易受到油污和炉圈变化的影响，适应各种恶劣环境，性能稳定可靠，不需要专业维护。
★炉灶节能产品，市场空白，需求迫切，利润空间诱人，垄断性区域代理，“钱”途无限！
★低门槛加入，小投入代理，保姆式服务，从技术培训到市场开发，从产品质量到售后服务，我们的服务也许您想不到，我们却做得到。招商工作全面启动，机遇就在眼前，丧失机会等于放弃财富。
『贰』 节约型校园究竟如何建设
1、改变：从光控系统入手
据相关数据统计，教育耗电中照明的比例高达55%，越来越多的学校选择从光控这一角度切入，通过照明控制来减少能源的消耗。
智能照明控制系统不仅能根据室内情况充分调整灯光的开，还能通过感应开关侦测到室内无人时关闭灯光，自动降低20%-30%的用电消耗，为学校节省一大笔能源开销。
光控系统不但能降低学校的运营成本，改善学习环境，还能在潜移默化中为每一个学生树立节约能源、保护环境的环保意识。因此，光控系统也是一本最好的环保教科书。
2、管理：用科技助力节能
炒菜机器人、会发电电梯、太阳能发电墙、雨水花园、地下水管智能探漏……北京交通大学不停刷新的节能减排项目、案例吸引着大众的目光。
学校引进智能设备，为构建节约型校园能源管理系统、提升节能水平提供技术支持。据初步统计，与普通灶具相比，机器人“大厨”可节省水和燃气一半左右，油烟排放量减少八成以上。在大数据、云计算的时代背景下，高科技产品层出不穷，物联网等科技手段普遍应用，应加大科技力量在后勤的投入力度，让“ 汗水”成分少一些，让“ 智慧”成分多一些，最终建成“节约型校园”。
3、发展：让节约意识成为习惯
为学生营造一个低碳的生活空间，使学生随时随地可以感受到节能的理念。把节约意识的培养日常化、专业化，贯穿于生活和教学中，亦行亦教。
学校应将节能减排列为德育教育的重要内容，以灵活多样的形式将节能环保的理念和要求纳入学校德育课堂教学，让节能环保进学校、进课堂。除此之外，教师也应该培养节约意识，推行大办公模式，尽可能将办公设备进行共享，实现打印机网络化发展，减少打印成本，制定节能管理规章制度和标准，如冲水箱冲水阀水压、水量标准、公共区域灯具感应及定时标准、节能开水炉定时标准等，都是建设节约型校园不可或缺的一部分。
构建节约型校园，离不开精细化、科学化管理。
『叁』 谁知道校园节能的资料啊
一、居家
1.照明用电
注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
节能灯最好不要短时间内开关，有资料说节能灯其实在开关时是最耗电的。
白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康，又环保节能。
2.低碳烹调法
尽量节约厨房里的能源。食用油在加热时产生致癌物，并造成油烟污染居室环境。减少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把饭锅和水壶装得太满，否则煮沸后溢出汤水，既浪费能源，又容易扑灭灶火，引发燃气泄漏。调整火苗的燃烧范围，使其不超过锅底外缘，取得最佳加热效果。如果锅小火大的话，火苗烧在锅底四周只会白白消耗燃气。
自家煮饭炒菜，量足够吃就好，不多炒。路上看到被人丢弃的食物，可以捡起来喂野狗、野猫和小鸟等小动物。变质的饭菜可以埋在地里做肥料。
3.节水妙招
淘米水是很好的去污剂，可以留下来洗碗或者浇花。
沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来既节水省时，又可少用洗涤剂，减少水污染。
冲洗衣服时，可以加入少量肥皂粉，因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫，既省水又节约清洗时间。
