中学的经历

❶ 初中生成长经历怎么写

要点：

1、从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方应对自我的成长过程进行回顾和分析，我认识到人生道路上没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善自我。

2、明确今后的努力方向。

正文：

刚入学的我，成长中刚刚接触这熟悉而陌生的学校，接受了夏天的一次酷热的考验，在那酷热的太阳下陌生的同学与我手拉手一起共同进步，我们坚信着我们能成为一个强大的集体；团结的集体。

从第一次上台发言介绍自己的紧张，到之后的出口成章，就是一个天大的转变，这意味着我从一个小学生转变为一个中学生，转变成一位少年了，我长大了！

在哪以后我不断地激励着自己潜能，迫切渴望的想得到老师的关注，得到老师的认可，不知道何时我感到老师的目光照射到了我，照射到我前进的希望，我前进的路。功夫不负有心人，我努力的奔跑，在老师心目中留下了一个美好的印象，并获得了许多奖状，我获得了勇气和自信，看着自己自信的阳光，我不仅感慨到：“初中真是，人生中最重要的转折期啊！"

从一个毛小孩到文质彬彬的小大人，其实这其中也藏着一堆艰辛的奋斗，他们像是五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，让你说不清，包含着的高兴、抱怨、失落、伤心等等都足够让我们回味无穷。他们像小精灵一样，或许它们友好的左右扶持着你，或许它们“阴险”前后陷害着你，但是可千万不要抱怨，这小精灵是我们成长的关键，它们能让我们钻出土地走向精彩绝伦的世界。

例如有一次，我上体育课，不小心把U盘扔了，那时滋味真不好受，一股小情绪涌上心头，五味瓶又被我打翻了，我左蹦右跳心中急躁不安，虽然U盘还是没找到，但是平息了怒火让我学会了冷静，让我明白了有失去，就会有获得。这个刚开始的初中，好像是上天专门为我们制定的人生关卡，是我们人生中必定要经过的坎，是我们必定要解的

❷ 初中生活经历与体会

初中生活是一杯名茶，越品越香
初中生活是一朵鲜花，越看越美
初中生活是一束阳光，越沐越温暖
回忆起来，初中生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，样样都有，初中生活中，有泪也有笑，现在回想起每一个镜头都是弥足珍贵的，这三年虽然过得紧张，但很充实，很丰富多彩，让人留恋，三年中不仅学到了知识，也明白了很多做人的道理，初中三年即将分离，老师无私的传授给我们知识，还像父母一样关心我们。一切的一切都舍不得，初中生活将是我最留恋的！
三年来，从初一懵懂懵懂的我，初一生活大多都是是在幼稚，无知中度过，但这里包含太多太多的感动，有获得广播体操第一的喜悦，有运动会上友谊第一，比赛第二的感动。初二的我在忙碌快乐中度过，初三的我，在紧张的学习生活中度过，这三年来我学会了许多，学会了坚强，学会了拼搏，我会带着初中生活的这段美好回忆走向高中的大门，通向未来的方向！桃曲中学07级4班永恒！栋！

