关爱在校园
① 校园中同学互相关爱的作文 事例
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不轻易呀！这就是团结合作的力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无意的手碰到了前面的同学，前面的同学认为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，豁达大度，就不会有这些不愉快的事情发生。 同学们，让我们多一份关爱，少一些争吵，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感想到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌。。
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。
同学们当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时 当你和朋友们一起游戏一起活动一起劳动时，当你和伙伴共同解决了
② 关爱的校园为题目的作文
我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！
教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！
③ 校园里的关爱作文四百
关爱
每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。
这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学吧！”
一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。
建立和谐的同学关系、师生关系、班级关系以及和谐的校园文明之风是至关重要的，
校园关爱他人作文
。俗话说：“良言一句三东暖，恶语伤人六月寒。”同学之间要互相尊重，互相体谅。在与人交往之中心胸要开阔，表现出豁达大度的风范，要能够容忍别人的缺点，退一步海阔天空，如果为一件小事吵架了，那么事情过后，写一张纸条或一封态度诚恳的信，道个歉，相信对方会理解和接受的。
要想得到他人的尊重，首先要尊重他人。良好师生关系的建立，首先来自互相尊重，随之有赖于师生之间的友好交流。有的同学认为老师偏心或不喜欢自己，这就更应该去主动接近老师，表达自己想和老师交流的愿望，这样的交流多了，才能更好地了解自己在老师心目中的形象，从而塑造自己更完美的形象。
班级是一个大集体，是我们的大家。在这个大家里，我们要像爱护小家里的人和东西一般对待大家里的同学和公物，从心底里真诚地去维护班级的利益。只有我们每个人都产生集体荣誉感，才能促使大家为这个团队而努力。
“礼、智、行，善、和、美”是华校育人的标准，也是一个绅士、淑女所追求的礼仪风范。高尚的道德品质、文化修养取决人本身对礼仪的看法。平时的一声声谢谢、对不起、没关系，这一声声温暖人心的话语，在美丽的华校扬帆起航。
构建和谐校园，酝酿文明的校园之风势在必行，让我们用我们的行动让和谐的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散……
在由性格各异的兄弟姐妹们和和蔼可亲的老师组成的学校大家庭中，只有每一个人都尽一分力，大家团结一心，才能收获我们成功的果实，
中学生作文
《校园关爱他人作文》(http://www.unjs.com)。正是因为大家都爱我们的家，每位成员都有集体荣誉感，才促使同学们为这个团队而努力，在努力的过程中提高自身的素养。
我们十二三岁的年龄，总觉得自己长大了，不需要父母的叮咛，不需要父母的管教，总以为逃开这些束缚便能自由地飞翔。可是走过年少的懵懂岁月才发现，父母的爱是天使赠与你的一双翅膀，不是为了加重你的负担，而是要让你飞得更高。其实父母为我们做的太多太多，不仅是给予我们舒适的条件，更给我们以精神上的安慰。我们要学会感恩，回忆生活中父母对自己关心爱护的每个细节，回想在自己成长的路上，父母倾注了多少心血，就会由衷地生出回报父母、孝敬父母的情感来。