洗脸、洗手用小脸盆接住水，然后倒进大桶收集起来。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和较干净的洗碗水，都可以收集起来洗抹布、擦地板、冲马桶。
4.爱惜衣物之道
穿衣以大方、简洁、庄重为美，加少量的时尚即可。相比那些时尚的服饰，传统衣着的保鲜度和耐用性更好。
外出时穿的正式服装和家居服分开，回家就换上宽松舒适的家居服，可以延长正装的寿命。
吃饭、走路时注意照管衣服，避免溅上油污和泥渍。
做饭、干活时穿上围裙或劳动服，保护衣服不被损污。
洗头、洗脸时，用毛巾遮护衣领，卷起袖子，避免衣服被水打湿。
脱下来的衣服要折叠好，放在衣柜里或者挂进衣橱，不要在外面乱堆乱放，以免落上尘埃杂秽。
晚上休息时换上睡衣，既整洁又不损坏衣服。
脏衣服洗干净以后，如果有破绽的地方，可以用颜色相近的布块补缀，不要怕丢面子。服装庄重整洁，举止礼貌得体，才真正有威仪、有面子。
5.家用电器的节能使用
购买洗衣机、电视机或其他电器时，选择可靠的低耗节能产品。
电视、电脑不用时及时切断电源，既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患。不用时关掉饮水机的电源。保持冰箱处于无霜状态。
6.循环再利用
靠循环再利用的方法来减少材料循环使用，可以减少生产新原料的数量，从而降低二氧化碳排放量。例如，纸和卡纸板等有机材料的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气（一种能引起温室效应的气体，大部分是甲烷）。据统计,回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少水污染。因此，节约用纸就是保护森林、保护环境。
回收塑料及金属制品，一公斤铝的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。
尽量少消耗铝膜包装的利乐砖包装，以及其他一次性用品。
7.节能的健身方式
假如所住楼房的楼梯通风采光状况良好，安全设施齐备，可以每天做「爬梯运动」，在节电的同时，健身、健心、健性情一次完成。
手洗轻便的衣服，也是一种很好的运动。以站桩的姿势在洗衣池前站定，既锻炼脚力，又可使经常处于紧张状态的腰部和背部放松。双手同时搓洗衣服，节水节电的同时锻炼了手指灵活性和左右脑的协调能力。
8.节省取暖和制冷的能源
大部分家庭的能源都消耗在取暖和制冷上。只要有效地使用自然通风和避免房间过暖，就能简单地减少10%的费用和二氧化碳排放量。
检查阁楼和空心墙隔热材料的质量。冬季检查门和窗边的缝隙是否密闭。
夏季天气不算十分炎热时，最好用扇子或电风扇代替空调。使用空调时，不要把温度调得太低。
9.可再生能源
使用各种可再生能源的技术，能大大地减少我们在使用能源的过程中产生的二氧化碳。太阳能可以加热水和发电。在一些欧洲国家越来越多地采用生物质采暖系统，还有一些新式的小型风力涡轮发电机已经可以供家庭使用。
10.垃圾分类处理
垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如,废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂，成为再生资源；家用电器可以送到专门的厂家，进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等。每天进行垃圾分类和回收，不仅是我们应尽的责任，也有利于培养孩子爱护环境的习惯和自觉性。
11.交流捐赠多余物品
将多余或不用的物品集中起来，通过交换和捐赠的办法，达到重复利用的目的。
二、在路上
1.经济型汽车