❸ 初中的成长经历怎么写

其实现在的血做要想写出好的作品，关键还是要真实，所以要结合自己的真实经历，写一写自己是怎么从一个懵懂的小孩子变成一个可能会关心家？关心生活，关心社会的人

❹ 求一篇《初中学习经历》300字

这次的学习在指导老师的辛苦的教导下，同学们的互相鼓励下，大家都有了很大的进步，我也感受颇深。以下是我对新课程改革的几点体会，希望和大家一起探讨。
1、转变教育观念，发扬教学民主
数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。在教学过程中，教师要转变思想，更新教育观念，把学习的主动权交给学生，鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色，成为全体学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。学生能自己做的事教师不能代劳。教师的主要任务应是在学生的学习过程中，在恰当的时候给予恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识，发展能力。
例如在学习同类项概念时，我针对初一学生的年龄特点，组织“找同类项朋友”的游戏。具体做法是这样的：把事先准备好的配组同类项卡片发给每个学生，一个同学找到自己的同类项朋友后，被“挤”出座位的另一个学生再去找自己的同类项朋友，比一比谁找得既快又准。这种生动的形式和有趣的方法能使学生充分活动，学习兴趣大增，学生在愉悦的气氛中掌握了确定同类项的方法和合并同类项的法则。
2、联系生活实际，培养学习兴趣
某些学生不想学习或讨厌学习，是因为他们觉得学习枯燥无味，认为学习数学就是把那些公式、定理、法则和解题规律记熟，然后反反复复地做题。新教材的内容编排切实体现了数学来源于生活又服务于生活的思想，通过生活中的数学问题或我们身边的数学事例来阐明数学知识的形成与发展过程。在教学过程中，教师要利用好教材列举的与我们生活息息相关的数学素材和形象的图表来培养学生的学习兴趣。教师要尊重学生，热爱学生，关心学生，经常给予学生鼓励和帮助。学习上要及时总结表彰，使学生充分感受到成功的喜悦，感受到学习是一件愉快的事情。要通过自己的教学，使学生乐学、愿学、想学，感受到学习是一件很有趣的事情，值得为学习而勤奋，不会有一点苦的感觉。
例如在学习“实践与探索”中的储蓄问题时，我提前一周布置学生到本镇的几家银行去调查有关不同种类储蓄的利率问题。教学中，让每个学生先展示自己所到银行收集到的各种各样有关储蓄的信息，然后再按每四人一组根据收集到的信息编写有关储蓄的应用题，教师可以有选择地展示学生的学习成果，让全班学生相互讨论、合作攻关，最后选派一些小组的代表作总结发言，老师点评，对做得较好的同学进行表扬。通过这样教学，学生在愉快中学到了知识，收到了良好的效果。
新教材中编排的有关内容，如“地砖的铺设”、“图标的收集”、“打折销售”等等，教师都可以充分利用，让学生走出课堂去学习，体会数学与生活的密切联系，培养学生的学习兴趣。
3、关注个体差异，促使人人发展
《数学课程标准》指出：数学教育要面向全体学生，实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。数学教育要促进每一个学生的发展，即要为所有学生打好共同基础，也要注意发展学生的个性和特长。由于各种不同的因素，学生在数学知识、技能、能力方面和志趣上存在差异，教师在教学中要承认这种差异，因材施教，因势利导。要从学生实际出发，兼顾学习有困难和学有余力的学生，通过多种途径和方法，满足他们的学习需求，发展他们的数学才能。

❺ 以经历为话题的中学范文

经历风雨
不经历风雨怎能见彩虹

❻ 初中生活经历与感悟 200字左右

初中生活啊，我记得那时候有一个女生超级有活力，而且每次考试都会给你加油，每次她给我加完油就像是吃了定心丸一样，后来转校了，现在都找不到她 ，是个很有活力的女生，而且感觉很干净，从来不说谎，给人的感觉暖暖的，就好像天从来都这么亮一样，还有个男生，我记得当时我成绩和那个男生一样，并列第二吧，而后那个老师说完全是凭成绩发的证书，结果给另外一个女生发了评学兼优，给我发了个类似越继续努力的证书，当时一个角落都满生气的，然后吧，他就在那边鼓励我，老是叫他上去拿证，他刚拿完一转身接着讲但是还是挺感动的

