常州第二十四中学

『壹』 常州二十四中

常州市第二十来四中学创建于自1929 年，前身是私立武进初级中学、常州市第四初级中学, 1970年学校更名为“常州市第二十四中学”。学校位于市中心，东倚红梅公园、天宁宝塔，南临洪亮吉(清代著名经学家、文学家、地方志与人口论学者)故居，西濒市图书馆，北与江苏省常州高级中学隔罗汉路相望，校园占地面积30亩，建筑面积20800m2,学校现有在编教工131名，教学班33个，学生1886人。二十四中经历了八十年的沧桑岁月的洗礼，几代人的筚路蓝缕的不懈努力，积淀了厚实的文化底蕴，成为一所历史悠久，质量上乘，市民向往的优质学校。学校先后获得了“江苏省首批实施教育现代化工程示范初中”、“江苏省文明单位”、“全国‘双合格’优秀家长学校”、“江苏省青少年科技教育先进学校”、“常州市文明单位标兵”、“常州市依法治校先进学校”、“江苏省模范学校”、“常州市德育先进学校”、“常州市科技教育特色学校“、“常州市艺术教育特色学校”、“江苏省和谐校园”、“江苏省最具影响力初中”、“江苏省实施素质教育先进学校”等集体荣誉。

『贰』 常州市第二十四中学的介绍

常州市第二十四中学创建于 1929 年，位于市中心，东倚红梅公园，南临洪亮吉故居，西濒市专图书馆，北属于与江苏省常州高级中学隔罗汉路相望。学校现有教学班 32个，学生 1928 人，在编教职工 108 人，其中专任教师 72 人，兼任教师 10 人，在 82 名教师中，高级教师 29 人，一级教师 36 人，教师队伍的职务结构、学历结构、年龄结构比较合理，各科教师也都配套。

『叁』 常州市第二十四中学好不好

从2006年开始二十四中就不能择校了，因为是公办学校，都是地段班了，以前还不错，现在就不敢说了。进二十四中的一般都是地段上的，或者没考上其他学校的，不过二十四中都会偷偷招择校生的~~~

『肆』 常州市第二十四中学怎么样

一般情况下，一般来说，主要还是培养好孩子的学习习惯与学习态度，其他的都是辅助的，你不这么认为吗？所以把这些培养好吧主要还是

『伍』 常州市二十四中

是可以的，在初三参加过中考后，根据中考成绩由各班班主任推荐，恩，是由面试和考试组成的，考试真的不简单，面试还Ok！是一个公办学校，还不错…但不好考的噢。。。加油哦！！

