江西省万安中学

『壹』 请问如何应对高考作文的特殊要求

江西省万安中学 刘舟
一、高三作文训练误区
不少高三语文老师只注重语文基础知识的复习，认为在这方面花时间才有实效，对阅读理解及作文的训练往往重视不够。尤其是高三作文训练，花的时间极少，气力极小，训练方法不当，训练力度不够。只是在高三阶段性考试、高考模拟考试中，学生在考场上写一写，教师讲评试题的时候议一议，仅此而已。
有一部分老师有这样的经验：我不去管作文，我们的学生照样考得好。这话有一定的道理。你想想，学生不是到高三才学写作文的，不是高三的老师才开始教他们写作文的。但是如果能针对高考作文作一些适应性训练，则很可能使学生好上加好，尤其是对那些在高三还很有潜力可挖，冲劲大的学生来讲，这方面的适应性训练很可能使他们在考场作文质量上有较大的突破。
还有一部分老师很清楚要做一些高考作文的适应性训练，但往往只停留在较浅的层次上。他们会反反复复告诫学生要把字写好，要把标题拟好，字数要写足等等，在评议学生作文会说哪些作文题目好，哪些文题不好，这些说得都不错，但仅停留在这样反复的几句号召和简单的评议上，学生会无所适从，不知如何才能改观。何况学生要应对那么多的复习任务，如果教师不去科学指导学生如何朝着这些目标，用什么时间，通过什么手段去一步步实现的话，这些简单的口号和评议对于那些想进步而不知如何去改进的考生们来说，只能增添他们的焦虑心理。
二、高考作文的特殊要求
考场作文与平时作文比较，从写作过程来说，最大的特殊性在于要在快中求好，要在一个小时左右的时间内，以令人赏心悦目的文面在内容、表达、发展三方面发挥出自己的最佳水平。 从写作目的来说，最大的特殊性在于要使你的作文在三分钟左右甚至大大少于三分钟的时间内“吸引阅卷者的眼球”。要始终牢记一点，高考作文是写给阅卷者评分的！
首先，应让学生明白“不必书法美，但求文面佳”。阅卷者欣赏的是“文面”，而不是“字体”。 “字体”讲求的是你的书法，而“文面”讲求整体效果。那些字体不够好的学生，在短时期内改变字体几乎不可能，而在短时期内改善文面完全可以做到。
其次，模仿印制高考作文纸让学生适应这一特殊写作空间。高三学生写作训练不要再用作文本做。学生使用仿真高考作文纸，其作用是：一能让学生形成一个字数概念，究竟写到一个什么位置字数才够或者字数太多以至于超出作文纸范围而显得拖沓冗长；二能让学生把每次训练当作一次演习，这样学生会特别重视自己的卷面整体效果；三能让学生适应这种高考特有的行文格式，而且要求学生一律用高考规定的黑色水笔书写。按这种要求坚持训练，应该更有利于学生在高考考场中较快地进入角色。
再次，对于文面不理想的学生，要对他们分别制定方案加以训练。

