校园微文明
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礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:
合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学问礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
⑵ 校园文明礼仪常识
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
那个,你可以网络一下的。 升国旗、唱国歌的礼仪
■参加仪式的学生要衣着整洁,系好衣扣、裤扣,戴好红领巾,脱帽,面向旗杆方向立正站好。不得交谈、走动或做其他动作。升国旗奏国歌时,面对国旗行队礼或注目礼,直到国旗升至杆顶。
少先队队礼:立正站直,右手五指并拢,高举头上,眼睛注视受礼者,表示人民的利益高于一切。
■国歌是音乐形式的国家象征。唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。
仪容、仪表、仪态的常规
■衣着得体:中小学生的日常着装要符合年龄特点,特别是符合学生身份,整洁大方。
少先队员、共青团员依照规定佩戴红领巾或团徽。学生不化妆、不戴饰物、不烫发,男生不留长发。
■参加集会、听讲时坐正立直。坐正:头正颈直,上体与座椅靠背基本垂直。立直:抬头挺胸,上体、双腿与地面垂直。
行走稳健:行走姿势正确、步幅适中,稳健有力。在楼道、教室行走时,慢步轻声;在街道上,靠右行走;不摇肩晃臀,不多人勾肩搭背行走。
■谈吐举止文明:是仪表的综合要求。与人交谈时,态度诚恳,语言文明。待人接物中,表情自然,动作大方。
与人交往、谈吐的礼仪常规
■尊称(敬称):长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”等,不直呼其姓名。
■对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。
使用体态语言的礼仪常规
■微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。
■鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。
■握手:是与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。
握手前起身站立,脱下手套,用右手与对方右手相握。
握手时双目注视对方,面带微笑。
一般情况下,握手不必用力,握一下即可。老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。
多人同时握手不要交叉,待别人握后再伸手,依次相握。
■招手:在公共场合远距离看到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼并点头致意。
■鼓掌:是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击,鼓掌要适时适度。
■右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长、幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。
校内的礼仪常规
■进校第一次见到师长,要止步立正鞠躬问好:“老师好!”“校长好!”人多时,可以点头示意问候;见到同学,可点头致意,招手问好。
■上下课起立。站在座椅一侧,双手自然下垂,向老师行注目礼。
■课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,等老师允许再起立发言。
■进入老师办公室或居室喊“报告”或敲门,声音以室内人听见为适度,在社会交往中,进入他人房间也须先敲门,未经允许不得擅自入内。
家中礼仪常规
■就餐先请长辈入座,自己方可就位,就餐中也要礼让他人。
■离家前,向家长打招呼:“我走了,再见!”归家说:“我回来了!”
■见家长离家或归家,主动招呼,递接物品。待客、
迎宾的礼仪常规
宾客来访,要起立迎接,面带笑容,主动问候:“您好!”“欢迎您来!”回答客人提问要起立。为客人让座、送水;客人与家长谈话时要回避;客人离去,起身送至门外。(张鹏)
⑶ 校园文明的内容有哪些
最佳答案 校园文明提示语(爱护花草树木类)
1、 停止您的一小步,校园文明一大步。
Please keep off the grass.
2、 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。
Grass and Flowers have their own lives, please protect them.
3、 小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
Please detour because of the grass.
4、 芬芳来自鲜花,美丽需要呵护。
Please protect the beautiful flowers
5、 我为你美丽的心灵绽放。
I am proud of your gracious moral character.
6、 采下的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。
Beauty will be forever if you do not take away the flowers.
7、 草木绿,花儿笑,空气清新环境好。
Green grass, beautiful flowers and fresh air make a beautiful campus.
8、勿以善小而不为,勿以草小而不护
Grass has its own life, please protect it.
10、人人珍惜一片绿,处处留得一片春
Please cherish the trees and grass
11、草儿青青,脚下留情
Please do not step the lawn.
12、不折花草不踏青,花草为你吐真情
Please do not destroy flowers and grass.
节约用水类[设计成水果树叶等形状、加上“温馨提示”]
1、 节约用水,从点滴开始。
Please save water from every drop.
2、 爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。
Water is the source of life, please save water from every drop.
3、 保护水资源,生命真永远。
Please protect water.
4、 滴滴情深自来水,请你拭去我的泪。——请节约用水 !
Please turn off the tap to save water!