❼ 求一篇文章《高中生活的经历与体会》

高中生活的经历与体会
以下是给个参考，写你的优点，长处就对了，千万别弄成一个忏悔录，说三年没好好学习，后悔了之类的！！！并且注意不能太吹牛了，不能让人家一眼就看到是假的。
高中生活经历与体会（一）
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。这三年是我不断增长知识，开拓眼界的三年。
三年来，作为班长和纪委，我能以身作则，严于律己，组织纪律性强，工作认真负责，团结同学，获得老师和同学的一致好评，高三我们班被评为优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。获学校“三好学生”“优秀班干部”“校园自律之星”等称号，带领班级连续一学期获得校纪律流动红旗，认真负责好每节自习课，给同学们营造一个安静的学习环境。
我勤学好问，学习上严格要求自己，成绩名列前茅，高二获“学习进步奖”等称号。
作为体育委员，我爱好运动，力求德、智、体全面发展。在素质教育实践活动中，获“社会实践标兵”称号。在校园“健康三十分”体育活动中，带领班级夺得跳大绳、颠球一等奖。
在为班级和同学的服务中，我不仅发现了自己无限的潜能，而且学会了许多生活和学习的技能，还积累了很多宝贵的经验，更为自己今后更好的学习生活打下了坚实的基础。
在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。（这一篇是我自己的喔~~！）

高中生活的经历与体会（二）
时光如同丝绸般悄无声息地从手中溜走，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
高一是新鲜的一年，眼前的一切都是崭新的。不一样的老师、同学，不一样的环境还有不一样的课本。
进入文科班学习，在同学、老师的配合下，我迅速融入了班集体。酸甜苦辣，都汇在其中，高中生活因此也变得五彩缤纷，丰富多彩。
高二，升学压力越来越大，学习生活忙碌且辛苦，经过两年高中生活的洗礼，不仅增长了知识，也培养了我各方面的能力，为我日后走向属于自己的道路打下了良好的基础。
高三，冲刺的一年，我们都要加把劲，争取不能白白度过这三年，把学习当成最主要的事，努力好最后的这一段时间，我们就会登上成功的彼岸！

高中生活的经历与体会（三）
我来到济南三中，和老师同学们一起体会精彩的高中生活，我深感荣幸。
我学习勤奋多思，工作认真负责，积极参加劳动和社会实践活动，多次参加学校组织的体育活动并且获得荣誉，我喜欢帮助同学，并且自己能得到乐趣。我一直注重品德修养，一直把“给自己留一个纯净的背影”当作自己的座右铭，因此我交到了很多好朋友并且有很好的人缘，得到老师和同学的肯定。
我一直以来担任班级的团支部书记一职，对待团支部里的工作认真负责。每次团支部里布置的工作我都及时传达，并且都会及时完成。我曾带领同学们参加“春天送你一首诗”活动并获得荣誉，带领同学们为聋哑儿童捐挂历，为四川灾区捐款捐物等等。
在高中生生活剩余的日子里，我会继续努力，争取走到更好！

高中生活的经历与体会（四）
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来,一直担任学校学生会的纪检部部长,在班里担任学习委员和卫生组长一职,是市里的小记者,学校广播站的成员。
在学生会期间，组织“春天送你一首诗”“校园歌手大赛”“我行我播”等活动，锻炼能力，增长见识，使自己有信心面对以后遇到的挫折。
在班里，学习上以身作则，成绩一直名列前茅,帮助同学解决学习的困难，及时与老师沟通，协助老师管理班级，卫生上合理分配任务，帮助班级多次取得卫生红旗。高三我们班被评为市优秀班级，我为能生活在这样一个班级而自豪。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。获得“三好学生”“优秀班干部”“社会实践标兵”，“校园文明之星”，朗诵比赛一等奖，大绳第一名等成绩。
我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

（五）
我生活在一个优秀的班级中，我在班内担任班长的职务。在高中三年的生活中我辅助班主任管理班级事务。在此期间，我发现真是班级无小事，大到卫生纪律，小到关门关窗，事无巨细，都只有认真用心才能干好。在高二时，我获得了省级优秀班干部的荣誉，这激励着我更加用心的去管理班级，感到了班级的荣誉才是快乐。在学习方面，我认真刻苦。在班内的成绩始终名列前茅 我有群优秀的同学，他们或开朗活泼，或严谨踏实，良好的学习环境促使我们共同进步，三年中我们是无话不谈的朋友，凝结了深厚的友谊，这友谊将是我这一生最珍贵的东西。 美好的高中生活，让我无比眷恋，不忍离去。

