微控校园

Ⅰ 学校微机室教师端控制学生端破解

不是什么都可以回答你的，。、；‘

Ⅱ 成人教育高等职业技术学院

石家庄职业技术学院

石家庄职业技术学院（原石家庄大学）创建于1984年，是经国家教育部批准、石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校，是教育部、工业和信息化部、建设部确定的计算机应用与 石家庄职业技术学院大门
软件技术、工业与民用建筑专业领域技能型紧缺人才培养基地。 经过二十多年的建设，学院发展成为以全日制高职教育为主体，多种办学形式并存，以特色骨干专业为重点，工、经、管、法、文、艺多专业协调发展的高职院校。目前，学院设有管理系、经济贸易系、信息工程系、建筑工程系、化学工程系、机电工程系、电气与电子工程系、艺术设计系、公共外语部、公共体育部、社科部、继续教育学院、软件学院、动画学院、海尔培训服务中心等八系三部三学院一中心，共设有六大类 46个专业，其中4个专业为河北省高职高专教育示范专业，2个专业为省级教学改革试点专业。影视动画基地被确定为中央财政职业教育实训基地，建筑实训基地被确定为河北省职业教育实训基地。近年来学院加大高学历、双师型教师引进力度，形成了以博士、硕士和双师型教师为主的骨干教师队伍。在选派教师出国进修的同时,还聘请了多名外籍教师。 学院面向河北、河南、湖北、湖南、江西、黑龙江、吉林、内蒙古、陕西、山东、山西、四川等十二省招生（06年没有四川省），现有全日制在校生万余人，成人教育本专科在籍生人数达到16000人。 学院高度重视学生就业指导工作，2005年毕业生就业率达93.9%。毕业生以其专业基础扎实、专业技能熟练、动手能力强、深受用人单位的欢迎。多年来，就业率和专接本率一直在省内名列前茅。学院多次荣获“ 河北省职业教育先进单位 ”、“ 河北省非师范类大中专毕业生就业指导工作先进集体 ”称号。 学院办学条件充实。现有固定资产总值达2.3亿元，教学仪器设备值4260万元。拥有2500多个接点，4000个独立IP地址的校园网，构成覆盖全院的现代化教学平台和信息交流平台。现代化的图书馆不仅藏书丰富、信息量大，而且有先进的图书检索系统和电子阅览室。建有2个共6万平方米的多功能教学楼和64个各类实训室（实习车间、基地）。职业技能鉴定所能为在校生进行39个行业的职业技能鉴定。学生生活文化体育设施齐全，建有大学生公寓、科技活动中心、球类馆、游泳池、高标准体育中心。 学院坚持“融于社会，服务社会”的办学理念，定位于立足省会，面向河北，辐射全国，以服务为宗旨，以就业为导向，产学研结合，努力培养适应社会需要的高技能人才。以“自信、自立、善学、善用”为校训，“团结、务实、勤奋、进取”为校风，不断深化改革，加强管理，努力推进规模、结构、质量和效益的协调发展，2005年学院人才培养工作水平通过了河北省教育厅专家评估，达到了教育部制定的优秀标准。目前，学院师生员工正在全力以赴，向国家级百强示范性高职院校的目标冲刺。
编辑本段学校文化
团委直属社团
校园之声播音工作室 大学生援助中心 新闻社 摄影协会 普通话推广协会 军乐团 歌友协会 模特协会 旅游协会 曲艺协会 跆拳道协会 泰拳协会 Boom B-Box 舞美协会 棋牌协会 吉他协会 语言文化交 石家庄职业技术学院动画实验基地
流协会 爱心社 泰拳协会 青年志愿者协会
系部社团
读者协会 奇林社 书画协会 计算机协会 无线电活动协会 职业发展创业协会 环保社团 新领域联盟 足球协会 视觉设计协会 电子科技协会 ACE嘉年华网球俱乐部 健美操协会 文艺社团 武术协会 就业创业协会 体育协会 书山学社 礼仪社团 英语俱乐部 星火科技公司 长征电脑服务社 ERP信息化协会 飓风轮滑俱乐部 数学建模协会 星星火社团 电子商务校企合作协会 动漫堂等
编辑本段管理机构
学院办公室、 组织部、 宣传部、 工会、 纪委办(与监察室、审计室合署)、 人事处、 教务处、 财务处、 学生工作部、 招生就业指导处、 科研处(学报编辑部)、 实训技术中心、 规划基建处、 图书馆、 保卫处、 校医院、 餐饮管理中心、物业管理中心
编辑本段校委员会
发展咨询专家委员会、学术委员会、专业指导委员会
编辑本段领导小组
校园信息化小组、校务公开领导小组、引进人才领导小组、 专业技术职务申报及审核推荐领导小组、年度考核工作领导小组认定教师资格工作领导小组、招生工作领导小组、就业工作领导小组、基建规划领导小组、学生军训工作领导小组、治安综合治理维护稳定领导小组、矛盾排调领导小组、计划生育领导小组、公共卫生突发事件应急抢救领导小组
编辑本段院系设置
动画学院 信息工程系 化学工程系 石家庄职业技术学院测量放线技能大赛1
建筑工程系 电气与电子工程系 经济贸易系 管理系 艺术设计系 外语系 基础部 公体部 继续教育学院 软件学院
编辑本段专业建设
