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关于书香校园的古诗

发布时间: 2021-06-19 21:40:19

㈠ 关于“书香校园”的古诗有哪些

1、《观书》明代:于谦
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字,胸次全版无一权点尘。
活水源流随处满,东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。
2、《读书》唐代:皮日休
家资是何物,积帙列梁梠。
高斋晓开卷,独共圣人语。
英贤虽异世,自古心相许。
案头见蠹鱼,犹胜凡俦侣。
3、《冬夜读书示子聿》宋:陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
4、《秋夜读书每以二鼓尽为节》宋代:陆游
腐儒碌碌叹无奇,独喜遗编不我欺。
白发无情侵老境,青灯有味似儿时。
高梧策策传寒意,叠鼓冬冬迫睡期。
秋夜渐长饥作祟,一杯山药进琼糜。
5、《读山海经·其一》魏晋:陶渊明
孟夏草木长,绕屋树扶疏。
众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。
既耕亦已种,时还读我书。
穷巷隔深辙,颇回故人车。
欢言酌春酒,摘我园中蔬。
微雨从东来,好风与之俱。
泛览《周王传》,流观《山海》图。
俯仰终宇宙,不乐复何如?
6、《杂兴》宋:陆游
庖丁悟养生,轮扁议读书。
彼特一技尔,圣智有不如。

㈡ 有关书香校园的古诗吗 急用

晨曦苦读勤为径,
同窗互勉学海深。
遥望园内百花艳,
不及学友助我情。
作者:王锡峰

㈢ 营造书香校园,倡导读书人生的儿童诗有那些

营造书香校园,倡导读书人生的儿童诗有:少壮不努力,老大徒伤悲。

㈣ 求一首五言或七言的古诗,主题为“1.书香校园,魅力曙光。 2.中国梦,曙光梦”

