净化校园广告文案
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋，湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学术氛围，积极进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议：保护校园环境，共建绿色校园。 1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。 2、爱护花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。 4、不使用污染环境的产品，特别是要不使用一次性碗筷。 5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。 6、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源。 7、上课将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂。 8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。 老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，共建绿色校园，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的
㈡ 求一篇 净化校园环境的广告文案，谁能帮帮我啊，急急急！！！
现在是2019年，冯雨晴，也是这个题目
㈢ 校园公益广告文案
字字含意韵，句句传真情——宣传橱窗 ;
求知而来，载知而去——阅览室
您的爱心能托起一项事业——希望工程 ;
懒惰者不会在此留下矫健的身影（锻炼场）
该出手时莫出脚——门寄语
我的形象全在你的举手投足之间（墙壁寄语）
知道我在等你吗？ （垃圾桶）
不要让我无故流泪（水龙头）
轻轻的我走了，正如我轻轻的来（阅览室）
滴滴情深自来水，请你拭去我的泪（请节约用水 ）
举手投足间，别忘了我饥饿的大嘴（果皮箱）
人间知音难觅，校园草坪难培（请爱护草坪 ）
㈣ 求一篇关于美化校园净化心灵的演讲稿！十分感谢！
老师们、同学们：早上好！
今天我要讲的题目是"美化校园净化心灵”
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
像春游。我们春游路过的地方，总是会有数不清的零食包装袋、水瓶子等等。先不说随手拣起，其实只需要每个人“墨守陈规”就可以了。——保证自己不要扔。这样的话，既省时间又省力气。
请大家记住：保护环境就是保护我们自己！来，让我们行动起来，保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧！
㈤ 关于净化语言 美化校园手抄报标语
别让坚强的生命,成为足下阴魂.(草坪)
以滥用水为耻,以节约水为荣.(水资源 )
道路的内拐弯处,人生的转折点.
放飞容你的青春,奔洒你的热情.
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣.
绿色的生命需要我们的共同呵护.
健康的体魄,来自运动
1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念.
2、好少年=文明+价值+爱心+力量
3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情.
4、礼貌和文明是我们共处的金钥匙.
5、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步.
6、文明是快乐的源泉.
7、让我们的心灵像花一样美丽.
8、关心学校,我们的职责；爱护学校,我们的义务；热爱学校,我们的心声.
9、学校是学习之所,文明是成功之本.
10、让我们一起来：关心集体,爱护公物,保护环境!
11、让我们告别不文明的行为.
唯有了解,我们才会关心；
唯有关心,我们才会行动；
唯有行动,生命才会有希望.
我认为内容可以从两个方面办 一、文明语言 不污言秽语 二、净化校园环境.
㈥ 需要一些关于美化环境，净化校园的内容短小的校园板报内容
校园洁净我参加，文明永存我心中。
㈦ 跪求一篇净化校园环境的广告文案！！！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。我们都知道，地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年的历史，在这漫长的岁月中，人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的，所以，地球是人类的母亲。
世界文学大师雨果说："大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。"近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：水土流失，洪水肆虐，火灾频发……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔;地上垃圾遍布，废渣成堆……这是多么可怕的后果呀!
在课间休息时，我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深浅浅的脚印、有的地方甚至走成了小道。为了我们校园更加美丽，首先不要随地乱扔乱丢废弃物;不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。
㈧ “美丽校园”为主题的公益广告文案
到十点多 倒萨大地方大幅度发生的我打算打算阿斯顿阿斯顿捱三顶五
㈨ 净化环境，美化校园
活动主题：校园与环境
指导思想：了解植物与环境之间的相互关系，认识植物对环境的重要影响和对生活在自然界的其他生物产生的重要作用。使学生了解人类不注意保护植物的行为对环境产生的破坏作用及其造成的严重后果，认识保护植物的重要意义。帮助学生树立正确的环境观，使学生能正确认识“保护植物，人人有责”的含义，引导学生自觉关心和爱护环境，爱护植物，培养自觉爱护植物的良好品德。加强学生热爱人类教员的观念，保护大自然不受污染，促进和推动环境保护工作。
活动安排：
a.绿色的“大家庭”
主要内容：调查学校植物的种类、名称，培养热爱校园的情感。
时间安排：9月份。
① 认识树木，测量树径、高度，收集资料，填写校园树木调查表。
② 分小组认养树木，每周定期浇水，并随时关心，使树木不遭受人为破坏。
③ 观察树木生长情况，记好植物观察日记。
b.植物生存的环境
主要内容：调查了解植物的生长情况和生存环境。培养热爱自然的情感。
时间安排：10月份。
① 收集资料了解植物是怎样生长的，制作小报“有趣的植物”。
② 在调查了解的过程中确立研究专题，进行研究性学习。
③ “专家面对面”活动，听专家讲座，与专家交流自己的研究心得。
c.植物对环境的影响
主要内容：让学生清楚地认识到保护植物对保护环境、改善环境的重大作用。
时间安排：11月份。
① 以“植物的特殊功能”为题，研究植物对环境的作用。
② 开展“植物与人类共存”的研究。
d.植物在“呼救”
主要内容：让学生了解植物遭受人为破坏的现状，激发学生爱护植物的自觉行动。
时间安排：12月份。
① 查阅资料：人类对大自然植物资源的过度开采和不合理利用所造成的后果。
② 观看《人与自然》录像，了解人类对绿地的任意侵占，破坏造成植物资源的丧失及其危害。
③ 以“窗外世界”为主题，进行一学期的总结汇报活动。
e.材料整理。
时间安排：1月份。