成都四十九中学

『壹』 教育局通报成都四十九中学生坠亡，事情的真相究竟是什么

孩子，是一个家里重要的组成元素之一。他们是父母的心头肉更是父母的掌上明珠。可以说父母每天没日没夜的工作为的就是给孩子一个好的生活环境，一个好的未来。也可以说孩子就是父母的一切，是他们为之努力奋斗的源泉。近日，一则学生坠楼事件引发了网友们纷纷关注，具体事情是怎样的呢？让我给大家分享一下我了解到的讯息。

但是呢我们的网友对此还有许多的疑点，他们不满意这样的认定结论并且提出了以下的问题:孩子5:40入校，6:40坠楼，在这一个小时的行动轨迹和监控录像去哪里了？为什么林某某在6:40坠楼，而救护车却在8:30才到呢？而且在此期间学校居然没有通知警方并且联系家长，其中有什么猫腻呢？再加上孩子为什么在教师楼坠楼？这些种种疑问都需要校方一个合理的解释也希望警方可以重新立案调查。对此你们怎么看？

『贰』 成都四十九中是如何回应学生在校高坠离世一事的

成都四十九中官方回复说会全面配合警方调查。

对于学校如此官方回复，网友们纷纷表示不买单。有媒体评论学校回复时候， 指出学校如此避重就轻的通告，不足以安抚公众，更不足以面对学生家长。对于事故原因，还应该发出详尽详细通告说明。对于家长与公众所提出来的疑点，学校应该给出明确解释，面对大众质疑学校，一味逃避的态度不可取。

3、网友态度？

针对这几份官方说明，很多网友都评论说，即使学生坠落是自身行为，但行为发生的原因以及学校事后处理方式，都存在很多疑点，希望有关方面能够给出明确答复，及时有效的公布最新消息，而笔者也认为，如今民心所向，与其遮遮掩掩不如大大方方的把调查结果显示出来，当然警方办案需要时间，我们可以等待，但还是希望尽快解决大众疑问。

『叁』 成都四十九中高中生的真相是什么

成都四十九中高中生的真相就是该学生因为个人原因选择了自杀。经公安机关勘验，坠楼起点位于该校实验楼4楼与体育馆之间的连接平台。

在坠楼起点南侧的平台地面上，发现1处鞋印，在坠楼起点处护栏上发现1处踩踏痕迹，在护栏防护玻璃上发现1处踩踏痕迹，在护栏防护玻璃外侧，提取到3枚指纹。经比对，平台地面足迹、护栏及玻璃上的踩踏痕迹与死者所穿帆布鞋足底花纹类型相同，护栏玻璃上指纹为死者所留。

事发后，公安机关法医对小林的遗体进行了体表检验，遗体损伤主要为全身多处擦伤及骨折，鉴定损伤均为高坠伤。警方还介绍，根据理化检验结果，死者血液中未检出农药、鼠药、安眠药等毒药物，可排除死者中毒死亡。

成都四十九中事件关于监控的问题。

根据警方调查，从9日18时16分小林从所在班级教室后门离开，至18时39分44秒小林出现在实验楼5楼走廊尽头，整个过程视频监控连续完整。

18时49分28秒监控上出现小林的坠楼身影。“由于死者生前攀爬进入的连接平台属于无人活动区域，未安装监控，所以从18时39分至18时49分，小林没有出现在监控视频里，但是根据现场脚印、攀爬痕迹等证据证明，此前没有其他人进入该平台。

以上内容参考人民网——还原成都49中学生坠亡事件

『肆』 成都四十九中．成华树德中学好不好，是几类校

答: 成都四十九中．成华树德中学还可以
祝学业有成
步步高升

『伍』 成都49中学生坠楼真相是什么

孩子是自杀身亡。

监控显示，2021年5月9日18时16分，小林从所在班级教室后门离开，至18时39分44秒小林出现在实验楼5楼走廊尽头，18时49分28秒监控上出现小林的坠楼身影。由于死者生前攀爬进入的连接平台属于无人活动区域，未安装监控，所以从18时39分至18时49分，小林没有出现在监控视频里，但是根据现场脚印、攀爬痕迹等证据证明，此前没有其他人进入该平台。