学院坚持以就业为导向，以适应高技能人才市场需求为核心，不断调整和优化专业结构，形成了以特色骨干专业为支撑平台，建构复合型、多方向专业群，加大重点建设特色骨干专业力度，工、经、管、法、文、艺多专业协调发展的专业建设思路。学院现有47个专业，其中“机电一体化技术”、“化学制药技术”、“电子信息工程技术”、“建筑工程技术”、“建筑装饰设计”、“酒店管理”、“旅游管理”7个专业是河北省教学改革试点专业。“建筑工程技术”、“软件技术”专业还是教育部、建设部、信息产业部确定的工业与民用建筑专业领域、计算机应用与软件技术技能型紧缺人才培养基地。 学院专业建设和发展的基本原则是坚持以能力培养为主线的高素质、高技能人才培养模式。为了进一步科学合理地设置专业与课程，学院成立了发展咨询专家委员会、专业指导委员会，这些专家为学院的专业规划和专业建设把关定向，使专业设置以人才市场需求为导向，专业结构调整科学合理。 专业人才培养方案以适应社会需求为目标、以培养技术应用能力为主线，科学设计学生的知识、能力、素质结构。坚持以“应用”为主旨和特征，构建课程体系和教学体系，坚持人才培养方案围绕市场变化走，一年一微调，三年一大调；每个专业都把学生取得职业资格证书所需的知识融入教学计 石家庄职业技术学院测量放线技能大赛2
划中，为学生取得双证书铺路搭桥；每个专业都设置了两个以上的限选课组，提供两个以上的专业方向，为学生就业、择业、创业提供发展机遇。 学院现有专兼职教师583人，其中具有高级职称124人，具有研究生学历或硕士学位教师74人，具有双师素质教师167人，形成了结构合理、教学经验丰富、实践教学水平高的教师队伍。 近年来，学院大幅度增加对教学基础设施、仪器设备、图书资料、体育设施和实训基地的投入和建设，每年拿出1000万元用于校内实训设备投入，现已建成了64个具有相当规模的、教学、科研、生产相结合的、设备先进的校内实训室（车间）。学院高度重视产学合作，通过几年的建设，学院形成了新龙模式、海尔模式、中旅模式。通过不断深化与企业、行业的合作，促进了专业改革、课程改革，促进教学质量的提高，促进了人才培养水平的提高。
编辑本段各系专业建设情况
动画学院
动画学院成立于2008年，其前身是艺术设计系影视动画专业，建于2003年。近年国家大力推动动漫产业发展，我院领导高度重视动画专业的建设与发展，高瞻远瞩，在第三轮内部管理体制改革时将动画专业从艺术系剥离并成立了动画学院——河北省第一所二级动画学院。动画学院主要培养德智体美全面发展，掌握动画设计制作先进技术，能够适应文化产业、创意产业及影视动画行业生产一线所需要的高技能专门人才。经过几年的建设与发展，我专业在师资队伍建设、实训室建设、教学改革、人才培养模式改革、社会服务等方面，取得了明显成绩，享有较高的社会声誉。 动画学院教师、学生的动漫作品多次参加国内、国际动漫节大赛，并取得了优异的成绩。2006年5月师生共同制作的二三维结合动画片《机灵狐传奇》，在中央电视台第一频道“动画城”栏目中播出，并入围了第五届北京电影学院动画学院奖；二维动画短片《变天》入围北京电影学院第六届学院奖；在2006年的“中国石家庄首届动漫节”上，展示了影视动画专业师生的动漫作品，获得大会组委会和专家的好评，电视台和多家报纸等媒体相继作了报道；FLASH动画《幸福就在我左右》、《糖果》、《QQ生活》在中国银联杯FLASH大赛中获奖；2007年三维动画短片《梦》入围北京电影学院第七届学院奖；三维城市宣传片《中国?石家庄》在2006年中国深圳文化博览会上深受领导和评委、观众的好评，并给予了充分肯定与赞扬。除此之外，还有很多学 石家庄职业技术学院会员活动
生制作的多部动漫作品入选全国大赛。 动画学院已成为“美国Discreet”中国授权管理中心“MAYA和MAX” 三维动画师的认证培训机构。Adobe数字艺术中心（ADAC）授权设计师认证机构。经过几年的建设，动画专业在人才培养模式、实训基地建设、师资队伍建设等方面取得了良好的效果，得到兄弟院校、业界同仁及社会各界的普遍认可和广泛赞誉，省市领导给予了高度关注和重视。2007年动画学院实训基地成为中央财政重点支持的国家级实训基地，被授牌为“国家动画产业发展（石家庄）基地”，国家拨款260万元，更有利于我们创造教、学、做一体的教学环境与进行校企合作项目的有效实施。
经济贸易系
经贸系成立于1993年，开设国际贸易实务、电子商务、会计算化、工商企业管理、金融企业管理、金融保险、营销与策划（市场策划方向）、营销与策划（市场营销方向）七个专业。现有专职教师80多人，其中“双师型”教师达70%，多名教师拥有注册会计师、注册税务师、资产评估师、会计师等各种执业资格。建有与专业技能要求相适应的模拟代理记账公司、企业经营流程沙盘实训室、商务综合实训室、商务中心实训室、用友ERP实训室，并有苹乐集团、用友公司、安信保险代理有限公司等校外实习实训基地。开设了会计证、会计电算化、人力资源管理员等多种职业资格证书培训，为学生实现零距离就业打下了良好的基础。 同时开设商务英语和旅游英语专业。专兼职教师60余人，师资队伍结构合理，有来自欧美各国的外国专家、教授讲课，学生可以直接与外教进行口语练习，提高英语听说能力，校内有多功能语音室、商务流程实训室、雅信达网络英语教学平台和旅游实训室；校外有河北中旅、石家庄世贸广场酒店等多家旅行社、星级宾馆、外资外贸企业作为稳定的校外专业实习、实训和就业基地。与河北中旅成立了石家庄职业技术学院营业部——中旅英语旅游中心，学生在校期间可在全真的环境中进行实践、创新和创业的锻炼。坚持以“学生为中心”的互动式课堂教学模式，以培养学生的英语应用能力为主线，以英语俱乐部为中心，定期开展英语角、“星梦杯”英语演讲比赛、英语联欢会等系列活动，营造了良好的英语学习氛围。师生还多次参加国家、省、市级的专业比赛，屡创佳绩。
管理系
