校园采访策划
活动题目
第一段 写明活动的主承办、时间、地点、人物。参加活动的领导、老师（次序千万不能错）
如果是系列活动，应该也是要标明滴
第二段 活动的主旨、意义 衔接要连贯 内容挑重要的 但也要全面 注重总结概括 能分类的要分类
第三段 可以是采访学生 注明班级 姓名 这个活动对学生个人的意义之类滴
也可以采访老师、主办方 这个活动对学校的意义等
⑵ 采访有关校园组织集体活动的采访问题,应该问些什么问题
应该问；学校的状况，都有哪些活动和特殊的教室比如舞蹈教室、音乐教室，都有几名老师，校长是谁，还要采访小朋友们
⑶ 做一个电视节目策划案，以校园为主题的谈话类或娱乐类或综艺类的节目的策划文案，包括样片文案。
电视节目制作策划
一 背景分析：
将电视节目镜头对准80，90后青年群体，现在的80后已经异军突起，他们是社会上的主力军，也是有力的中坚力量，他们生活在改革春风中，却厮杀在竞争中，步入社会上的他们在事业上有的刚刚起步，有迷茫和挫折，但是更多的是有着拼搏的青春。90后的则正在高等学府学习，这样一个特殊的群体几乎可以代表这个社会的各个层面，他们的情感故事包含了家庭、教育、两性情感等等话题，这使得该节目内容极具包容性和可看性，在给青年群体打开心理之窗的同时，也化解这一代人与家庭之间的种种代沟问题。节目名称为《青春的旋律》，这里的青春包括了各个方面，话题的宽广型和兼容性使栏目清新脱俗，贴近生活。
二 策划动机：
现在活跃在社会上的80.90后是一个很强大的青年群体，他们怀揣梦想，但是当梦想遇到现实，总是梦想很丰满，现实很骨干，他们在属于自己的世界中追逐梦想，但是在这个过程中会有很多故事所引发的问题，他们的故事涵盖面很广，同时也和我们每个家庭息息相关，现在很多孩子和家长之间存在代沟，如何解决，同时又可以把
梦想实现在人生的路上呢？这是我们大家所关注的。所以策划这样一个节目。
他们更是这个时代发展的主力军，关注他们的故事，解决他们生活、情感的问题，透析青年内心世界，打开他们的心扉，让每个年轻人都拥有一颗敢于追梦的心，在这青春最美好的时代里放飞自己的梦想。
节目设定：
一、 节目名称：《青春的旋律》
二、 节目类别：综艺情感节目
三、 节目宗旨：聚焦青少年成长故事，以80后的视角讲述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解决情感矛盾。让每一颗年轻的心都有了梦想的动力和方向。
四、 节目目标：目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映，从而更好的反映出青年人的生活状态，通过对他们生活，情感，工作的了解和观察，对他们有更深层次的了解和认识，同时邀请心理专家，主持人，和同龄人等等做为陪审嘉宾团，营造轻松活跃的氛围，为他们打开心扉，让每个人的青春都因梦想而绚烂多彩。
五、 节目定位：立足于青年团体，给他们打造一个青春梦想的舞台，让他们能够真正认识到自己，解决他们问题，帮助他们建立正确的人生观价值观和就业情感观，节目青春活力时尚。
六、 节目形态：节目采取主持人串场，邀请嘉宾，设置心理老师和嘉宾团，并且嘉宾与现场观众及主持人青春活力团嘉宾互动的形态。同时穿插故事情景再现和电话连线等环节。
七、 节目内容：
下面就“青春的旋律：说明一下这个节目的具体操作。
1. 片头 陪审嘉宾团 心理专家 同龄人 主持人介绍和每人对青春和梦想的诠释的一个短片，加上快慢镜头的运用。同时添加音乐《青春纪念册》的旋律。
