校园卫生黑板报内容
A. 整治校园环境卫生黑板报
一、 各具特色的标题
高二年级
高一年级
班级
标题
班级
标题
414
绿色校园
437
绿色校园
415
环境保护
438
卫生与你零距离
416
卫生与环保
439
校园环保
417
美化环境
440
环保 人人有责
418
爱护环境
441
低碳时代
419
环保卫生
442
争优绿色卫士
420
绿色环保
443
保护环境
421
净土
444
环境与我
422
卫生与环保
445
文明 卫生
423
环卫
446
爱护卫生
424
明礼 净德
447
美化校园环境
425
卫生与健康
448
保护环境 讲究卫生
426
环境卫生
449
绿色校园 携手共进
427
环保乐章
450
卫生专刊
428
环境卫生 从我做起
451
保护环境 争优文明人
429
环保校园
452
保护环境 爱护校园
430
我爱校园 我的家
453
环境专栏
431
校园 保洁
454
种下绿色的希望 与绿色同行
432
共创环保校园
455
保护环境 爱护地球
433
保护环境 人人有责
456
环保与卫生
435
环境
436
建设绿色校园 与环保同行
二、丰富多彩的内容
439班:校园,是我们学生的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
440班:保护生态环境,造福子孙后代。
441班:优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦。
442班:让我们从点滴做起,只要我们每人每天少扔一张废纸,就会留下一方洁净。
448班:给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给你一个美丽文明宁静的校园环境,我才能在知识的海洋中扬起风帆;顺手捡起的是一片纸,洁净的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。
416班:良好的卫生习惯可不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如:要保持个人卫生清洁,衣服勤换洗;经常打扫环境卫生;适当参加锻炼,增强免疫力等。
417班:请像爱护您的眼睛一样爱护校园之肺——绿地、草坪。当您在绿地、草坪上读书、休息之后,请随手带走您的饮料瓶、废报纸、果皮和瓜子壳等杂物,还校园一片整洁清新。
425班:创建卫生校园需要全体同学共同参与和支持,我们要树立强烈的主人公精神,把校园当作自己家来爱护;强烈的责任感与义务感是做好植物园卫生的前提和保障。
429班:全面建设文明校园,形成一个优美的育人环境和可持续发展的教学科研基地。我校历来重视环境建设,通过多年的努力,校园环境建设成果显著,并富有一定的特色。
431班:校园环境是学校整体素质的体现,其中卫生工作以小见大,直接反映着学校的定神面貌和文化水平,是最基础、最被人关注的。
432班:以爱护校园环境为己任,积极打造学校美好环境;树立环保意识,节约水电,不浪费纸张。
三、形式多样的版面
B. 卫生校园手抄报可以填写些什么内容,要写三个框。
卫生啊,三个部分可以讲讲垃圾分类,环境保护还有环境污染
C. 关于校园卫生手抄报
清洁校园
我的学校在光泽县实验小学,记得我第一天上小学一年级的时候,刚走进大门,首先映入眼前的是鲜艳的“五星红旗”在空中飘扬,四周都有美丽的花坛,看不到垃圾,给人感觉非常舒服。最近校园内经常会发现有纸屑,矿泉水瓶之类的东西到处乱扔,卫生变的越来越脏了,是为什么呢?我上了五年级以后才知道哪些是应该做的哪些是不应该做的。
以下是能做的:
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;
二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作;
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;
四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;
以下是不能做的:
一、不能乱丢瓜果、纸屑; 二、不能看到纸屑都不捡;
三、不能随地吐痰。
我校将加大力度检查卫生,望全校师生能把校园当成我们自己的家,让我们立即行动起来,向我们学校的老教师学习:举手之劳就捡起杂物、垃圾,顺便拿起拖布清理楼道积水,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的卫士, 做一名讲卫生、讲礼貌、讲文明的好学生!
D. 创建卫生校园板报内容
先粘两个倡议书给你,希望对你有帮助
“创建卫生校园争做文明学生”倡议书
同学们:
2006年,在中国十大魅力城市的评选中,我们共同的家园——大庆,荣膺魅力城市桂冠。今年,我们又将迈向另一个新的目标,那就是创建全国卫生城市。作为城市的一分子,我们每个人都有责任和义务为这次活动作出自己的贡献。因此,我校团委决定以这次创卫活动为契机,号召全体同学从自我做起,从身边小事做起,养成良好的文明习惯,争创整洁、卫生的校园。下面,特向全体学生发出“创建卫生校园,争做文明学生”的倡议:
一、加强对活动的认识,以主人翁的姿态投身到活动中来。创建卫生校园是和我们每一位同学息息相关的事情,我们要树立强烈的主人翁意识,把校园当成自己的家一样爱护,增强责任感和自觉性,用自己的双手美化校园,用自己的智慧建设校园。
二、从我做起,积极行动,争当清洁小卫士。创建卫生校园需要全体同学的共同支持和热情参与,我们要从身边的小事做起,养成良好的行为习惯。不在校园内吃瓜子、糖果等零食;不随意乱丢废纸、垃圾,不乱倒脏水,不随地吐痰,不乱吐口香糖;爱护公物和桌椅,不破坏教学设施,保持教学楼墙壁清洁,不到处乱刻乱画。
三、以爱护校园环境为己任,积极打造学校美好形象。每一名同学都要争做良好卫生习惯和文明行为的宣传员,同时也是不良行为的监督员,对别人丢弃的垃圾、塑料袋等要主动捡拾,对破坏校园环境的行为要进行劝说和制止,对影响校园环境的卫生死角要主动清理。
四、树立环保意识,节约水电,不浪费纸张。住宿学生在食堂就餐时要遵守秩序,尊重服务人员,不浪费粮食,不乱倒剩余饭菜;保持宿舍清洁,不乱放物品,讲究个人卫生,做到服装整洁,形象健康。
五、养成良好的文明习惯,创造安静的学习氛围。杜绝在教学楼内大声喧哗和打闹现象,做到语言干净,举止文明。不吸烟、不喝酒、不打架,树立文明守纪的良好中学生形象。
同学们,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。那就让我们从现在做起,从身边的小事做起,为创造一个整洁、优美、文明的校园而共同努力吧!