管理系现有专兼职教师70余人，在校学生1300余人，下设法律、管理、商务三个大类共八个专业。其中文秘专业是学院创建最早的专业之一，为学院的品牌专业；旅游管理专业和酒店管理专业为省级教学改革试点专业。该系注重学生的全方位培养，围绕“具备一定创新能力的复合式人才”的培养目标，把道德作风、心理素质、实用技能和人文理念作为教育重点；采用双证书教育模式和多媒体授课手段，突出实践教学是其办学特色；“规范建系，文化育人”是该系多年来利用自身优势形成的良好的管理和教育传统。经过理论与实践、内在素质与外在气质的多重训练，学生毕业后既可以根据所学专业在行政、司法、事业、企业等不同领域里广泛择业，也可以结合个人特长和掌握的技能开拓领域自主创业。
信息工程系
信息工程系创建于1984年。开设“计算机应用技术”、“电子信息工程技术”、“计算机网络技术”、“软件技术”、“计算机多媒体技术”五个专业。其中“软件技术”和“计算机应用技术”专业是教育部指定的技能型紧缺人才重点培养基地；“电子信息工程技术”专业于2002年定为省级教学改革试点专业。拥有高档的软件技术、多媒体技术、嵌入式开发技术和现代化的网络实训室，为专业人才培养提供一流的实训环境。专业理论课与实训课的比达1：1，毕业生不仅掌握坚实的理论基础，又具备较强的实际动手能力，学生后续发展能力强，近几年一次性就业率一直保持在90%以上。专业教师队伍中“双师型”教师比例达到70%以上，不仅专业教师手中有科研课题，还为优秀学生提供参与科研开发的机会。
机电工程系
机电工程系是该院成立最早发展较快的系之一。现设有机电一体化、机械制造及自动化、汽车检测与维修、应用电子技术、数控技术、电气自动化六个专业，机电一体化专业是省级教学改革试点专业。目前全系在校学生1400余名，教师50多余名，其中副高级以上职称有20余名，硕士研究生多名，大多数为“双师型”教师，师资力量雄厚。机电工程系建有可编程控制实训室、微控实训室、汽车电器实训室、液压实训室、CAD/CAM实训室、汽车维修实训车间、数控实训车间等15个实训室，设备总值近千万元，投资近百万元的数控实训中心已初见规模，设备设施先进；同时与企业联合建有15个校外实习、实训基地。形成校内、校外结合，产学研一体的教育教学环境，满足学生技能培训、岗位训练和实习的需求，基本实现了零距离就业的教学目标。
建筑工程系
建筑工程系成立于1984年，经过二十年的发展建设已经成为该院工科类大系，现有“建筑工程技术”、“建筑工程管理”、“房地产经营与估价”、“工程造价”、“工程测量技术”五个专业，其中“建筑工程技术”专业被评为省级教学改革试点专业。建筑工程系有一支由教授、副教授、高级工程师、国家注册工程师、硕士研究生为骨干力量的“双师型”教师队伍，多次承担河北省建设厅的科研课题，为建筑企业提供技术服务和各级各类职业培训工作，收到了较好的效果。建筑工程系现拥有建筑材料实验室实训室、工程测量实训室、建筑力学与结构实验室、建筑施工实训场、建筑构造实训室、建筑应用软件实训室。
化学工程系
化学工程系建于1989年。有一支由教授、副教授、高级工程师、硕士研究生为骨干力量的“双师型”教师队伍，师资力量雄厚。现拥有制药、精化工程中试车间实训室、基础化学实训室、化工原理实训室、物料检测实训室、制水实训室、各实验实训室都配备专职教师，能为学生提供良好的实践教学环境。并在华北制药集团、石家庄制药集团、石家庄炼油厂化纤公司等多家企业建立了实习基地。结合本系特色，学生除能够受到必要的专业技术技能训练外，还开设了“双证”直通车，即学生毕业时除了能够拿到学院颁发的毕业证书外还可拿到化学检验中级工证书。
艺术设计系
艺术设计系现有全日制在校生605人，设有建筑装饰设计、环境艺术设计、多媒体技术三个专业。拥有一支年龄结构优化，学历与职称层次合理的专业师资队伍。坚持设计与制作相结合，艺术与技术相结合，产学研相结合的教学方针，实行以能力培养为中心的教学模式，致力于培养既具有一定专业理论知识，又有较强的创意、设计能力；既会具体岗位技能操作，又懂得岗位管理的应用型人才。 现建有完善的多媒体教室、建筑装饰实训室、社会实践基地。并与省内外多家电视台建立了合作关系。
软件学院
软件学院是“校企合作”办学特色的范例，师资力量雄厚，专业教师均为“双师型”教师，有多年的IT顼目开发经验；教学设施齐全、先进，有高标准的计算机机房、多媒体教室和实习实训场地，学生可充分享用学院和企业两方资源，条件优越。软件学院坚持“四个特色”、“三个贯穿”的教学管理模式，采用“双证书”教学模式；围绕“大科研、大课堂、大实训、大市场”四项品牌举措开展丰富多彩的校园文化生活，着力从素质和技能两方面培养学生，特色鲜明，效果良好。
编辑本段校风校训
校训： 自信 自立 善学 善用 校风： 团结 务实 勤奋 进取
编辑本段校歌
《职院学子之歌》 张开年轻的翅膀 向着太阳放飞理想 我们新世代的雄鹰 迎风破浪展翅高翔 自信自立——我们的力量 善学善用——我们的强项 朝霞里我们锻炼体魄 实习场我们百炼成钢 时刻准备着…… 准备着…… 时刻准备着…… 准备着…… 让青春在职场熠熠闪光 让青春在职场熠熠闪光
编辑本段现任领导
党委书记： 董文志 党委副书记： 靳润奇 院长： 梁慧社 纪委书记： 肖 凌 副院长： 黄盛兰 副院长： 刘新起 副院长： 王文宝
编辑本段学校地址
学校地址：石家庄市中山西路长兴街12号 邮编：050081