2. 节目开场白主持人自我介绍，串联词，将今天的主旨引出来，利用VCR简单的视频回放引出今天的主人公和话题。VCR是介绍的近几年来在荧屏上活跃的选秀女生—陈凌云，她被媒体誉为选秀专业户，重庆大学艺术系的一名女生，今年21岁，自2008年参加了40多场选秀比赛，是一位很具有争议性的人物，她年轻，她对自己的人生充满梦想和目标，她倔强，但是也有面对妈妈脆弱的时候，但是形成强烈反差的是，尽管女儿说自己是处于一片好心参加选秀，同时觉得自己在选秀中获益良多，但是，其身为公务员的父母却痛斥其行为是荒废学业，走入歧途。在父母眼中，自己的女儿从小就优秀、温柔，现在却如此疯狂地参加这些被父母视为乱七八糟的选秀，所以她的这些做法并不得到父母的支持和一些人的认同，但是她认为自己做的没有错，她要改变自己的人生和家庭，主持人利用这些矛盾点来进行访谈，其中并回放片子，加以介绍，同时还可以把主人公的父母请来，或者是电话连线，建立起孩子和父母之间沟通的桥梁，让陈凌云更好的认识到自己的选择，既可以不荒废学业兼顾父母的心情还可以在各个比赛中真正的锻炼到自己。
3. 增加节目爱心观察员与主人公的采访视频回放，让节目更贴近生活。
4. 通过台下陪审嘉宾团的提问来进行与主人公的互动，主持人还可以通过手机短信和网络来互动观众对节目的参与和关注，主持人在其中起到连接串联的作用，并使整个节目张弛有度的顺利进行。最后用爱和沟通、理解来化解陈凌云和父母之间对于梦想的诠释。
八、 最后一部分运用陪审嘉宾团进行点评指导，然后可以让陈凌云表演一个自己认为最喜爱的节目，将节目气氛推到高潮，最后主持人总结。
九、 节目特色：聚焦青年，透析青年群体心理，设置嘉宾点评团和互动视频模拟再现，节目有很强的包容性和时代感，能抓住现代年轻人的心理，解决根本问题。
十、 节目风格：推陈出新，不拘一格。关注青少年成长励志，年轻时尚潮流，感情细腻真实。
⑷ 校园活动采访要问什么问题好
你认为学校好不好？
老师们都认真负责吗？
-。-好象太笼统了。
你认为学校哪些活动比较好？
你喜欢哪个部？
请问你是怎么知道这个学校的？
对这个学校的第一印象如何？
对大学有什么期待，计划等？
⑸ 帮我写篇校园电视台访谈类节目任意一期的策划书
海南三亚科技大学（纯属虚构，如有雷同，纯属意外）电视台节目《人物XX》策划书
游山亦玩水
一、栏目蔓称：人物XX
二、栏目定位：
每一期节目驴期邀请一位嘉宾做客演播室，进行访谈式的面对面采访。栏目主要采取嘉宾讲述记录我校学子的优秀事迹和校园生活。
三、栏目风格:
四、节目时间：每周1期，每期15分钟
五、栏目标识：（未定）
六、节目流程：
1、开场 主持人介绍本期嘉宾，
2、嘉宾讲述 由主持人引导，嘉宾去讲述自己的事迹和学校生活。
3、收场 主持人做简单点评，嘉宾对观众寄语
七、播出时间：
游山亦玩水
⑹ 我是学生记者，要采访一个校园风云人物，该怎样策划
首先，你必须把他的一首资料弄到手
然后，你可以托同学或者自己去预约他
如果他同意了，那么你就开始准备采访的材料了
如果他不同意
那么就得想其他办法了
祝你好运
⑺ 校园记者，要根据学院招生情况对招生处老师进行一个采访，应该怎样写一个采访策划方案
采访计划就是根据大家关心的问题罗列出几个问题，老师一一回答就行。如，1，今年我校招版生情况如何权？2，我校在省外招生人数能占招生总人数的比例是多少？3，我校招生在省内外的录取分数情况如何？4，明年我校招生工作有什么安排和计划？一般是在每年三四月份由记者以采访的形式发布本校当年的招生情况；招生结束后的采访只能是总结性的采访。
⑻ 求一份访谈类的节目策划书，是校园里的真人访谈类型。
1：确定主题
2：确定找那几个人做访谈
3：确定要提那些问题
4：确定总结发言的方向
最后就是多收集资料，然后临场发挥！
⑼ 在学校内开展采访活动有什么意义
现在学校讲究抄的是全方位袭教育，培养学生的整体素质。学校开展一系列活动：1.增进师生、生生之间的交流和感情；2.增加学生的知识面和实践能力；3.帮助学生更进一步了解和体验社会；4.让学生懂得现实中感恩和回馈；5.让学生亲身体会生活的艰辛和快乐……活动能充分挖掘大学生的创新潜力，为同学们提供了一个展示自我的舞台，丰富了大家的校园生活，同时可以培养小组成员的合作交流能力。
2.举办这次活动体现了化院全体同学对学校的热爱之情，展现化院学生会的工作能力和服务意识，同时加强了学生会各部门的合作与交流。
3.丰富大家的课余生活
4.锻炼了大家的动手能力
5.培养大家健康向上的精神面貌