中学武术
1. 中学生学武术好吗
同意楼上。要学就学我们自己的中国功夫~！！！
1楼的，一看你就没练过武。像你这种不要套路只要力量，那是打蛮架`！什么叫武术？所谓“术”，就是技巧，而技巧，就包含在套路中。如果你只用蛮力，即使对方的力量不如你，但他只要能熟练的运用套路的技巧，一样能轻松将你拿下。你以为中国功夫的四两拨千斤是假的？```
还有3楼的，你跟1楼的一样，都以为武术的套路是花架子，是拿来表演的。但是我想说，真正的中国功夫就是在于格斗，而不在于表演。那些压腿，空翻才是真正的花架子！在实战中你敢空翻？实战中你敢梭一字 ？
2楼的，你说的很对，跆拳道对付一般人就跟玩一样，但我看你的跆拳道也只能对付一般的人，对付那些什么都不会的人。要是遇到一个习过真正中国功夫的人，你看是谁吃亏~！！！跆拳道漏洞百出，华而不实。而中国功夫，则恰恰相反，真正的中国功夫并不好看，但是实用~！！！！！
所以建议楼主去拜一个好点的中国武师，一个好的武师，往往很低调，因为他一般不会将好的功夫轻易授人。这就要楼主自己去打听了。```
你才14岁，对于习武虽然不算早，但也不算晚。```
你比我好多了，我是高考过后的暑假才开始习的武，因为马上就要出去读大学，所以想学点功夫出去不被人欺负，现在才马上升大二。而我的师父，当年也是20多岁才拜的师。所以你现在还觉得你14岁习武算晚吗` ？
武术这东西，你要是不爱他，不勤练，你学的再早都没用。但如果你喜欢它，天天都勤练，那即使你30岁才学，都一样会成为高手。```
2. 中学生学什么武术比较合适（我是男孩）
如果你想防身拳击，散打非常合适，因为这两个项目都非常强调实用。
如果你要想潇洒可以练跆拳道，腿法，着装都相当时尚。
现代一般要省级比赛，有教育局共同操办的比赛前六名才可以加分。
3. 中学生学习武术的利于弊
1。耽误学西；2。恃强凌弱（不过，练武术的人外表都比较友好，我练过，我认识的那些武林同道也是，不随便惹事，真急了，才下杀手）3。身体更好；4.没人玩的时候，可以自己打打太极拳；4。韧带更哈，不要太猛的动作。（像我，平时做一做：劈一字腿，36度旋风脚）
一、寓技击于体育之中。武术最初作为军事训练手段，与古代军事斗争紧密相连，技击性非常明显。搏斗运动集中体现了武术攻防格斗的特点，目的在于战胜对方。套路运动尽管在技术规格、运动幅度等方面与攻防技术的原形有所变化，但仍保留了技击的特性，踢、打、摔、拿、击、刺是套路的技术核心。
二、内外合一，形神兼备的民族风格。武术既讲究形体规范，又追求精神传意，内外合一，练习时要求把内在的精气神与外部的形体动作紧密相合，做到“心动形随”，“形断意连”。
三、广泛的适应性。武术的练习形式、内容丰富多样，有竞技对抗性的散手、推手、短兵，有各种拳术、器械和对练，还有与其相适应的各种练功方法。他们有不同的动作结构、技术要求和运动量，分别适应不同年龄、性别、体质的人的需要。
5. 中学生防身学什么武术好
中学生最好学太极、散打；
太极是哲学，是圣贤先哲为了修身治国、了断生死、离苦得乐所作的学问。融合了大自然海纳百川、阴阳平衡、刚柔相济、动静相兼，人与自然融为一体，和谐共处的普遍真理。太极最初和最根本的目标是让我们摆脱身、心、灵魂上的捆绑，融入大自然真理之中，从而获得绝对的自由。
太极特点：
1、太极的体位法是为了练习者自已的健康而做的，它基于正确的运动医学理论而设计。而一些主要运动项目不顾及一些看似高难度动态美观的动作会伤害到运动者的身体等问题。
2、太极不涉及竞技性。太极不是比赛， 是在安详平和状态下进行的自我修身养性和身心修炼。
3、太极不引起粗重的呼吸，太极动作自始至终保持着从容不迫的可控性，讲究人与自然、动作与动作之间的融和协调，步骤很分明。
4、太极练习应配合平静呼吸，并永远将注意力放在腰部和所练习的部位上。
5、太极练习依据养生功的标准来看是养气的，而很多运动则是耗气的。