高能效汽车每公里产生更少二氧化碳。一般说来，汽车重量越大越耗油，产生的二氧化碳越多。与经济型的小汽缸车相比，大型SUV汽车和豪华汽车排放至少两倍以上的二氧化碳。越野型汽车安全系数高，但比较耗油。自动档汽车的动力传递通过液压完成，在工作中会造成动力损失，尤其是在低速行驶或堵车中走走停停时，油耗更大。
2.燃料
汽油和柴油：环保型的汽油和柴油能提高汽车的性能。它能清洁汽车的引擎，减少引擎的摩擦力，并使燃油能更充分燃烧，从而降低对空气的污染。
生物液体燃料：生物液体燃料与传统车用燃料相比，可以潜在地带来二氧化碳减排。中国已经是世界燃料乙醇的第三大生产国和使用国。燃料乙醇在全国9个省的车用燃料市场得以推广和使用。
3.明智的旅行
先计划好最佳路线再出发。
仔细想想你旅行需求。尽量使用公共交通工具。
你有想过跟家人和朋友共乘一辆汽车吗？你真的需要飞行吗？可能一个电话会议更节省时间、金钱和降低二氧化碳排放量。
4.汽车保养
做好汽车的日常养护，确保它能在最佳状态下行使。检察轮胎气压和机油。不需要的时候，把车顶行李架和箱子拆下来，因为这些都会使车子的效率降低超过10%。
5.开车时
行驶时注意油离配合，保持在经济时速。试验显示，油门踩到底比中速行驶费油2—3倍，所以在行驶中猛刹车、猛起步都是大忌，尽量做到平稳起步。
在排队、堵车或等人时，尽量避免发动机空转。发动机空转3分钟的油耗可以让汽车行驶1公里。因此，如果滞留时间超过1分钟，就应该熄火。
6.提高出门办事效率
除非必需，不单独驾车出门。每次出门之前，把要办的事列出来，争取一口气办完。这样可以减少塞车造成的能源浪费和环境污染。
三、购物时
1.自备购物袋或重复使用塑料袋购物
塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约地球能源。我国每年塑料废弃量超过一百万吨，「用了就扔」的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。
2.购买本地的产品
购买本地的产品能减少在产品运输时产生的二氧化碳。例如：根据环境、食品和乡村事务部公布的一份报告，在英国，8%从车子释放的二氧化碳来自运送非本地产品的车辆。
3.购买季节性的产品
购买季节性的水果和蔬菜能减少温室生长的农作物。很多温室都消耗大量的能源来种植非季节性的产品。
一方水土养一方人，本地的食品最适合当地人食用。本地生产的其他商品，维修保养方便且成本低廉。季节性的食品是在最适宜该物种生长的自然生态下成熟的,最富营养，同时也少有各种催生的添加品。而反季节食品不仅价格贵而且营养较少,添加的农药、化肥和催生剂也危害健康。
4.减少肉、蛋、奶等动物性食品的采购
饲养家畜要消耗掉2/3以上的耕地；地球上人为产生的甲烷中，畜牧业就占16%。肉类的生产、包装、运输和烹饪所消耗的能量比植物性食物要多得多，其对引发地球温室效应所占人类行为的比重高达25%。
5.少用一次性制品
商场里充斥着一次性用品：一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……一次性用品给人们带来了短暂的便利，却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的耗竭，所产生的大量垃圾造成环境污染。以一次性筷子为例，我国每年向日本和韩国出口约150万立方米，需要损耗200万平方米的森林资源。
6.不要掉进奢侈品的陷阱
越时尚的商品，更新换代的速度越快。无论是电子产品还是时髦的服装，商家通过不断地推陈出新，刺激人们的购买欲。那些追求奢侈品消费的「月光族」和「车奴」、「卡奴」，不仅浪费资源，还使自己背上沉重的经济枷锁，究竟是富人还是「负人」，只能冷暖自知。
7.过度包装
注意购买包装简单的产品。这代表在包装的生产过程中，消耗了较少的能量。减少了送往垃圾填埋地的垃圾，也减少消费者的经济负担。
8.使用再循环材料的好处