（六）
高中三年，我担任组织委员和文艺委员，两次参加“春天送你一首诗”的朗诵比赛。并获得二等奖。两次在学校组织的征文比赛中，获得两次奖项。为班级赢得了荣誉。高中时期，成绩优异。各次考试成绩较稳定。在班级中名列前茅。我性格开朗，喜欢交朋友。做事认真，对其他同学的请求，总会热心尽力帮助。对其他同学的提问，也会耐心解答。三年的高中生活，让我懂得坚强，积极向上。有一句话是这样说的：我不相信有天堂，但我觉得，为了去个不存在的地方而努力的人，都是天使。我希望我也可以做一个这样的人，为成为天使而努力。

（七）
我在班级中担任宣传委员负责班级宣传事务和课外活动的组织以及团委的事务。在担任班干部为班级服务的过程中我学到了许多书本外的经验和体会，筹划宣传板报使我具有艺术欣赏力，组织活动培养了我组织和带头能力而在团内的活动使我具有了出谋划策的头脑。三年的高中生活让我从中感受到了许多。无论是队列比赛还是合唱比赛或者是体育竞赛都让我看到了集体的智慧，无论面对什么样的困难因为大家团结在一起都会迎刃而解，因而这些课外活动让我更加珍惜与同学们在一起的日子，学习方面，我从同学们学到了踏实认真的态度，只有摆正态度才能面对严峻的挑战，高中生活是人生中最灿烂的时光，花季和雨季我与同学们一同走过，在这个绚丽充满想象的时光中，我有许多朋友和恩师共同面对失败与胜利，在阴晴不定的日子里我们互相鼓励在紧张严峻的时刻里我们同舟共济，一起面对最后的考验。

（八）
我来到济南三中，和老师同学们一起体会精彩的高中生活，我深感荣幸。
我学习勤奋多思，工作认真负责，积极参加劳动和社会实践活动，多次参加学校组织的体育活动并且获得荣誉，我喜欢帮助同学，并且自己能得到乐趣。我一直注重品德修养，一直把“给自己留一个纯净的背影”当作自己的座右铭，因此我交到了很多好朋友并且有很好的人缘，得到老师和同学的肯定。
我一直以来担任班级的团支部书记一职，对待团支部里的工作认真负责。每次团支部里布置的工作我都及时传达，并且都会及时完成。我曾带领同学们参加“春天送你一首诗”活动并获得荣誉，带领同学们为聋哑儿童捐挂历，为四川灾区捐款捐物等等。
在高中生生活剩余的日子里，我会继续努力，争取走到更好！

（九）
回首高中生活，会不禁感叹时光的匆忙，高中生活，是充满了紧张和快乐的三年。与初中、小学不同，高中时的我们已经成熟了许多，对事情的看法和见解也变得更加深刻，这说明我们真的长大了。是时光磨练了我，是高中生活丰富了我。作为学生，品学兼优，三年的时间，我将学习放在首位，积极参加学校跳绳踢毽子比赛等活动，作为政治课代表，在自己学好政治学科的同时，也协助同学将政治学好，并且有良好的纪律和行为习惯，在性格上文静又不失大方。高中这三年，我得到许多：受到批评时我所做的不仅仅是听取，而是去反省去深刻的认识自己；受到委屈或是误解时，我所想要做的不是为自己辩解，而是用实际行动，让时间来证明自己；当自己的努力有所回报时，在自我欣慰的同时，还要记得先告诉自己这只是迈向成功的很小一步。这点点滴滴的经历心得，是三年一步一步走过的痕迹，而这三年里我所得到的，也远远超过了上高中前所希望得到的，因为我除了得到了知识，还有我的理想，真正的我