Ⅲ 高中校园生活微电影剧本 急求！！！

甲：各位评委、老师、同学们，大家晚上好,掌声很热烈呀，但我知道不是送给我的，这是请主持人下台的
乙：哥们儿，麻烦让一下，你挡着我的手机信号了。
甲：兄弟，你没看见我现在非常忙吗？
乙: 哎呦，您非常忙还亲自说相声呀。
甲：你是来找茬的吧，你说你是不想活了呀，还是想死呀。
乙：来到这世上，我就没打算活着回去！
甲：你说你吧，没文凭还学人家长得丑，不聪明还学人家个不高！
乙：你好，看背影急煞千军万马，转过头吓退百万雄师
甲：我有那么大能耐吗？别得瑟啦，从这里出去，把门带上啊
乙：我告诉你，我心眼小，但不缺；我脾气好，但不是没有。
甲：我也告诉你，别说我高傲，我只是拒绝与笨蛋打交道。
乙：你才笨蛋呢
甲：不笨？那你知道大学最大的特点是什么吗？
乙：这还用说呀，搞对象的多呗
甲：呸，你八戒啊？
甲：咋啦？还嫌我脏啊？
乙：不是，我……抹匀
甲：还接着说咱们的大学生活，咱们大学最大的特点是竞争！大学竞争最激烈！
乙：哟，具体说说。
甲：举个例子，大学里学生都比着逃课！你一节，我两节；你一天，我两天；你一个月，我俩月；你一年，我两……
乙：打住打住打住~你这逃课呢还是逃亡呢？不像话！
甲：都差不多，您没听说过啊，逃课和逃亡是一样一样的。
乙：怎么说？
甲：人一溜，回来，被教务处通告了；人再一溜，不回来，被公安部通缉了。
乙：嗨！我就闹不明白了，好端端的逃什么课啊？
甲：俩字儿！睡——不——够！您想啊，一群大小伙子，好不容易离了家，终于当家做主了，他能不激动吗，翻身农奴把歌唱啊
乙：得得得……打住吧您嘞！说正经的。
甲：哦，正经的，他就是晚上兴奋的睡不着，在宿舍偷偷菜啦，斗斗地主啦，打打枪啦，玩会魔兽啦，可着劲儿的折腾吧。但学校太不给力了。
乙：哎，学校咋不给力了呀
甲：嗨，我现在怀疑你是铁大的嘛？
乙：咋了呀
甲：你说学校11点熄灯也就忍了，但最不能忍的是学校还让早上6:00起来跑步
乙：跑步好呀，跑步锻炼身体呀
甲：但我们现在上课的心情比上坟还沉重。许多同学他白天困呀，他们逃课睡觉呀，但逃课是他们的，我可不逃课。（大义凛然状）
乙：哟，没看出来
甲：每次一到上课时间，我在宿舍是怎么睡怎么不踏实，心里难受啊，跟犯罪似的。
乙：好嘛，还是个好学生呀？！
甲：（得意状）那是，所以我一般都到教室睡，睡得踏实……
乙：（推甲一把）我去你的吧，更不像话！
甲：我就不明白了，你说学生白天困的要死要活的，导员他们咋就不困呢
乙：咋了呀
甲：还咋了呀，都半夜三更了，我们宿舍以为导员肯定不上来查宿舍了，耳机一戴，键盘一摆，鼠标一拍，齐活了你嘞!，老方，你负责前门，小李，你负责后门，小柯，你和我守基地。唉！！唉！唉！！注意了注意了！（大声）那个家伙在门后，（更大声）那个家伙在门后！！就在这关键时刻，只听咣当！！一声。
乙：怎么了这是？
甲：宿舍门让人踹开了。
乙：谁啊？
甲：辅导员！
乙：嘿，倒霉催得，抓个现行！
甲：嗨，没事，道高一尺，魔高一丈呀，上面有政策，我们有对策
乙：呵，你们还和导员对着干
甲：咳！该说的说，不该说的小声说。明着当然不敢了呀，你不是查宿舍吗？我们出去玩，虽然咱学校不大，但官方（着重）数据也有七百亩了呀，我就不相信你还能找到我
乙：那你大晚上去哪呀
甲：去哪，去的地不多了吗，比如一栋啦，六栋啦，我就在楼下蹲点
乙：你有几个对象呀
甲： 这年头，女人漂亮的不下厨房，不下厨房的不温柔，温柔的没主见，有主见的没女人味，有女人味的乱花钱，不乱花钱的不时尚，时尚的不放心，放心的没法看！所以我没对象呀。
乙：那你去那地干什么呀，你不是……
甲：你瞎想啥了呀，我是那人吗？我是好学生，犯法的事我可不做
乙：那你去干什么呀，怪冷的
甲：哎，不冷，我逮个女生就扑上去了
乙：你干嘛？
甲：（向乙严厉）你站住！！
乙：怎么了？
甲：（严厉）你偷东西了！
乙：没有啊，你可别瞎说。
甲：（严厉）肯定偷了，我都感觉到了，你就别狡辩了！
乙：我偷什么了，你还能感觉到了？
甲：（突然温柔）你把我的心偷走了。
乙：嘿，你真是天才，比人才强多了
甲：多啥呀（得意）
乙：多二
甲：嗨，怎么说话那