比起用原始材料制造的产品，用再循环材料制造的产品，一般消耗较少的能源。例如：使用回收钢铁来生产所消耗的能源比使用新的钢铁少75%。
『肆』 校园如何做到管理节能
某大学节能减排采取了以下管理措施:
提出节能减排"倡议书"
一.各行政、教学办公室、教室、宿舍、食堂、厕所、走廊等场所，要充分利用自然光照，减少照明用电。走廊楼道等公共场所的照明设备要根据作息时间及时关闭，杜绝"白昼灯"和"长明灯"。
二.计算机、电视机、打印机、饮水机、空调、电风扇等电器的使用要尽量减少待机消耗，离开时间较长或下班、放学时要及时关闭电源。
三.室温在10-26摄氏度不开空调。
四.不在办公教学场地使用私人用途的用电。
五.倡导循环用水、一水多用，养成节约水资源爱护水资源的良好习惯。
六.养成随手关灯，随手关水，人走关机，人走灯灭的良好习惯。
七.按照需要使用水电，教室在晚上自习人少时，只使用就近几盏灯，关闭其他电灯。
八.广泛采用节水节电新工艺、新技术、新设备、新材料、新方法，不断提高节能效能。
实施节能工作开展情况
重庆交通大学创建于1951年，是一所具有博士、硕士、学士学位授予权，以工为主，工、管、理、经、文多科性协调发展，具有完整的"学士-硕士-博士-博士后"多层次人才培养体系的多科性大学。现有各类在校全日制学生2.4万人，占地面积1670亩，建筑面积65万平方米。其中大部份学生和建筑为近年来增加。
随着学校办学规模的扩大和办公、教学条件的不断改善（办公室、教室、学生寝室等都装上了空调，电脑的普及等），能源作为办学的必备物质条件之一。总体耗量不断增加，电从2001年的543万度增加到2009年的1518万度，并且随着水电价格的调整，能源支出成为学校日益沉重的办学负担，水电气总费用由2001年的601.2万元增加到2009年的1109.9万元。
从以上各图表数据可以得出以下结论：1、随学校办学规模的扩大，能源消耗总量不断上升；2、价格上涨趋势不可逆转；3、能源费用总支出不断上涨，已成为学校日常费用的重要组成部份,沉重的经济负担。
鉴于能源工作形势的严俊，我校于03年开始推进水电技改工程，强化管理措施，并取得了一定成效。在学校规模不断扩大（在校学生人数由2003年13000人左右增加到2009年的24500人左右）、办公教学条件的不断改善和水电气单价不断上涨的情况下，从2003年以来我校水电气总支出基本维持在1000万元左右，较好地达到了控制目标。近年来我校节能工作采取了以下措施：
（一）、节能改造
在02年以前，由于水电费开支不高，节能技改工作基本未推进。随着用量的大幅上长，学校开始注重技改工作的投入，并主要集中在技术含量较低的节水和原来较为薄弱的水、电计量完善。多年分期投入439万元节能改造专项资金，重点做了水平衡测试，全校供水管网的改造，安装了节水阀，改造了一些老旧供水模式，成功堵塞了管网漏洞，改造供电线路，淘汰白炽灯、T8荧光灯更换为三基色T5荧光灯，安装节电装置等，取得较好的投资效益，使水从2001年的212万吨降到2008年的83万吨，电05、06、07、08年用电量基本持平，累计节约金费588万元（见附表1，以当年取得的效益累加），完善了计量设施，收集了完整的第一手数据材料。有力地支持了现场管理，计划制定，费用回收等工作，为能源管理改革工作打下了坚实的基础。
1、更换锈蚀严重的供水管，更换各种水管20000米左右。
2、厕所大便器闸阀全部更换为冲洗阀，更换闸阀1000个左右。
3、学生澡堂安装收费装置，按洗澡时间收费，避免了学生在澡堂洗衣服等造成的浪费。
4、对长槽式大小便槽安装定时供水装置，学生下课时供水冲洗，上课时关闭，投入资金少，效果显著。
5、根据负荷情况合理调整变压器档位，避免电压过高造成的浪费。
6、安装节电装置，根据负荷变化，适时调整电压，安装节电装置10套。
7、除特殊要求外，全校所有白炽灯泡更换为节能灯。