18时24分53秒时，小林进入学校负一楼水泵房，并在水泵房内手持一把疑似刀具数次割左手腕，中间表现出垂头、摇脑、情绪低落。在水泵房，小林共计停留约12分钟，其手腕上当时已出现明显伤口。

成都49中学食堂一名食堂员工最早发现有人躺在地上，于当日18时56分拨打了120急救电话，19时08分拨打了110报警。救护车于19时06分到达坠楼现场紧急施救，发现小林已无生命体征。

学校安全中心主任米平称，因学生头部受伤严重导致辨认困难，直到19时54分才确认死亡学生身份。班主任在辨认学生时受到很大惊吓，处于情绪失控状态，通过翻阅手册才找到了家长的联系方式。5月9日20时44分，学校通知小林家长到学校旁边的跳蹬河派出所沟通协商。

成都49中学生坠亡事件时间线

5月9日18时16分，小林从所在班级教室后门离开。

5月9日18时24分53秒，小林进入学校负一楼水泵房。在水泵房，小林共计停留约12分钟，其手腕上当时已出现明显伤口。

5月9日18时39分44秒，小林出现在实验楼5楼走廊尽头。

5月9日18时49分28秒，监控上出现小林的坠楼身影。

5月9日18时56分，学校发现死者后拨打120急救电话。

5月9日19时06分，救护车到达坠楼现场紧急施救。

5月9日19时08分，学校拨打了110报警。

5月9日20时44分，学校通知小林家长到学校旁边的跳蹬河派出所沟通协商。

5月10日11时许，小林父亲、亲友及律师等一行3人到公安机关查看了全部监控视频。

以上内容参考央视网-警方公布成都49中学生坠亡事件调查详情

『陆』 四川省成都市第四十九中学校怎么样，好吗

四川省成都市第四十九中学校挺好的，是四川省二级示范性普通高中。

创办历史

创办于1977年，原名圣灯中学，1992年1月更名为四川省成都市第四十九中学校。学校地处成都市建设北路三段，位于成都市“东进、北改、中优”战略部署的中心地带，西毗电子科技大学，东临成都理工大学。

师资力量

现有在职教职工230余名，其中省市特级教师2人，省骨干教师5人，市区学科带头人16人，市区优秀教师、优秀德育工作者、优秀班主任、优秀青年教师、教坛新秀等共130余人。高、初中教学班68个，学生3200余名。

(6)成都四十九中学扩展阅读

成都四十九中部分荣誉：

国家教育部“体育与健康课题”实验研究基地、国家级重点课题“普通中学教师评价体系研究”研究基地、全国“索尼绿色成长计划”项目学校、全国科研兴教先进单位、四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省绿色学校、团省委授予校团委“先进集体”称号、多个班集体被四川省教育厅评为“先进班集体”。

成华区校风示范学校、成华区优秀文明单位、成华区平安学校、成华区教育系统“四好”领导班子、成华区教育系统先进党支部、成华区安全工作先进单位、实验室装备先进集体、成华区勤工俭学先进单位、成华区体育传统项目学校、高初中教学质量年年受到区教育局表 彰、多个班级被成华区教育局评为“先进班集体”。

『柒』 成都四十九中回应学生在校高坠离世，事实如何

程度四十九中回应学生在校高坠离世，事实是排除刑事案件的可能性，由现场的勘察痕迹表示没有其他人的线索在，所以高坠是该学生自己的问题，但是该学生的父母却不认可这个情况，他们觉得儿子去学校的时候是高高兴兴的，在去学校一个多小时的时间里就发生了这么大的事情，他们并不认可学校的处理结果。