（十）
高中生活的三年真的很精彩，我学到了很多，也经历了很多，随着高考的到来，我感到时间的紧迫，开始最后的拼搏。
从一个懵懂的小女孩，到一个品学兼优的中学生，经过三年的学习生活，我总结出一套适合自己的学写方法，合理安排自己的时间，学习认真，思维敏捷，善于质疑，析疑，解疑，对问题有独到的见解，脚踏实地，学习尽心尽力，对知识精益求精，学习效率高，成绩优秀，善于总结经验，尊敬师长，曾担任物理课代表，工作认真，帮助同学，协助老师工作，督促同学学习，是老师的好帮手。
在素质教育实践活动中，表现出色，积极参加活动，荣获“文明实践标兵”。校组织的“健康30分”体育活动我积极报名参加，获得女子排球第二名的优异成绩，集体跳大绳获得第一名，女子800米跑步也取得了出色成绩。
我为自己的梦想努力奋斗，拼搏着

（十一）
在这忙碌的高中生活中，不但获得了很多的知识，同时也感受到了学习中的快乐和班级的温暖，在这里，我交到了很多的朋友，听老师的谆谆教诲。在学习之余，老师会跟我们讲一些很有趣的事，真的感觉到老师和我们是一家人。除了在课堂上学知识以外，让我受益匪浅的是一周一次的班会，班会是课本以外的知识，老师的总结与事例总能让我受到很大的启发。我在这里展现了我的青春风貌，并获得了“社会实践标兵”的称号。我任班里的课代表，积极协助老师的工作，督促大家学习，是老师的小帮手。在这个大集体中学习，更让我体会到了集体的智慧和力量，正所谓我有一种想法，你有一种想法，交换后，我们的想法就多于两种。大家一起学习，一起相互鼓励，使我们的学习达到了事半功倍的效果，促进我们共同进步，在班内，我积极的帮助在学习上有困难的同学，帮助他们解答疑难问题，当他们豁然开朗的时候便是我最开心的时候了，因为我的帮助还是很有用的。
我爱这里的生活，他让我成长，让我进步。

（十二）
三年的高中生活让我受益匪浅。通过三年的学习，我学会了许多知识，同时也学会了为人处事的方法。独立生活的能力并提高在各个方面的能力。高一时参加学校举办的健康30分的活动，在垫排球比赛中取得较好的成绩，为班级荣誉做出了一份的努力。通过这次活动，让我认识到了只有团结合作才能成功，使我更加热爱这个班级，真正体会到了班级就是我的家，同学就是我的兄弟姐妹。在高二是担任了生物课代表，为班里的同学服务。能经常与同学讨论学习上的问题，并积极与老师交流沟通，成为老师的好帮手。在当课代表的一年时间里，使我的成绩得到了提高，也懂得了帮助他人的快乐。我的高中生活是丰富多彩的，这些点点滴滴将会成为我最宝贵的财富

（十三）
回头看看，三年的高中生活即将成为永远的回忆，十八岁成人的喜悦还未淡去，可是却即将要面对同学各奔东西的分离。三年中有欢笑，有泪水，有挫折，有鼓励，但是不管以后的人生基调如何，我至少可以骄傲地说三年的高中生活是多彩的，是不悔的。
仍记得进入高中的第一天，坐在座位上，看着教室中可爱的同学们，傻傻地笑着，幻想着未来的美好，周围的一切对我来说都是那么新鲜，那么有吸引力。而如今，当初的那份天真那份无邪早已殆尽，更多的是沉稳与淡定，缺少一种激情，却得到了一种踏实，或许今后的人生路已经不再允许我们漫步云端，需要的只是地面上每一步厚重的脚印。
今年我会高中毕业。今年是我的十八岁。
毕业。成人。高中生活总是与成长联系在一起，三年中收获的友情远远大于收获的知识，知识受用终生，而友情亦是一辈子的财富。当六月到来，我们手举着毕业证书时，感受到的不只是喜悦，还有浓浓的不舍。不是成长道路上的每次离别都可以让人铭记的，同时与那么多的朋友分别，心不忍，意不甘，却又无可奈何。
高中三年有什么，有尊敬的老师，有美丽的女生，有多到不愿去写的作业，有总是考不到高分的卷子，有这个，有那个，还有，还有……所有的一切拼凑起一部叫做“高中”的绚烂大戏，我们每一个都是主角。且不说是喜剧还是悲剧，重要的是我们都在其中。这部大戏将在六月上演，我们会带着含泪的微笑去演绎，直到大幕永远地拉上……
像是南国的雨，北国的沙，在特定的时间里做了特定的事，然后离开，最终把镜头留给蔚蓝的天空。天空下，一群迷狂的孩子仰头张望。
或许，今年的夏天格外寂寞。