8、T8日光灯全部更换为三基色T5日光灯，更换T8日光灯3000只左右。
9、对灯具安装人体感应控制装置，在图书馆书库区安装人体感应装置500套。
10、厕所冲洗阀安装引射式节水装置，可节水40%，安装引射式节水装置2000套。
11、按大楼或区安装二级水电总表，安装各类二级水表86只，二级电表110只。
附表1：03-09年度技改工程投入情况表
（二）、加强能源管理
管理节能是节能措施的重要方面，好的管理手段可以改变人的用能习惯，科学地使用能源，起到事半功倍的效果。
1、制定节能工作计划，逐步推进能源管理改革，我校制立了07、08、09年节能工作计划，并报校务会审核通过作为07、08、09三年的工作开展依据，该计划落实了节能资金300万元，拟定重点节能项目、进一步完善计量基础设施，循序渐进地深化改革措施。09年度，在我校大坪校区整体南迁办公用水用电增加和净增3000学生的情况下，用水90.6万吨，用电1518万度，维持三年不出现大的增长。
2、在目前推进全校各部门用能指标改革难度较大的情况下，主要推进了公共场所的节能考核工作，对教学楼、图书馆、语音大楼、室外用水电等重点目标制定了考核指标，并将这些目标分解到相关部门和班组，把考核指标列入年度考核，并落实了相关奖惩措施。
3、建立基础数据，强化数据分析，为能源管理提供科学依据。近年来，我们高度重视水电数据收集工作并注重数据收集的科学性、有效性。把它作为管理工作的重要依据。我们重点做了以下几样数据收集工作：
①、基础设施设备，例如装机容量、变压器台数、自来水接入口数、计量设备台套，用能点的统计等，彻底摸清了学校从能源供应设备到消耗设备整个流程的主要情况，摸清耗能大户的主要设备情况；
②、水电流量分析，对水电购进到消耗各环节的计量进行数据收集分析和监控，及时发现不正常的用能情况，例如管网渗漏和计量偏差关系并及时纠正。通过费用收支分析，有效堵住了经费回收漏洞，提高回收率。这些数据采用每月报表，年度报表等形式反应。例如随着计量设施的完善，随时对各大楼或学校用电量进行监测，看其是否在系统范围内，以便查找分析原因。我校进行的计量改造后的学校浴室，由学校每年补贴变为基本持平，学生公寓用电预付费系统的投入使用，使超额部份回收率由改造前的65%增加到96%。两项总投入60万，但每年产生的效益达45万元，取得了良好的效益。
4、加大节能宣传，教育和培训力度，在全校形成节能共识。节能工作是一项全民运动，我校通过会议宣讲，印发节能宣传小册子，与学生社团共办节能宣传周活动，广大师生对节能工作的重要性给予了充分的理解。例如，在学校教室空调的管理上，我们与师生进行了充分的沟通，在保证舒适度的情况下，夏天开空调的温度不低于26度，冬季教学场所一般不开空调，通过以上一些工作，近年来，与学校发展规模相比，有效抑制了水电用量和开支的增加，生均用能指标不断下降（见附表2），为学校节约了宝贵的办学资金，初步实现了节能型校园的建设目标。
（三）拟开展的节能工作
1、建立全校供水管网监控系统，实时监控掌握用水情况，及时发现供水管网跑冒滴漏。
2、逐步建立学校办公室、实验室的的用电监控系统，及时发现人走未关灯、关空调等浪费现象，同时逐步实行用电费用进入办公成本。
鉴于以上卓有成效的节能工作，我校2009年被全国高校后勤协会评为"节能先进单位"。
人类只有一个地球，能源和土地同时具有稀缺性。借鉴国际国内先进经验，加强节能减排工作，是节能减排迫切需要，是我们应该承担的责任。分析德国等欧洲国家节能减排采取的手段可以发现，除了主要依据法律手段进行控制，并在不同的阶段适时制定相关法案、不断推进新的环境标准外，企业的内部节能工作不容忽视。我们认为，学校节能要按照企业模式进行经营。
首先，设置能源节约的管理部门，负责节能工作。虽然机构设置和职能不尽相同，但各校都应当建立兼职机构管理节能工作。