警方调查了该生在平时的一些情况，发现没有老师对其进行辱骂等情况，也没有遭受校园暴力，初步判断该学生是自己的问题。但是林某某的父母并不同意学校的处理结果，因为事发当时一个多小时的监控学校一直不给看，前面的监控也是要了很久才要到，家长认为学校是绝对有问题的。

『捌』 大家如何看待成都四十九中的事

成都49中学生坠楼事件的发生是多方面因素造成的。他虽然是自杀，但如果不是学校和家长给予的多方面压力也不会酿成学生的心理疾病，从而选择以这样的方式结束自己。

避免学生一跃解千愁，家长不可忽视学生心理健康。学生的心理健康，或者说普通人的心理健康，成年人还能以对自己负责忽视，但未成年人的心理健康和身体健康，不能只寄希望于学校。

现在学校师资力量是提高了，但老师可以参与学生成长其实变少了，因为管得多担待的责任也多，多管可能多错，少管一定少错。

加强学生心理健康教育的方法：

1、强化心理健康硬件设施。

设立心理健康教育专项经费，用于各中小学建设心理咨询室、活动室，心理咨询信箱、心理咨询热线电话，建立学生心理健康档案上，让学生通过咨询、倾吐和宣泄等方式，释放心理压力、解决心理困惑和矛盾。

2、增加心理健康课程设置。

每月至少开设一次心理健康课程，举办心理健康讲座，广泛开展以青少年自我意识、情绪与压力管理、人际交往、学习与考试心理、意志品质及青春期性心理健康为主题的心理活动课。心理教师根据不同阶段心理发展特点和面临的特殊问题对不同年级的学生设置不同的教学重点和教学方案。

3、加大心理健康师资队伍建设。

经常性对全体教师进行心理健康专题培训，通过定期举行专题培训，聆听心理健康教育观摩课，邀请专家与教师面对面进行心理辅导等方式，指导教师解决学生心理问题的方法和技巧，使文化课老师也能够正确地疏导学生心理困惑及矫正学生不良心态。

4、建议政府在社会普及心理咨询机构。

建议教育部门发挥社会效能，定期安排学校和教师对家长给予适当的指导，可经常组织家长进行较为系统的心理健康知识和家教方法的学习，引导家长改变传统思想观念，重视子女心理问题，多与子女交流，有利于及时发现孩子心理问题。

『玖』 成都49中一学生坠楼是怎么回事

2021年5月9日18时40左右，成都第四十九中发生一起学生坠落事件。

5月9日20时44分，学校通知小林家长到学校旁边的跳蹬河派出所沟通协商。小林的班主任由于情绪激动没有参与见面沟通。

5月10日，有网友在网络发布信息，称自己的孩子在成都第四十九中学校从楼道坠楼身亡，但学校拒绝家长进入学校并不提供监控等信息，引起高度关注。

5月10日20时许，醉酒男子蒲某某（62岁，南部县人）试图冲撞49中现场警戒线，在多次警告、劝离无效的情况下，公安机关现场依法对其采取强制带离措施。经核查，此人并非死者家属、亲属或朋友。

5月10日11时许，小林父亲、亲友及律师等一行3人到公安机关查看了全部监控视频。

5月12日，班主任和小林母亲一见面，双方就抱着跪在一起痛哭。“事发后，我都不敢去看现场，还是通过照片才辨认出来是小林，整个人都崩溃了，连路都走不动了。自己从来没经历过这样的事。”班主任对小林的父母说。

5月13日，小林遗体已经其父母签字同意后，在成都殡仪馆火化。

『拾』 成都四十九中学

不好，经抄常换老师，换班主任，根本不听家长的意见，娃儿每天作业多得不得了，老师不知道筛选好的习题，我娃儿读高一，经常作业做到晚上1.2点，但是效率很差。老师经常骂学生，而且连同家长一起挨骂。甚至还有家长和班主任吵架的情况。娃儿很辛苦，然而没有多大用，真后悔把他送来这学校，现在找办法转起走。