5、水是生命之源,为了你我赖以生存的地球,请节约用水!
Water is the source of life, please save water!
6、爱水、节水,从现在做起。
Save water from now.
7、世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪
The last drop will be human tear.
8、节约用水,从我做起。
Saving water is my ty.
9、节约用水就是珍惜生命。
Saving water is to cherish life.
10、想想我们干涸的大西北,请珍惜每一滴水。
Think of dry northwest of China, please save water.
11、我经过输送、过滤、净化,从江河之中千辛万苦来到这里,请您珍惜。——请节约用水!
I travel here through pipes, filtrate and purify to reach you, so please cherish me.
12、“关”住滴滴点点,展现美好人品。
⑷ 关于文明校园的句子
1、明礼诚信传美德,团结友善促和谐。
2、教师最佳的教育方法是做出榜样。
3、前人栽树,后人乘凉;珍惜生命,爱护环境。
4、合理定位,明确目标,突出特色,和谐发展。
5、卫生关联你我他,校园清洁靠大家。
6、以质量求生存,以特色求发展。
7、为了我们的绿色家园,请爱护一草一木。
8、人人有礼貌,个个爱学校。
9、用公德规范言行,用文明美化心灵。
10、文明让生活更美好。
11、做文明师生,创礼仪之邦。
12、只要真诚付出,美丽无所不在。
13、工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
14、遵守文明规范,践行文明行动。
15、维护校园安全,创建文明环境。
16、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。
17、习惯改变命运,细节铸就终身。
18、感悟文明,理解文明,实践文明。
19、好东西一起分享,好环境一起营造。
20、清洁卫生手牵手,和谐环境心连心。
21、携手并肩,共创绿色。
22、小草有生命,爱惜是美德;用手来维护,用心去呵护。
23、淡泊宁静,志存高远,崇尚科学,追求真理。
24、干净的白墙招人爱,乱写乱画搞破坏;墙上的脚印多讨厌,请把学校当家爱。
25、我为人人,人人为我。
26、完美的礼仪,蔚蓝的天空。
27、干净的环境等于健康的身体。
28、夜晚草坪蚊虫多,过往情侣莫逗留。
29、教学质量是学校生存发展的生命线。
30、创文明校园,谱世纪新声。
⑸ 校园文明用语
校园文明用语
一、校园礼貌用语:
1、得到感谢语:别客气;不用谢。
2、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。
3、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。
4、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;期望不久的将来还能在那里欢迎您。
5、受人相助语:多谢;麻烦你了;十分感谢!
6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。
7、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!
8、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。
9、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮忙我一下;请多指教。
10、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。
11、受人相助语:多谢;麻烦你了;十分感谢!
12、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!
13、提醒行人语:请您注意安全;过路请走行人道。
14、慰问语:您辛苦了;让您受累了;给您添麻烦了。
15、应答语:行,请您稍候;好,立刻就来;您不必客气,这是我就应做的;不用谢,照顾不周的地方请您多多包涵;请您吩咐。
16、提醒别人语:请您留意;请您注意;请您别急。
17、赞美语:您干得很好;太棒了;您真了不起;这太美了。
18、接打电话语:接:您好!我是×××,请讲话。挂:多谢,再见。
19、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮忙我一下;请多指教。
20、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。
21、排队语:请大家自觉排队;请您排队好吗?
22、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。
23、征询语:我能为您做些什么吗?这样会不会打扰您?您还有别的事情吗?请借光;请您让一让好吗?
24、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。
25、得到感谢语:别客气;不用谢。
26、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。
27、道歉语:很抱歉!这件事实在没有办法做到;真不好意思;真对不起,让您久等了!对不起,打扰了!对不起,请稍候!
28、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。
29、礼称别人语:老师;同志;先生;小姐;师傅;朋友。
30、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;期望不久的将来还能在那里欢迎您。
二、教学前后
1、当响起上课铃声,教师走到讲台首,立正后说:“上课!”
2、班长或值目生喊“起立!”教师呼“同学们好!”
3、下课铃声响后,教师说:"下课!"
4、学生齐声应:“老师再见!”
5、全体学生应呼:“老师好!”
6、课前小预备,教师应到教室门口巡视,室内学生做好课前准备。
7、全体学生起立,教师巡视后呼:“同学们再见!”