其次，学校在节能和污染治理上花费适当的投资，建设适合规模的节能减排治理改造工程。
第三，学校管理机构自身节能已成为学校的重要内容。研究表明，学校办公往往是许多学校较大的能源消费者，其能源开支在学校行政经费中占很大比重。管理机构带头做好自身节能，可减少学校能源消费方面的开支，推动校节能工作的深入开展。
第四，依法实施节能，通过颁布鼓励或技术管理政策措施等推动节能减排工作开展。
『伍』 节约型校园建筑节能监管平台第三批示范高校名单 42所
建设部的网站上有公示。
『陆』 有没有关于学校节能改造方案的实例啊
随着我国教育和卫生事业的快速发展，目前全国共有各类学校尽12万家，各回级各类学校在校学生有答2.6亿多人，之前全国教育系统各部门也颁布了《关于开展节能减排学校行动的通知》，重点强调建设节约型校园的相关内容，加强学校师生的节能意识，目前相关节能措施在各地院校已如火如荼的进行；卫生部也下达了《关于加强卫生系统节能工作的实施意见》 明确提出了抓好卫生医疗系统的节能降耗工作的主要措施 。
改造方案的案例：学校方面可以从供电变压器，用电设备，用电线路，空调等很多方面做节能。
具体可以采用节能服务公司合同能源管理模式，勘查电网设备，电网形成模式，能源不充分利用等很多实际存在问题，设计节能发案，签订节能能改造合同，通过产品运输生产及施工准备，现场安装调试，定期维护检测等多手段达到真正节能。像西安高新动力源节能服务公司等一批节能服务企业，专业从事节能改造，相信可以为学校节能工作做好节能降耗节能减排。
『柒』 高校后勤节能监管系统
近年来，为响应国家号召，配合国家节能减排、建设两型社会的战略实施，满足社会对资源与环境精细化管理的需求，湖南远控能源科技有限公司潜心研究，成功开发了国内第一个能对资源与环境进行统一监管的“两型社会数字化综合信息管理平台”，为长株潭城市群两型社会综合配套改革试点贡献了又一重大科技成果，彻底颠覆了以往资源与环境粗放式的管理模式，为资源与环境的精细化管理以及政府对资源节约与环境保护工作进行考核评估提供了可靠的技术支撑与科学手段，使资源与环境监管领域发生变革，必将为国家战略实施做出巨大贡献。
所谓变革，意味着现有的格局将被打破，新的格局将会形成，利益分配将重新定位。自古以来的变革运动，都是新事物取代旧事物的曲折的过程。我们为什么要迎难而上，因为这是历史赋予我们的使命。为此，大家不妨先跟我来回顾一组熟悉而惊悚的数据。
据统计，我国每年仅办公场所电脑和打印机待机浪费电能达到12亿度，折合人民币将近8亿元；
我国家庭待机能耗占家庭电力消耗的10%，年总量达到360亿度，平均每年每人无谓支出60余元；
2004年北京政府机构人均年用电量为9402千瓦时，相当于北京居民人均488千瓦时的19倍；
因电能效率低下，我国一年的电能浪费相当于2.3个三峡电站的发电总量，超过800亿元。
我国城镇供水管网漏失率达到20%至30%，每年因此损失的自来水达到100亿立方米，比耗资巨大的南水北调中线一期工程年调水量还要大；
据联合国环境署调查公布的数据：因环境破坏引起的经济损失在2008年已经达到6.6万亿美元，相当于全球GDP总量的11%。按照这种速度，2050年的损失将比08年扩大3倍以上，达到28.6万亿美元。而我国这个数据已经超过了2.6亿元，占GDP的比重高达10%。
“忽视环保对策将成为世界经济与人类生存发展的重大隐患”，这已经引起了国际国内社会的高度关注。1997年《京都议定书》的签订，标志着全人类对“将大气中的温室气体含量稳定在一个适当的水平，进而防止剧烈的气候改变对人类造成伤害”的目标达成了共识。2009年的哥本哈根全球气候大会更被喻为“拯救人类的最后一次机会”。