（十四）
不知不觉进入高中阶段将近三年了，这其中有甘苦，但更多的是收获。非常幸运的是，上高中后就当上了卫生委员，并且一当就是三年。通过三年的锻炼，使我在各方面都有了提高。比如在统筹分工方面，以前可以说一窍不通，通过老师的指导和自己不断地摸索，在这方面的提高较大；通过自己和全班同学的共同努力，使班级的形象在全校师生面前得到了较好展示，班集体夺到过多次卫生流动红旗，受到学校领导的高度评价和表扬。在任卫生委员的同时，我还担任小组长。担任小组长一职使我得到了更多的锻炼，因为小组长负责的工作相对较琐碎，大到负责打扫卫生、对组员的分工，小到收作业，等等。担任小组长给了我一个学习管理的平台，是一个不断发现问题、解决问题的过程。通过学习摸索，使我的管理能力有了较大提高，同时，也使我变得愈发成熟。小组的成绩在班级各项评比中都有不错的表现。小组中的学习氛围浓厚，互帮互学，作为组长，我感到骄傲和自豪。
老师的言传身教，高尚的师德，将使我终生受益，这对我以后的人生将起到举足轻重的作用；在学习上，我学到了很多有益的知识，无论我今后从事怎样的职业，这都是我人生的重要阶段；通过积极锻炼身体，使自己的身体素质得到增强，为以后更好的工作和学习打下了坚实的基础。高中三年，是一段特别温馨的时光，它会让我受益终生。

（十五）
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

❽ 初中生活经历与体会200字

那年夏天我进了这个班级认识了她、他、它！我和她都是山里人因为班主任是我们父亲的好朋友，所以我们以享受特权的形式到了这个城里人才能读的学校。
那一年是我人生的一个转折点，不管是好、是坏！记得那时候我扎着马尾，很淑女，但我的骨子却是男孩子的性格，我是一个好强的人。她比我先来一年，城里的生活比我熟悉，我就是一个地道的乡巴佬什么都不懂，我的性格很内向，但自从遇到他内向这个词已经羞愧的逃走了，我们放学后都会一起玩，一起吃饭，住在同一间屋子里，虽然只有10平米，但我们还是很开心。
她很喜欢看书，一次我从外面回来，她拿着一本书问我是不是愿意借给他看，我很诧异，也很愤怒，但我没有表现出来因为这本书我是放在皮箱里面的。第二天 我离开的时候将皮箱上了锁。
也就是这样的一个举动，我们之间从此变得不像从前那么开心了，我没有选择信任他，他对我也没有那么好了，我们经常会因一些事情吵起来。其实我心里还是很喜欢她，遇到难题我会帮他，可她根本不领情，我心里也很难受，可是我就是开不了口道歉，也许我的一些行动伤害了他。我想对她说：我很抱歉！
对此，我很后悔，因为我失去了一个很好的朋友。所以我希望所有人对自己的朋友一定要信任，令对方伤心了一定要道歉！因为找一个和你很要好的朋友真的需要呵护和珍惜，不是与所有人都有这种缘分做朋友的。以我为鉴……

❾ 初中经历过哪些让自己难忘的事情

初中有个同学早恋，但他越是早恋成绩越好，从来都不见他学习，但每次成绩都是年级第一，真是永远都忘不了他，特别的羡慕嫉妒恨。