『陆』 常州市第二十四中学天宁分校哪几个班是实验班

这要看情况，像今年2016年，九年级是8，9班，八年级2，5班，七年级10，11班，你不用怀疑答案的真实性，因为我本身就是二十四天宁分校教改班的学生

『柒』 常州二十四中好不好啊

常州市第二十四中学 常州市第二十四中学创建于 1929 年，位于市中心，东倚红梅公园，南临洪亮吉故居，西濒市图书馆，北于与江苏省常州高级中学隔罗汉路相望。学校现有教学班 32个，学生 1928 人，在编教职工 108 人，其中专任教师 72 人，兼任教师 10 人，在 82 名教师中，高级教师 29 人，一级教师 36 人，教师队伍的职务结构、学历结构、年龄结构比较合理，各科教师也都配套。
学校七十多年的办学历程，铸就了“团结、勤奋、求实、创新”的校风；形成了“乐业、爱生、开拓、严谨”的教风；培养了“尊师、好学、文明、进取”的学风。
优良的校风创造了良好的群体。学校各方面工作受到了表彰，先后被评为“常州市文明单位标兵”、“江苏省卫生先进单位”、“常州市红旗团委标兵”、“常州市‘九五奉献杯'立功竞赛优胜单位”、“常州市争当文明职工先进单位”。
优良的教风塑造了敬业的教师。他们热爱学生，甘为人梯， 勤于教书， 精于育人。语文、数学、物理等教研组先后被命名为“常州市红旗
班组”，一批教师分别被表彰为全国、省、市优秀教师。数学、英语、生物学科成为市教研室教学基地。同时，学校是第一批“常州市教科研基地”，即在常州市教研室、教科所的指导下，共同探索教育教学规律，进行教育教学科学研究，培养高素质教师，提高全体学生素质。
优良的学风培养了优秀的人才。学校坚持面向全体学生，全面实施素质教育，充分发挥德育在教学过程中的影响，把思想品德素质的提高迁移到学习中，形成有利于学习的德育氛围。在各级各类竞赛中，参赛者频频竞相，屡屡获奖，仅略举 2001 年数例，在江苏省数学竞赛中，获奖达 34 人之多；在全国中学生英语能力竞赛中，按学生数的比例规定， 16 名选手参赛全部获奖，其中一等奖 1 人，二等奖 15 人；在江苏省初中物理竞赛中， 7 人参赛，获省一等奖 1 人，省二等奖 3 人，市一等奖 2 人，市二等奖 1 人。
学校规模大、生源足，但生均占地少，活动空间小，为贯彻市教育工作会议精神，满足学生教育教学活动正常开展，学校在市教育局的扶持下，正尽力继续改善办学条件，在 2001 年就投入 800 万元，用于扩大校地和建造塑胶运动场。
学兄弟学校之长，创二十四中之新。随着素质教育的推进和新课程改革的实施，学校并不满足已有的成绩，而要进一步勇于探索、勤于思考、敢于开拓、精于业务，寻求能体现自己特色的途径，不断提高办学水平。作为 2000 年被省教育厅首批认定的省示范初中之一，学校在已形成教学“严、细、实”的基本特色的基础上，向更高层面的特色发展，使学生的特长和潜能都得到发展。
常州市二十四中自从2006年起便不再参与择校考试，所收学生为地区规定范围内学生。

『捌』 常州二十四中学

中考和小升初都复已经结束了啊？你制要问什么？
我自己并不推荐24中，因为我有一个认识的同学就在24中，据说他在24也有300名的样子，但这次中考只考了560多分，还是靠关系进了5中。
但也要看你的家庭收入，我06年进1中初中的时候学费还只要3800，但今年就要7000了，还不知道会不会涨。。。
自己是1中的，觉得还是1中初中好，成绩是硬道理，就看今年的中考，我们班包括择校有30多个人进了1中高中~1个班也就49个人，这个比例已经是很高的了~~~~~~而且我们学校已经14年蝉联全市中考第一了~~~~~~~~~~~~~
我当年还是应试，不过现在已经改成的人机对话，听说是做选择题，就是一些简单的初中里学的内容，像“本世纪的三大化石能源是什么”这种问题~
外国语我不太了解，但知道那的教改班的学生几乎是全部直升省中的，只是这也要看你成绩，毕竟年纪前50在教改班里也是垫底。。那种心理落差你能不能承受。。而且外国语的学费也很高，今年和1中一样是7000.。
报考要求我不是很清楚，但听我今年小升初的表妹说是要学校推荐的，就是在小学平时成绩要好~