『贰』 吉安县有哪些高中

吉州区 江西省吉安市白鹭洲中学 吉安市第一中学 吉州区吉安三中 江西省吉安市第四中学
吉安市第十二中学 吉安吉阳高级中学

青原区 青原区井冈山师院附中 吉安影视艺术学校 吉安市值夏高级中学

吉安县 吉安县立中学 吉安县第二中学

吉水县 江西省吉水中学 吉水县第二中学

峡江县 峡江县峡江中学 峡江县峡江二中 峡江县文达中学

永丰县 江西省永丰中学 永丰县藤田中学 江西省永丰县欧阳修中学 永丰县第三中学
江西省永丰县第二中学

新干县 江西省新干中学 新干县第二中学 新干实验中学 新干朝阳学校

泰和县 江西省泰和中学 江西省泰和二中 泰和县第三中学 泰和县六合中学
泰和县三都中学 泰和县沙村中学 泰和县山谷中学

遂川县 江西省遂川中学 江西省遂川二中 遂川县瑶厦中学 遂川县三合中学
遂川县唐彩中学 遂川县于田中学

万安县 江西万安芙蓉万安中学 江西吉安万安崇文中学 江西万安实验中学 江西省万安县第五中学
江西万安窑头中学 江西吉安万安沙坪中学

安福县 江西省安福中学 江西省安福二中 安福第三中学 江西省安福县洲湖中学
安福县严田中学

永新县 永新县任弼时中学 永新第二中学 永新禾川中学 永新兴华高中
永新县育才中学 永新县第三中学

井冈山市 江西省井冈山中学 井冈山市宁冈中学

『叁』 万安县城有几所高中

万安县城有3所高中。
分别是：
万安县实验中学
万安县崇文中学
江西省万安中学

『肆』 江西省吉安市万安中学2018年中考录取分数线是多少

答: 江西省吉安市万安中学2018年中考录取分数线458分
祝心想事成
开心快乐。

『伍』 2012年江西省万安中学高考怎么样

140多人上一本

『陆』 江西省万安中学的学校简史

万安中学创办于一九二九年春，校址设在孔圣殿内(今县委院内，旧址已毁)。招一个班，三十六个学生；五个教职工；校长刘湛霖，下半年由孙其名继任。至年底，因经费不足而停办。
一九三八年夏，复办万安县立中学，校址仍设在孔圣殿内。初办时设二个班，招收学生一百三十人；八个教员；校长刘绍湛。同年十月，改校名为“万安县临时中学”，主要招收沦陷区（日寇占领区）的流亡学生。一九三九年秋，更校名为“万安县立初级中学”。校舍不够用，便由县府拨款和地方筹资在殿右侧新建教室六间，教师宿舍十二间。一九四二年，万安县长邱自芸更“万安县立初级中学”为“万安中学”。设四个班，一百八十八个学生。一九四三年秋，设七个班，三百一十四个学生，二十一个教师。时推行“抗战必胜，建国必成，并加强青年军事训练，推行战事教育，提倡科学研究及社会服务之精神，以适应抗战之需要”的教育宗旨。
一九四五年九月，经江西省教育厅核准，试办高中部，由省教育厅换发校铃，正式命名为“江西省万安县立中学”，时有高中三个班，94个学生；初中七个班，四百零二个学生；简师一个班，四十五个学生；均实行“三三”学制。教师三十一人，校长朱景云。一九四八年九月，万安中学举行首次“校庆”。在庆祝大会上，县长涂林大肆辱骂师生“赤化”，丑化本县民众“无一好人”。当即遭师生反击，蜂涌上台追打；涂奔逃出县，丢职保命。
一九四九年上半年，万安中学计有高中三个班，初中七个班，简师一个班，共计学生四百九十六人；教职工三十八人；校长朱景云。一九四九年八月，万安县获得解放，万安中学由县人民政府接管，县长刘彦兼任校长。秋，万安中学学生纷纷投入革命，参军参干，参加剿匪反霸、支前等工作。一九五一年秋，万安高中部因生源不足，撤并于遂川和泰和。只乘初中六个班，学生三百二十四人，教职工二十一人。一九五八年九月复办高中部，招收高一学生一百一十二人，设二个班。初中部十六个班，学生八百人，教职工五十人。从此，万安中学成了建国后本县第一所完全中学。一九六零年，学生人数增加，原校舍不够用；遂于八月迁至五丰公社瓦屋坪新址。校园占地面积67300平方米，经过数十年营造，如今环境幽雅，花木繁茂，甬道通达，建筑亮丽。1980年，列为第一批省重点中学，1983年获省人民政府嘉奖令。
1998年9月，依上级指示改制为高级中学。

『柒』 江西万安中学去年考了几个985和211

学校会发光荣榜的，可以看看
中学（middle school），分为初级中学与高级中学，属于中等教育的范畴。初级中学一般是指九年义务教育的中学。高级中学是指高中非义务教育阶段的中学。另外，清末称中国传统的学术也叫“中学”（区别于“西学”）。

『捌』 江西省万安中学2011年高考考生排名：前50名

你考了前50名，理科肯定清华北大
文科也得能去了复旦
恭喜啊