乙：你说你缺不缺呀，人家要是有男朋友不揍你呀
甲：嗨，别提了，人在江湖飘呀，哪能不挨刀呀，有一次我就这样（扑的动作），谁知道后面有个男生呀，有就有呗，咱这块也不怕呀，你猜他说啥？
乙：说啥呀？
甲：小子，选篮球还是足球？
乙：呦，这怎么回事？
甲：选篮球，我找五个人拍死你，足球，我找十一个人踢死你
乙：嘿，这样的选法啊？得，还是篮球吧，人少点
甲：不行，我死也要死得壮烈
乙：怎么？你还要跟11个人拼？
甲：哥们，我能选乒乓球吗？
乙：好吗？你该呀
甲：我现在脸还疼着那，打那起我不去啦，我什么事也干不成，真想买块豆腐撞死算啦
乙：嗨，为这点小事不值
甲：我后来一想也是，谁也有不如意的事，美国这么牛，亚运会开完了，也没见它拿一块奖牌呀！
乙：呵，你还挺想得开
甲：那是，我这么优秀，我有啥想不开的呀
乙：你有啥优秀的呀
甲：我和胡叔叔比谁年龄小，和比尔盖茨比谁中国话说得好，和马云比谁长的帅
乙：你这思想是不对的，这是小人的想法
甲：嗨，可不是，有一次，我和胡叔叔下棋，我当然下不过他了，他说我不行，我哪受得了这活呀，我说咱俩比谁年轻，你猜他说了句什么？
乙：说啥了呀
甲：他说年轻算什么？谁没年轻过？你老过吗？
乙：呵。作为失败的典型，你真的太成功了！
甲：是呀，我渐渐的也认识到了自己的错误。
乙：恩，浪子回头。
甲：但是！改不过来了呀。
乙：这可麻烦了。
甲：经过一段时间的研究，我们终于发现了问题的所在。
乙：在哪儿？
甲：缺个管我的人。
乙：谁闲得没事干管你的闲事儿啊？
甲：我有办法呀，找个女朋友！
乙：谁说的呀，这年头，女人漂亮的不下厨房，下厨房的不温柔，温柔的没主见，有主见的没女人味，有女人味的乱花钱，不乱花钱的不时尚，时尚的不放心，放心的没法看！
甲：甭管怎么着，反正我是行动起来了。
乙：怎么行动的呀？
甲：我这人吧，就是内向，脸皮太薄。正所谓风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人……
乙：得得得……说具体的。
甲：哦，话说当时，我径直走到她的面前，对她说了一句话。
乙：什么话？
甲：我想我们有必要好好谈一谈了。
乙：谈什么？
甲：谈恋爱！
乙：嘿！可真够含蓄的！结果呢？
甲：崩了！
乙：不崩才怪呢
甲：朋友们怕我受打击太大，主动给我介绍女朋友。
乙：这不挺好吗
甲：你还别说，这当我看到她第一眼的时候
乙：怎么着？
甲：就不想看他第二眼啦
乙：嘿，好嘛，还以为很漂亮那
甲：本来我意中人是个角色美女，终有一天她会骑着喷火的恐龙来嫁给我，可是现在我就看见了他的坐骑，却没看见他的主人
乙：嘿
甲：朋友们不好意思了，觉得对不住我，非要再介绍一个
乙：第二个怎么样？
甲：这个好啊
乙：怎么说？
甲：沉鱼落雁，闭月羞花
乙：呦，这么漂亮？
甲：（呈呕吐状）
乙：嘿，这是怎么啦？
甲：看到她啊，这鱼被吓的沉海底啦，雁被吓落地了，月亮闭眼啦，这花都不敢开啦
乙：这多大罪过啊
甲：嘴里还不停地喊啊：人人都说我丑，其实我是美得不明显而已
乙：拉倒吧，这俩对象啦都不行，咋办啊？
甲：当时我的心就碎啦，捧出来就跟饺子馅似的
乙：啊，怎么啦？难道你也有些逆流成河的小忧伤
甲：算啦，我不找啦，咱铁大同病相怜的兄弟也不在少数
乙：嘿
甲：作为大学生我不能在堕落啦
乙：这就对啦
甲：痛定思痛，我为一些人的大学生活总结了一句话啊：抽烟喝酒搞对象，逃课睡觉打麻将，浪费了青春，是迷失了方向啊
乙：恩，咱们应该努力学习
甲：对，咱们应该努力学习，努力奋斗，大学应该是充实的，对自己和社会有益，总之我坚信，没有做不好的事情，只有不好做的事情，没有改不了的恶习，只有不愿改正的错误，咱们应该学会吃苦耐劳，咱们是新时代的铁道兵！（敬礼）
乙：说的太好啦，大学就应该是这样的
甲：对，我要改，我以后，电脑聊天，用英语对话，上课请讲，考试不挂，去逛大街，远离网吧，多泡书馆，不读八卦！
乙：嘿，好嘛
甲：还有
乙：什么？
甲：包媒拉线，我是冯嘛！！
乙：去你的
乙：今天就到这吧，还有选修那，这都快上课啦，咱赶紧走吧
甲：好，你先去。帮我顶着，我回去睡会去
乙：还逃啊？