建党迎来九二秋,
军休感慨把歌讴。
航船勇破惊涛浪,
旗织坚麾改革舟。
众志铸成中国梦,
群情崛起富民楼。
坚持马列毛思想,
大道康庄特色稠。

㈤ 帮我找一些有关于书香校园的诗歌歌词

【岁月。记忆。流水】

记忆

在岁月的街头流浪

夜幕中

我们边走边唱

什么记忆如水

又怎样的地久天长

为什么

孩子都要慢慢长大

想要拥有一双翅膀

飞向梦中的永无乡

思念在落日的尽头眺望

晨曦中

我们边走边唱

静静看凋落的花儿

永恒瞬间的流淌

【冬季校园】

清晨 一场朦胧的迷雾过后

初上东山的暖阳装饰着单调的枝干

比往日更加殷情也更繁忙

路旁的垂柳干枯的身影在风中摆荡

把晶莹的水珠抛洒在崇德湖上

逗起的声响轻轻地在

这冬季校园的一角回漾

冷冷的风儿被暖阳烘热

校园小径上的路人出现了减少的迹象

文学院旁的草地上或躺或坐的三三两两

解答了我的疑问

这冬季的校园虽然有些寥寂和空旷

吉他的歌声里有女友在旁

却有着阵阵清芬的温馨和芬芳

【当年——勿忘】

七十年前日,日寇侵中华,当年十二月,惨遭大屠杀

七十年后日,望能记国耻,牢记当年事,作诗恨难止

冬风吹破国门关,血色红日落西山

草衰木枯叶铺地,血味腥气灭人寰

夜破方惊睡人梦,梦醒时分心绪乱

惶惶黄种人卑贱,惴惴追魂魂已断

可怜无处避杀戮,路尽人亡天地患

国破山河虽犹在,力微影孤已无澜

苍生宿命何处寻,国运步履亦蹒跚

待到杀尽烧光时,空余颓垣断壁残

寒气掠透金陵城,杀声惊醒梦中人

万里长城起始时,黑夜孤光一点灯

星星之火可燎原,点点孤光振人神

瓮牖绳枢岂轻视,锄耰棘矜力翻腾

掠夺天理亦难容,屠杀人神鬼共愤

岂因祸福避趋之,豪气填膺已成仁

人间正道沧桑路,尽头至处垂泪痕

千勇万士埋荒冢,姓名飘散无处闻

七七卢沟惊事变,四五八月投降期

八年抗战为甚事?生灵涂炭骨肉离

征亡逐北国力尽,去国怀乡人悲泣

泣时旧业待从头,从头何时复往昔

皇军暴行不可恕,华夏子弟心牢记

卧薪尝胆复旧仇,忆归昔时流空涕

取精去糟勿忘本,师夷之技以制夷

曾几何时少年郎,卡通动漫置书房

战争攻袭时日短,文化侵略意味长

腐心蚀智记其意,耳濡目染忘玄黄

今日屠杀凄惨日,盼君暂忘日思想

重温中华四库书,休碰高达海贼王

坦心俯首论产物,国货难胜日货强

往者不食周之粟,饿死他乡犹赞扬

劝彼少购侵者货,勿让悲者心灰凉

混沌初开天晴处,龙行天下吞万物

九州重振起惊雷,中原霸气觅寻回

吾呼反日高声起,落日岂是腾龙敌

愿非我文空劬劳,石沉大海无浪涛

【友谊,再见曾经天长地久的掌心】

当墨迹风干的刹那,你的名字

已刻在我深深地记忆里,直到永远永远——

思念

就像天上的星星

闭上眼睛

想起你的模样

仿佛窗外就出现了我们

相处的瞬间

我的日子因你而美丽

我的心因你而辽阔

我的感情因你而充实

我的生活因你而丰富

我们让岁月写下青春

我们让彼此放飞心情

让那会心的一笑 永远留在彼此的心间

不管时光怎样消逝

千变万化 唯一不变的

却是我对你的思恋与祝福

每个动人的瞬间都在这里定格

每一份纯洁的友情都在这里珍藏

海豚想和天使说话,可天太高

天使想和海豚说话,可海太深

我想和你说话,可路太远

追忆

即使远离

我也不会与分离

因为在心里

已盛满的

思念与

回忆……

虽然只是一句轻柔的祝福

却是我的心语

虽然见面只是微微点点头

却满含浓浓的情意

虽然我们说话并不多

却彼此心连心

你的身影留在我的视野

或许天地曾经一片苍茫

你知道吗?

你永远走不出我的祝福

我的思念

回忆让我们过得充实

因为你

生活变得更精彩!

天上云会慢慢飘远渐渐变淡

而朋友的情就像深深的大海

虽说有涨有落

但却伴我终生!

㈥ 关于“书香校园手抄报”的古诗,有哪些

1、

《寻雍尊师隐居》

唐代:李白

群峭碧摩天,逍遥不记年。

拨云寻古道,倚石听流泉。

花暖青牛卧,松高白鹤眠。

语来江色暮,独自下寒烟。

释义:群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。

拨开浓云寻找古老的山间古道,奇树听那涂涂的流泉。

温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠。

与雍尊师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

2、

《奉和令公绿野堂种花》

唐代:白居易

绿野堂开占物华,路人指道令公家。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

释义:绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。

裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?

3、

《新竹》

清代:郑燮

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

释义:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。

下年又有新长出来的,会长得更高。

4、

《远师》

唐代:白居易

东宫白庶子,南寺远禅师。

何处遥相见,心无一事时。

释义:在朝中做官的我和在南寺的自远禅师,什么时候能再相见呢?

大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。

5、《春望》

唐代:杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

释义:长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧;春天来了,人烟稀少的长安城里草木茂密。

感伤国事,不禁涕泪四溅,鸟鸣惊心,徒增离愁别恨。

连绵的战火已经延续了半年多,家书难得,一封抵得上万两黄金。

愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直要不能插簪了。

㈦ 书香校园的名言名句

书香校园的名言名句
1、 敏而好学,不耻下问——孔子
2、 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、 学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
6、 兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子
7、 己所不欲,勿施于人——孔子
8、 读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、 读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
10、 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、 读万卷书,行万里路——刘彝
12、 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
13、 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、 少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
16、 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
17、 发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、 非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
21、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、 书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
24、 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹
25、 旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼
26、 书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
27、 读书百遍,其义自见——《三国志》
28、 千里之行,始于足下——老子
29、 路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原
30、 奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

㈧ 书香校园手抄报的古诗


㈨ 求一篇以“书香校园”为主题的五言或七言古诗

凉思
作者: 李商隐
客去波平槛,蝉休露满枝。
永怀当此节,倚立自移时。
北斗兼春远,南陵寓使迟。
天涯占梦数,疑误有新知。

㈩ 书香校园诗歌

老师们、同学们:
大家好!
作为学生,你在学习方面有收获的喜悦吗?很多同学总希望自己成绩能名列前茅,特别在语文方面,都非常羡慕那些作文写得好的同学。大家也都知道“一份耕耘,一份收获”,你若问那些作文写得好的同学有什么密诀时,他们几乎都会不约而同地将功劳归之于多读课外书。的确,不少语文教育方面的专家如叶圣陶、张田若、于永正等都积极鼓励中小学生多读书、读好书、读整本的书。
那读书到底有什么好处,为什么要同学们多读课外书呢?
首先,读书可以增长知识。培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”前苏联巴甫连柯说:“书籍使人们成为宇宙的主人”。马克思说:“越是多读书,就越是感到不足,越感到自己知识贫乏。”
其次,读书可以塑造人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义,书籍也可以改变一个人的人生。过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正如歌德所说:“读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。”凯勒说:“一本好书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”明代董其昌说:“读万卷书,行万里路。”法国罗曼罗兰说:“和书籍在一起,永远不会叹气。”汉代刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。”总之,多读一本好书,多活一个人生。
再次,读书可以陶冶情操。读书其实是一种享受。古人读书讲究环境的清静,在闲情逸致中以求养心益德,有超凡脱俗之感。现代社会丰富多采,充满了烦躁与诱惑,能静下心来读点自己喜欢的书,养养心,益益德,不是很好的精神享受吗?读书也是一种休息,一种解脱,是人类精神上的营养剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说:“读书越多,精神就愈健壮而勇敢。”
最后,读书可以提高写作水平。唐代诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”古人也一再强调:“劳于读书,逸于作文。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”孔子也说:“不学诗,无以言。”杨雄曾说:“能读千赋,自能为之。”语文新课程标准也十分强调多读课外书。读书是吸收,写作是表达,没有“吸收”哪来“表达”呢?苏轼就说过:“厚积而薄发”,这“厚积”就是要大家多读书。所以一个人的语文水平主要是靠平时“多读多练”。正所谓:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,希望大家学习古人“孙康映雪”“江泌照月”的精神,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,为学校营造一个书香校园。让我们每一个人都热爱读书吧!最后,我送大家一首诗《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”谢谢大家!

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