『玖』 常州市二十四中的历史

常州市第二十四中学创建于 1929 年，位于市中心，东倚红梅公园，南临洪亮吉故居，西濒市图书馆，北于与江苏省常州高级中学隔罗汉路相望。学校现有教学班 30 个，学生 1928 人，在编教职工 108 人，其中专任教师 72 人，兼任教师 10 人，在 82 名教师中，高级教师 29 人，一级教师 36 人，教师队伍的职务结构、学历结构、年龄结构比较合理，各科教师也都配套。
学校七十多年的办学历程，铸就了“团结、勤奋、求实、创新”的校风；形成了“乐业、爱生、开拓、严谨”的教风；培养了“尊师、好学、文明、进取”的学风。
优良的校风创造了良好的群体。学校各方面工作受到了表彰，先后被评为“常州市文明单位标兵”、“江苏省卫生先进单位”、“常州市红旗团委标兵”、“常州市‘九五奉献杯'立功竞赛优胜单位”、“常州市争当文明职工先进单位”。
优良的教风塑造了敬业的教师。他们热爱学生，甘为人梯， 勤于教书， 精于育人。语文、数学、物理等教研组先后被命名为“常州市红旗
班组”，一批教师分别被表彰为全国、省、市优秀教师。数学、英语、生物学科成为市教研室教学基地。同时，学校是第一批“常州市教科研基地”，即在常州市教研室、教科所的指导下，共同探索教育教学规律，进行教育教学科学研究，培养高素质教师，提高全体学生素质。
优良的学风培养了优秀的人才。学校坚持面向全体学生，全面实施素质教育，充分发挥德育在教学过程中的影响，把思想品德素质的提高迁移到学习中，形成有利于学习的德育氛围。在各级各类竞赛中，参赛者频频竞相，屡屡获奖，仅略举 2001 年数例，在江苏省数学竞赛中，获奖达 34 人之多；在全国中学生英语能力竞赛中，按学生数的比例规定， 16 名选手参赛全部获奖，其中一等奖 1 人，二等奖 15 人；在江苏省初中物理竞赛中， 7 人参赛，获省一等奖 1 人，省二等奖 3 人，市一等奖 2 人，市二等奖 1 人。
学校规模大、生源足，但生均占地少，活动空间小，为贯彻市教育工作会议精神，满足学生教育教学活动正常开展，学校在市教育局的扶持下，正尽力继续改善办学条件，在 2001 年就投入 800 万元，用于扩大校地和建造塑胶运动场。
学兄弟学校之长，创二十四中之新。随着素质教育的推进和新课程改革的实施，学校并不满足已有的成绩，而要进一步勇于探索、勤于思考、敢于开拓、精于业务，寻求能体现自己特色的途径，不断提高办学水平。作为 2000 年被省教育厅首批认定的省示范初中之一，学校在已形成教学“严、细、实”的基本特色的基础上，向更高层面的特色发展，使学生的特长和潜能都得到发展。

『拾』 常州市第二十四中学的办学概况

优良的学风培养了优秀的人才。学校坚持面向全体学生，全面实施素质教育，充分发挥德育在教学过程中的影响，把思想品德素质的提高迁移到学习中，形成有利于学习的德育氛围。在各级各类竞赛中，参赛者频频竞相，屡屡获奖，仅略举 2001 年数例，在江苏省数学竞赛中，获奖达 34 人之多；在全国中学生英语能力竞赛中，按学生数的比例规定， 16 名选手参赛全部获奖，其中一等奖 1 人，二等奖 15 人；在江苏省初中物理竞赛中， 7 人参赛，获省一等奖 1 人，省二等奖 3 人，市一等奖 2 人，市二等奖 1 人。
学校规模大、生源足，但生均占地少，活动空间小，为贯彻市教育工作会议精神，满足学生教育教学活动正常开展，学校在市教育局的扶持下，正尽力继续改善办学条件，在 2001 年就投入 800 万元，用于扩大校地和建造塑胶运动场。 学兄弟学校之长，创二十四中之新。随着素质教育的推进和新课程改革的实施，学校并不满足已有的成绩，而要进一步勇于探索、勤于思考、敢于开拓、精于业务，寻求能体现自己特色的途径，不断提高办学水平。作为 2000 年被省教育厅首批认定的省示范初中之一，学校在已形成教学“严、细、实”的基本特色的基础上，向更高层面的特色发展，使学生的特长和潜能都得到发展。
常州市二十四中自从2006年起便不再参与择校考试，所收学生为地区规定范围内学生。