科学家们预计，想要防止全球平均气温再上升2℃，到2050年，全球的温室气体减排量需达到1990年水平的80%。减少资源消耗，降低温室气体排放是全人类共同的责任。因此，我国于2009年12月制定了到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40％－45％的目标，作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核办法。
为促使这些目标的实现，我国从国情和实际出发，制定应对气候变化国家方案，积极推进经济和产业结构调整、优化能源结构、实施鼓励节能、提高能效等政策措施，并在此基础上，执行目标考核与一票否决制度。自2005年以来，国家先后颁布实施了《节约能源法》、《循环经济促进法》、《环境监测管理办法》、《节能减排全民行动实施方案》等政策法规百余个，国家投资已超数万亿元。
但尽管如此，我们的节能减排工作仍面临着重大问题和巨大考验，综合起来，至少有以下方面：
1、手段缺乏，监管不到位。
由于缺乏有效的管理手段，我国目前对能耗还是粗放式的管理模式，还停留在数据把控与目标督促层面。虽然我们知道总体消耗了多少能，甚至能分析出这些数据的发展趋势，节能任务是否完成，但至于这些能源使用是否合理、是否有浪费、浪费了多少等，由于牵涉面广，规模庞大，在以往人力物力与技术条件下根本无法实现。
2、突击关停，反弹严重。
为了“十一五”节能减排目标的达成，很多地方都在搞强制关停等突击行动，此短暂行为不仅不利于节能减排的可持续发展，反而使人们的合法权益受损，造成新的社会矛盾。去年冬天一些地方的长时间供热中断造成百姓生活艰难就是最好的例子。据统计显示，今年以来，我国单位GDP能耗出现了强力反弹。如此下去，对我们的节能减排工作将面临更加严峻的考验。
3、意识不强 ，浪费巨大。
相对而言，我国民众的节能意识还有待加强，尤其随着收入的增加与生活水平的提高，能源支出占家庭支出的比重逐步降低，使得能源浪费更容易被忽视，难以形成持续稳定的节能习惯，从而造成能源的巨大浪费。如何才能使人们的节能习惯得到彻底改变，最好的方法就是进行有效监管，奖罚分明，使节能效益与个人利益紧密挂钩。
4、制度不全，执行困难。
由于手段缺乏，基础数据不明，无法对能源使用进行精细化管理，更谈不上建立相关行之有效的制度与指标管理。要执行指标管理、制度管理，首要的条件就是对能源的有效利用率进行科学详细的分析，从而精准地得出哪些是有效利用的，哪些是浪费的，从而才能有的放矢，制止浪费。
因此，我们必须转变观念，结合全球数字化发展趋势，创新模式，彻底颠覆现有的管理方式，实现真正意义上的“管理节能”，提高能源的有效利用率，确保投资效率，促进节能减排可持续发展。
基于此，我公司结合全球数字化城市发展趋势以及国家加快信息产业发展的要求，在现有传感技术、物联网技术等基础上，通过长达四年的努力，突破多项技术难题，成功开发了“两型校园数字化综合信息管理平台”，实现了高校能源与环境管理的实时化、数字化、可视化与精细化。其子平台“资源节约型校园数字化节能监管平台”已经在长沙民政职业技术学院、长沙理工大学、怀化学院、长沙卫校、湖南司法警官学院等高校投入使用，效果显著。
比如说在长沙民政职业技术学院的应用，我们帮助学院开通了电能计量及节能监管系统、电能预付费管理系统、环境监测与分体空调管理系统、能源数据填报管理系统、能源审计与评估管理系统等子系统；安装了远传智能电表近5000只，实现了所有楼栋用电全天候监控，部分办公室以及学生宿舍、家属区、商业门店监控到户。
通过电能计量及节能监管系统的应用，所有监控区域的用电情况都能远程实时查看，每栋楼、每个办公室每天用了多少电，是什么时候消耗的，有没有待机浪费的功耗，如果有，又是多少，是谁浪费的，等等这些，一目了然，清清楚楚；管理者还可以通过系统下发用电指标，执行全校电能使用的指标化、目标化管理；如果谁在浪费电能，谁在超指标用能，系统就会自动告警，对浪费与超标行为进行制止。同时该系统还可以进行科学的电平衡分析，以前难以发现的偷电、漏电现象，现在变得简单易行，方便管理者及时处理。