大庆第十六中学团委 2007年5月14日
"清洁从我做起,创建卫生校园”
倡 议 书
亲爱的同学们:
当你漫步在校园的小路上,你希望它是一条洁净且花香的幽径吗?
当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望所面对的是一张无暇的方桌吗?
当你课后走出教室,做做放松运动时,你希望自己处于象征当代大学生文明的清洁走廊吗?
优美的环境,能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护!
大学校园,是我们一生中学习、工作和生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活质量,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
走进我们和谐的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,桌椅板凳、地面和墙壁在抗议!因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑,践踏草坪,甚至在墙壁上、课桌上乱涂乱画 ……
我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活、健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,重庆正大软件学院学生处向全体同学和教职员工发出如下倡议:
一、在公共场所不赤膊、赤脚或穿拖鞋、背心,不抽烟,不大声喧哗。
二、不把一日三餐带进教室,不在教室内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,不乱丢垃圾。
三、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,不在课桌椅、墙壁上涂鸦,不损坏教学设施设备。
四、积极作好宿舍清洁工作,换下来的衣物应及时清洗,以免提供滋生细菌的温床;厕所要随用随冲,窗户玻璃要及时擦洗,不要出现灰尘、蜘蛛网等现象;不要在宿舍楼的过道里任意堆放废弃物,看到过道地板脏污应主动拖洗;
五、保持食堂卫生,不乱丢剩余饭菜,不损坏食堂桌椅,自觉遵守食堂用餐秩序;
六、不践蹋草坪,不摘花摇树。“小草也有生命,需要你我的共同呵护”,“让我们大家一起来欣赏美丽”。
七、不在校园内随意粘贴、散发各类广告、宣传海报,并主动制止其他不法商贩随意张贴,维护校园宣传栏的规范与整洁。
八、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个卫生美丽的校园。
爱我校园,从我做起!同学们,老师们,让我们人人动手,从身边的小事做起,为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境而共同努力吧!
重庆正大软件职业技术学院学生处
E. “美丽校园,清洁班级”主题环保手抄报内容资料大全
“美丽校园,清洁班级”主题环保手抄报
F. 急!有关“校园是我家,清洁靠大家”的黑板报内容。
校园是我家,清洁靠大家。
G. 小学生讲究卫生手抄报资料
一、生活起居习惯:按时睡,按时起,每天应睡足10小时,夏季保证1小时午休,睡前不要吃得太饱,喝得太多,玩得太累,平时保持坐、立、行走的正确姿势。
二、清洁卫生习惯:早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,勤洗头理发,勤换衣服,勤剪指甲,随身带手绢手纸,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙壁、桌子上乱刻乱画,乱涂乱抹不随地大小便。不在嘴里乱咬东西(如铅笔、指头等),口杯、毛巾要专用。
三、饮食习惯:定时定量,营养要全面,不偏食、不挑食,吃饭要专心、愉快,细嚼细咽。不吃零食不吃霉烂变质等不洁食物。不喝生水,不吸烟、生吃瓜果要洗净。
四、用眼卫生:一双眼睛一对宝,从小就要保护好。读写坚持三个“一”:即眼离书本一尺,握笔手指离笔尖一寸,胸离桌沿一拳。走路、躺着、乘车、过强过亮灯光下切莫把书看长时间读写害处多,作业字小眼疲劳。眼保健操要认真做,长期坚持才有效。
五、体育锻炼、卫生要求:积极参加各种活动,每天保证活动一小时,饭前饭后不做剧烈活动。
六、卫生打扫习惯:坚持两清扫:早读前打扫清洁区,下午放学后打扫教室。两清拣:中午、下午放学后拣拾清洁区纸屑杂物,先洒水后扫地。教室经常开窗换气,每天不少于三次洒水。 参考资料:子女教育网 http://www.znjy.cn
H. 校园卫生部黑板报
究校园卫生,创造宜人环境
学校,是培养人才的地方.人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.
"空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.
我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气.
我们学生是"天之骄子",是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名"绅士"型学生
我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧
I. 保护校园环境,珍惜劳动成果手抄报内容
学校,是教育人的地方,育人的过程不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用. 校园环境是保证我们学习的必要条件。
"空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴.营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境.为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力.
我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区„„这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气.
我们学生是"天之骄子",是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动.我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如塑胶操场使用说明牌,班级指示牌,消防指示灯,经常损坏.我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此
多的失望 。那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名"绅士"型学生
当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅;当我们在干净安静的宿舍中休息,无不感到舒适安逸。
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在这样的校园环境中,我们沐浴着阳光,、吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。本学期,学校的校容校貌又有了很大的改观,青色的大理石地面,干净整洁,色彩鲜艳的塑胶场地,使我们学校焕发出了勃勃生机,在这样的环境中生活学习,我们是多么得幸福!
古人云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”我们也可以断言:非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性。要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中。
要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起。在我们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一瞥信任的眼神中去寻找答案;在我们琅琅的读书声里,在我们聚精会神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实。
所以,我向全校的老师们和同学们提几点建议:
一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物; 二、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作; 三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃的同学;
四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉; 同学们,让我们携起手来,为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力.老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧 。