8、学生立正后等教师离开讲桌出门时,班里学生方可离开座位。
三、教学过程中
1、课堂上教师向学生提问题时,学生应用心思考,举手准备回答。
2、当教师指名回答问题时,学生起立回答教师所提出的问题。学生回答问题后,教师应向学生说声"请坐"。
3、学生听课过程中有疑问时,先举手,经教师许可,方可发言。
4、当学生因事迟到时,应站在教室门口喊声:"报告!"得到教师回答:"请进"方可进教室。
第二部分在办公室里礼貌用语
1、学生进办公室前先敲门后立正喊:"报告!室内有关教师要回答:"请进。"
2、学生轻轻步入教师好公桌前,交、取作业或请教问题时要立正,未经教师允许不得坐下。
3、学生理解教师递送物品时,要用双手,并说;"谢谢。"
4、教师与学生谈话结束手时,学生向教师行鞠躬礼,教师应点头还礼,并说:“再见”
第三部分在宿舍里札貌用语
1、来宾进宿舍楼,迎面遇见学生,学生应主动打招呼:"领导(首长)好!"来宾离开宿舍楼,学生也应主动告别说“领导(首长)再见”或"领导(首长)慢走。"
2、来宾来到房间前,先敲门,室内学生要说:“请进”或说:"对不起,稍等"。
3、学生从室内开门后,室内其他学生起立,见到来笑说“领导(首长)好"
4、当来宾说:“同学们请坐,”室内学生说:"领导(首长)请坐"
5、当来宾跟学生谈话结束,起立要走时,来宾说:“同学们再见”学生起立说:"领导(首长)再见。"
6、校领导或教职工进宿舍,学生也应主动打招呼或点头致意,相应问好。
⑹ 校园文明礼仪
1.爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
2、有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
3、讲文明,重礼仪。
4、点点头,微微笑,文明礼貌真需要。
5、讲文明语,做文明事,当文明人。
6、微笑是开启心灵的钥匙,文明是人类进步的源泉。
7、笑是我们的语言,文明是我们的信念。
8、微笑浮在脸上,真诚在我心中。
9、礼仪之道永时尚,时尚达人我来做。
10、轻轻地来,缓缓地走。
11、文明天天讲,新风日日树。
12、建书香校园,造温馨学堂。
13、文明染红了花,吹绿了草,照亮了我们的心。
14、礼仪之花常绽放,文明校园我来创。
15、言行举止有礼仪,文明住在我心里。
16、文明的美丽,一见倾心,一触难忘。让我们与文明缔结千年之恋吧!
16、言出不必惊人,谈吐一定文明。
17、退让一步,两朵笑颜,敬语三声,世界和谐。
18、礼仪自千古传来,文明从现在做起。
19、文明礼仪在我心,和谐繁荣大家庭。
20、让我们戴上礼仪的翅膀,冲破狭隘,飞上蓝天。
21、跟着文明走,快乐手牵手。
22、礼仪体现细节,文明展现素质。
23、书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
24、礼貌诚信,为人之本。
25、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
26、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
27、与礼仪牵手;和文明同行!
28、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
29、让文明成为你我的名片!
30、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
31、文明礼仪,从我做起。
32、不学礼,无以立。
33、礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
34、文明是快乐的源泉。
35、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
36、学校是学习之所,文明是成功之本。
37、加强思想道德教育,弘扬中华传统美德。
38、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
39、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
40、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
41、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
42、播种文明,收获温馨。
43、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。
44、美是文明,美是智慧,美是奉献。
45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
46、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
47、走路轻轻,安静温馨。
48、尊重你我他,快乐靠大家。
49、礼貌伴我行,天天好心情。
50、对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点。
51、校园是我家,美化靠大家。
52、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
53、展礼仪丰采,做文明学生。
54、忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
55、文明是彼此沟通的桥梁。
56、克服不良习惯,养成文明行为。
57、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
58、树礼仪形象,展名校风采。
59、认认真真做事,踏踏实实做人。
⑺ 校园微语录100字,对校园文明的期盼和对校园生活的感悟急!!!!
你也没说是学习方面还是班级方面,还是学生全面发展的每周之星啊?