Ⅳ 多姿多彩的校园生活高中生微电影剧本

中学生校园舞台话剧剧本《青春之歌》
人物：女教师学生甲学生女学生乙
学生甲（边上场边唱）：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚……
（白）：唉，大伙有所不知，现在最怕期中期末的考试，每次考完试回到家，我都是心惊胆颤。80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。我算是整明白了，人这辈子最痛苦的事情是什么？是有家不敢回，有游戏不敢玩啊……嚎！
学生女（边走边打电话背着书包生气的上场）：不要你们管，我就要去就要去！
学生甲：（唱）妹妹你大胆的往前走哇，说走咱就走哇，往前走，莫回头……
学生女：去去，捣蛋鬼，我正烦着呢，别找打啊？
学生甲：百灵鸟，不瞒你说，这会我也正烦着呢，要不要我们来个男女混合双打？
学生女：你讨厌！
学生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打会游戏嘛！
学生女：玩物丧志，都快考试了，还有心情打游戏？
学生甲：呵呵，百灵鸟，我看你不也是天天哼着小曲，整天放声歌唱吗？
学生女：唉，别说了，我正为这事发愁呢。
学生甲：古人云，人在江湖飘，哪能没烦恼？本人最擅长帮助女生排忧解难，包你迅速恢复快乐，首次疗程只要80，后面巩固治疗100，加强治疗期150！
学生女：没心情和你玩笑的，我现在缺的就是钱！
学生甲：为什么？
学生女：我很想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都是坚决反对，还说以后要对我进行经济制裁，限制我的零花钱。
学生甲：没关系的，可以分期付款，支持信用卡！一定包你满意！
学生女（调侃地）：我想问你借钱！
学生甲：啊？问我借钱？这……也没问题，女生问我们借钱哪有不借的道理？
学生女：那好，先借我200
学生甲：老规矩，把你作业给我抄一个月。
学生女：一星期。
学生甲：二星期---
学生女：行！就这么定了！
学生乙（臂戴义务巡逻员红袖章，手拿手电筒上场）：我是校园义务巡逻员，每天方学看一看。（唱）：我左看右看上看下看，原来有个女孩……
学生乙：有情况！（拿手电筒照学生甲、学生女）你们孤男寡女的在这里干嘛呢？知不知道，男女之间的文明距离是多少？
学生甲：好像一公里吧？
学生乙：一公里有点夸张，但至少也得有个百把几十米才安全。
学生甲：那看来我们每天都生活在不文明当中啊？！
学生女：我看你就不像好人。
学生乙：（指着臂章）我可是标准的良民啊，百灵鸟，我可正要找你呢，昨天晚自习8：30有人举报你在在女厕所唱歌！我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏，缴枪不杀！
学生女：我就是要唱，我想唱歌呀我就唱，唱起歌来心情多么舒畅。/歌唱吧青年朋友们，因为生活应该是这样。/一张一驰是文武之道，莫把自己弄得总是那样紧张……（白）看你能把我怎样？
学生乙：我……（唱）卧……似一张弓，站是一颗葱！
学生甲：像，太像了。
学生乙：像什么？
学生甲：像颗葱啊。
学生乙：学生时代，少搞个人崇拜。
学生甲：我还崇拜你？你多大了？几岁上的学呀？上没上幼儿园？进没进托儿所？有多长的团龄？写过几份入党申请书？值得我崇拜？
学生乙：怎么小瞧人是不，本人，方年16，未婚。才高八斗，气宇轩昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能！
学生女：那作为好同学，你就帮甲把的学习成绩搞上去，将来考上个理想的大学吧？
学生乙：男孩子成绩上不去，大多与青春期心理有关。（严肃）男学生与女孩子交往只能影响学习，我们要把这种朦胧的感情扼杀在摇篮里……
学生甲：你找打啊？
学生乙：开个玩笑，缓和下尴尬的气氛，我也是身为巡逻员，心在同学中啊。
学生女：这还差不多。
学生乙：##（对甲）不过我给你出个好主意，你去找几根木头，搭一个架子，往写字台前一放，上面拴上铁链，挂个炭火盆，盆里烧把烙铁，等那烙铁烧得……