环境监测与分体空调管理系统的应用，管理者能够随时随地掌握空调的运行情况，判断空调开启是否合理，如果不合理，系统将自动向管理者或使用者发送警告信息，对能源浪费行为立即制止，节约电能。
该院学生宿舍、家属区、商业门店全部实现了预付费管理，避免了电能的透支，并在学生宿舍进行了恶性负载识别功能的设置，能有效控制学生对热得快、电烤炉等危险性高的电器的使用，在很大程度上提高了师生用电的安全性。
通过对能源数据填报管理系统的应用，管理者可以把没有纳入平台统一监测管理的IC卡表、机械表的手抄数据录入或者批量导入系统，与系统自动采集的数据一道进行统计分析，统一管理。
除了上述功能，该平台还能进行科学的电平衡分析，方便管理者对偷漏电现象及时进行处理；系统还可以灵活设置，自动生成各类图文报表，便于管理者统计分析，且所有数据都能永久保存而不影响系统处理速度。
通过对能源审计与评估管理系统的应用，该院可以根据住建部、教育部建设资源节约型校园的考核评估体系，对本院的节能工作进行自评，从而发现学院在建设节约型校园工作方面的薄弱点，为决策者提供决策依据，并在以后工作中加强，以达到顺利通过上级考评的目的。
又比如说在怀化学院的应用，不仅建设了电能监控系统，同时还建设了给水管网监控系统，可以实时查看给水管网的运行状态，可以实现实时水平衡分析，及时发现各种“跑”、“冒”、“滴”、“漏”现象，方便管理者及时处理，避免更多的水资源的浪费。
虽然我们的平台系统目前主要应用于高校，但是我们在开发设计的初期，就充分考虑了机关、企业、医院、园区、城镇、社区、大型公共建筑、家庭等场所的应用，而且还可根据客户的需求进行个性化的设计。
比如说在政府机关的应用，我们将公车的精细化管理纳入其中，车辆的购买年限、使用部门、品牌、保险、采购价、保养维修、加油量、行驶里程、平均油耗、实时位置等数据一目了然，使管理者能轻松便捷地掌握车辆运行的一切状况，确保国家资源有效利用，为建立两型机关提供了可靠的管理手段。
比如说在医院的应用，我们将医疗耗材、废弃物处理、医疗设备运行、空气质量监测等纳入其中，不仅做到节约，更注重环保，为建立两医院区提供了可靠的管理手段；
比如说在园区的应用，可把所园区内的所有企业的能源消耗、废渣丢弃、废水排放、空气污染、噪音污染等并入同一平台进行实时监控管理，达到随时全盘掌控、科学审计评估的目的，为建立两型园区提供了可靠的管理手段；
比如说在城镇的应用，我们可把所有大型建筑物、机关、企业、社区、街道、公园等能耗与环境监测纳入一个平台进行统一管理，为建立两型城镇提供了可靠的管理手段；
比如在社区的应用，路灯控制、车辆停放、环境监测与物业报修等纳入统一平台管理，为建立两型社区提供了可靠的管理手段；
比如说在酒店的应用，系统可对每间客房用电量进行实时监控与计量，不仅能方便快捷地计算出客人入住到退房时段内所耗费的水电量，还可以与客人其他入住信息统一管理，分项结算，为建立两型酒店提供了可靠的管理手段。
实践证明，通过“节能监管平台”建设，施行管理节能，能挖掘巨大的节能空间，能产生巨大的经济社会效益。比如长沙民政职业技术学院，我们完全可以在现有基础上为学校降低20%以上的能耗，虽然该校在不断发展扩大，但随着师生员工与用能设备的不断增加，但大家最终会发现，该院的能耗会不升反降。
同时我们对中南大学也进行过预测，该校目前每年的能耗在8000万元以上，如果通过平台应用与制度管理，每年在现有基础上节约1500万绝对不成问题。依次类推，我们每年可以为全省高校节约能源开支至少1.5到2亿元以上，投资回报率将达到五倍以上。至于在全国，按照每年可节约标准煤5.5亿吨，每吨900元核算的基数上节约50%核算， 通过平台应用与节能管理，每年至少可节省2400余亿元。如此巨大效益，完全彰显了我们从事这项研究的意义。