我试着写了一点~~嘿嘿~~~
各位敬爱的老师、亲爱的同学们:
首先感谢大家给了我这份荣誉,可以得到每周之星这个奖励我非常激动。感谢大家对我的信任、支持和鼓励。
正是在老师的谆谆教诲和培养下,在同学们对我的无私帮助和关怀下,小小的我才得以成长,从一个默默无闻的学生一步步走到今天的领奖台。
但我明白,我还有很长的路要走,我不会被现在一点成绩冲昏头脑。得到每日之星,这是一份荣誉,更是一份激励,是我学习和生活的鞭策和动力。为了感谢老师和同学们对我的信任,我将把这份感谢与感恩化作行动,更加严格要求自己,继续努力学习,热爱集体,关心同学,做到更好!
谢谢大家!
⑻ 校园文明
一 用于教室的文明标语
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物
过而不改,是谓过矣
学者不可以不深思而慎取之
有就一个字,不要质疑第二次
废纸难用莫随手,瓜果味美不留皮
学陶潜,做隐居书海之士;比马丁,做畅所欲言之人
事在人为,路在脚下。
知行一致,行胜于言。
少壮轻岁月,迟暮惜光辉。
失败只有一种,就是放弃努力。
知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多 (教室)
“用时开,走时关”(关于教室灯和风扇)
“请保护陪伴你的伙伴”(关于桌椅)
“希望我雪白,不希望我‘美丽’”(关于墙的)
“干净一点,安静一点,尊敬一点,快乐很多”(在教室)
“我帮你保护眼睛,你帮我保护身体”(关于灯的)
“我是白雪公主,不是‘花花’公子”(关于墙壁)
“请不要把我的白衣裙,变成花衣裙”(关于墙壁)
“如果想让我变漂亮,请不要给我送“美味”(关于地面)
“我为你遮阳避暑,你为我保持整洁”(关于窗帘)
要想学习好,替我勤洗澡(关于黑板)
二 用于图书馆的标语
知者不惑,仁者无忧,吾者不惧。(图书馆)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
不要让我的身体遍体鳞伤。(阅览室)
架一帆智慧的片舟,书的海洋任你遨游!
爱护图书是公德,损坏图画要不得。
书本按序放,查阅有方向。
书海茫茫,我要的书在哪里??请按序就放书籍!!
除了知识什么也不要带走 除了书声什么也不要留下
淳淳人文情怀烘托簇新校园 (图书馆)
三 用于食堂的标语
为了您美好的形象,请依次排队。
文明用餐中,保持好心情。(食堂)
民以食为天,食以洁为先。(食堂)
为了你包的安全,请让它和你做同一张凳。
上山下乡已成过去,请勿插队!(食堂)
四 用于体育馆的语
拥有健康,就拥有一切。(体育馆)
除了欢笑,什么也别留下:除了记忆:什么也别带走
五 用于草坪的标语
手边留情花似锦,脚下留情草如茵。(草坪)
别说我的眼泪你无所谓。(草坪)
小草微微笑 ,请您旁边绕。(草坪)
足下留情,高台贵脚。(草坪)
别让坚强的生命,成为足下阴魂。(草坪)
不图自己顺便,且为绿色校园行个方便。
青青绿草微微笑,请您不妨绕一绕 。(草地)
寸草亦有心,我辈莫无情.
手下留情花似锦,脚下留情草如茵
两点之间直线最短,智慧;舍近求远品质可叹,人生。
道路的转弯处,人生的转折点。
一花一草藏世界,一言一行见精神。
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
芳草萋萋,踏之何忍?
