学生刷课陷校园
1. 小学生在学校里发生的故事，校园故事，500字左右，好的给5分，更好的给10分！谢谢咯=w=
长了一点，我写的，绝对原创，你可以借鉴：纵火事件
夏天到了,这些天热得仿佛划个火柴就能把空气给烧着了.小米的教室坐西朝东,冬天还行,可这烈日骄阳的,早上东面晒,下午西面晒,完全没有能躲避太阳的方法,即使拉着竹帘,教室里依然热气腾腾,宛如蒸笼,几十号人就在这小小的空间里当馒头,不厌其烦地蒸啊蒸.
这些天,老师更像吃了火药,脾气跟这夏天的温度计刷刷狂飙.逮谁不顺眼,就是一阵狂轰滥炸.班里陷入一阵白色恐怖,老师面前个个低头缩颈,生怕一不小心,成了炮灰,死相难看.屋檐之下谁人不低头,一个劲儿地装闷骚.可老师前脚一出门,大家就在长期压抑沉默中彻底暴发,整个就一狂燥,人人都像门小钢炮,你轰我一炮,我回你一炮,登时硝烟弥漫.
这样热的天,上课成了一种煎熬. 尤其到了下午,这课老师就没法上了,学生也没法听了.个个病恹恹的无力,集体得了瘟病,那样子像小米前些日子放在阳台暴晒后的六月雪,奄奄一息,找不到丁点儿生机.昏昏欲睡到最后一节课,众人已是晕头涨脑,在老师的严密监视下,趴在桌前练字.说是练字,姿势离标准差个十万八千里.老师三令五申也没用,脊背挺直是一眨眼的工夫,但稍纵即逝.老师也只好睁一只眼闭一只睁,低头批作业.姿势散架成这样,看那笔走过的地方,类似狗叼着骨头爬过的痕迹.这般无聊,这般无奈,这般无趣.小米身为一班之长,此时也没了骨气,愁着一张灰蒙蒙的脸,下巴抵在桌子上望着钢笔发呆.突然,闷闷的空气中传来一阵纸糊味,焦焦的.这像一股兴奋剂钻入大家的鼻孔与神经.毫无光彩的脸上,顿时披上了灿烂的阳光,光芒万丈.是哪个不要命的家伙在烧东西?小米也兴奋得像上了灯台的老鼠到处东张西望.老师好像一无所觉,还是一头埋在作业堆里,愚公移山呢.沉闷了许久的班里,像被扔进了一个不大不小的石块,激起一圈又一圈的涟漪.大家都地寻找这个纵火犯,想看看这胆大包天的英雄是何许人也?老师总算抬起了头,皱了皱眉,一个扫视,目光一下子就锁住了坐在窗台边上的某个家伙,面无表情地站起身,几个大步走到了他的跟前.大家都不约而同地敛声屏气,等着看这场好戏.要知道,老师沉默时间长短就与暴发的猛烈程度成正比的.果不其然,那厚厚的眼镜后面喷出了火,声音基本是吼出来的:"你在烧什么?"大热天,那家伙身上也不禁哆嗦,老鼠见了猫似的拿出个放大镜.抿着嘴小心翼翼地瞄了一眼地上的一那团黑乎乎的纸灰.教室里更静了,谁也不愿意打断这精彩的一幕,这可是难得的调剂,比夏天的风还难得.小米开始同情那家伙,图了一时痛快,却落个一身狼狈.不过还算为人民百姓作了次献身,让灰色的学习生活多了点烈烈的红色.老师当然是要杀鸡警猴的,这是她惯用的招术,她凶神恶煞地盯了那家伙足足有一分多钟,直把他盯着恨不得找个洞钻了进去了事.然后才大开金口:"科学课实验也就罢了,现在是自习课.你的作业还没完成呢,就……”叽哩呱啦一堆，反正把此事件的恶劣性，惊愕程度一一表明，继而上升到学习，人生这些所谓的大事上。老师啊，就是这么苦口婆心得让人生厌。
最后，这位纵火犯，以将其英雄事件生动具体地描述下来作为罚写日记而告终。要求是：不低于500字，且有动作、神态、心理活动刻画，最好一波三折，跌宕起伏，让人如临其境。
2. 学校剥夺学生课余时间。。。
首先很多学校高中都是这样，为了保证高考的升学率，第一：学校有权利安排教学，既然这样安排就不怕教育局主管部门 第二：上高中就是这样 不习惯 可以装病 请假 翘课 第三：好好学习，那个不是高中那样走过来的。