6、很多健身运动只关注了骨骼肌，把心肌和平滑放在了一边，更不要提及神经系统了，而这些只是造成对血流供给的过量需求，引起心悸，呼吸加快及心率过快，身体各处供氧不足，产生大量对人体有害的乳酸，长期从事剧烈运动也是为什么很多正当壮年的精英运动员猝死的原因之一。而太极则完全避免了这些不利之处的锻炼。
散打特点：
体育性：
散手运动从初步研究到试点开展，从经验总结到全国推广，直至成为现代体育竞赛项目，曾经历过许多困难、矛盾和阻力。其中最主要的问题是：散手比赛与人们想象的武术徒手搏击形式截然不同，有人甚至认为散手不是武术，而只是“拳击加腿击”。因为民间流行的武术搏击，一般都认为是防身自卫，一招致敌；或者象电影、电视、武打小说中描述的那样出神人化，风雨不透。这是武术在许多形式上给人以神化夸张的错觉而造成的误解。在现代文明社会中，我们不能让散手在狭窄的拼杀中去生存，应把武术之精华溶人简单易行的运动形式，不仅能自卫还能强身，这样才能有广泛的生命力，才能真正走向社会，走向世界。于是，原国家体委武术院经过试验、论证后，认为散手的技法是以增强体质，交流技艺，防身自卫，提高技术水平为出发点，从传统武术徒手搏击术中取舍动作，使散手成为体育，即寓技击术于体育之中。
对抗性：
散手运动的内在特点，决定了它以相互对抗的形式来表现，所以，散手的基本形式就是对抗性。这种对抗，是在双方掌握了散手的基本动作和基本技术，经过一段的训练，在没有固定格式的情况下，在规则规定的范围内进行较技、较勇、较智，一分上下。
民族性：
武术散手是中华民族的优秀文化遗产，是在中国特定的社会历史条件下逐渐演变发展形成的，因此它具有鲜明的民族特色。
中国散手不同于拳击，也不同于跆拳道，更不同于用头顶、肘撞、膝击的泰拳和不能用脚，只能用掉、拌、擒方法的柔道等项目；由于散手设擂比试，又不同于西方国家有揽绳的自由搏击，也不同于日本的空手道、相扑、踢拳道、格斗术，以及法国的忍拳等。武术散手要求“远踢、近打、贴身摔”，它的民族形式不是凝固的，也不能理解为“过去形式”、“历史形式”或“传统形式”。民族形式有鲜明的时代性，因此形式不是单一的，而是多变的、演进的。
6. 中学生学什么武术可以防身！！！
练什么武术啊，每天做两组俯卧撑（标准版），每组五十个，一个月后我看谁敢欺负你！
7. 中学生学武术
你缺的不是武术技巧，是勇气而已。
遇到挑衅者，大胆的告诉他：不要惹我，你惹不起。
如果对方胆敢挑衅，善用法律做武器，你没有必要反击，有人对你动手就当场报警，并且去验伤。
如果你轻伤（鼻骨骨折、一拳就可能；耳膜穿孔、一耳光也有可能），就属于刑事案件，可判处三年以下刑期；如果属于轻微伤，属于治安事件，公安机关都应当进行处理。
司法机关对他进行处理的同时，你可以提出医药费由他负责的申请，即便是构成了刑事案件，也可以附带民事赔偿。然后根据案件情况调解解决或者由他全部承担。
打一次架，出手伤人者少说掏几千，多则几十万。
当你报警来一次，相信下次没人再惹你。当警察这些年，见到不少校园里面的小霸王，不过遇到事情吓的哭鼻子的、尿裤的。爸爸妈妈爷爷奶奶跟着对伤者下跪的，等等。遇到事情不要怕，相信警察和法律系统会保护你。
8. 什么武术比较适合中学生啊就是比较容易的…
如果不考虑其他顾虑，建议你学习泰拳！简单又能快速见效，这是以前我散打教练告诉我的。
综合下各种武术：跆拳道、拳击、散打、泰拳、柔术，真的是泰拳比较简单（不过主要还是看你的兴趣、耐性、天赋）。但是泰拳至钢，太具攻击性了。
练什么武术主要还是看你学武的出发点！
建议你还是锻炼身体吧。不管什么武术，都是需要良好的身体素质作为支撑的。常运动、锻炼能使你的手脚敏捷、力量、耐力都有所提升。
但不建议你做负重练习，因为这会影响你身高的生长！
9. 请问中学生适合学一些什么类型的防身武术(不分国内外)
学柔道，不如去学擒拿了。防身的技术没有基本功，知道再多招式也没用。就算练太极，学会了四两拨千斤的原理，你也要有那四两劲不是?
不想下功夫，还想防身的话，就练“跑”，爆发力，耐力都练好，平时别惹事，有人找茬，赶紧溜。