学生甲：打住，这是学习还是严刑供啊！
学生乙：学习嘛，一定要刻苦，古人悬梁刺股终成大器
学生甲：我们家那是天花板，上哪找房梁去？
学生乙：要不你就去抓几十只萤火虫，装个塑料里，往写字台上一吊不就完了吗！
学生甲：我上哪找那么多萤火虫去？
学生乙：你可以白天去抓萤火虫，晚上再学，不就够用了？
学生女：那白天咋不学习呢？
学生乙：这个，……我倒没想到……？
女老师（上场，唱）：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头……（白）：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。####，你们几个在讨论什么呢？这么热闹！
学生甲：我们在……我们在……讨论学习问题。
女老师：什么学习上问题不找我啊？
学生乙：#老师，我们在讨论的是……心里问题。
女老师：心理问题？谁的心理有问题了？
学生甲、学生乙（同指学生女）：她心理有问题！
女老师：她有什么问题？
学生乙（问学生甲）：对她有什么问题？
学生甲：她和妈妈吵架了！
女老师（问学生女）：##，有什么问题可以跟老师说说吗？
学生女：我……我……爸妈一点都不理解我！
女老师：你爸妈怎么不理解你了？
学生女：我想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都坚决反对，还限制我听歌、唱歌。
学生甲：#老师，我也有问题，我爸妈严重反对我上网，逼我远离现代化文明生活。
学生乙：#老师，我也有烦恼，学习压力像座山，成绩总也上不去。
学生女：我要参加《我爱记歌词》比赛！
学生甲：我要参加中国达人秀。
学生乙：我要参加《非诚勿扰》！
其余人合：：啊？！
女老师：呵呵，你们这都些都不是什么大的问题，老师当年也和你们一样，爱唱歌、爱跳舞、爱玩。作为青春期的学生们，一定要学会控制好自己，其实父母归根到底都是为了孩子好！，
（对学生女）：##，其实爸妈和老师一样，都希望你将来能成为一名歌星。但学生时代的首要问题是学习，我们要在不迷失大方向的前提下去发展自己的个人爱好秘兴趣。争取全面发展将来才会走的更远，唱的更好！
（对学生甲）##，其实你在电脑方面有一定的爱好是件好事，但网络是一把双刃剑，合理地运用网络，它就会成为你的好帮手，反之，则可能会成为把你推向黑暗深渊的幕后黑手。老师希望你好好学习，将来成为一名电脑工程师。
（对学生乙）你们要知道，自己的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们的人生路要走的还很漫长。如果你们现在把握不好方向，不好好学习，就会影响到将来一生前程的。
学生女：#老师，我不参加《我爱记歌词》比赛了！
学生甲：我不参加中国达人秀比赛了。
学生乙：我不参加高考了。
合：啊？！
学生乙：我不参加《非诚勿扰》了。
女老师：你们明白这个道理就好，学习其实说难也不难，世上无难事，就怕有心人！记住，你们的未来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠你们今天的努力和奋斗！
学生女（手机铃声响起）：是我妈妈。
幕后音）##，你在哪里？妈妈错了，妈以后不干涉你了行吗？你喜欢唱歌毕比赛你就去吧。
学生女：妈，你没错，是我错了！妈哪有不管女儿，妈，我这就回家。
电话里）乖孩子，我和爸在家等你！
（学生女跑下）老师再见！
女老师：这就对了，（对学生甲、乙）你们也是一样，早上回家吧，别让爸妈多为你们操心！
学生：#老师，很晚了。您也回去吧，再见！
女老师（边再见边下边唱）只要你们努力学习，对于我来讲已经足够，人的一生有许多回忆……
学生甲、丙：我们是快乐的初中生，我们青春，我们热情，没有什么可以难到我们的！（下）
（幕后音乐渐渐响起，配乐诗旁白）：
在青春这个庞大舞台上
梦想是大海。
我们拼搏着汇聚向大海
梦想停滞在地面上
我们终将被蒸发掉，不复存在
我们若要生存着，生存的精彩
就要到能容纳我们的地方去
找到生存价值
让我们放飞青春
寻找不一样的未来 奏响属于自己的无悔的《青春之歌》…