3. 校园整人方法
你是男的还是女的，你整的人是男的还是女的
如果你是女的 你要整的人是男生的话 我教你一招
就是偷偷把他的一根笔拿来（记住千万不要让除了你自己以外的人发现）
然后在上课的时候问这是谁的笔
那人一定说那是他的，然后你就故意说，那是在女厕所里捡到的，呵呵！！
4. 愚人节校园学生整人方法
恶作剧者拿一截绳子，拦住一位行人，要他帮忙测量一下尺寸。再拿着绳子的另一头，转过
楼角，又拦住另一位行人，如法炮制。然后你就可以躲在一边看热闹去了。两头的人可能会
等上十几分钟，见没有动静才放下绳头，去找对方问个明白，这时才会发现上当了。
5. 问一下，一个高中生怎样做能彻底毁掉一个学校比如校园大型投毒事件或者学生在校内被老师逼疯自杀或者是
考成本地的理科状元，然后有了知名度后再花式黑学校
6. 求一部日本动漫是讲校园生活的,其中的校长总逼着女学生做各种变态事情
哦，建议不要看这类动漫
对人的心灵腐蚀很大的
千万要慎重啊
7. 在学校门口经常有一些学生叫一些社会青年打校园里的学生，不讲道理。或者有时候看他一眼就召集一些人来打
只要你不惹他们，肯定他们不会打你的，如你被那些人打到了，可以先跟老师说情况，然后叫老师把电话给你打给你家长来学校，然后你家长会去找校长，处理这件事
8. 在校园里，存在少数学生作弊现象。有人说:作弊是成功的捷径。你是怎样看待的。
首先我就是一个喜欢作弊的学生，但我不认同作弊是成功的捷径这一说法，练练胆量，从别的角度去看待一场考试，我认为是ok的，毕竟考试这个东西本身就很蛋疼，上升到成功就有点夸张，我个人认为成功是自身内心的精神升华，不是作弊可以得来的
9. 在学校捡到饭卡后刷了二十几块,学校处分学生停课回家怎么办
这个学生的做法真不是好的表现，捡到别人的饭卡本来应当交给学校或者班主任的，可是她没交，自己缺刷了20几块钱，学校处分学生停课回家，也是对她的惩罚。可是事情也不是没有补救措施的，可以找学校协商，把花掉的钱给人家补偿了，给丢失饭卡的学生赔礼道歉，向老师、校长赔礼道歉，可能事情就解决了。
10. 超星尔雅上的不良记录里有存在刷课行为怎么办
超星尔雅的网络课采用都是系统自动识别。当后台系统自动识别到刷课或者恶意使用外部插件进行刷课就会进行记录，这个记录是没有办法消除，会导致本门课程成绩不及格。
1、超星尔雅课有自己课程规定，学生两次被系统识别到恶意刷课行为，就会被列入超星尔雅的黑名单，影响自己的课程成绩。一些院校也会有规定，列入黑名单的会给予惩罚。
2、在课程结束前几周或者前几天，超星后台会提供给学校系统识别到的不良刷课行为和黑名单学生名单。学校会暂停本学生本学期这门课程学习，取消成绩认定，只能下个学期再次进行学习，才能拿到相应的学分。
3、对系统结果有疑问，可以找学校教育管理部门进行申诉。但还是要正规刷课，不使用外部插件进行恶意刷课。
(10)学生刷课陷校园扩展阅读：
一旦被超星系统检测到用户异常，就会先向用户发送警告，再将报告转到学校。部分学校对这些视而不见，但大多数学校对学校处罚轻则取消成绩，重则记过处分。
系统识别界限
1、短时间内大量刷课、大量做课程课后题会被系统判定为恶意刷课。
2、使用外部插件进行快速刷课，系统后台也会识别到。
主要应用
各大高校主要应用的尔雅通识教育产品为尔雅通识课学习系统和第二课堂，最大的特色表现为：能听到来自名校名师的名课；能够获取到更多的课程知识，开拓视野；网络学习非常方便，可自由的安排学习时间；可更便捷地与老师和同学在线进行互动，交流学习心得。