手下留情花似锦,脚下留情草如茵。
有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心。
一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你
怜草爱木,文明求学
一花一天堂,一草一世界
爱我恨我别踩我
“踩着我,踏着我,希望大家保护我”(关于草坪)
六 用于开水房的标语
请用您的手,来抚慰我伤心的眼睛(热水房)。
以滥用水为耻,以节约水为荣。
西去缺水处,担水千里路。谁知池中水,滚滚化为无。 (水房)
请用你的手止住我的泪(水笼头)
国之栋梁不可无,生命之水不可枯。
“我去过大海,走过小溪,就怕大家,不把我珍惜”(关于水笼头)
“水也有口渴的时候”(关于水龙头的)
“如果我渴了,那你喝什么”(关于水龙头的)
七 用于垃圾箱旁的标语
你一点 我一点 他一点 积少成多 环境保护靠大家 (垃圾箱旁)
扔下的是垃圾,拾起的是文明。
顺手捡起的是一片纸,升华的是自己的精神;
有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。
“不要把‘美味’,送到地面”(关于垃圾桶的)
“请把你吃剩下的‘美味佳肴’,送给我,我需要它”(关于垃圾桶的)
八 用于自习室或者阅览室的标语
入室则静,坐下为学。(自习室、图书馆)
不敢高声语,孔径看书人。(图书馆、自习室)
礼貌和文明是我们共处的金钥匙。(自习室)
占座=占有别人获取知识的权利
书山有路徐徐进,学海无涯静静行(适合图书馆,阅览室用含蓄的语言提示这些场所需要的氛围)
占座之心不可有,自习之座自当足(自习室)
双飞燕早鸣,情话晚说。(适用于自习室,图书馆对情侣过分亲热和秘密私语起警示作用)
只为我们共同的宁静。
分享宁静,享受学习。
离开时,轻轻地我摆好桌椅;回首时那是一道美丽风景。
此时无声胜有声(图书馆或自习室内)
到此一游,垃圾别留
屏息过廊道,文明香满园。 (自习室)
校园如家 宿舍如巢 保家护巢 人人有责
多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。(自习室)
道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深 (阅览室)
“对老师尊重一点,对同学宽容一点,学习也会好一点”(在班里)
九 用于自行车棚的标语
盗他人之财物,毁自己之前程。
十 用于隧道口的标语
过马路莫闯红灯,过隧道莫飙车吓人。(针对地大隧道人车挤在一起的现象)
十一 用于楼道的标语
“慢走,有利于心脏”(在楼道里漫步轻声)
请学习‘波斯猫’漫步轻声”(在楼道里漫步轻声)
在操场上奔跑,在楼道中静走(在楼道内漫步轻声)
十二 用于其它公共场所的标语
和谐校园,青春飞扬。
低级脏话刺人耳,文明语言高雅暖人心。
您并非美丽才文明,但因文明而美丽。
慎独。明理。谦逊。
审慎个人行为,共建公共空间。
文化人 文明行
校园是我家,建设靠大家。
文明行为你我他,共创文明新校园。
顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;
有意擦去的一块污垢,净化的是自己的灵魂。
天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;
草地是美丽的地毯,不要乱扔杂物,让地球难堪。
绿树成荫,花香扑鼻——理想校园靠大家
播种文明,收获温馨。
为地大之生而骄傲,做文明之人而自豪。
上帝给予我灵魂;我将用灵魂创造文明;用文明创造未来。
不怕文化人;就怕文明人。
标语:抛弃的是垃圾,坠落的是文明
解释:提倡保护校园,爱护环境,从而提高文明程度
谦让不是软弱而是胸怀 . 一个弯腰,一个微笑,一个真善美的学校.
珍惜时间,活在当下。
花间细语应平淡,行路匆匆莫羡人。(各个地方都可以,希望情侣们不要在公共场合太黏乎)
文明古国文明话,文明地大文明人(各个地方都可以,希望大家注意文明用语)
平静感受青春岁月,努力建设辉煌人生(学校各个地方都可以,鼓励大家努力学习)
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航。
讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
美是文明、美是智慧、美是奉献
珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
能源得来不易,节约共享便利!
学高为师,德高为范
管人先学做人,做事先会学问
百善文明为先 万思安全最重
关注自己一言一行 创建你我美好校园
文明在于细节处理 安全在于未然防患
安全与幸福携手 文明与美丽同行
安全意识 时时具备不可忘 文明之道 刻刻铭记你我心
树文明新风 立安全意识 做健康大使 展真我风采
让健康与我们相随 让安全与我们相伴 让文明与我们相拥
安全——唱响生命之歌 文明——点燃心灵之窗
出言吐语勿忘有容乃大 行为举止切记恶小不为
虽有良玉,不刻镂则不成器;虽有美质,不学则不成君子。——韩婴
上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。
郁郁学习气息描绘美好未来
做文明师生 建一流校风
绿色校园鸟语花香,环保成果你我共享
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
身心靠自我磨砺,智力靠自我开发,人格靠自我塑造。
艺术只承认一流,时间只记住精品。
“如果你有轻功,请不要飞檐走壁”(操场椅子)
“请不要‘乱舞春秋’”(关于打架)
电脑----我不是你花几千块买来的堕落工具