Ⅳ 怎样对校园广播系统进行遥控

你是指的用遥控器还是用电脑远程控制啊?遥控器我是一点不懂了.用电脑呢,那就用另一台连网的电脑进行控制.可能要共享程序,或是远程控制软件,当然这样做会留下漏洞,别人也可能会控制你的电脑.我只知道这么多.

Ⅵ 校园上下课铃声控制程序

到比较大的五金工具店购买一个微电脑时钟控制开关即可
可以满足你的要求。

Ⅶ 用极域电子教室控制校园局域网

呵呵，只要下载到相同版本的极域电子教室就成了！里面有服务器端（教师端）也有学生端。不存在设置什么端口。只要设置频道号就行了，一般安装时都是用的默认的频道号！
破解版我有，放在单位的电脑里，现在没有！
你应该是学生吧！想看别人的电脑吗？这不太好吧！

Ⅷ 学校中微机老师用什么软件可以控制你的屏幕

我如果没记错，应该是一起按住Alt+Ctrl+Shift+F10(或者是F11，要么是F12，都试试吧！)我原来就用这种方法搞定了。。

Ⅸ 校园微电影剧本 青春向上 大约30分钟

http://wenku..com/view/973f3211866fb84ae45c8d54.html

Ⅹ 学校微机室里教师端控制学生端的软件哪个有传上来共享一下，

你好，已发送，一个极域电子教室，一个凌波的。两个你使用下，安装自己喜欢的就行。