在我们身边的每件小事中，都体现出深深的爱意，是爱的翅膀让我们飞得更高更远。让我们每个人都怀有一颗感恩的心，懂得原谅，尊重他人，讲诚信，知团结，就能构建和谐家庭，和谐校园，和谐社会。我们的生活将变得越来越美好
④ 校园里的关爱
关爱
每当我看到老师关心同学的那一幕，我就想起了这件事。这是一个早晨，一片片乌云从西方滚滚而来，用身体包裹着整个大地。顿时，电闪着，雷打着，雨乘着风，席卷整个天空，就像演奏交响乐。又是一声雷响“咚！咚！咚！”巨大的雷声把正在睡梦中的小红给惊醒了。小红醒后，伸了个懒腰，打了个哈欠，揉了揉眼睛。她拿着钟看了看，“啊！怎么这么晚了呀！都7点50分了啊！不行！我得赶紧去学校！”小红立即翻身下床，抓起沉重大书包，就急忙往外赶。小红一边跑，一边喘着大气，此时的她已是气喘吁吁了。她看了看天空，一道长长的闪电在天空中划出了一条弧线。“哎呀！完了！忘带雨伞了！怎么办呀！我都在半路上了，总不能又跑回去吧！”泪水在小红的眼睛里打转转。她想：我不能哭呀！没办法，只能碰碰运气了！小红继续向学校跑去。谁知，小红刚跑到街心花园，“沙沙沙！”豆大雨点劈头盖脸地砸了下来，像颗颗珍珠，一把把洒在大地上。“叭叭叭”雨点落在了青翠的树叶上，粉红色的花瓣上作响。树木、花儿吮吸着春天的滴滴甘露，而看看小红，依然在雨中不停地奔跑。
这时，一位穿着紫红色的雨衣的女教师，一头乌黑的头发搭在整洁的服装上。见小红在雨中跑，连一把雨伞也没带。她想：哎呀！这位小同学这样在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了课，影响了学习，那如果是这样的话，就十分糟糕了！女教师一边追小红，一边将自己的雨衣给脱下来。女教师追上了小红，抬头看了看，是一个与自己素不相识的人，便想脱下来，老师见了，轻声细语地说：“别！小同学，穿上她，小心着凉，知不知道。你不用怕，我是一句。”“谢谢您，老师！”小红十分感激地。“谢什么呀！快去上学吧！”
一位撑着大伞的高年级女同学向她们走来，女同学看见，老师像园丁呵护花朵般地帮助关心同学，也想用自己的爱心去帮助老师。于是她快步追上去，把大伞遮在了老师的头上。“谢谢你就这样，师生仨有人说有笑地走进了校园，校园正播放着《感恩的心》，美妙动听的音乐谱写着人与人之间互相给予关爱的爱之篇章。
⑤ 求一篇关爱校园从我做起的作文在线等
本学年度，黑龙中心小学一直致力于和美校园建设，即打造和谐浓厚的校园文化氛围，和谐美丽的校园环境，和谐相融的师生关系和生生关系。
新年开学伊始，在校领导与全体教师的共同商议下决定了本学期的教育教学和校园建设的主方向，创建和美校园。随即工作便轰轰烈烈地展开了。
在教学常规常抓不懈的基础上，我校依托远程教育每周都会为学生和教师提供了生动鲜活的生生，师生和谐相融的媒体资源让教师与学生共同观看并感言。如512地震师生舍命呵护，奥运健儿背后的团队故事等等。这为师生关系生生关系和谐，创设和谐有序其乐融融的课堂教学平等对话氛围和关爱浓浓的校园氛围奠定了坚实的基石。此外我校的校本课程中还融入了创建和美校园从我做起的教育思想。现在的学生见了老师不再回避，礼貌问好的多了，生生之间互相帮助的多了，真是让人欣慰呀！
在打造校园文化氛围方面，我校可谓是多管齐下，即全力开展“我爱读书”“谁是故事大王”活动，改善阅览室和图书室的环境，提高其利用率，逐月更新展览板，黑板报，评选优秀学生手抄月报等等。课间，孩子们围在一起讲故事的多了，看课外读物的多了，据各年级语文教师反应，很多学生都喜欢上了作文，课堂感悟滔滔不绝，是呀，用心了读书了积累了，自然会进步的！
现如今走进黑龙中心小学，焕然一新的教学楼，红绿相间的彩砖活动场，苍翠欲滴的松柏，俏皮可爱的“大熊猫”，色泽鲜艳的壁画，闪亮的德育标志牌.....会让你目不暇接的！可谓是旧貌换新颜呀！若是碰上接送孩子的家长，也许会听到这样一两句实实在在的话：学校好！老师也好！娃娃，你可的用功读呀！
⑥ 关于关爱校园的作文写保护校园还是写景
我们生活在温馨的校园中，这个校园里处处有关爱。在你哭泣时，常常会有人来安慰你，当你欢笑时，有人与你分享快乐——就在上个学期，在我身边发生了一件事，让我感受到了这个大校园的温馨。
上个学期，我生了一次病，病得十分严重，呼吸困难，躺在病床上好几天没回学校上课，非常想念老师和同学。
我的病终于好了。于是我就迫不及待地回到学校，直奔教室。一进教室，同学和老师见了我，都笑眯眯地看着我，还用热烈的掌声欢迎我回到大家庭中。我见到了久违的老师和同学，心里感到十分激动。我回到座位上，放下书包，正要做作业。我最要好的的朋友——叶凡就笑眯眯地跑到我身旁，眼里闪着愉快的光芒，关心地问：“病好了吗？”我冲他笑笑，回答道：“好了。”叶凡的眼睛闪了闪，又问道：“有没有打针？”我摸着手上几个发青的针眼，闷闷不乐地答道：“打了，打了好几针，疼都疼死了。”叶凡见我闷闷不乐，神秘地说：“等我一下。”只见他回到座位上，拿出他心爱的草稿本，拿出笔在上面涂涂画画。过了一会儿，他拿着草稿本过来了，笑眯眯地说：“你看。”我定睛一看，原来他画了一颗可爱的小瓜子，那瓜子笑眯眯的，还露出了几颗“虎牙”，他还画了一个箭头指着颗瓜子，写着“这是你”这三个字。我见了，情不自禁地笑了起来，刚才的坏心情一下子就消失得无影无踪。叶凡又关心地问：“有没有吃药，药苦不苦？”我难过地答道：“有，而且很苦。”这时，叶凡以迅雷不及掩耳之势从书包里拿出了许多老师奖励给他的糖，递给我说：“吃药苦时，吃些糖就不苦了。”顿时，我的眼睛湿润了。
我一想到那颗可爱的小瓜子就想到叶凡，一想到叶凡，就觉得校园里处处有关爱，处处有温暖。
⑦ 在学校我受到了哪些保护和关爱
在学校的时候我受到的保护真的是很多的，比如同学之间的关怀，老师的关心，还有就是一些规定对成年人的保护。
⑧ 作文校园给我的关爱
熠熠辉煌
风萧萧兮易水寒，学子入校兮三年安。在那个略带炎热的夏天，我们都义无反顾地投入了.............学校的怀抱，这一间母亲一样的学校，就这样安定这我们的生活，充实着我们的生命。
这时候的........学校正是蓬勃的青壮年时期，一直不断地成长扩展，不断地进步进取，这样的校园充满着青春的气息，充满着拼搏的冲劲。这样年轻的院校，用着它固有的激情，渲染得济济一堂的学子洋溢着斑斓的颜色，这样年轻的院校，伴着它自身的拼搏，感动得莘莘学子充满着努力的拼劲。
时隔一年，只是短短的一年，就随着这流逝的一年时光，默默地成长了不少。这一年，他将会迈入他的60周年校庆，他将会再一次展开巨型的翅膀，再接下来的日子冲上云霄再创辉煌!也许以前的 .........学校略显年轻略带羞涩，而现在的...........学校已经茁壮成长，渐渐露出锋芒，30年的历练，洗褪了........稚嫩的羞涩，磨砺出了.........微熟的坚忍，这样的科技大学，迈进了新的一个纪元，走入了新的一个境界，它已经成长，并且将一直成长茁壮下去，继续地枝繁叶茂。
六十年，或许在漫漫历史长河里它只是弹指一瞬，充其量也只能算是三分之二个世纪的时间，六十载栉风沐雨，六十年春华秋实。今年，.......终于迎来了他的六十华诞。在这六十年里，............经历了风风雨雨，但同时也创造了一个又一个辉煌。六十年的时间或许不够一个民族真正强大起来，但是却可以让一个民族的教育强大起来，............的成长，见证了整个大中华的教育事业蓬勃之势。科技大学已经真真正正地蜕变，真真正正地成长，增设的校区、校舍，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳着神州大地的人才，都是科技大学成长的印记，印证着.........一步步地成长起来。
.如今，............已经六十岁了，他承载着优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续着他的成长，“惟时唯新，至诚致志”这个八字校训深深地印在他培养出来的代代英才的心中，让他的众多学子为他而自豪!
或许在今后的日子里，我们会将自己的脚印遍布祖国山河，世界各地，再过若干年，我们也将像今天一样有着兴奋浓烈的心情，回到母校，再次感受母校取得的辉煌。大学时光是转瞬即逝的，........这一片沃土，我走过了最最难忘的青葱岁月，也见证了我的大学的进步和茁壮。我深深爱着这一片充满激情和冲劲的土地--..........，他让我感受到前所未有的归属感，让我感受到前所未有的进取热情，这样的一间大学，怎能让我忘怀!..............就是这样肥沃的一片土地，充足的养分让孱弱柔嫩的幼苗长成参天大树;科技大学也是这样如椽的一支画笔，帮助着莘莘学子绘出青春绚烂的蓝图!
自己改改吧